篇一：三抓三促对照检查材料有哪些
三抓三促剖析材料
三抓三促是指在工作中，要抓住重点，促进发展。在材料分析中，同样需要三抓三促的思想，才能更好地理解和应用材料。
我们需要抓住材料的重点。材料中的重点是指最核心的信息，也是我们需要关注的重点。在阅读材料时，我们需要仔细阅读每一个段落，找出其中的重点信息。例如，一篇新闻报道中，重点信息可能是事件的发生时间、地点、人物和原因等。只有抓住了重点信息，才能更好地理解材料。
我们需要促进对材料的发展。材料的发展是指材料中的信息不断更新和完善。在分析材料时，我们需要不断地思考和探究，以便更好地理解材料。例如，在阅读一篇科技文章时，我们需要了解最新的科技发展动态，以便更好地理解文章中的内容。
我们需要促进对材料的应用。材料的应用是指将材料中的信息应用到实际生活中。在分析材料时，我们需要思考如何将材料中的信息应用到实际生活中，以便更好地解决实际问题。例如，在阅读一篇环保文章时，我们需要思考如何将文章中的环保理念应用到实际生活中，以便更好地保护环境。
三抓三促是分析材料的重要思想。只有抓住材料的重点，促进材料的发展和应用，才能更好地理解和应用材料。
篇二：三抓三促对照检查材料有哪些
三抓三促个人对照剖析材料
三抓三促个人对照剖析材料：
一、三抓：
1.抓住机遇：机遇之窗往往只是短暂开启，当窗口开启时，我们必须抓住机遇，勇敢迈向前方。有时，机遇并不会主动找到你，你需要努力争取，在实践中积累经验，增加自身优势，才能抢占机遇。
2.抓住关键：在人生事业中，深入分析和研究核心问题是必要的。通过深入分析和原创探索，我们可以找到关键和秘诀，从而解决问题，推进工作，取得突破。
3.抓住人心：真正的领袖必须掌握抓住人心的技巧。人们作为社会集体的一个基本成员，处处需要被关心和照顾。通过领导力的实践，与团队成员协作共赢，关注他们的生存和发展，创造一个团结稳定的团队，让所有人都感到体面和满足。
二、三促：
1.促进学习：无论工作中还是日常生活中，我们都需要不断学习。只有不断学习，才能获取新知识，了解新思想，提高自己的能力。积极学习的过程是不断迭代和强化自己能力的过程。
2.促进创新：创新是不断推动事业发展的前提和基础，不断研究和探索新鲜事物，将自己与世界连接起来，不断创新和创造，为社会和个人拓展更大空间。
3.促进进步：在职场和社会中，我们需要不断进步，提高自己的综合能力。实现个人的成功成长，需要全方位提升自己，如提高自己的管理能力、具体实践能力，同时，也需要发扬个人思路，明确自己成长的方向与目标。
从以上的分析可以看出，抓住机遇、关键和人心，是必要的，这意味着发掘人自身的能力、密切关注社会的跨度，并在这些方面不断发展和推进。而促进学习和创新、推进自身的进步，则是不断取得自己的成长和成功的关键。
篇三：三抓三促对照检查材料有哪些
三抓三促个人剖析材料
“三抓三促”是指抓好“三项基本建设”，促进“三个转变”。其中，“三项基本建设”包括：抓好基本建设、抓好基本管理、抓好基本服务；“三个转变”包括：转变思路、转变方式、转变作风。这些都是我们在个人成长和发展中需要注意的方面。
抓好基本建设。在个人成长中，我们需要不断地学习和积累知识，提高自己的能力和素质。这就需要我们抓好基本建设，不断地学习和掌握基本的知识和技能，打好基础。只有打好基础，才能够在以后的发展中更好地应对各种挑战和机遇。
抓好基本管理。在个人成长中，我们需要不断地规划和管理自己的时间和资源，提高自己的效率和质量。这就需要我们抓好基本管理，建立良好的时间管理和资源管理机制，提高自己的工作效率和生活质量。只有做好基本管理，才能够更好地发挥自己的潜力和能力。
抓好基本服务。在个人成长中，我们需要不断地提高自己的服务意识和服务能力，为他人提供更好的服务。这就需要我们抓好基本服务，提高自己的服务水平和服务质量，为他人提供更好的服务。只有做好基本服务，才能够更好地获得他人的认可和支持。
除了抓好“三项基本建设”外，我们还需要促进“三个转变”。首先，需要转变思路。在个人成长中，我们需要不断地更新自己的思维方式和认知模式，拓展自己的视野和思维空间。只有转变思路，才能
够更好地适应和应对不同的环境和情况。
需要转变方式。在个人成长中，我们需要不断地改进自己的工作方式和方法，提高自己的工作效率和质量。只有转变方式，才能够更好地适应和应对不同的工作和任务。
需要转变作风。在个人成长中，我们需要不断地提高自己的工作态度和行为方式，树立良好的职业形象和社会形象。只有转变作风，才能够更好地获得他人的认可和支持。
“三抓三促”是我们在个人成长和发展中需要注意的方面。只有抓好“三项基本建设”，促进“三个转变”，才能够更好地实现自己的人生价值和梦想。
篇四：三抓三促对照检查材料有哪些
三抓三促个人剖析材料
本人在工作中，结合个人经验和实际情况，总结了三抓三促的工作方法，具体如下：
一、抓目标，促发展
在工作中，我们要明确自己的目标，根据目标来展开工作，同时也要不断地推动自己的发展。在实际操作中，我们可以采取以下措施：
1.明确工作目标和要求，对自己进行量化管理；
2.不断学习和提高自身的能力和素质；
3.与同事和领导进行良好的沟通和协调，形成合力。
二、抓质量，促效率
在工作中，我们不仅要追求高质量的成果，还要在保证质量的前提下提高效率。具体来说，我们可以采取以下措施：
1.制定详细的工作计划和时间节点；
2.合理分配工作量，避免工作重复和浪费；
3.严格执行工作流程和标准，确保工作质量；
4.及时总结经验教训，为提高效率做好备份。
三、抓沟通，促融洽
在工作中，良好的沟通和协调关系非常重要，可以促进团队协作和工作效率。我们可以采取以下措施：
1.尊重和理解他人的意见和观点，形成良好的互信和互敬关系；
2.及时和有效地沟通，避免信息不对称和误解；
3.积极参与工作讨论和决策，形成集体智慧；
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4.营造和谐的工作氛围，增强团队凝聚力。
总之，三抓三促是一种有效的工作方法，可以帮助我们更好地实现工作目标，提高工作效率和质量，同时也能促进团队协作和融洽。
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篇五：三抓三促对照检查材料有哪些
三抓三促行动实施方案个人剖析报告
以三抓三促行动实施方案个人剖析报告为标题
随着经济的发展，我国的城市化进程不断加快，城市人口不断增加，城市建设也在不断推进。但是，城市化进程也带来了一系列的问题，如环境污染、交通拥堵、住房紧张等。为了解决这些问题，我国提出了“三抓三促”行动计划。
“三抓”指的是抓城市基础设施建设、抓城市环境整治、抓城市管理创新；“三促”指的是促进城市经济发展、促进城市社会和谐、促进城市文化繁荣。这个行动计划的目的是通过加强城市基础设施建设、改善城市环境、提高城市管理水平，促进城市经济发展，提高城市居民的生活质量。
在实施“三抓三促”行动计划的过程中，需要各级政府、企业和居民的共同努力。政府需要加大对城市基础设施建设的投入，加强城市环境整治，提高城市管理水平。企业需要积极参与城市建设，为城市经济发展做出贡献。居民需要积极参与城市管理，保护城市环境，共同建设美好的城市。
在我看来，“三抓三促”行动计划是一项非常重要的工作，它可以有效地解决城市化进程中出现的问题，提高城市居民的生活质量。但是，要想实现这个目标，需要各方面的共同努力。政府需要加大对城市建设的投入，企业需要积极参与城市建设，居民需要积极参与
城市管理。只有这样，才能让城市变得更加美好。
篇六：三抓三促对照检查材料有哪些
三抓一促对照检查材料（多篇）
第1篇：“三抓一促”
学习“三抓一促”心得体会
在这万物复苏，蓄势待发的季节，我们认真学习了省长李鸿忠关于“三抓一促”的讲话，“三抓一促”全面系统地反映了省委、省政府进一步加快和转变发展方式转变的决策、决心和部署，对教育引导广大干部职工自觉践行“立足岗位，创新业绩”具有很强的指导意义。
学思结合谋发展，作为新进的一名工商人，还有太多的东西需要学习，在以后的工作中将以这次学习“三抓一促“精神为契机，立足自己的岗位，认真的工作，不断的学习，做好工作日志，将每天的工作都记录下来，促进每天都能有所进步。平凡的岗位也非常的重要，不容出现一点问题，要在平时的工作中不断的总结经验，把为百姓服务作为宗旨，把提高效率作为目标，力争在自己的岗位做出成绩做出实效。
转变作风抓落实。落实是实现目标的基础。一个决策、一项工作能不能收到预期效果，关键在于落实得如何。在全力壮腰实现荆州跨越式发展大潮中，我们必须本着对党对人民负责的态度，切实从观念上、行动上转变作风，在发展中求转变，在转变中谋发展，积极作为，始终以奋发有为的精神状态，以坚韧不拔、百
折不饶的毅力，以真抓实干抓落实的姿态来做好各项工作。
一是率先垂范抓落实。落实力是检验党员领导干部综合素质的一把标尺。每个党员领导干部都要大胆解放思想，积极转变观念，以敢为人先的气魄，求真务实的作风，深入基层，确保思路到位、精力到位、谋划到位，以自身的模范行为影响和带动基层，形成上下联动，齐心协力抓落实的生动局面，使思路目标落地生根，掷地有声。
二是精确到位抓落实。差之毫厘，谬以千里。抓落实绝不能满足于“差不多”，必须不折不扣，不走样，不跑调。在抓落实时必须精细化操作，按照决策部署和计划措施，明确要求，明晰责任，精心组织，不断总结、完善、提高，使考核成为鼓励先进、鞭策后进、固强补弱的重要手段，促进落实力的全面提升。
三是围绕民心民意抓落实。要时刻牢记党的服务宗旨，始终把人民群众的利益放在心上。一定要多深入基层，多倾听群众呼声，多了解群众意愿，解决好群众反映强烈的问题，多做一些暖人心、得人心、稳人心的工作，多想一些寓管理于服务之中受群众欢迎之事，把服务群众的事做细、做实、做大、做强，使我们工商事业真正成为维护百姓利益，实现经济发展的伟业!第2篇：“三抓一促”
孙亚同志在厅机关开展“三抓一促”活动动员大会上
的讲话
同志们：
根据省委统一部署，决定2012年集中一年时间，在省直机关开展“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”（简称“三抓一促”）活动。今天，我们召开厅机关“三抓一促”动员大会，目的是通过学习传达省直机关“三抓一促”动员大会精神，统一思想，提高认识，全面部署厅机关“三抓一促”工作。为确保我厅“三抓一促”取得实效，下面我讲三点意见。
一、提高认识，切实把思想行动统一到省委决策部署上来，着力增强开展“三抓一促”活动的自觉性
（一）开展“三抓一促”活动，是贯彻落实省委科学发展、跨越式发展战略的基础性工程。省委、省政府紧紧把握党的十八大和省第十次党代会召开的重大机遇，审时度势，提出了开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动和在省直机关开展“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”活动的重大举措。1月29日一上班，省委、省政府就召开了全省“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动电视电话会议。1月30日，又在洪山礼堂召开了省直机关“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”动员大会，省直各部门全体班子成员出席会议。春节刚过就召开“两个大会”旨在迅速动员和号召全省党员干部，特别是省直机关广大党员干部带头转变工作作风，优化发展环境，狠抓工作落实，在推动我省科学发展、跨越式发展中做表率，以优异成绩迎接党的十八大和省第十次党代会召开，对于湖北领先中部、赶超东部沿海、实现科学跨越式发展的宏伟目
标，具有重要意义。
（二）开展“三抓一促”活动，是加强机关作风建设、提高行政服务质量的重要举措。开展“三抓一促”活动根本目的就是要加强机关作风建设、狠抓工作落实，改善发展环境、促进科学跨越式发展。我厅作为省政府的职能部门、省直机关的重要组成部分，厅机关的作风建设，关系党和政府的形象，优良的作风是国土资源事业发展的根本保证。因此，我们要牢固树立作风就是形象、作风就是环境、作风就是战斗力、作风促发展的观念。进一步改进机关作风，首要的就是要解放思想。正如鸿忠书记指出：“全省各级领导干部要把解放思想、解决问题作为硬要求。”解放思想，就是要牢固树立“投资者是上帝、引资者是功臣、公务员是公仆、损害企业利益是罪人”的观念。鸿忠书记强调：对领导干部个人来说，思想不解放或是解放少一点是过错，但我们不允许湖北错过历史发展机遇。在“过错”和“错过”面前，我们不能选择“错过”，不能以湖北发展之大局将就个人。“否则，就是对人民不负责、对湖北发展不负责。”
（三）开展“三抓一促”活动，是破解“两难”、保发展、促跨越的客观要求。随着经济社会发展不断深入，国土资源刚性需求的态势必将长期存在，保障发展和保护资源将是我们国土资源人长期面临的“两难”课题。开展“三抓一促”活动，就是要求我们积极探索保发展、保红线的体制机制，有效破解“两难”；就是要保项目
落地，全面实现双赢。就是要动脑筋、有智慧。什么叫智慧，就是处理复杂问题的能力，解决困难和矛盾的水平。因此，我们要通过开展“三抓一促”活动，促进我厅机关干部思想理念、管理方式的转变，主动谋划国土资源管理工作的改革和发展，推进转变资源利用方式、提升节约集约利用水平，不断增强国土资源服务全省科学跨越式发展的能力。
二、强化措施，紧密结合国土资源工作实际，切实增强开展“三抓一促”活动的针对性
“三抓一促”是一个有机的整体，其中转变作风是关键，优化环境是根本，狠抓落实是保障，促进跨越是目的，四个方面紧密联系，相互促进。鸿忠书记强调，“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越，还要勤政廉政善政。”勤政就是要认真负责，日以继夜的工作，克难攻坚的工作；廉政就是要干净做事、清白做人，廉政既是公仆本色，也是投资环境；善政就是要不断加强学习、创造性的工作，提高解决问题的能力和本领。我们一定要按照省委、省政府要求，明确内容，强化措施，紧密结合国土资源工作实际，扎实推进“三抓一促”活动的深入开展。
（一）抓作风，就是要“抓铁留痕”，提升精神区位。昌尔副书记指出：“要主动适应新形势新要求，承担服务市县发展之重责。要大兴创先争优之风，以“踏石有印”、“抓铁留痕”的功夫确保政令畅通。大兴密切联系群众之风，把增进群众感情放在首位，建立联系服务群众的长效机制。大兴重商兴业之风，坚决破除重官轻
商的“官本位”思想，切实解决企业到机关办事遭遇处室“中间梗阻”问题。大兴政务清新之风，领导干部从自身做起，大力倡导“一线工作法”，带着问题深入基层调查研究，寻找解决办法。”全体机关工作人员，都要大力纠正安于现状、不思进取的状况。不断深化治庸问责，奖优罚劣，加强监督检查。进一步健全明察暗访、履职问责、考核奖惩等长效机制，积极开展“服务对象评窗口、社会评机关、群众评干部，改进工作转作风”、“比学习、比作风、比贡献，创先争优走前头”等系列活动，扎扎实实促进厅机关学风、思想作风、工作作风和生活作风的根本好转。
（二）抓环境，就是要营造跨越发展的“强磁场”，提升服务品位。国生省长强调，“发展环境是一个城市综合竞争力的核心，是一个地方经济社会发展的‘命门之穴’。必须把优化环境放在突出位置，作为一项永不竣工的工程，坚持不懈地抓紧抓好、抓出成效。”发展环境不优是制约我省经济发展的突出问题。因此，我们必须牢固树立“环境就是生产力，抓环境就是抓发展”的工作理念、“处处都是投资环境，人人都是投资形象”的责任意识、“企业发财、地方发展”的双赢思维。坚持软硬环境一起抓，大力营造规范严明的法制环境、公开透明的政策环境、重商亲商的领导环境、公平竞争的市场环境、诚实守信的信用环境和优质高效的服务环境，让发展环境成为助推湖北跨越式发展的“强磁场”。我们国土资源部门，就是要在打造湖北跨越式发展
的“强磁场”中发挥重要作用。
特别是各级领导干部和肩负行政审批职能的处室以及政务大厅这个前沿窗口，要常思优化发展环境之策，常谋优化发展环境之事，常解优化发展环境之难，主动为基层、为企业、为来厅办事人员排忧解难，认真开展“机关联基层、干部联群众、项目联企业，服务经济促发展”、“开短会、发短文、讲短话、从简办事求实效”、“减审批事项、减审批程序、减审批时间，优化发展环境”等系列活动，从我做起，从现在做起，从小事做起，把主动服务、自觉服务、热情服务和高质量服务作为每一名机关工作人员的自觉行动。
（三）抓落实，就是要强化服务跨越发展的责任心，提升担当责任。鸿忠书记指出，如果人人负责任，就能够抓落实。特别是面对当前新形势、新任务，困难多，挑战大，必须强调领导干部要勇于担当、敢于负责。只有勇于担当、敢于负责，才能谋奇思、出奇招、以奇胜。如果有事不敢担当，遇事为自己考虑，那么抓落实就是一句空话，实际上是对党和人民的事业不负责任。
具体来讲，就是要认真落实我厅制定的“三抓一促”活动实施方案，坚持把开展“三抓一促”活动与创先争优、创建党建先进单位、精神文明建设、“基层组织建设年”、创建“六型”机关等经常性的工作结合起来，立足国土资源工作特点，在全力抓好基本农田整理和高标准农田建设、低丘岗地和缓坡地改造、增减挂钩试点、整装勘查和“磷矿资源开发联创齐争”等各项业务工作中的落实，人人都在落实业务工作中创先争优，确保“三抓一促”活动取得实
实在在的成效。
（四）促跨越，就是要打破常规实现“超常规”发展，提升创新水平。我们要通过提升科技和管理水平，提高电子政务现代化建设水平，充分运用规划修编、“二调”和整装勘查等成果，实现“一张图”管地、管矿，进一步加大国土资源保障发展和支持新农村建设的力度；通过加强人的主观能动性对推动社会发展进步的作为程度，从重审批转变到重服务上来，加快推进农村土地制度改革、审批制度改革、征地制度改革、管理方式改革的步伐，不断健全完善国土资源管理体制机制，不断改革完善征地补偿安置办法，不断降低因征地而引发的社会矛盾的负面作用，最大限度的化解矛盾。最大限度地既保证大项目、好项目顺利落地，决不因为土地影响省重大项目招商引资和跨越发展，又保证耕地红线目标和生态环境目标完成。
三、强化领导，加强全程检查监督，切实增强“三抓一促”活动的实效性
一是加强领导，明确责任。为切实加强领导，厅机关成立由我任组长，其他厅领导任副组长，各处室直属单位主要负责人为成员的“三抓一促”活动领导小组。领导小组下设办公室，负责领导小组的日常工作。厅机关各处室、各直属单位负责人为本单位“三抓一促”活动的第一责任人。在全厅形成“一把手”总负责，分管厅领导具体抓，厅机关各处室、各直属单位负责人抓落实，一级抓一级、层层抓落实和全员参与、全程参与的工作格局，切实把“三抓
一促”活动作为今年的一项重要政治任务抓紧抓实，抓出成效。
二是加强宣传，营造氛围。充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等媒体和厅门户网站、厅机关党建网阵地，注重发挥典型引导作用，培养选树一批好典型、宣传一批好经验、推广一批好做法。厅机关各处室、各直属单位要注重总结经验，上报典型，积极投稿；厅机关将适时召开推进会，经验交流会，着力营造“三抓一促”的浓厚氛围，不断把“三抓一促”活动引向深入。
三是加强检查，注重实效。“三抓一促”活动标准高，要求严，时间跨度长，坚持持之以恒，建立长效机制是关键。省里专门成立了督查机构，将明察暗访、治庸问责。因此，我们要加强全程检查监督，尤其对发现的问题要明确整改时限，尽快整改到位；对一时解决不了的问题，要做出承诺，积极创造条件逐步整改；要进一步健全完善干部选拔任用制度、干部培训制度、干部绩效考核制度，积极营造奖优罚劣、奖勤罚懒、鼓励干事创业的良好氛围，确保“三抓一促”活动取得明显成效。
四是树立典型，激发动力。紧密结合中央和省委关于“基层组织建设年”和创先争优活动的要求，认真做好“七一”表彰和年终目标管理责任考评工作。厅党组将把开展“三抓一促”活动情况纳入目标管理责任考评内容，“七一”期间，在厅机关总结表彰一批先进党支部、优秀党务工作者和优秀共产党员。年终，对于在全国、全省性会议上作典型经验交流或受到国家和省级表彰的将作为重要加分因素；对于在全国、全省性会议上受到点名批评的将作为
重要减分因素；对于党风廉政建设中出现重大问题的实行一票否决。
同志们，“三抓一促”活动的目标、职责和任务都已明确，今天动员大会以后，各处室和直属单位都要按照厅党组要求，积极行动，主动作为，狠抓落实，坚决防止走过场，以服务全省经济社会科学、跨越发展的优异成绩，喜迎党的十八大召开。
第3篇：“三抓一促”心得
“三抓一促”心得体会
通过组织学习
“三抓一促”，使我真正体会到这次学习的重要性和必要性，局党组高度重视，精心组织，一段时期以来，本人按照统一部署，结合自身工作情况，扎扎实实地进行了学习，有几点体会，“三抓一促”的提出，引起了广大工商干部职工的强烈共鸣，得到了全社会的广泛认同。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动，强力推进“三抓一促”活动为主线，着力促进党员干部转作风、优环境、抓落实，凝神聚力提效能，服务发展新跨越，立足岗位创先争优，奋力开创工商监管服务新境界，为推动洪湖跨越发展、打造湖北长江经济带重要节点城市贡献力量，以实际行动和优异成绩向党的十八大献礼。
二、工作任务
(一)抓具体,提高执行力
“抓具体”,就是把决策部署具体化、把重点工作具体化、把各项发展指标具体化、把工作责任具体化。狠抓工作落实。认真学习贯彻中央和各级党委的重大决策部署，结合工商实际，创造性加以落实，确保政令畅通，令行禁止。以目标责任制管理为总抓手，按照“要干事、快办事、干成事”的要求，明确责任，健全制度，强化督办，奖勤罚懒，大力
弘扬真抓实干、雷厉风行的作风，增强“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，确保全年各项工作任务不折不扣地完成。
(二)抓创新,提高持续发展推动力
“抓创新”,就是坚定不移地用创新的理念和方法破解发展中的矛盾和难题。创新工作理念。坚持解放思想、与时俱进,跳出思维定势,摒弃僵化认识,切实转变按部就班、因循守旧的观念,大胆创新,对工作中不合时宜的思想观念、体制机制、方式方法等进行大胆改革和积极探索。
(三)促转变、促提升
“促转变、促提升”,就是通过抓具体、抓规范、抓创新的深入实施,以思想观念、工作理念、方式方法、工作作风和工作状态的转变促进领导方式转变,以行政效率、服务水平、执行能力、整体形象和干部队伍素质的提升促进行政效能提升。
工作作风转变,整体形象提升。一切从新乡发展的实际和群众的需要出发,把清简务本、行必责实的工作作风贯穿于工作的始终,脚踏实地的办事,不搞短期行为,不做表面文章,奋发有为、求实求效、勤政廉政,不动摇、不懈怠、不折腾,树立起对人民负责的形象,推动工作的形象,清正廉洁的形象。
工作状态转变,干部队伍素质提升。加强干部队伍的思
想建设、组织建设和纪律作风建设,引导树立正确的人生观、价值观和事业观,忠诚履职、务实重干、勇于担责,把事业心、责任感和自我价值的实现体现在解决问题、推动工作的具体实践上,提高全市干部队伍推动科学发展的整体能力。
篇七：三抓三促对照检查材料有哪些
党员教师个人对照检查材料三篇
党员教师个人对照检查材料1时光飞逝，在平平常常、忙忙碌碌中，转眼间我校课改已经进两个年头了。回顾这两年的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终没有放弃做为一名教师的基本原则:以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。但同时，我深知自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题，经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:
一、在政治思想方面:
本人高度自觉，长期坚持政治学习，写读书笔记，努力提高自身的思想政治素质，学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范，按照各种法律法规严格要求自己，从不违法乱纪，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚党的教育事业，为人师表。
存在问题:学习很是不够深入。
改进方向:提高认识，加强学习。
二、日常工作方面:
存在问题:
第一、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。
第二、在教学环节的设置和媒体设备的运用上，使用不当。
第三、教学理论研究和教学实践的结合不够。
第四、学习知识不够全面.总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其他书看得较少。
第五、与学生以及家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。
第六、对自己的课堂要求还不够严格。
第七、外出听课太少了。
改进方向:
第一、要从思想上、行动上提高学生的创新意识，加强学生的四动即动脑、动眼、动手、动嘴训练。认真钻研，不要遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。
第二、对教学流程，即自主学习小组讨论展示反馈拓展延伸加强学习，把握好教学时机，提高教学质量。注重多媒体教学设备的使用。
第三、认真备好课、上好课，认真批改作业，不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。
第四、严谨治学，刻苦钻研业务，树立优良作风，不但学习新知识，探索新规律，改进教学方法，提高教学水平。
第五、热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教学生，保护学生的合法权益。团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。
第六、关注每堂课，每一个学生，每一分钟，每一秒学生的动态，确保每一个学生都在认真学习。
第七、加强外出学习，进行思想和业务上的交流，切实自身提高教育教学水平。
总之，在教育教学过程中，严格要求自已，志存高远，不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。
党员教师个人对照检查材料2自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，对教师特别是党员教师有很大的教育意义。我作为一名青年党员教师，认真学习了关于三严三实的精辟论述，严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。要在平时的教育教学工作中严格贯彻这种精神，严格遵守教师职业道德规范，以身作则，爱岗敬业，热爱学生，力争做一位师德高尚、业务精良、言行得体、深受学生爱戴的老师。
一、严于律己，有高度的责任心，心里时时有学生，处处做学生表率。
我坚持每天提前到校，到校后我立即进入教室，查看学生情况，提前布置预习任务。我家离学校较远，乘公交车很不方便，从家到公交站台要走十几分钟的路程，下了公交车还要步行十几分钟才能到达学校。数年如一日，天天坚持早到学校。我所带的班里有一位同学经常早自习迟到，批评教育了之后没有多大的效果，仍旧迟到，后来我把自己的上班情况如实地告诉他后，他深受感动，就再也没有迟到过。由于我的以身作则，有效地解决了学生的迟到问题。在学生面前我时刻注意自己的一言一行，从不说脏话，也从不讽刺学生。我以严于律己，真诚待人的态度赢得了学生的欢迎和尊敬。一位教育家曾经说过:教师的全部工作就是为人师表。我努力用自己的行为为学生作表率。
二、实实在在做事,遵循学生的身心发展规律教学，让学生爱上学习。
我始终认为:如果教学不顾学生的身心发展规律，不替学生设想，只从主观设想出发，那么这样的教学肯定会失败。备课时，我总要这样反复斟酌:这节课我到底应该教给学生什么东西，哪些内容是必须讲的，哪些内容是不用讲的，哪些内容是学生可能感到很困难的，哪些内容可能是学生想不到的。必须讲的内容，可以按照怎样的步骤来讲，怎样才能引起学生的学习兴趣;对于学生感到困难的内容，用什么方法降低难度;怎样调动学生的生活体验、阅读经验来理解文本。
上课时，我努力调动学生的思维，鼓励学生学思结合，教给学生阅读课文的方法，培养其良好的阅读习惯、记笔记的习惯。新课结束，我及时检查学生的学习情况:或询问，或查看，以求及时调整教学方法，补缺补差。我极力避免满堂灌的情况出现，因而学生上我的课一般不会感到累。我很注意让课堂节奏适合学生的学习心理变化:开始上课时，学生的心是不平静的，这时要想方设法让学生尽快进入学习状态。我的做法是:①提前进班;②把任务写在黑板上;③对那些不能及时进入学习状态的学生进行说服教育，说明提高学习效率的重要性。上课十分钟左右，学生的心平静了下来，进入学习的黄金阶段，这时我便抓住教学重点进行讲解，以典型问题促进学生思考。这中间我注意不断变换教学方法，从不一讲到底，也不会总是让学生讨论。总之，教师、学生的活动紧紧围绕教学重点进行。我以为，语文教学的一个重要特点是:不管采用什么方法，一定不能让学生脱离文本，不
能脱离对语言的感悟。临近下课时，学生有些疲惫了，这时，我会提醒学生整理好课堂笔记，总结一下本节课的收获。
三、实实在在做老师，用爱心引领孩子健康成长。
我在日常工作中用自己的亲身实践践行了的三严三实工作作风，当然还有一些不足的地方在今后的教学工作中应该加强理论学习，提高理论水平;多读多写，提高文学水平;勤于反思积累教学经验;进行教育教研，解决实际问题。不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
党员教师个人对照检查材料3一、关于遵守党的政治纪律的情况
在遵守党的政治纪律方面，我始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂，坚定不移地维护祖国统一，坚决同三股势力作斗争，为新疆社会大局稳定作出应有的贡献。
但政治上不够坚强的问题有：
一是，政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论的学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，缺乏系统性、深入性的学习。
二是，没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛泽东思想，邓小平理论、三个代表重要思想的学习，仅仅限于理论知识的学习，学习的比较死板，也比较浅，在实际生活实践中却没有用这些伟人的思想精髓灵活的运用，没有用来分析解决问题。
三是，作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。对于党章的学习层次比较浅，总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。
四是，没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了，并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
二、关于四风方面存在的突出问题
(一)形式主义的表现。
一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。
二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。
(二)官僚主义方面
一是在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。
二是作为一名班主任，没能主动多接触本班人员，没确实在科研方面指导他们。
(三)享乐主义方面
一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解师者，传道、授业、解惑这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。
二是有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。
(四)奢靡之风方面
喜欢网购，花钱有时不注意节制。
三、需要说明的几个问题。
一是办公室状况及面积：学校职工宿舍约20平米。二是xx经费开支和人情消费、职务消费方面问题：无xx经费职务消费的问题，人情消费是请朋友吃饭;近三年无因私、因公出国情况：无出国情况。四是家庭成员情况：未婚。
四、产生问题的原因分析
1、理想信念方面
坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
2、宗旨意识方面
全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
3、政治纪律方面
遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。
4、党性修养方面
虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
5、道德品行方面
五、今后努力的方向和整改措施
一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。
二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑充电，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。
三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。
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