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对照先进找差距存在的问题5篇

时间:2023-07-25 11:33:01 对照材料 来源:网友投稿

篇一:对照先进找差距存在的问题

  

  对照先进人物事迹找差距个人检查材料

  按照___党委___关于“对照人物事迹先进找差距”___生活会的有关要求,通过学习观看《丰碑》《楷模》教育片,对照先进人物事迹,我从党性修养、宗旨意识、担当作为等方面作如下剖析,请各位批评指正。

  一、存在的问题

  本人对照《楷模》教育篇中先进事迹材料,对个人存在的问题进行了查找,分析存在如下问题。

  对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深。在工作作风和生活作风方面与党章党规和___从严治党系列重要讲话的要求还有一定距离。在日常生活中,自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用,考虑事情过于简单。在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、是指,没能很好地将学习与实践工作相结合。工作方式缺创新,有畏难情绪。学习的自觉性、积极性和主动性不够,存在实用主义思想,要用什么就学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。把握形势、了解大局不够全面。工作锐气不足,进取精神不如以前,有时会把上级和领导满意不满意、认可不认可作为工作的重要目标,忽视了一切为了群众的出发点和落脚点。同时,思想比较保守,观念比较落后,因循守旧,开拓创新尽头不足,习惯于老办法、老套路。

  二、产生问题的原因剖析

  对照先进事迹,剖析以上问题产生的原因,从根源上讲还是自己的主观世界除了问题。主要是以___面:

  学习不够深入,学用结合不够到位。“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的懒惰思想逐渐占据主流,工作第一,经验至上,成了自己日常工作的主导。虽然平时也能够积极参加各类学习,但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。尤其是党性修养和锻炼不够,自我要求不严,没有正确认识和处理好党性修养的锤炼和提高,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

  三、努力方向和整改措施

  一是强化理论武装,提高理论素养,进一步深刻理解理论学习的重要性,提高思想认识,妥善处理工作学习矛盾,克服学习惰性,积极___参见集中学习,认真进行自学,特别要加强党的___大精神、___新时代中国特色___思想的学习,用理论武装头脑,提高理论素养。

  二是增强党性修养,坚定理想信念。时刻以优秀___员的标准要求自己,持续加强党性锻炼,增强党性修养坚持党性原则,提高政治站位,强化自律意识,牢固树立服务基层、服务群众的思想,进一步坚定政治立场,增强宗旨意识。

  三是改进工作作风,干好本职工作。切实履行好肩负的职责,立足岗位,摆正心态,不患得患失,在工作中做到用心、细心、耐心、从小处着眼,从小处入手,从细微处做起。把改进作风作为提高自我、完善自我的重要途径,进一步增强大局意识、责任意识、服务意识,以积极主动和认真负责的态度,勤于思考、踏实工作、尽心尽力、尽职尽责、把本职工作做好,把上级安排的各项工作任务完成好。

  四是严守规章制度,加强自身建设,坚持严于律己,宽以待人,爱岗敬业,勤奋努力,正确对待的事,始终保持良好的心态。

篇二:对照先进找差距存在的问题

  

  “对照先进找差距,提升素质保安全”讨论总结

  第一篇:“对照先进找差距,提升素质保安全”讨论总结

  “对照先进找差距,提升素质保安全”

  大讨论总结

  10月下旬,动力服务车间按照公司《关于开展“对照先进找差距,提升素质保安全”大讨论活动的通知》要求,分别于2011年10月21日和26日在班组和车间内部组织开展了大讨论活动,积极解决部分员工安全认识不到位、隐患排查不全面、工作作风不严谨、安全防范技能不达标等问题。

  活动前期,车间利用班前会组织学习了关于此次讨论活动的协煤发[2011]76号文和党群工作部、百川纸业分别下发的大讨论活动通知。通过大力宣传,使员工充分认识到此次讨论活动的重大意义,认真寻找身边的先进、模范,然后再对照先进查找自身存在的不足,从而达到提升个人素质,自主保安的目的。

  在班组级讨论期间,管理人员分班组进行督导,员工在讨论中畅所欲言,纷纷推荐个人心中的“先进人物”,并通过实例举证以证明他们的优点和先进性,深刻剖析自身与先进人物的差距及存在的不足,并制定了向先进学习的工作计划。10月26日,在总结班组级讨论活动的基础上,又组织开展了由车间班组长以上管理人员及兼职安全员参加的讨论会。会上,班组长汇报了本班组的讨论情况并将推荐的“先进员工”进行了上报,同时还做了个人发言。会中,大家一

  致认为必须在车间内树立榜样、树立楷模,并推选出4名先进员工:*******,号召全体员工向他们学习,以此来达到全员安全素质提升的目标。现就具体内容做以下几点总结:

  一、树先进、学先进、超先进

  车间的“先进人物”就是大家的领头雁,遵章守纪带

  头,干工作带头,员工团队的综合能力才会有一步步的提升。讨论中,很多员工都推荐了自己心中的“先进人物”,并将他们作为学习的榜样,这就是个人“工作的标准”。通过树立先进,以查找自身

  的不足,从而在安全意识、技能素质、操作行为等方面向先进学习。“先进人物”并不是“神”,只要个人持之以恒,方法得当,也能够很快成为“先进”,甚至会超越“先进”,成为别人学习的榜样。这种循环式的“树、学、超”模式,必然能将员工队伍的综合素质提升到新的高度,安全工作也会开展的更加顺利。

  二、用“人本原理”指导安全管理工作

  在管理活动中必须把人的因素放在首位,体现以人为本的指导思想,这就是人本原理。

  1、以“员工”为中心,从员工思想抓起,强调“我”在安全生产重要地位。无论管理是严是松、监督是强是弱,无论技术高低,无论能力大小,都要自觉根据自身情况和现场实际,采取自我保护措施。“自己的安全自己管”,首先是一个态度问题。一提到安全,可能会有人嫌烦,认为谈安全

  纯粹是浪费时间,是走过场,是搞形式主义。从管理者角度分析,可能是安全教育方法不得当,内容不切实际,让员工产生了逆反心理。从被管理者的角度分析,是个人的安全认识不到位,事故未发生在自己身上,无关痛痒,搞安全工作是管理人员的事情。所以,管理者和被管理者首先都有必要从个人对待安全的“态度”入手,解决好安全意识问题。

  2、要有足以保证自身安全的技能。要真正做好自主保安,不仅要思想上认识,还要业务上提高能力,通过自主加强业务学习,向“先进人物”学习,特别是针对车间管理制度、岗位操作规程等综合性的学习。安全防范技能有了提高,危险源的辨识能力也会相应地增强,这也是对安全最有效的工作方式。

  3、要有强烈的自制能力。良好的安全习惯是实现自主保安的核心,只有将安全行为养成一种习惯,才能远离危险,保证安全。在工作中,要时刻从个人的生命安全出发,按规程操作,不做违章事,不干违章活,始终自觉运用自己所学的安全防范技能,保证自己工作中“安全”贯穿全过程。

  4、严格执行周五安全学习制度。坚持每周五开展安全培训活动,并且做到每次活动“有内容、有记录、有考核”,还要对不同阶段的“学习先进”进行奖励,使其充分发挥积极性、主动性和创造性,从而在车间内部形成一种浓厚的学习氛围。俗话说“学无止境”,员工在工作中同样需要不断

  补充新知识、新技术,每周五的“安全学习日”就提供了这样的“充电”平台。通过不断变更培训方式,更新学习内容,让员工感到学习内容既实用又容易理解,培养起良好的学习兴趣。安全学习的重要性就在于把安全理念潜移默化的植入每个员工的心中。

  此次讨论活动,车间员工做到了围绕主题,结合实际,体现了广泛性,突出了针对性,确保了实效性,已经在车间内部形成了“树先进、学先进、超先进”的活动热潮。车间将会以此为契机,迅速掀起“思想大提高、作风大转变、责任重落实、管理求创新、工作争一流”的活动高潮,为确保实现全年安全工作目标打下坚实基础。

  动力服务车间

  二O一一年十一月三日

  第二篇:“对照先进找差距,提升素质保安全”大讨论活动的问题及措施

  “对照先进找差距,提升素质保安全”大讨论活动的问题及

  措施

  根据协煤发【2011】76号《关于开展“对照先进找差距,提升素质保安全”大讨论活动的意见》要求,紧密联系我厂工作实际,深入开展“大讨论”活动,以活动促进工作,以工作检验活动成果,不断把“大讨论”活动推向深入,取得了扎扎实实的成效。同时在这次活动中,我厂发现了其问题以及整改措施。

  一、存在问题

  1、下基层少,对厂人员了解少,业务指导不够;

  2、对厂人员培训不够;

  3、加大传达矿文件以及矿重要会议精神;

  4、建议开展一些联谊活动;

  6、督促本厂人员改善工作态度,提高工作效率;

  7、加强学习,提高自身素质;

  8、创新意识有待加强;

  9、加强各厂人员的学习培训和交流联谊;

  10、多与其它单位领导联系、指导工作;

  11、提高工作质量和效率。

  二、存在问题的原因

  1、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。在钻研业务上还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。有一种满足于现有水平的思想,对待工作需要是业务

  精、知识全面、政策性水平高、理论水平强等认识不足,重视不够,导致工作质量不高,甚至有时出现差错的现象。

  2、工作主动性不足,超前服务意识不强。就是责任心、责任意识不够强。工作繁杂,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。因而,在实际工作中出现意想不到的事情时缺乏应对措施,导致工作被动,领导、基层和群众不满意。

  3、与员工之间的相互交流、沟通不够。主要是在工作上有时候与员工之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得员工之间产生了误解,尤其是在涉及到工作的一些事情,由于沟通不足,会带来一些不便。主要原因就是遇事欠考虑,有时做事方式方法不够灵活,平时了解关心员工做的不够。

  4、深入员工了解情况少,指导员工不够。主要是在日常工作中,对员工过问很少,关心少。原因是心系群众,服务群众的思想意识较弱,为群众服务的水平有待提高。

  5、党性观念不够强。主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,没有自觉主动地征求群众的意见,接受群众的监督。因而在严格执行党的纪律方面

  标准不高,要求不严,认为是人之常情,碍于情面,这些都反映出加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

  三、整改措施

  1、进一步加强政治思想观念,增强服务意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造世界观、人生观,自觉加强党性修养,保持共产党人的先进性和纯洁性,认清职责,立足本职,刻苦学习,善于学习,永不懈怠,永不自满,扎扎实实做好“三为服务”工作。

  2、加强学习,提高工作能力和综合素质。今后,要加强业务学习,制定切实可行的学习计划和制度,学习有利于提高的业务知识水平,自觉、刻苦地钻研业务,不断提高工作质量,提高各自的综合素质,增强做好工作的本领。

  3、坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,坚持创新,锐意进取。

  就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中一是要深入员工调研,为领导决策提供更好的服务;二是要加强与员工的沟通,坚持每月至少对业务人员进行培训一次以上;三是要及时把矿文件的要求传达给

  员工;四是在工作中要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。

  4、强化责任意识,树立正确的宗旨观念。一是加强责任,强化职能。工作是一项事无巨细,任何一个工作环节都不能稍有松懈,全是大事的工作。因此,一定要加强工作责任心。二是立足本职,要有“小岗位,大贡献”的意识。三是树立员工意识,要有服务员工的意识,树立为人民服务的宗旨意识。

  5、加强党性,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。加强党性锻练,经常反思自己的思想和行为,理清思路,自觉接受群众的意见,同时,在工作中做到既要做到坚持原则,又要创造性地开展工作,确保党的路线、方针、政策落实到位。

  “对照先进找差距,提升素质保安

  全”大讨论活动的问题及措施

  修理厂

  2011.11.30第三篇:对照先进找差距

  对照先进找差距

  这段时间我学习了许多优秀教师的先进事迹,让我更深刻的了解了教师,了解了“教师”这一神圣职业的内在真谛。与此同时,压力也油然而生,我不禁要问“我”今天如何当老师,到底怎么样才能算是一个真正意义上的合格的人民教师呢?这不禁引发了我的思考:在新的时期里的教育,总会带来许多新的情况、新的问题,会给每一位教师带来新的任务和新的挑战,要去探索新的教育方法和新的教育理念,就会给我们的工作带来新的困难。但同样会激起我们新的勇气和新的责任。的确,当老师越来越难,她蕴涵着一份责任,因为只有有强烈工作责任心的人,想把工作做好的人,才会感到有压力、有困难。而那种得过且过,混日子的人反倒不会感到有什么压力和困难。过去上课满堂灌,不觉得学生有什么问题,后来懂得了要用启发式,就想方设法促使学生主动学习,而当学生学习主动了,他们就会提出各种各样的问题,有些问题自己还没有想到,有的问题自己还不会,这就会感到“越来越难教了”,这时就应该发动学生讨论,和他们一起钻研,和他们共同解决难题,尤其年轻老师,更要注意这一点,总是要在不断克服困难的过程中才能成熟起来。

  对我们工作经验尚浅的老师来说,打破了原有的教学模式,创出一种没有前人范例可供参考的新模式,迫在眉睫。但教育始终具有人性化的一面,以人为本,教育的工作对象是人,是一个活生生的、有思维、有头脑的人,到底该怎么管理这群天真活泼的学生呢?学习了多位优秀教师的感人事迹,我被深深地打动了,他们的事迹是教师职业道德的闪光点,是师德的升华,他们能做得如此之好,很值得我们学习,同时,对他们无私奉献的精神萌发由衷的敬佩。

  师德是职业道德、社会公德的延伸,是师爱、社会爱、事业爱的再现,“教师的天职是:以思维、思辨、思考之真,道德、道理、道义之善,文明、文化、文采之美来感染教育人。”所以“培养”不是“训养”,良好的教育应该建立在尊重与信任的基础上,建立在宽容与乐观的期待之上,良好的教育存在于人与人之间心灵距离最短的时刻,存在于无言的感动之中。基于以上理念与思考,不让任何一个需要帮助的学生失望,关心学生的衣食住行,更看重他们的身心健康,因为人与人之间没有太大的差异,但这种很小的差异往往造成巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。做到敞开心灵,感受孩子的可爱之处。孩子是可爱的,纯洁无暇的。同时,教师应一改往日“警察”的形象,让每位学生向自己敞开心扉,使你走进学生心灵,与他们心心相印,息息相通。当你真正地融进了他们的心中,成为他们真正的朋友时,你会发现孩子的可爱无处不在,此时你会觉得每一个孩子在自己的眼中都成了“天使”,就会感受到他们的兴奋,他们的苦恼,他们的期待,同时享受着这一切。教师的微笑是师生感情的“友谊桥”,它能连通孩子的天真心灵,直达教师对孩子的爱和抚慰,对他们健康成长的企盼。孩子在微笑中找到自尊,找到自信,找到人与人的平等与友谊,从而消除师生感情的隔阂与距离。“人最迫切的希望也莫过于被别人认可”,在对孩子进行教育的过程中,坚持对学生的优点、努力、进步、成绩进行肯定,采取以表扬为主的教育方法是非常重要的,在这三位教师的教学中得以体现。崇尚激励的力量,在课上,尽量做到没有不愿学的孩子,没有不敢说的学生,慷慨大方的激励表扬点燃了一个个孩子渴求知识的火花。孩子需要激励,如同种子需要阳光。让激励促进孩子不断进步吧!

  长篇大论莫及四字——真爱包容。

  在今后的工作中,我们要扎堆于学生中间,切实尽到教师应尽的义务与责任,做好教师工作。用我们的爱去包容学生,关爱学生。

  第四篇:对照先进找差距-学雷锋找差距

  对照先进找差距-学雷锋找差距

  找差距2016年第8期

  在全县机关建设评比表彰会上,由于我们局在评比中没能通过验收,遭到县长的严厉批评。县长很气愤,点着我们局长的名字说:你回去要立刻对照“四型机关”建设标准,查找一下差距,认真进行整改。一个月不见成效,你就写辞职报告吧!这一兴奋的消息是我今天早晨听说的。

  上班的时候我遇到了另一个局的小钱。小钱看着我笑。我问:笑啥?

  小钱说:你不知道呀?全县人都知道了。我问:啥事?

  小钱就把昨天县里开会,我们局长

  被点名批评的事告诉了我。

  这事太好了,我太高兴了!我不是落井下石幸灾乐祸的那种人,但我们局长挨批评我确实很高兴,这有利于他改进工作。

  我们局长是新来的。原先在一个乡镇当副职。他到我们局才半年,我们局的工作就一落千丈了:管理混乱、经费紧张、工作制肘,人心涣散。这么说有点笼统,说具体点吧。比如我的电脑坏了,请示修理,办公室的人让问主管领导,主管领导让问局长。找局长又找不到,打电话请示吧,不是说“我在外边开会呢,回去再说吧”,就说“先克服一下,现在经费紧张”。害得我写个材料、收发个电子邮件都得到别的办公室抢电脑。再说,说是经费紧张,局长又换了一辆新车,30万。办公室又重新装修了一遍,招待费与日俱增,职工福利却日益减少。这样的领导县里要再不管一管,我们局真要散架子了。

  不过,对小钱说的话我还是将信将

  疑。据我所知,县领导从未在全县的大会上如此点名地批评过谁,即使批评也只是“有的局”、“有的单位领导”了事。

  一直到下午,我参加了局里的中层干部会议,才确信小钱说的是真事。

  走进会议室,我就发现今天的气氛不对劲,往日开会前都有说有笑的,今天却是鸦雀无声。再看局长,他的脸像一团好久没用又被揉成一团的抹布,又抽巴又难看。我就知道小钱说的是真的了。

  局长干咳了几声:开会吧。

  习惯性地扫了一眼会场,他说:昨天县里开了个机关建设评比表彰大会,十几个局被表扬了,就咱们局被批评了!局长很严厉地说:全县几十个局,就数咱们局机关作风差。这到底是什么原因?在座的都是单位的中层骨干,今天要好好找一找原因,查一查与四型机关的差距。

  一阵慷慨陈词后,局长往老板椅上一靠:大家说说吧。

  人秘科长看看大伙,又看看局长:局长,我先说说?局长严肃地点点头。

  人秘科长挪了挪身子:自从新班子组建后,咱们局发生了很大变化,也取得了显著的成果,但还存在着一定问题,像有的同志晚来早走,有的上班时候上网聊天……

  我狠狠地瞪了他一眼,妈的,单位都这样了还捧臭脚!人秘科长发言后,又有几个人照葫芦画瓢。

  我坐不住了:我也说两句。

  也不管局长同意不同意,我自管说下去:我觉得咱们局机关作风差,关键是管理不严,有制度不执行,分工不明确,影响了工作的开展……

  局长的身子坐直了:你先等等。我再说一遍,咱们要站在大局的高度,找一找自身工作上的差距,不要从本位主义出发。

  我不是本位主义,哪个科室的工作不是全局性的工作?科室工作干不好,全局的工作怎么能搞上去?

  局长把脸转向别人:你们谁还说说?

  我在前边当炮灰,后边还真有人跟着往上冲。

  有的说:职工的利益受到损害,影响了工作情绪。有人说:赏罚不明,干好干坏一个样。

  有人说:财经管理不严,铺张浪费现象严重。

  这时我发现局长成了变色龙,小脸一会儿红一会儿白,一会儿又紫了。

  变色龙局长阴着脸看看表,头也没抬:今天就到这吧,我还有个

  会。

  别人还没反应过来呢,局长已走到门口了。开完会,工作照旧,我的电脑还是没人修。几天后,我没事翻报纸,在县报上看到这样一条新闻:

  《A局作风整顿雷厉风行,机关面貌焕然一新》。报道说,A局对照“四型机关”建设标准认真查找了职工队伍中存在的纪律涣散、责任心不强、缺乏艰苦奋斗精神和部分人存在的船到码头车

  到站等思想问题,制定了强有力的整改措施,机关面貌发生了翻天覆地的变化……

  我越看越生气,什么乱七八糟的东西,三下五除二,把报纸撕个粉碎。

  更让人不可理解的是,没到半个月,我们局长又被调到一个更有经济实力的局任局长去了。

  气愤也好,不理解也好,倒是多了几分期盼:但愿新局长的到来能把我的电脑修好。

  也巧,那天下班我又遇到了小钱。

  小钱问我:你怎么搞的?我莫名其妙:怎么啦?小钱说:你们局的“资历老差距大,头难剃不听话”的老科长是你吧?

  怎么会是我呢,我、我是那样的人吗?气得我不知怎么说好了。

  小钱说:全县人都知道啊!责编:严

  苏

  学习先进找差距

  XX市人民检察院

  关于开展“学习先进找差距

  立足

  岗位作奉献”

  教育活动的安排意见

  为大力加强检察队伍建设,不断提高检察队伍的职业道德素养和法律监督能力,在广大干警头脑中牢固树立“立检为公、执法为民”的意识,XX市人民检察院于2016年6月至12月,集中开展“学习先进找差距

  立足岗位作奉献”的教育活动,现将活动内容安排如下:

  一、指导思想和目标要求

  坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻胡锦涛等中央领导同志关于检察工作的重要指示精神,按照党的十七大、十七届四中全会和全国政法工作、检察工作、检察机关党的建设以及全省政法工作、检察工作和全市政法工作会议的要求,通过先进典型学习来查找自身工作和队伍建设中的问题和不足,以进一步端正执法理念,切实解决当前检察机关暴露的突出问题,加强队伍纪律作风建设。

  二、实施步骤

  组织全院党员干部观看电影《村官普发兴》,并撰写心得体会,以支部为单位召开组织生活会展开学习讨论,同时组织主题演讲会畅谈学习感受和体会。

  组织学习优秀检察官杨竹芳、明立丽同志先进事迹,昆明市官渡区人民检察院先进事迹及沈浩、梅阳林、郑垧靖、普发兴等先进基层工作者事迹,召开学习先进交流座谈会。

  各科室结合岗位特点,就学习活动中发现的自身工作与先进集体、先进个人间的差距和不足,提出整改意见及实施措施,并形成书面材料

  三、相关要求

  提高重视,加强组织领导。全体中层以上领导要将学习先进活动作为当前加强队伍建设的一项重要内容和开展工作的有效抓手,一方面要带头学习先进事迹,另一方面要切实督促落实各活动任务,达到见成效、促工作的目的。

  在此次活动中,要重点学习先进集

  体和先进个人对党忠诚、爱岗敬业、秉公执法、清正廉洁、甘于奉献的精神。

  学习先进、见贤思齐、重在实践、贵在行动,院广大干警要通过学习始终坚持“立检为公、执法为民”的宗旨,同群众融入在一起,不怕吃苦,带着深厚的群众感情做工作。树立起强烈的事业心、责任感,勇于较真的工作态度。树立起科学的执法理念,符合时代精神的执法方式。把处理每一起案件作为密切联系群众、夯实党的执政根基

  的过程,在化解社会矛盾、促进社会和谐稳定中发挥积极作用。定目标找差距

  找差距、定目标

  为进一步提升管理水平,提高队伍整体素质。公司领导组织我们多次认真学习西南分公司对标课件。使我充分认识到此次学习的目的,发现自身的不足与差距,亦为今后目标的定位有了很好的帮助。

  找差距:

  首先是要在思想认识上,思想是行动的基础。认识是工作的指南。认识的深度决定工作的高度。思想跟不上时代的变化,还用些老旧的观念来处理事情是注定要被淘汰的。其次在工作中,管理能力、业务水平、管理制度等都还停留在原有旧的模式中,实际开展工作中与有关标准有差距,不能严格要求自己在日常工作中小成即满、小富即安。最后在生活中,不能合理掌握业余时间来充实自己工作上的不足,自学能力差。

  定目标:

  在思想上要不拘一格与时俱进,积极向西南公司的先进理念学习,做到努力探索创新发展的途径、突破制约发展的瓶颈,要有敢为人先的思想作风。在工作中努力克服小成即满、小富即安的思想,杜绝骄傲自大、不符实际的工作作风,在实践中深刻剖析自己,主动向榜样学习,在缩短差距的同时,超越自我。在生活中抓住一切可利用的时间,努力学习专业知识,争取一次把建造师

  资格证考下来。

  通过对“找差距、定目标”西南公司对标课件的学习,使我认清了自身的差距,明确了整改目标和今后工作方向,从而进一步提升工作水平,相信在公司领导的带领下我将全力完成上级领导安排的任务,向公司交上一份满意的答卷

  第五篇:“对照训词找差距”大讨论活动专题报告

  “对照训词找差距”大讨论活动专题报告

  为进一步学习贯彻_____在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上四个短板谈问题,深入剖析谈举措。切实把学习贯彻_____重要训词精神作为支队讨论交流。大家积极建言献策,并针对自身存在认识,决心继续解放思想、对标先进,查找差距、改革创新,努力更好地发挥办机构职能,为我市振兴发展作出新重要讲话,具有极强路线图和方法论,是我们做好各项工作四个短板,深入查找制约发展新举措,切实补齐发展短板。要聚焦_____就深入推进东北振兴提出4个方面问题,并进行认真开展以后工作不足之处总结以下几点:

  一、思想观念有待提升。

  要求全体民警不断加强学习,提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工作和生活中存在前提和基础。充分利用时间,认真学习领会系列重要讲话精神。坚持每天挤出1小时以上时间认真学习,养成好习惯,实现自我提高,做到能力增强信念坚定。

  二、工作态度不够积极主动。

  普遍存在工作思路不宽,主动性不够工作和领导交办比较少,总认为有事情有一把手顶着,用不着自己多操心,多管闲事,还担心干多了,别人反而会对自己有看法,缺乏大胆负责估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气心理。二是认为工作难开展,难出成效,出力不讨好。针对出现整改不能及时跟踪落实,时间久了就懈怠了,从而带来了事业心、责任感问题立即制定整改措施,形成专题报告及问题整改清单。一把手带头开展自查自改,以自己模范行为,影响和带动全员,确保在大讨论活动中受到洗礼、得到提高。

篇三:对照先进找差距存在的问题

  

  对照先进典型为榜样检视自身差距和不足5篇

  黄大年同志是著名地球物理学家,生前担任吉林大学教授、博士生导师。2009年,他从国外回到祖国,成为国家千人计划专家。他刻苦钻研、勇于创新,取得一系列重大科技成果,为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。今年1月8日,黄大年同志因病不幸去世,年仅58岁。

  5月24日,xxxxxx对黄大年同志先进事迹作出重要指示,高度赞扬黄大年同志的先进事迹和崇高精神,强调要以黄大年同志为榜样,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中,融入人民创造历史的伟大奋斗之中。

  7月3日,黄大年同志先进事迹报告会在人民大会堂举行。中央政治局常委、中央书x处书x刘xx会见报告团成员并发表重要讲话,强调各级党组织要把黄大年同志等先进典型作为两学一做学习教育常态化制度化的鲜活教材,引导广大党员干部对照学习、以身作则,发挥先锋模范作用。

  现就全省基层党组织召开专题组织生活会有关事项通知如下。

  一、专题组织生活会主题

  全省基层党组织要围绕以黄大年同志为榜样,对照先进找差距,争做新时期合格共产党员主题,召开专题组织生活会,对照—1—

  先进典型见贤思齐、检身正己,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评,进一步强化党的观念、提高党性修养,切实增强四个意识、自觉践行四个合格。

  二,对标先进检身,找准突出问题。各级党组织要引导党员、干部自觉对标黄大年同志先进事迹和崇高精神,深入查找分析自身是否信念坚定、对党忠诚,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求;是否具备心有大我、至诚报国的爱国情怀;是否具备敢为人先、攻坚克难的敬业精神;是否具备淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。对查找出的问题,要从理想信念、党性修养、宗旨意识、担当作为等方面,深入剖析问题产生的根源,切实增强整改的思想自觉和行动自觉。

  三严肃认真开展批评和自我批评。党支部书x要带头开展批评和自我批评,支部党员要主动把自己摆进去、摆到位,认真查摆是否存在党员意识不强、履行党员义务不自觉、党员作用发挥不明显以及交纳党费不及时的问题;是否存在平时看不出来、关键时刻冲不上去,把自己混同于普通群众、甚至成为群众的尾巴等问题。开展批评和自我批评,既要勇于直面自身存在的问题,也要诚恳指出其他同志存在的差距和不足,做到见人见事见思想,不当老好人、不搞无原则的一团和气,真正达到解决问题、触动思想,增进团结、促进工作的效果。

  篇二

  —2—

  局长的组织生活会个人对照检查材料(2017年8月17日)开展学习黄大年同志先进事迹的活动,是深入学习贯彻xxxxxx系列重要讲话精神,推进两学一做常态化制度化的重要实践。活动中,我本着以学为基础,做为关键,带着问题学、针对问题改的学习教育思路,认真学习实践、深入查摆问题、扎实整改到位。现自查报告如下:

  一、存在问题

  我担任xx,主持xx全面工作。作为受党培养多年的领导干部,我始终忠诚党的事业,自觉遵守党的政治纪律,认真贯彻中央、省委决策路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。通过两学一做专题教育,深入查摆自身不足,还存在以下问题。

  (一)理想信念方面。自参加工作以来,已从不悔岁月步入不惑之年,自认为工作稳定、家庭美满,为党的事业奋斗,为梦想拼搏的革命意志有所减弱,对四风危害的警惕性也有所放松。主要原因还是疏于对理论学习,改造主观世界的自觉性不强,忽视了马xx主义信仰,没有很好地以中国xx社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。特别是对照孙炳文、赵一曼等革命先烈先辈和焦裕禄等先进典型,没有自觉增强坚定不移、坚贞不屈、忠于革命、无畏无惧的革命信念,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题,对党在新时期面临的四大考验、四大危险认识不足,缺乏危机感,对于发生在身边的一些小道消息、不—3—

  良言论,警惕性不强,缺乏主动制止的政治担当。

  (二)党的政治纪律和政治规矩方面。参加工作以来,特别是进入领导岗位,我始终严于律己、保持本色,牢固树立四个意识,认真遵守党的政治纪律和政治规矩。特别是新《准则》《条例》出台后,我坚决贯彻执行,立足自身实际从严整改,在干部职工中带头示范、以身作则。但做得不够深、不够实,还存在着一定的差距。作为政府职能部门一把手,全局意识不够强,有时仅仅站在xx部门的角度思考问题,对xx科学发展、加快发展思考不足,对于长远问题、战略性的问题调研不深入。对区委部分决策部署领悟不透彻,不能敏锐地领会区委和领导的决策意图,导致在服务过程中科学性、前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好。推动工作有时急于求成,追求出经验、出特色、出典型,关注领导满不满意、领导认不认可,对基层和群众负责考虑得不够多。

  (三)作风建设方面。中央八项x定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定、区委区政府十二项规定出台后,我认真学习贯彻,坚决执行到位。但对作风改进的督查不够严,极个别干部还存在上班迟到、早退现象。

  篇三

  局开了对照先进明差距,立足本职读整改大会,会议要求全体党员要围绕学习李保国、吕玉兰等先进典型活动开展组织一次—4—

  专题研讨活动。通过组织开展研讨活动。我对标先进,按照局党委要求,进行了认真查摆,查自己本职工作中存在的问题和不足。

  吕玉兰和李保国同志爱国为民、艰苦创业、求真务实、无私奉献的伟大精神。是我们党员学习的榜样,他们始终把党和人民的利益放在首位,淡薄名利、地位,公而忘私,廉洁奉公。我们要学习这些老-辈共产党员的优良工作作风,提高我们自身工作,更好的做到全心全意为人民服务。通过学习研讨,我认真的剖析了自己.查找整改如下:

  一、对标先进查找自己存在的突出问题

  1、宗旨意识不强,群众观念淡薄,脱高群众,漠视群众的问题。由于受到各种思潮和周围环境的影响,本人全心全意为困难群众服务的意识不强了.群众观念淡薄了,深入基层了解情况的少了,深入企业车户了解情况的少了,帮助群众业户解决实际困难的更少;有时候在接待群众业户来人来访时态度生硬,对来办事的车主群众心生厌烦。

  2、责任心和执行力弱化,不思进取,得过且过,工作效事不高的问题。由于长期从事基层工作,时间一久,责任心和执行力弱化.不思进取,得过且过,不求无功,但求无过:有时心情烦躁,办事拖拉工作效率不高,有事不关己高高挂起之心态。

  3.缺乏千事激情,精神状态不佳,创新能力不强,因循守旧,学风不浓的问题。有时候缺乏干事激情,精神萎靡不振,不想干事;有时候思想服化,一味按政策办事,缺乏创新意识,工作按—5—

  部就班,创新不力:有时不重视学习。缺少学习的兴趣和热情,认为学不学无所谓。

  二、对标先进查找存在问题的原因

  1、放松了世界观的改造.

  没有树立正确的人生观,价值观、荣辱观。忘记了共产党员的宗旨,忘记了人民公仆的本质,因此,群众观念就淡薄了。

  2、放松了政治学习和业务学习。

  -是缺乏与时俱进的观念,理论、政策水平和素质能力不适应新形势新任务的要求,没有认真学习理论和社会救助业务知识,没有树立终身学习的理念,致使素明不高,工作能力不强,缺乏开创工作的能力和水平。

  二是不同程度地存在缺乏高度的政治责任感,缺乏奋发昂扬的精神状态,缺乏奋发有为争创一流的精神,造成精神萎摩不振,得过且过。

  3、个人党性修养水平与群众的愿望有较大差距。

  由于平时不注重加强个人党性修养,总认为自己工作已尽心尽力,因此在工作中说话、做事往往平衡点把握不准。

  三、整改方向和措施

  1、对标先进用心学、用脑思,加强理论学习,在转变工作作风上下功夫。

  一一是加强思想教育,树立公仆意识。要时刻牢记自己是一名国家工作人员,是人民的公仆。

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  二是要提高工作效率。从群众最不满意的工.作环节改起.提高工作效率。

  三是要大兴务实之风。坚决克服形式主义、官僚主义,坚持重实际。说实话、务实事、求实效。

  四是密切与车主业户的关系,深入开展与群众心连心活动,为车主业户解决实际问题。

  2、对标先进用力干,创新工作方法。

  一是通过学习,进一步深刻认识转变工作作风、加强行政机关效能建设的重婴性,切实提高认识、转变观念,加强作风建设,提高行政效能。

  二是提高自身的综合素质。通过加强救有培训,努力提高自身的整体素质。

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篇四:对照先进找差距存在的问题

  

  队伍教育整顿对标先进找差距心得体会大全

  第一篇:队伍教育整顿对标先进找差距心得体会大全

  开展“跟班先进找差距”活动,切实提高政法队伍的综合能力素质和过硬业务水平,下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“队伍教育整顿对标先进找差距心得体会范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  队伍教育整顿对标先进找差距心得体会范文【一】

  无论处在顺境还是逆境,党员要不断自我加压、自我完善、自我提高,对自己的实际工作及思想进行认真检视,看理想信念强不强、党员意识强不强、执政意识强不强,事业心和责任心强不强。学会自己查、查自己,找出自身在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题。通过反思,进一步武装头脑,提高认识,找到差距,让思想得到洗礼。

  “找差距,就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。”在找差距的过程中,对标参照,把问题找准、找实,把问题根源深挖,全面分析自身和先进的优势和短缺,取长补短,缺什么就补什么,弱在哪里就夯实哪里,让差距具体而准确。

  差距无处不在,解决和缩小差距是全体党员努力的方向。坚持自律,坚持反思,多“照镜子”,坚持“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改。要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感,自觉加强学习、加强实践,永不自满,永不懈怠。

  初心和使命是共产党人前进的动力和方向,一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗,就是因为心中有梦想、肩上有使命,脚下才有力量。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。作为共产党人,应该始终牢牢记住这16个字。

  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,归根结底就是要落实到“以人民为中心”的发展思想上。总书记强调要抓落实,就是要以不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感为目标,埋头苦干、真抓实

  干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根。

  队伍教育整顿对标先进找差距心得体会范文【二】

  分局根据争先创优活工作安排,召开了“学先进、找差距”为主题的座谈会,对我局刘春权同志生前先进事迹和可贵品质再次进行了深刻的回忆、学习,会上每名同志都从不同角度进行了发言。经过回忆刘春权同志生前的点点滴滴,越发深深的感到在他的身上值得我们学习的精神和品质实在是太多了。刘春权同志正是具备了这么多的可贵精神和优良品质才能在平凡的岗位上作出许多不平凡的业绩。通过座谈我决心从以下几个方面向刘春权同志学习:

  一、学习刘春权同志对工作强烈的事业心和责任心

  强烈的事业心和责任心是做好一切工作的前提。不论是从事什么职业和行业,只有把工作当作自己的一项事业来做,工作才会取得更大的进展,自己的人生价值才能得到更大的体现,才会赢的更多人的尊重。

  刘春权局长正是以其强烈的事业心和责任心,在平凡的煤监岗位上做出了许多不平凡的事。是艰苦行业,是高危行业,没有强烈的事业心的人,没有坚定信念的人,没有工作责任心的人,不可能踏踏实实的在这个岗位上工作下去,也无从谈起取得什么成绩。纵观刘春权同志的一生,是奋斗的一生,他投身系统工作38年,始终踏踏实实、兢兢业业,为煤炭行业默默奉献,取得了一个有一个的良好业绩,获得了领导和同志们的一致认可。他也从一名煤矿普通技术员提升到矿长,再到煤矿监察系统一名正处级监察专员。他在煤炭行业中一路走来,处处担任要职,这正是他强烈的事业心和责任心的体现和回报。

  在实际工作中,他更是如此。他常说我们煤监事业虽然辛苦,但工作是崇高的,我们的职责是国家赋予的,我们要做煤矿生产安全和煤矿工人生命安全的忠诚卫士,这是我们的责任,我们是在做好事、做善事。我想正是他这种崇高信念支持了他--一名58岁将要退休的正处级领导拖着病体,身先士卒,奔波于各煤矿企业之间,不为艰险深入到煤矿井下一线,为企业查找隐患,为如何保证安全生产出谋划策,为保证地区经济安全稳定发展默默奉献。他以如此的事业心和责任心投入的煤监工作中来,值得我们尊敬,更值得我们学习。

  二、学习刘春权同志勤奋敬业、求真务实工作的作风

  刘春权同志身为我分局主管监察的副局长、正处级监察专员,没有因为位高权重和局里的领导事务,而减少日常监察具体工作。与此相反,只要是他在分局,总能看到他带领监察员乘车出发的身影。有时候他的时候,同志们都想让他在分局休息,他却不同意,而是让我们坐到车里的前排座,把后排座腾出让他躺在上面,以减轻疼痛。他每次这样拖着病体下矿都让同志们感动不已,而又执拗不过他。

  煤矿监察工作一项重要内容就是入井检查隐患。煤矿井下环境是非常艰苦和危险的,空气混浊、噪音震耳发聩、检查路线瞒珊难行,并且随时都可能出现危险。每次到矿监察时,同志们也都极力不让刘局下井,大家都知道井下的条件对他来说也是个极大的挑战,而他总是说不下井就看不到真实情况,既然来了就要检查到位,多查出一条隐患就可能避免一次事故。

  队伍教育整顿对标先进找差距心得体会范文【三】

  按照机关安排,去年我在市委办跟班学习九个多月的时间。我把这次跟班学习作为研习业务、增长才干的机遇,始终抱着在干中学、在学中干的心态,及时转换工作角色,积极融入新环境,认真学习新知识,努力掌握新本领。虽然时间不长,但对我在工作作风、工作方法上都带来了很深的触动。

  一是工作要求高。市委办担负着上传下达、联系左右、协调各方的重任,办文作为其中的核心环节有着举足轻重的地位。以市委名义制发的各式文件,政策性强、传播范围广,因此在内容上需要在吃透上情、把握下情的基础上严格把关。在我参与的几次文稿写作中,每次起草牵头秘书长首先会把参与人员集中起来进行讨论,对文稿的结构、每部分涉及的要点、各部分的长度进行规划,听取大家的意见,明确各自的任务。在任务确定后,又对每个人任务内需要体现的内容进一步明晰,并提供相应的学习资料,让大家充分了解中央、省委和市委的相关要求,在此基础上进行集中攻关。通过实践,我觉得这样

  做对工作很有帮助,一方面有助于提高政治站位,通过对资料的学习思考,使文稿既符合中央和省上的相关精神,又切合陇南的实际;另一方面有助于提高文稿质量,由于把精力集中于一个方面的工作,这样在完成文稿时能做到思路更加清晰,指向更加明确,提出的举措更能有的放矢。

  “好记性不如烂笔头”,文字修养是机关工作同志的立身之本。在与市委办同志的工作接触中,给我印象很深的是他们日常很注重文字材料的积累,我经常看到他们在文件、网络或杂志上摘抄资料,以便于在文稿写作中利用。我觉得像这样随看随记的学习方式已经成为了他们的一种习惯,当我一边在羡慕他门完成文件速度快、质量高的时候,我更应该学习他们这种一刻都不放松的学习精神。

  二、工作标准严。市委办的工作环节多、程序严、要求高,必须一丝不苟、认真细致地完成,稍有不慎,就有可能造成失误。在市委办学习期间,我觉得从细节入手,从小处抓起,把细节作为一种素质、一种修养、一种工作态度,真正把工作做细、做深、做透已成为每位同志的行事准则和工作规范。每份文件印发前,除了必要的领导核发外,工作人员都会进行认真的核稿,篇幅短的两个人核稿,篇幅长的常常分组分段核稿,每组两人一位同志边读边核,另一位同志边听边核,从文稿的格式是否合理、标点是否准确、文字上是否通顺、有没有错别字等等,丝毫不敢马虎,以求准确无误的最佳效果。在文档科学习期间,我对严标准有了更深的体会,对有些重要的文件在开办之前先要仔细的过一遍,发现有问题的及时退回送文单位要求重新上报,力求在文件办理过程中不出差漏。特别是对领导批示的办理,基本上是当天批示当天办,事不过夜,批示发给相关单位和县区后,还要打电话进行核对,确保领导批示能及时准确反馈。

  三、工作作风实。在市委办学习期间,感受到的是和谐之风,大家在一起同频共振、步调一致、互相帮助、其乐融融;感受到的是务实之风,没有不实之词、漂浮之语,人人脚踏实地、勤勤恳恳;感受到的是进取之风,每一个同志身上都有一股活力、一股朝气、一股韧性,齐心协力做好本职工作。每天上下班,大家都是提前到岗、延迟

  下班,确保每项工作都能及时得到处理,遇到紧急任务,不论白天还是晚上,都要及时赶到单位办理。接到工作任务都是认真负责处理,及时查阅文件资料,埋头岗位加班加点完成。

  可以说,在学习期间市委办的每位同志都是我的良师益友,在工作上对我用心指导,在生活上对我关怀备至,真正使我获益良多,为我明确了努力的方向。

  一是学习没有止境。学习的重要性,以前也经常挂在嘴边,但在市委办学习期间,我深切的体会到巨大的差距背后是学习的差距。“学如逆水行舟,不进则退”,面对不断发展变化的工作需要,需要有不断更新的知识库,而这并不是一日之功,需要日积月累的积累。今后我要进一步提升学习的紧迫感,不但要有勤于学习的态度,还要有乐于学习的热情,更要有善于学习的方法,完成从学习的自觉,到学习的习惯,最后到学习的热爱的进化,通过学习效率的提高,带动工作水平的提升。

  二是态度决定一切。跟班学习中,市委办同志严谨细致的工作作风给我留下了深刻的印象,个人的一时大意造成的错误,既影响工作效率,也会给单位造成不良影响。其实仔细想想,没有什么事情是做不到、做不好的,关键是有没有认真去做,有没有用心去做,对事情有什么样的态度,付出了多少就有什么样的结果。通过学习我认识到,对待工作要勤思考、有计划、定目标,从一点一滴、每一个细节做起,以更强的责任意识,从严从细做好每一项工作。

  三是脚踏实地为根。“不积跬步无以至千里”,我们都在努力奔跑,我们都是追梦人,个人的才干都是一步一步奋斗来的。市委办同志工作量很大,他们大多时间都在办公室度过,加班加点更是家常便饭,我自己也有着深刻的体会,常常是马不停蹄的把手里的工作处理完,一看已经是到了下班时间或者过了下班时间。但面对大量细致的工作,他们不比待遇、不计得失,把心思放在工作上,把精力用在干事上,在今后的工作中我要学习他们的吃苦意识和奉献精神,把每一项工作都当成锻炼自己的机会,一步一个脚印,扎扎实实做好本职工作。

  总之,这次跟班学习让我获益匪浅,在这里我要再次感谢领导创造机会,给了我一次学习锻炼、提升能力的平台,让我有机会取长补短,更好地做好本职工作。我也要把学到的踏实的工作作风、积极的工作态度、实用的工作方法带到今后的工作中,更好的完成各项工作任务,让自己的工作能力有新的提升。

  队伍教育整顿对标先进找差距心得体会范文【四】

  今年响应市委市政府号召,我局把学习孙培杰同志先进事迹、“抗震救灾献爱心,为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距、促发展。”结合起来,展开了“学先进、找差距、促发展”的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。现将本人这次学习心得体会报告如下:

  谈到“学先进、找差距、促发展”我首先想到的是这样几个句子。

  第一句是鲁迅先生的“世上本没有路,走的人多了也便成了路。”转眼间距离中国改革开放已经过去三十年了,这三十年是不平凡的,十三亿中国人在党的领导下,解放思想,脚踏实地的创造出了令世界惊叹的!中国奇迹,硬生生的走出了一条“有中国特色的社会主义道路”。这是“解放思想”伟大力量的一次巨大实践,因此,我们要想把家乡日照建设得更好的关键自然是“学先进、找差距、解放思想促发展”。

  第二句是中国改革开放的总设计师邓-小-平曾经说过的“不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫”。在这里,我不想对它展开哲学意义上的宽泛讨论,也不想长篇论述它对改革开放的巨大意义。只想借这句话,打一个比喻,黑猫、白猫都是被我们解放出来的思想,而抓老鼠的则是我们解放思想的目的!也就是说,我们“解放思想”应该是有重点、有目标的,而不是无的放矢。因此,我们“促发展”应该、也必须围绕“三农”这个核心,去想、去做,只有这样我们“学先进、找差距、促发展”才能更有效用,才能更结合日照发展的实际,才能更有助于实现更大的目标。

  第三句话是胡-锦-涛总书记说过的“权为民所用,情为民所系、利为民所谋”。中国在传统上是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等观念根深蒂固。我们的父母官们,在“学先进、找差距、促发展”的时候,应该树立正确的权力观,打破这些旧思想、旧观念,不再热衷于搞花架子,树“政绩工程”、“形象工程”,真正做到“为人民服务”。也只有这样,我们才能广阔言路、集思广益,才能真正做到“从群众中来,到群众中去”,才能将“学先进、找差距、促发展”落到实处,才能通过全市人民的学先进、找差距,推动日照的更大发展。

  第四句话是林则徐曾经讲过的“开眼看世界”。林则徐被称为中国近代“开眼看世界的第一人”,他打破以“天朝”自居的妄自尊大和闭关锁国的保守思想,了解外国情况,吸收新事物。过去十年,日照已经取得了巨大的成就,当然,我们很自然的会感觉到无比的自豪。但是我们或许也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速发展,而感到有点沾沾自喜。因此,我们需要“放眼看世界”,因为,只有放眼看世界”,我们才能找到自己的优势和不足,我们的思想才能有火花、有灵感。也只有这样,我们解放出来的思想才能更好的为“三农”这个“核心”服务。

  通过学习,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为建设社会主义新农村的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在破解难题中统一思想,进一步调动干事创业的积极性。今后主要做好以下几点工作:

  一是加强学习。做好上级决策决议的传达贯彻落实工作,努力把握文件的质量。

  二是树立争先创优意识。树立“不把工作做好就誓不罢休”的精神,在各项工作中继续加快进度,加快速度。

  三是提高协调能力。认真思考各项工作,做细做全,不断总结,发现不足,提高业务工作水平。

  队伍教育整顿对标先进找差距心得体会范文【五】

  活动中我认真学习文件内容,深刻领会搞好理论学习,强化自我

  教育。学习焦裕禄精神,加强理论武装,改造主观世界,努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展的自觉行动和实际能力的含义,不断反思工作中的差距。我们应为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距”结合起来,这次“学先进、找差距”的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。

  在学习焦裕禄事迹材料后,我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

  从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:

  一是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

  二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。

  三是学习他不畏艰险、克服困难,踏实认真干好本职工作的劲头。

  在学习了焦裕禄同志的先进事迹后,我更坚定了自己全心全意为人民服务的信念。在以后的工作中,我将恪尽职守、踏踏实实的在自己的岗位上做好工作,勤勤恳恳、任劳任怨,主动学习充实自己,努力加班加点完成好上级领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习,提高自身素质的同时,要积极主动帮助身边同事,为他们也出一份力。

  通过观看学习“学先进、找差距”专题片,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在破解难题中统一思想,进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作:

  一、学习上还存在差距,需要进一步加强。工作离不开学习,一

  旦对学习不够重视,工作就会不扎实,因此必须端正学习态度,努力培养刻苦钻研的精神,在思想上摆正理论学习的位置,对待学习内容要做到广泛了解,深入思考,把“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习精髓。另外一定要保持一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力,只有这样,才能切实推动本职工作,促进赶超。

  二、作风上还存在差距,需要进一步加强。做好本职工作,开拓工作新局面,必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题,作为一个督查基层人员必须真抓实干,以饱满的热情投入到工作中去,把责任意识和争先意识落实体现在岗位上,严格按照时间节点安排督查工作,切实保证切实工作的务实性,有效性。

  三、思想上还存在差距,需要进一步加强。优化的思想观念,发挥个人的主观能动性,提高行动的科学高效性,学会创新理念,发散思维,学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。

  总而言之,通过本次集中学习活动,面对众多先进目标,要做到认真学习先进,深刻认识自身差距,努力提高自身综合素质,做好本职工作,同时为促进赶超实现赶超而努力奋斗。通过“学先进、找差距”主题教育和学习焦裕禄精神,深入学习践行忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。我们是教育工作者,肩负着祖国的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民教育事业,关心爱护学生,树立科学的态度,提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献,为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。

  第二篇:对标跟班先进找差距心得体会

  为大力弘扬英模精神,掀起学先进、赶先进、当先进的热潮,下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“对标跟班先进找差距心得体会范文五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【一】

  今年有幸到xx镇政府参加了为期一个多月的跟班学习,根据镇领导的安排,我跟着分管农业的何镇长学习。学习期间镇领导在生活上对我关爱有加,工作上对我严格要求,一个月的时光,我虚心理解领导的工作安排,认真学习,勤于思考,回顾这段学习经历,我感觉收获挺多,个性是一些实际工作经验上得到了锻炼,受到了启发,平时的工作思维、处事办法都得到了很大的改变,现将有关体会总结如下:

  一、珍惜学习机会,不负组织期望。本次跟班学习从11月4日到12月初,为期一个多月,虽然时光很短暂,但却给我带给了很多学习的机会,我倍加珍惜。

  (一)进入主角。在刚到镇政府农业办公室这个新的环境下,总觉得有些不适应。接下来,镇组织委员跟我谈了心,安排了跟班学习任务,并提了工作要求,事后我想了很多,看似跟我讨论的事情前后不怎样沾边,其实是领导对我们这些年轻后备干部成长的一种关怀,是深入了解我们的人生定位、思想层次、内心活动的一种方式,方便在我们困惑或徘徊时能及时的给予一种正确的引导。以前我片面的认为自我能熟练的掌握一门专业技术,就能养家糊口、发家致富,之后发现还要精通这门技术,我就刻苦专研,透过努力我觉得成功了。但是透过跟镇组织委员的谈心,我发现自我的思想太狭隘了,让我明白了要懂得统筹规划,明白了实际生活中人与人的交流沟通、人际关系的处理、朋友圈的经营才是真正的技术,运用好了才能最大限度的为人服务。透过这次交流我感觉自我的思想认知提升了一个高度,能够说是受益匪浅,有了这些体会,我认为我自身就要有改变。从何改变?就从此刻,立刻行动。接下来我就对此次学习定了一个计划,作为自我阶段性学习的一个标杆。要求自我每一天要写工作笔记或者心得体会,沉下心来认认真真的利用好这次学习机会。

  (二)“推销”自我。以前在村里工作的几个月里,跟镇领导们

  的交往更多的只是键盘上的联系和电话里的沟通,真正见面的次数屈指可数。“推销”其实也是我自我定的一个任务。在学习期间,工作中要与镇农办的其他同事用心联系和沟通,把各项工作按质按量完成好。在工作之余,还要用心地其他办公室领导接触及做适当的交流,争取双方有个了解,给各领导留下好的印象。与各办事员熟悉,能对各领导和各办事员与其分管的部门、工作对号入座。并争取与镇各主管领导都能“说上话”,为以后回村后能够更好的工作打下基础。

  (三)自我定位。这次我是带着脑子、耳朵和眼睛来学习的。我十分珍惜这次学习机会,以虚怀若谷,求知若渴的态度,勤思多问,广听博览,静心向书本学习,用心向领导学习,虚心向同志学习,细心向实践学习。

  二、学习提升素质,修炼丰富经验。此次跟班学习使我开阔了视野、增长了见识、锻炼了才干、丰富了阅历、积累了经验、提高了潜力。到达了学有所感、学有所获、学有所成、学有所用。

  (一)体会了和谐的工作氛围。一是工作对口。来镇里学习之前我就在村里是做的“精准扶贫”这一块儿的工作,此刻到镇农办重点仍然是“精准扶贫”工作,业务虽然不太陌生但是站位不一样了,站在全镇的角度来看待和处理这项工作。二是人际和谐。在全镇全面打响“精准扶贫”攻坚战后,所有的负责同志,人人有岗位、个个有职责,而且十分注重配合与协调,相互交流、相互配合。当前精准扶贫工作已进入“啃硬骨头、攻坚拔寨”的冲刺阶期,精准扶贫“贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”,在这种扶贫攻坚的新形势下,做到了忙而不乱、繁中求细的工作格局。

  (二)锤炼了过硬的工作作风。一是奉献精神十足。对全镇具体负责“精准扶贫”的工作队伍,我印象深刻的是他们爱岗敬业的工作态度,从镇领导到各办公室负责人,再到村里基层每一个干部,不论领导交办的事,或是中心工作,哪怕是工作中的一件小事,他们总是以强烈的职责感、乐于奉献的精神,本着对工作精益求精的态度,常常加班到深夜,有时放下中午休息,甚至没有周末。他们这样工作对我也是一种言传身教,个性是爱岗敬业的精神,令我十分感动、深受

  启发、由衷敬佩,将对我今后的工作学习,乃至各方面都有深远影响、极大的鼓励、重重的鞭策。二是作风过硬,与镇领导和同志在一齐工作,感觉最大的就是他们身上有一股坚强的韧劲。刚开始,我自认为工作作风还是比较过硬的,但是与镇里工作挂上钩以后,我发现与他们的职责感、自觉性、律己性相比,感觉自我还有很大差距。就与一齐考进村当后备干部的弭水桥村刘德华、响水洞村袁璐相比,我还是有待于提高的。我以前阅读过刘德华发表的一些宣传稿,他的一句“听话、用脑、敢拼”让我很受启发,十分准确的概括了我们这代人所需要的精神。再就是有一次跟何镇长下村检查“精准扶贫”工作时,工作之余我和袁璐聊过一次有关到镇里跟班学习的经历,她十分慷慨的把她写的心得体会与我分享。透过和她学习交流,能够感觉到她在镇里的学习十分认真和用心。听她讲的那么深刻,让我觉得我更该好好学习了,因为她能够有这样的认识,肯定就会有不一般的进步,结果就是会有很大变化。“士别三日,当刮目相看”,别人都能学以自用,我就得有进步才行。

  三、浓厚的服务意识,突出的奉献精神。工作干得好与坏,首先决定于一个人的职责心、认真劲,还有一个人的服务意识,具备这些优点的人干事情往往很用心,处理事情很恰当,不求回报。有刻苦认真的态度,往往会让很多“不可能”的事情变成了可能,回报于民,从不记个人得失。

  短短一个月的跟班学习结束了,但是学无止尽,虽然我有了些许的进步,但是我觉得以后学习提高的空间还很大,个性是作为一名在基层工作的同志,知识面和实际工作经验肯定还不够,有所欠缺。今后,我将要始终以一名学生的身份和求知的心态,向每一位领导、同事以及身边工作多年的老干部虚心学习请教,坚持不懈透过各种途径广泛吸纳知识营养,不断提高自我的综合素质、工作水平、业务潜力。同时,我也要把跟班学习到的优良的工作作风、用心的工作态度、先进的工作方法带回到村级工作当中去,用心发挥纽带和桥梁作用,继续加强与镇里的工作联系、广泛沟通,用心做好自我的本职工作。

  对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【二】

  今天,笔者所在单位举行“全市住建系统敬业楷模服务标兵表彰暨先进事迹报告会”,因为有幸被评为“全市住建系统十大服务标兵”而参加了此次报告会。

  表彰及领导讲完话后,会议组织方选取了部分获奖代表,结合自身实际做了先进事迹宣讲报告。这些代表,既有政府机关干部,也有一线普通职工。但无论身处何位,都在各自岗位上做出了不平凡的业绩。所有的宣讲材料都贴近工作,贴近生活,用身边事、平凡事讲述工作、生活中的酸甜苦辣,没有任意的拔高和凭空捏造。

  听取他们的先进事迹,我发现都有几个突出的共性。

  一是都非常善于学习。所有宣讲者都把主动学习,刻苦学习、不断学习作为提高能力和素质的不二选择。而且学习都有非常强的针对性,干什么,学什么,学以致用。在信息爆炸时代,一个不懂得学习,不善于学习的人,是不可能做出出色的业绩的。

  二是都非常敬业。有的在一个岗位上干了二十多年,有的每两三年就要更换不同岗位,但都能够干一行、钻一行、爱一行,身体力行,在每个岗位上都能闪闪发光。

  三是干工作有激情。每名宣讲者都谈到非常热爱所从事的工作,每做出一点成绩都有强烈自豪感。

  四是心系群众。把全心全意为老百姓做实事、办好事作为工作的基本指导原则。

  五是都有坚强的家庭后盾。忘我的工作都能得到了家人的全力支持,都有一个幸福美满的家庭。

  比照他们的先进事迹,自我感觉共性的优点差不多都有。差距主要体现在:一是工作标准还有待提高。有些工作附在面上,蜻蜓点水,深入不下去,差不多就行,得过且过;二是工作激情有所退化,随着年龄的增长,已经没有年轻时候工作干不完不休息的劲头了。

  荣誉代表过去,更激励未来。不论时代如何变迁,时事如何变化,当好人,做好事,不荒废时光,不碌碌无为。

  相信耕耘自有收获。收获不一定是荣誉、地位、金钱,能在工作中收获一个好心情也是不错的。

  对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【三】

  无论处在顺境还是逆境,党员要不断自我加压、自我完善、自我提高,对自己的实际工作及思想进行认真检视,看理想信念强不强、党员意识强不强、执政意识强不强,事业心和责任心强不强。学会自己查、查自己,找出自身在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题。通过反思,进一步武装头脑,提高认识,找到差距,让思想得到洗礼。

  “找差距,就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。”在找差距的过程中,对标参照,把问题找准、找实,把问题根源深挖,全面分析自身和先进的优势和短缺,取长补短,缺什么就补什么,弱在哪里就夯实哪里,让差距具体而准确。

  差距无处不在,解决和缩小差距是全体党员努力的方向。坚持自律,坚持反思,多“照镜子”,坚持“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改。要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感,自觉加强学习、加强实践,永不自满,永不懈怠。

  初心和使命是共产党人前进的动力和方向,一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗,就是因为心中有梦想、肩上有使命,脚下才有力量。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。作为共产党人,应该始终牢牢记住这16个字。

  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,归根结底就是要落实到“以人民为中心”的发展思想上。总书记强调要抓落实,就是要以不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感为目标,埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根。

  对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【四】

  俗话说:学人之长,补己之短。20xx年x月x日—7日有幸到盐道街小学为期两天的学习。现简单地谈谈这两天来跟班学习的心得体会。

  (一)、校园文化特

  校园里到处都可以让人耳目一惊,校园文化丰富多彩,各楼层文化主题鲜明,(如:绘画、书法、优秀习作等),教室内班级文化及板报上随处可以看到学生的作品。学校校门至操场的宣传长廊更是让人赞不绝口。

  学校还经常开展各种特色活动,这这两天学校就开展了好几次活动,如:家长开放日、主题班会和高段教师教研,开放日活动过程中让孩子们主持,每一个学生都要参加,让孩子、家长、老师度过一个愉快难忘的上午。这一活动体现了学生、家长、学校三者之间的和谐合作关系。

  (二)、教师素质高

  通过听课和各位名师的交流,体会到这里老师那过硬的教师基本功——标准流利的普通话、规范苍劲的三笔字,扎实的语文功底、广博的语文知识,游刃有余的课堂驾驭能力,扣人心弦的过渡语言,评价学生的语言是那么贴切、适时、到位,(如:我很高兴,因为……;我看到了一种…..现象;我听到了一个孩子的声音;你真不错……;现在应高兴在心里边;…….)那些激励、提醒学生的语言没有任何浮夸之气,脱口而出,听起来顺耳,自然连听课的我都觉得内心深爱鼓舞、激励。总之,他们的敬业精神、才识,教学艺术无不让我们叹服。

  (三)、个人收获多

  我们白天跟指导老师学习,认真听课,认真做笔记,互相交流,回来的路上又和同事讨论交流。两天的听课、反思重复进行着,谁也不觉得烦,只是认为此行收获很大。我们满怀希望而去,也满载而归,用心去学,倾听,交流,有收获,有体验,有感悟,有成功,有幸福。

  对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【五】

  下面我就近期的学习心得向大家汇报一下。我委开展“学习先进找差距、解放思想促发展”主题教育以来,全委上下学习讨论的热情高涨。作为委内的一名普通党员,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育中。听了全委的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事

  关东营经济的长远发展,事关全市人民的根本利益;认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚创业合力的必然要求,认识到解放思想是加强投资软环境建设,推动招商引资工作上水平的迫切需要。和大家一样,我将以饱满的热情投身到这场教育活动中,接受时代的洗礼。经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对外地经验是什么,我们的差距在哪里,加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识。我们要学习的先进经验是什么?我们要学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进地区以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。那我们的差距在哪里呢?昆山市是苏州市的一个县级市,人口不足我市的`一半,20XX年实现国内生产总值314亿元,是我市地方国内生产总值的1.3倍;实现财政收入41亿元,是我市的2.2倍;完成进出口总额85亿美元,是我市的16倍多。我们与先进地区的差距不仅仅是表现在几个数字上,最重要的还是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

  那要加快东营经济的发展,我们该做些什么呢?我们的基础条件、环境与先进地区不同,他们的做法我们也不能照搬照抄,只能结合我市的具体实际,发挥比较优势,创造性的吸收和借鉴。近年来,我委在加快全市经济发展方面做了大量工作,取得了不少成功经验。20XX年我市工业经济实现了快速增长,主要经济指标增幅均列全省前茅,涌现出华泰、万达等销售收入过10亿元的大企业集团。这是全委精心组织工业生产,认真抓好招商引资、技术改造、科技创新、企业管理等方面工作的结果。成绩是有目共暏的。但与先进地区相比,我们的差距也比较明显。我市经济总量偏小,经济结构还不尽合理,企业技

  术装备水平比较低,人们的思想观念还不够解放,办事效率不高。目前“非典”的灾害正向经济领域蔓延,已对餐饮、商业、交通和对外经济造成了不利影响。发展是解决一切问题的关键,要真正解放思想,加快发展。

  做到只要有利于推动东营发展的,就大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上,不能在接触到具体问题时,就这个也不可能,那个也不能办。要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。结合我委的工作,在加快经济发展方面,我个人认为,要把先进地区的经验同我市现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展。针对我市经济总量偏小的问题。要强化招商引资工作,膨胀经济总量,突出抓好专业招商、油地校联合招商、园区招商、环境招商和以商招商等工作。针对我市经济结构不尽合理的问题。要加大经济结构调整力度,通过科技创新,大力发展高新技术产业,调整优化传统产业,不断淘汰落后生产能力。针对企业技术装备水平低的问题,要加大技改投入,通过技术进步,改造传统产业,加快我市加工制造业基地建设,增强经济发展后劲。针对企业规模偏小的问题,要强化企业管理,推进企业信息化,提升企业素质,鼓励强强联合,做大做强企业。以上是这段时间我在学习中的一些浅见体会,有不妥的地方,请各位领导和同事们批评指正。谢谢大家!

  第三篇:对标跟班先进找差距心得体会范本

  通过跟班学习进一步坚定理想信念、拓宽工作思路、增强业务能力,下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“对标跟班先进找差距心得体会范本大全”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  对标跟班先进找差距心得体会范本大全【一】

  这段时间,我市找“短板”活动如火如荼。从市委、市政府到机关部门,再到普通群众,都在放大海宁经济社会发展各个领域,认认真真找不足、寻问题。

  思想是行动的先导。找短板,首先就要解放思想,解决“面子”

  问题,消除“鸵鸟”心态。只有敢于正视发展的短板,勇于找出短板,才有机会消灭短板。

  短板怎么找?要对照标杆找短板,突出重点找,干群齐心找。跳出海宁看短板,和先进发达地区比一比,和勇于“弯道超车”的西部地区比一比,把找短板的眼光放得更高远一些。要把找短板与当前有效投资、招商引资、“五水共治”、“三改一拆”、文明城市创建等中心工作及各部门(单位)工作实际结合起来,精准发力,发挥补短板的最大成效。而且,有些短板还不容易发现,得借助“外力”,让两代表一委员、市民监督员、热心市民共同参与进来,一起帮忙寻找。

  找短板,更要补短板。找到短板后,不能讳疾忌医,只有强化问题导向,深入研究,针对经济发展、民生事业、生态环境、精神文明等不同领域,具体问题具体分析,拿出具体举措,做到有的放矢、精准施策,才能让群众看到补齐短板的真正实效,才能达到这项专项行动的真正目的。

  补短板并非一劳永逸之事,要杜绝“一阵风”吹过。通过这次补短板活动,我们可以解决不少问题和不足,但随着经济社会不断向前发展,还会冒出新的短板。一项有利于发展、得民心的好行动,贵在坚持。只有注重长效、着眼长远,补齐补好短板,才能提升“木桶容量”,汇聚发展新动能,让海宁踏上更为广阔的新征途。

  对标跟班先进找差距心得体会范本大全【二】

  四个月之前,我有幸被抽调入县委组织部跟班学习。在组织部工作的这四个月里,使我彻底掀开了组织工作的神秘面纱,从而又树立了对组织工作者的敬仰与尊重,无论是他们的言行、工作能力,还是他们的工作作风,每时每刻都在影响着我。

  一、从组工干部良好形象中得到的诠释

  刚到部里工作,我就被安排到了创先争优办公室。来往办事的人也非常多,但是不管来指导工作的上级领导,还是来反映情况的普通党员群众,部里每名同志却都能一视同仁,让他们真正感受到一种到家的感觉。有一次,一名哈拉布拉乡霍斯哈巴克村的大叔气冲冲的来到了部办公室,进门就说:我们老百姓的事他们都不管,你们管不管?,因为正值晚饭时间不少同志都去吃饭了,正在加班的组织室戴主任让座倒水,热情的接待了他,并按照他的事由,把他送到了干部监督室。干部监督室张主任接到公告后没等吃完饭就急匆匆赶到了办公室,认真了解了事情的始末,按照程序立即查办,并承诺在三天内给予答复。大叔转怒为喜,高兴的说我以为我们百姓的事他们不管,你们也不会管呢,没想到你们都是这么好的干部因为大叔年纪大了,而且路上雪多路滑,部领导又专门部署了车辆把他安全送回了家中。我第一次深深地意识到:组工干部的一言一行不正是对公道正派内涵的最好诠释吗?一张笑脸迎送、一声热情问候、一把椅子让座、一杯热茶款待、一番倾心交谈、一个满意答复这些看似简单,但做起来却不简单的服务理念在组织部做的却是那样的好,那样的细。每每想起这些,心中便会油然升腾起一种崇高和伟大,为我自己是一名组工干部而感到神圣和自豪。

  二、从组工干部非凡功力中受到的感染

  前不久,由于人手不够,我被部署进了年终干部检测组,跟从领导对干部开展年终检测。每天检测下来,晚上都要加班整理干部的推荐材料、考察材料。在整理的过程中,我因对检测企业大部分的干部都不熟悉,所以暂时把干部检测主要特点及不足栏空了下来,等待进一步查阅资料核实。碰巧干部室郭主任有事来找我,当看到我空下的内容时不假思索的一一给我道了上来,我大松了一口气,正想着如果要查阅资料,这么多人不知道要查多久呢,同时也对干部室主任立起了大拇指,我心中佩服不已。而郭主任却笑着说:这有什么啊,你看组织室、干监室和其他科室的主任们,哪个不是各自岗位的‘业务通’、‘活字典’。是啊,我在心里暗想。组织部一年四季的每天晚上,都是下班最晚的企业,他们都利用晚上的时间或加班工作,或开展充电学习,每天凌晨下班都已经成了常人无法接受的习惯,他们虽苦在心里,但却抱着对党的忠诚,对人民的承担责任,干劲十足。记得本年的第二场雪刚下完后的一个晚上,都十二点多了,我准备下班,走到办公室门口时,却遇上了正在休产假照顾妻儿的办公室王主任,我诧异的问:王主任这么冷的天,你怎么现在来了?待在家里着急,老

  想着还有不少工作没做呢,新来的文件也都没有学,我现在白天休息,晚上她们都睡了,我来补补工作,学习学习文件。王主任认真的说。这样的事情在我身边悄悄的发生着,让我逐渐感受到:部里的同志在部长的影响下,大家都把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种境界来对待。正是这种精神,培育了良好的部风,感染着像我这样刚进部里的年轻人,使我不自觉地也融入了这种气氛之中。

  三、从组工干部坚持原则中取得的真经

  一个星期之前,我在干部室帮忙。碰到了一名正在假休的干部,规定干部室郭主任为其追加正科级待遇,并且态度很是强硬。据他讲和他工作条件相同,工作年限相同的朋友现在已经是正科级的局长了,他不甘心,要讨回应该属于他的正科级待遇。郭主任看我很是不解这位干部所说的话,向我道出了事情的始末:过去十几年前这位干部为我县经济的成长作出了一定的贡献,因此在当时特惠政策的条件下,和他一批的还有另外几名干部都符合提干的条件,可当时因为他个人的缘故,并没有提出规定提干,而是规定假休,现在他却看别人当了局长心里不甘心,来要正科级待遇了。在如此规定前,郭主任站稳了立场,用自己深厚的功底做盾牌,始终没有向强硬低头,后来郭主任对我说:这位干部的背景很深厚,就这件事来找过不少次了,以前是领导来,现在是他自己来了,但我们组工干部是管干部的干部,我们要做的是对干部承担责任,不能因为怕得罪人就去当老好人,这现实上是害了我们的干部,作为组工干部在关键问题上必须坚持原则。我认真记住了郭主任的话,懂得了:始终保持清醒头脑,始终恪守坚定立场,始终牢记组工干部六个不准、五个不让,应成为我们组工干部的立身之本、处世之道。

  对标跟班先进找差距心得体会范本大全【三】

  今年响应市委市政府号召,我局把学习孙培杰同志先进事迹、“抗震救灾献爱心,为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距、促发展。”结合起来,展开了“学先进、找差距、促发展”的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体

  会很深。现将本人这次学习心得体会报告如下:

  谈到“学先进、找差距、促发展”我首先想到的是这样几个句子。

  第一句是鲁迅先生的“世上本没有路,走的人多了也便成了路。”转眼间距离中国改革开放已经过去三十年了,这三十年是不平凡的,十三亿中国人在党的领导下,解放思想,脚踏实地的创造出了令世界惊叹的!中国奇迹,硬生生的走出了一条“有中国特色的社会主义道路”。这是“解放思想”伟大力量的一次巨大实践,因此,我们要想把家乡日照建设得更好的关键自然是“学先进、找差距、解放思想促发展”。

  第二句是中国改革开放的总设计师邓-小-平曾经说过的“不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫”。在这里,我不想对它展开哲学意义上的宽泛讨论,也不想长篇论述它对改革开放的巨大意义。只想借这句话,打一个比喻,黑猫、白猫都是被我们解放出来的思想,而抓老鼠的则是我们解放思想的目的!也就是说,我们“解放思想”应该是有重点、有目标的,而不是无的放矢。因此,我们“促发展”应该、也必须围绕“三农”这个核心,去想、去做,只有这样我们“学先进、找差距、促发展”才能更有效用,才能更结合日照发展的实际,才能更有助于实现更大的目标。

  第三句话是胡-锦-涛总书记说过的“权为民所用,情为民所系、利为民所谋”。中国在传统上是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等观念根深蒂固。我们的父母官们,在“学先进、找差距、促发展”的时候,应该树立正确的权力观,打破这些旧思想、旧观念,不再热衷于搞花架子,树“政绩工程”、“形象工程”,真正做到“为人民服务”。也只有这样,我们才能广阔言路、集思广益,才能真正做到“从群众中来,到群众中去”,才能将“学先进、找差距、促发展”落到实处,才能通过全市人民的学先进、找差距,推动日照的更大发展。

  第四句话是林则徐曾经讲过的“开眼看世界”。林则徐被称为中国近代“开眼看世界的第一人”,他打破以“天朝”自居的妄自尊大和闭关锁国的保守思想,了解外国情况,吸收新事物。过去十年,日

  照已经取得了巨大的成就,当然,我们很自然的会感觉到无比的自豪。但是我们或许也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速发展,而感到有点沾沾自喜。因此,我们需要“放眼看世界”,因为,只有放眼看世界”,我们才能找到自己的优势和不足,我们的思想才能有火花、有灵感。也只有这样,我们解放出来的思想才能更好的为“三农”这个“核心”服务。

  通过学习,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为建设社会主义新农村的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在破解难题中统一思想,进一步调动干事创业的积极性。今后主要做好以下几点工作:

  一是加强学习。做好上级决策决议的传达贯彻落实工作,努力把握文件的质量。

  二是树立争先创优意识。树立“不把工作做好就誓不罢休”的精神,在各项工作中继续加快进度,加快速度。

  三是提高协调能力。认真思考各项工作,做细做全,不断总结,发现不足,提高业务工作水平。

  对标跟班先进找差距心得体会范本大全【四】

  下面我就近期的学习心得向大家汇报一下。我委开展“学习先进找差距、解放思想促发展”主题教育以来,全委上下学习讨论的热情高涨。作为委内的一名普通党员,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育中。听了全委的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关东营经济的长远发展,事关全市人民的根本利益;认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚创业合力的必然要求,认识到解放思想是加强投资软环境建设,推动招商引资工作上水平的迫切需要。和大家一样,我将以饱满的热情投身到这场教育活动中,接受时代的洗礼。经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对外地经验是什么,我们的差距在哪里,加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识。我们要学习的先进经验是什么?

  我们要学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进地区以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。那我们的差距在哪里呢?昆山市是苏州市的一个县级市,人口不足我市的`一半,20XX年实现国内生产总值314亿元,是我市地方国内生产总值的1.3倍;实现财政收入41亿元,是我市的2.2倍;完成进出口总额85亿美元,是我市的16倍多。我们与先进地区的差距不仅仅是表现在几个数字上,最重要的还是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

  那要加快东营经济的发展,我们该做些什么呢?我们的基础条件、环境与先进地区不同,他们的做法我们也不能照搬照抄,只能结合我市的具体实际,发挥比较优势,创造性的吸收和借鉴。近年来,我委在加快全市经济发展方面做了大量工作,取得了不少成功经验。20XX年我市工业经济实现了快速增长,主要经济指标增幅均列全省前茅,涌现出华泰、万达等销售收入过10亿元的大企业集团。这是全委精心组织工业生产,认真抓好招商引资、技术改造、科技创新、企业管理等方面工作的结果。成绩是有目共暏的。但与先进地区相比,我们的差距也比较明显。我市经济总量偏小,经济结构还不尽合理,企业技术装备水平比较低,人们的思想观念还不够解放,办事效率不高。目前“非典”的灾害正向经济领域蔓延,已对餐饮、商业、交通和对外经济造成了不利影响。发展是解决一切问题的关键,要真正解放思想,加快发展。

  做到只要有利于推动东营发展的,就大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口

  号上,不能在接触到具体问题时,就这个也不可能,那个也不能办。要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。结合我委的工作,在加快经济发展方面,我个人认为,要把先进地区的经验同我市现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展。针对我市经济总量偏小的问题。要强化招商引资工作,膨胀经济总量,突出抓好专业招商、油地校联合招商、园区招商、环境招商和以商招商等工作。针对我市经济结构不尽合理的问题。要加大经济结构调整力度,通过科技创新,大力发展高新技术产业,调整优化传统产业,不断淘汰落后生产能力。针对企业技术装备水平低的问题,要加大技改投入,通过技术进步,改造传统产业,加快我市加工制造业基地建设,增强经济发展后劲。针对企业规模偏小的问题,要强化企业管理,推进企业信息化,提升企业素质,鼓励强强联合,做大做强企业。以上是这段时间我在学习中的一些浅见体会,有不妥的地方,请各位领导和同事们批评指正。谢谢大家!

  对标跟班先进找差距心得体会范本大全【五】

  本人有幸被选派到苏州中学跟班学习,为期两个月,想起在那“千年府学,百年新学”的苏中学习的日日夜夜,真是感叹岁月的无情,为什么快乐的时光总是短暂的,在那里我又仿佛回到了大学时光,过起了读书,听课,学习,运动的简单生活,同时收获了溪安同行的友情,忘不了我们在那里的点点滴滴,忘不了我们十个老师在苏州中学的探索与欢乐。也正是这样的环境,让我有心思静静思考苏中的教育与我们溪安一中的教育,乃至整个溪安的教育的区别,从中力求一些对我们有益的教育教学方法与理念,以下是我的一些学习心得与体会。

  首先,尝试归纳苏州中学的办学特点,用一句话来概括就是“不可复制的苏州中学”,以下浅谈几点:

  1、形成学校先进理念,用理念指导办学

  苏州中学提出并强调“让更多的学生有更好的发展,以科学的方法求和谐的发展”以及“融合东方文化与西方文化,融合现代文化与传统文化”的教育理念。形成并落实“将素质教育与教育质量落实于

  每个人每件事”的工作思路和“管理重心到年级、德育重心到班级、教学重心到个人(教师和学生)”的重心下移管理策略。提出“有底蕴,更要有底气”、“历史只能证明过去,我们要证明自己”以及“今天我们以历史为荣,明天要让历史以我们为荣”的创新历史观。提出“师德带动生德,教风引领学风”以及“爱校如家,爱生如子”的教师精神,并倡导以“职业快乐”为主题的教师人生观价值观教育,进一步提升教师团队的精神面貌和整体素质。

  2、力求高尚多元阳光,落实素质教育

  注重在学生中开展以“人生奋斗”为主题的高尚人生观和正确价值观教育。提出“要学会创业,先学会创社”的理念,将学生社团作为孕育领袖和创业者的摇篮。

  3、力求科学细致到位,提高教育质量

  在新课程的背景之下、在不加班加点的状态中,学校坚持遵循教育教学规律,以科学方法提高教育质量,尤其注重探索科学的教学管理方法,并将其转化为过程管理、目标管理、个体管理等三个方面,通过实施“学生学业水平自我评价”来促进学生的自主学习、主动学习、智慧学习,最终力求借助控制论思想形成生机勃勃的内动力系统。在强调落实教学“六认真”的同时,提出并强调把握教学“七适度”,以此促使教师的教学态度和教学科学水平的不断提高。强调“主动、创新、科学、细致、到位”的十字管理精神,并努力使之成为全体教职员工的工作精神,成为学校新时期的教风。

  4、力求高质领先卓越,建设理想学校

  确立理想学校的愿景,全体师生员工共同追求:

  责任感:一种从校长传递到主任、传递到教工、传递到学生,大家都具备的高度的责任心,对自己负责、对他人负责、对集体负责、对学校负责、对社会负责、对国家负责。

  幸福感:一种从家庭美满、从身体健康、从理想实现、从人际和谐、从工作成就、从转变学生、从帮助别人、从解决难题中都能获得的非物质的非狭义的幸福观。

  成就感:一种从自身发展、学生发展、学校发展中去获得自信、获得成功、达成目标、实现理想的积极人生观。

  5、推进国际化战略,培养最优秀的学生

  一大批具有较强国际竞争能力的创新人才已从苏州中学走向世界,在哈佛、剑桥、牛津、耶鲁、斯坦福、普雷斯顿等世界一流大学的校园中不乏苏中学子矫健的身影。

  6、先进的集团化办学思路,打造当代领先高中教育模式

  其次,谈谈由苏州中学的办学特色得到的启发,主要有以下几点:

  1、注重特色办学

  特色建设和办学理念是一脉相承的。学校办学理念明确,能具体化被教师认同,并最后变成自己的行动目标,学校就一定会形成自己的办学特色。什么是特色?就是在办学主体努力追求之下,学校工作的某一方面特别优于其他方面,也特别优于其他学校的独特品质。特色可以表现为人无我有,人有我优,人优我精。独到而优异即为“特”。学校特色不在大而全,而在少而精。无论在办学、管理上,还是在教育、教学上,还是课外活动上,只要能在其中一点上有独到之处,就可以形成学校特色。如果追求的太多、太全面,那么就难以形成某一方面的优或某一方面的“特”。

  “特”绝不是外在的。学校特色是实在性与抽象性的统一。它不仅指学校的各项办学措施,而且指制定和采取这些措施的指导思想;不仅指学校人际关系的现状,而且指其人际关系所体现的精神境界;不仅指考试中的高分,而且指获得高分的途径的高分体现出来的价值追求;不仅指丰富的课外活动,而且指组织和参加这些活动的目的、动机;不仅指各种竞赛活动中的奖牌,而且指这些奖牌折射出来的荣誉观;不仅指优美的校园环境,而且指师生对校园环境特殊依恋的感情。

  2、教学管理要讲究人性化

  教学管理制度的人性化需求是教育发展的需要在传统教育阶段,学生的学习过程是被动的记录和复制。这种模板式的教学方式,从根本上否定了学生作为生命个体的存在,否定了学习的过程是受教育的“人”全方位成长的过程,从而失去了教育为育人的真正价值…。近

  些年。在认识到这一点后,关于主体性教育的研究,关于学生自主性学习的研究,关于学生个性发展与素质教育的研究,关于“学会关心”的研究等,都表明了教育“人性化”在理论和实践方面有了很大进展。这种理论研究导向指明了未来教育发展的方向和需求,就是在“人性化”的理念指导下,建立、健全人性化的教学管理制度,创新、改进人性化的教学方式、方法。所以说人性化的教学管理是教育发展的必然需求。

  3、开设有关心理健康课程,对学生进行心理素质教育

  心理学是研究人的心理现象发生发展的客观规律的科学,心理学知识对学习大有益处,它可以促进学生对自身的认识,提高自我教育能力,如果中学生学习了心理学知识后,能按心理学规律去学习,心理学知识还可以解答中学生在思想上和生活上的疑难问题,从而更深刻地认识自己,起到自我认识、自我发展、自我完善的作用。学习了心理学知识不但能提高自己,还能对正确地处理好人际关系有积极影响。因为在了解自己心理的同时,也学会了解同学的心理,这样便可以对不同气质、性格的同学采取相应的态度,从而防止不必要的矛盾,加强与同学之间的友谊。

  最后,我想说的是,苏州中学有千年的人文积淀,百年的新式教学,是我们仰望的对象,我们还有很大的差距,我们应该奋起直追,把我们自己的工作做好,脚踏实地,为茶乡人民多培养对社会、对国家有用的人才,最后让我们用吕叔湘为苏州中学图书馆题写的一句对联“立定脚跟处世,放开眼孔读书”共勉。

  第四篇:对标找差距、赶超争先进

  对标找差距、赶超争先进

  为了进一步响应公司的对标管理工作,明确目标和方向,查找自身的问题和不足,学习关于对标管理工作的一些文件,切实感觉到对标管理工作的重要性。通过这段时间的学习,我主要有以下几点心得体会:

  一、自身存在的不足

  工作中缺少主观能动性,满足于现状,对日常工作大多是应付完

  成,缺乏积极向上的工作态度。工作中缺少创新,按部就班。对新知识,新技能的学习热情不够,虽然也能较好地完成了各项工作,但距离标杆的要求还有一定的差距。

  二、下一步整改计划

  1、向标杆、向先进学习敢于吃苦、敢于创新的工作态度,向新来的大学生交流文化知识、向老员工老前辈请教工作经验,养成勤学好问的好习惯。平时加强业务能力,在今后工作中不断提高自己的主动性、积极性。

  2、要定期开展自我批评,阶段性的对自己的工作,学习和思想进行总结。查找问题和不足,提高工作的主动性,脚踏实地的做好本职工作,力争做到稳中求进。

  3、对照标杆找差距,取人之长,补己之短。对比自己在工作中的不足,加强学习。转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化工作方式,完善管理手段,确保各项工作顺利开展。

  4、通过同事间互帮互助,互相查找不足,能够更全面的查找出各自的不足,并根据查找出来的问题逐一改正。

  三、提高自身的综合素质,适应企业对人才的需要。

  要通过学习,进一步完善自我,更好地履行好自己的职责。我想只有通过不断学习,才能积累自己的工作经验。

  要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

  要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为对企业有用的东西。

  要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进公司不断发展。

  四、确定目标,深入挖潜

  努力学习,不断提高自身的业务水平,力争做到全面发展。对于人员素质参差不齐,就我个人认为,每一个人均可做为我们学习的标杆。孔子曰:“三人行,则必有我师。”,各有所长,我们可以各取所长,补已之短,这样才有助于我们做到全面发展。才更有利于我们以后工作中与其它业务部门的衔接,避免了工作中因业务衔接而发生的失误,同时也达到了降本增效目的。

  五、认定目标、狠抓落实

  1、加强学习,补齐漏洞。为了解决工作中这一实际问题,尽快做好新老员工的衔接,我部门已经制定了许多培训计划,要求新老员工展开“一对一”、“师带徒”等方案,并且要求与其它各科室之间展开自学、互学,使新员工能尽快达到独立上岗的水平。业务上,要求大家至少能够独挡一面。

  2、为了培养一支适应能力更强的队伍,不受人员调动等因素的影响,努力加强自身及部门人员业务水平的学习,对每一名员工,必须做到熟悉业务流程,对本部门资料要做到了如指掌,这样才能更有利于做好我们的工作。

  3、团结互助,共同发展。我们不仅需要一支优秀的工程建设队伍,更需要一支团结的队伍。人常说:“众人划浆开大船”,一个人的能力再强,精力毕竞是有限的,而一个团体却不一样。虽然我们肩负着不同的工作,但我们却有着共同的目标,为了这同一目标的实现,我们大家只有团结起来,手拉手,肩并肩,心往一起想,劲往一块使,才能更快、更好的达到时我们的目标。

  企业的命运与我们息息相关,我们左右不了大的形势,但我们却能确保自己少犯错,不犯错。这就要求我们要具有较高的业务能力,只有通过不断的学习,不断进步,才能紧跟企业的发展趋势。确保自己的环节少出问题,不出问题。“一蚁之穴,可以溃堤”,如果人人都能从我做起,都住自己的漏洞,那我们的企业不是多了一份希望。

  第五篇:2011“对标找差距、赶超争先进”实施方案

  中共宁化县城建监察大队支部委员会开展

  “对标找差距、赶超争

  先进”活动的实施方案

  为深入开展“学李彬、创先争优促发展”主题实践活动,延伸提升“168”党建工作机制,推动我县科学发展、跨越发展,根据县党工委《关于在县直各党组织和党员中开展“对标找差距、赶超争先进”活动的意见》(宁委工?2011?5号)和中共宁化县城乡规划建设局机关委员会关于印发《关于在党组织和党员中开展“对标找差距、赶超争先进”活动的实施方案》的通知(宁建委?2011?17号)要求,制定“对标找差距、赶超争先进”活动(以下简称“对标”活动)方案如下。

  一、指导思想

  对标,就是通过比较分析,帮助单位及个人寻找、确认、跟踪、学习并超越自己的竞争目标。开展“对标”活动要以十七大以来党中央提出的一系列重大战略思想为指导,根据中央和省、市、县委关于开展创先争优活动的总体部署,按照省、市、县委关于延伸提升“168”党建工作机制和开展“学李彬、创先争优促发展”主题活动以及中央关于向杨善洲同志学习的要求,紧密结合县委十一届九次会议和全县经济工作会议提出的任务目标,以激发党组织和党员干部干事创业的积极性、主动性、创造性为主线,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,引导党员干部,通过“对标”活动,找准自身存在的问题和不足,剖析落后的原因,明确追赶的方向和目标,形成比学赶超、争创一流的局面,推动我县经济社会科学发展、跨越发展。

  二、基本原则

  开展“对标”活动必须坚持四个原则:一是先进性原则。高标准选择标杆,瞄准县、市、省乃至全国范围内的同行最佳典型进行对标。二是可比性原则。选择的标杆,基本情况与自身类似相近,做到可比、能学。三是针对性原则。注重区分主次、突出重点,把整体对标与单项亮点对标有机结合。四是实效性原则。坚持科学的方法论,在直观学习标杆经验做法的同时,注重学习标杆单位的精神、作风、思路、举措,并与自身实际有机统一,做到有指标比指标,没指标比工作,促进本单位工作创先争优,推动各项工作取得实实在在的成效。

  三、主要内容

  “对标”活动对象为支部和在职党员,对党组织和党员进行“双对标”。对标中要联系实际、突出重点、明确目标,注重实效。重点在凝聚力、战斗力上对标。根据党组织创先争优“五个好”的要求,对照支部党建工作目标责任以及城市管理工作职能和业务指标,围绕县委、县政府中心工作,查找思想、组织、作风、党风廉政和制度建设方面,特别是机关效能、工作质量和干部作风等方面的差距,学习先进经验,明确努力方向,制定具体措施,完善“目标管理”,切实在推动大队科学发展、跨越发展上发挥战斗堡垒作用,力争大队队伍建设和执法工作走在县、市的前头,在党建工作考评中名列前茅,业务工作在局综合考评中名列前茅,争创县、市先进党组织和党建先进单位。

  共产党员重点在发挥先锋模范作用、保持先进性上对标。根据党员创先争优“五带头”和党员先进性要求,对照党员所在岗位的工作职责和承担的业务指标,对比杨善洲、李彬、张仁和等先进人物以及行业或系统先进典型和工作模范,通过自己查、领导点、群众评等方式,认真查找党性修养、能力水平、工作作风、工作业绩、2勤政为民等方面的差距,分析存在问题的原因。学习标杆,明确方向,制定措施,“亮岗履职”,“承诺尽职”,在各项工作中发挥先锋模范作用,在民评履职和单位业绩考评中名列前茅,争当县、市优秀共产党员和先进工作者。

  四、方法步骤

  “对标”活动要紧密结合“168”党建工作机制和“学李彬、创先争优促发展”主题活动的要求来展开,把握好以下环节:

  1、选标。在深入开展调研、广泛听取基层和群众意见的基础上,按照民主集中制的原则,在全县、全市、全省乃至全国范围内选择先进标杆,也可以直接选择杨善洲、李彬、张仁和等先进人物为标杆。支部的标杆选择,由大队领导班子及支部委员会拿出初步意见后,报局机关党委创先争优活动领导小组审批,党员的标杆选择,可由党员个人拿出初步意见后,报党支部审批,或由支部统一确定。

  2、对标。对标对象确定后,要对所对标的对象进行全面、深入、细致的了解和学习,找准其核心优势构成要素,探索其之所以成为先进的“秘诀”。通过学习和对比,系统分析查找自身存在的问题和差距。在此基础上,制定单位和个人《对标方案》,并按“选标”程序上报审定。在学习过程中,不仅要学习所对标对象的具体做法,学习所对标对象成为先进的历程,还要注重学习所对标对象的精髓实质,真正把对标对象的经验做法具体化、实际化。

  3、竞标。一是制定目标。按照“一岗双责、责任到人”的要求,围绕赶超对标对象、完成工作任务、提升自身建设水平,提出争创目标和赶超措施。二是分解目标。按照“细化、量化、科学化”的要求,以表格形式将争创目标和赶超措施转化为具有数量、质量、时限的具体目标和具体责任,立项分解到各中队(室),并签订《责任书》;各中队(室)再将承担的工作任务分解到每一名在职党员和干部。三是“亮岗履职”。每位在职党员干部要对照创先争优“五带头”的要求及“分解表”的有关内容,经党支部审定后填在“亮岗履职”季度考评表中。四是“承诺尽责”。每个在职党员要认真填写“党员亮岗履职承诺书”,并公之于众。建立每个党员逐季履职情况

  3记录制度,按时张榜公示履职情况,督促党员干部在承诺服务中提升效能、永葆先进。

  4、评标。按照“一定三评三落实”的要求,支部要对党员采取月点评、季小评、年总评方式,对党员履职情况进行检查和考核,确保目标任务责任落实、进度落实、奖惩落实。支部每季度要根据各个党员履职绩效情况评出若干名“党员先锋岗”,在公共场合予以公布;同时将每个党员干部履职考评的结果与公务员考核、民主评议党员等考评工作结合起来,对履职好的给予表彰奖励,履职较差的责令限期整改。要建立群众满意度测评机制,组织干部群众一同参与评议对标活动,综合评价对标活动情况,促进创先争优取得的实际成效。

  五、几点要求

  1、提高认识。开展“对标”活动是推动创先争优活动的重要举措,是延伸提升“168”工作机制有力抓手。支部要把“对标”活动作为今

  后一个时期的一项重要活动和任务,切实抓紧抓好,抓出成效。

  2、加强领导。支部要按照局机关党委的实施方案,认真部署,认真落实,把握工作进度,确保“对标”活动扎实、深入开展。

  3、树立典型。通过开展“对标”活动,树立拿得出、叫得响、立得住的典型;同时加强对先进典型的宣传,发挥先进典型的示范、辐射和带动作用,激励党员干部学先进、做贡献、促发展。

  4、做好总结。要及时总结并报送工作中的好经验、好做法,推动活动深入开展。通过开展“对标”活动,支部将对推动各项工作取得明显成效的党员,进行择优表彰和推荐表彰。

  中共宁化县城建监察大队支部委员会

  2011年4月5日

篇五:对照先进找差距存在的问题

  

  今天,笔者所在单位举行“全市住建系统敬业楷模服务标兵表彰暨先进事迹报告会”,因为有幸被评为“全市住建系统十大服务标兵”而参加了此次报告会。

  表彰及领导讲完话后,会议组织方选取了部分获奖代表,结合自身实际做了先进事迹宣讲报告。这些代表,既有政府机关干部,也有一线普通职工。但无论身处何位,都在各自岗位上做出了不平凡的业绩。所有的宣讲材料都贴近工作,贴近生活,用身边事、平凡事讲述工作、生活中的酸甜苦辣,没有任意的拔高和凭空捏造。

  听取他们的先进事迹,我发现都有几个突出的共性。

  一是都非常善于学习。所有宣讲者都把主动学习,刻苦学习、不断学习作为提高能力和素质的不二选择。而且学习都有非常强的针对性,干什么,学什么,学以致用。在信息爆炸时代,一个不懂得学习,不善于学习的人,是不可能做出出色的业绩的。

  二是都非常敬业。有的在一个岗位上干了二十多年,有的每两三年就要更换不同岗位,但都能够干一行、钻一行、爱一行,身体力行,在每个岗位上都能闪闪发光。

  三是干工作有激情。每名宣讲者都谈到非常热爱所从事的工作,每做出一点成绩都有强烈自豪感。

  四是心系群众。把全心全意为老百姓做实事、办好事作为工作的基本指导原则。

  五是都有坚强的家庭后盾。忘我的工作都能得到了家人的全力支持,都有一个幸福美满的家庭。

  比照他们的先进事迹,自我感觉共性的优点差不多都有。差距主要体现在:一是工作标准还有待提高。有些工作附在面上,蜻蜓点水,深入不下去,差不多就行,得过且过;二是工作激情有所退化,随着年龄的增长,已经没有年轻时候

  工作干不完不休息的劲头了。

  荣誉代表过去,更激励未来。不论时代如何变迁,时事如何变化,当好人,做好事,不荒废时光,不碌碌无为。

  相信耕耘自有收获。收获不一定是荣誉、地位、金钱,能在工作中收获一个好心情也是不错的。

  下面我就近期的学习心得向大家汇报一下。我委开展“学习先进找差距、解放思想促发展”主题教育活动以来,全委上下学习讨论的热情高涨。作为委内的一名普通党员,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育活动中。听了全委的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关东营经济的长远发展,事关全市人民的根本利益;认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚创业合力的必然要求,认识到解放思想是加强投资软环境建设,推动招商引资工作上水平的迫切需要。和大家一样,我将以饱满的热情投身到这场教育活动中,接受时代的洗礼。经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对外地经验是什么,我们的差距在哪里,加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识。我们要学习的先进经验是什么?

  我们要学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进地区以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。那我们的差距在哪里呢?昆山市是苏州市的一个县级市,人口不足我市的`一半,20XX年实现国内生产总值314亿元,是我市地方国内生产总值的1.3倍;实现财政收入41亿元,是我市的2.2倍;完成进出口总额85亿美元,是我市的16倍多。我们与先进地区的差距不仅仅是表现在几个数字上,最重要的还是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作

  作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

  那要加快东营经济的发展,我们该做些什么呢?我们的基础条件、环境与先进地区不同,他们的做法我们也不能照搬照抄,只能结合我市的具体实际,发挥比较优势,创造性的吸收和借鉴。近年来,我委在加快全市经济发展方面做了大量工作,取得了不少成功经验。20XX年我市工业经济实现了快速增长,主要经济指标增幅均列全省前茅,涌现出华泰、万达等销售收入过10亿元的大企业集团。这是全委精心组织工业生产,认真抓好招商引资、技术改造、科技创新、企业管理等方面工作的结果。成绩是有目共暏的。但与先进地区相比,我们的差距也比较明显。我市经济总量偏小,经济结构还不尽合理,企业技术装备水平比较低,人们的思想观念还不够解放,办事效率不高。目前“非典”的灾害正向经济领域蔓延,已对餐饮、商业、交通和对外经济造成了不利影响。发展是解决一切问题的关键,要真正解放思想,加快发展。

  做到只要有利于推动东营发展的,就大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上,不能在接触到具体问题时,就这个也不可能,那个也不能办。要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。结合我委的工作,在加快经济发展方面,我个人认为,要把先进地区的经验同我市现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展。针对我市经济总量偏小的问题。要强化招商引资工作,膨胀经济总量,突出抓好专业招商、油地校联合招商、园区招商、环境招商和以商招商等工作。针对我市经济结构不尽合理的问题。要加大经济结构调整力度,通过科技创新,大力发展高新技术产业,调整优化传统产业,不断淘汰落后生产能力。针对企业技术装备水平低的问题,要加大技改投入,通过技术进步,改造传统产业,加快我市加工制造业基地建设,增强经济发展后劲。针对企业规模偏小的问题,要强化企业管理,推进企业信息化,提升企业素质,鼓励强强联合,做大做强企业。以上是这段时间我在学习中的一些浅见体会,有不妥的地方,请各位领导和同事们批评指正。谢谢大家!

  近几天,通过观看《学先进、找差距、不满足、求赶超——市党政考察团赴

  周边市县考察综述》视频,感受很深,使我在思想上进一步得到解放,开拓了视野、转变了观念,找到了差距、瞄准了目标,坚定了信心,增添了动力。“一创双优”犹如春风化丝雨,濮阳发展翻天覆地。

  学先进、找差距、不满足、求赶超,是这次集中学习的目的所在。差距,是事物之间相差或差别的程度,也指距离某种标准的差别程度。“差”是不相当、不相合,“距”是指差别的程度、相差的距离。学先进、找差距,是为了消除自满,找准发展的方向;不满足、求赶超,是为了拉升标杆,永不懈怠,最终实现赶超发展。赶超意谓着超越,超越别人,首先必须超越自我。在思想观念、眼界心胸、发展能力、工作力度等方面不断超越自我,砥砺前行,赶超发展。敢于直面现实、敢于同先进比高低,以此来发现差距,修正自身的定位,确立赶超的目标,端正前进的方向。

  “谦受益,满招损”,古训箴言之意人尽皆知,却未必人人都能把持得住。自满和懈怠,从来都是加快发展的大忌,对此我们必须高度警惕,防患于未然。一个地区要实现又好又快发展,既要纵比,更要横比。濮阳发展速度快,“成就巨大”,那是关上门在和自己比,是纵比,一旦打开门和先进比,我们就会尴尬地看到:与成就更加“巨大”的先进市县进行横比,我们还有很大的差距。有差距并不可怕,对于强者来说差距就是发展空间,也是发展机遇所在。只要我们不气馁,不懈怠,埋头苦干,孜孜以求,奋发而后起就在当前。

  通过学习,开阔了视野,转变了观念,找到了差距,坚定了信心,但还只是思想认识和精神层面上的,要想把先进经验学到位,学以致用、给力赶超,尚需要进一步深化和拓展。在今后的实际工作中要变被动为主动,时刻以先进为榜样,为濮阳市实现“二三五”赶超目标做出自己应有的努力。

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