篇一：村党支部组织生活会对照检查材料怎么写
组织生活民主评议会
对照检查
组织生活民主评议会是现代化组织管理的必备工具。作为一种以民主、公开、透明为特色的组织管理方式，组织生活民主评议会对于增强民主意识、促进组织发展、加强组织凝聚力有着非常重要的作用。而对照检查，则可以有效地发现和解决问题，提高组织管理和干部队伍的素质。下面，我将分步骤阐述组织生活民主评议会对照检查的过程。
第一步：准备工作
在开展组织生活民主评议会对照检查之前，要做好充分的准备工作。首先要制定好具体的工作计划，确定好时间、地点、人员等各项细节工作。其次，要根据实际情况确定检查内容，明确检查重点和难点。最后，要对参加对照检查的干部进行培训，让他们对这项工作有充分的了解和认识。
第二步：组织会议
在确定好工作计划和检查内容后，就可以开始组织会议了。开会的形式可以多种多样，如座谈会、讨论会、辩论会等。在会议中，要让各位干部自由发言，充分表达各自的意见和看法。评议要聚焦主题，全面探讨，找准问题症结，并针对性地提出改进措施。
第三步：制定整改方案
在经过充分的讨论和互动之后，就可以针对评议中发现的问题，制定整改方案。整改方案要具体、可行，制定者要考虑到实际情况，充分考虑干部的工作负担和实际可行性。同时，在制定整改方案时，还要对整改的措施和时间节点进行具体的安排和落实。
第四步：跟踪检查
整改方案制定好之后，还需要对其进行跟踪检查。跟踪检查的目的是确保整改措施的落实和执行情况。在检查过程中，必须要认真记录和分析检查结果，及时发现问题和解决问题。同时，还要对整改涉及到的干部进行跟踪督促和帮助，确保整改取得实际成效。
组织生活民主评议会对照检查是一项非常重要的工作，它不仅能够加强组织的民主管理，而且还能够发现和解决问题，提高组织效能。只要做好各项工作准备，认真组织会议，制定具体的整改方案，并跟踪检查执行情况，就能够为组织提供更加有效的管理工具，促进组织建设和发展。
篇二：村党支部组织生活会对照检查材料怎么写
2021年支部班子成员在教育专题组织会生活对照检查材料
支部班子成员在教育专题组织会生活对照检查材料
党史学习教育以来，我能够认真研读原文原著、积极四个专题的学习、主动投身“我为群众办实事”实践活动，根据本次专题组织生活会要求，本人结合学习、检视问题、整改的情况，现将学习感悟与自身实际工作中查找的问题及整改措施落实情况做如下汇报
一、主要收获
通过集中、自学的方式，回顾学习了党的百年历史，其蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝，昭示着光辉理论和宝贵经验，让我深刻领悟了思想理论的伟力、深彻理解了信仰信念的磁力、深切感受了精神血脉的魅力、深情体会了初心使命的效力、深入见证了自我革命的胆力，特别是习总书记在建党100周年讲话振奋人心，百年风雨兼程，披荆斩棘，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，积累了宝贵经验，创造了伟大奇迹，更坚定了永远跟党走的决心。
二、存在问题
（一）在学习上的不足。
/31、“学思践悟”不深。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。
2、学习的自觉性和积极性不够，学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在，学习缺乏钻研精神，缺乏“挤”劲和“钻”劲。
（二）在为群众办事的不足。
1、调查研究不够深入，下基层深入项目了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少，为员工办实事的举措不多，效果不明显，抓落实的力度有待提升。缺乏倾听群众意见的意识。
2、服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛，谈心交流少，对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理，没有切实关心他们想什么、盼什么、要什么，解决涉及员工切身利益工作的主动性不强。
（三）在履职尽责方面的不足。
1、进取心有待加强，工作热情减退，工作干劲不足，工作标准不高，要求不严，任务完成打折扣，不能保质保量。碰到困难和问题，有畏手畏脚的情绪，回避矛盾。
2、执行力有待提高，执行上级决策不够坚决果断，有“多一事不如少一事”的思想，有些工作浮于表面，不能沉下身子一门心思抓落实，落实工作时讲客观、讲条件。
/3三、原因剖析
（一）思想上：在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺，学习没有真正做到入心入脑，不能合理地、系统地安排自己的学习，把学习当负担，消极应付。惰性思想还有存在，缺乏挤、钻、拼的精神。缺乏深学苦读、勤练的恒心和毅力，缺乏争先创优敢当先进的意识，造成了工作作风不扎实，满足于自我，工作水平提不高。
（二）作风上：对工作的高标准、高质量完成缺乏自信心和主动性，降低了工作标准，导致工作作风松懈。密切联系群众不够。忙于日常工作，没有沉下身子接地气，了解基层群众情况不全面，解决实际问题不及时，对群众反映的难点热点问题，拓思路、出点子，尤其是调查研究不够，没有充分关注职工群众所思所想所盼，不知不觉淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。
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