党史学习教育组织生活会对照检查汇报材料9篇
党史学习教育组织生活会对照检查汇报材料篇1
开展党史学习教育是用新时期中国特色社会主义武装全党的迫切需要，是推进新时期党的建设的迫切需要，是保持党与人民血肉联系的迫切需要，是实现中国共产党第十九次全国代表大会确定的目标任务的迫切需要，是时候开展党史学习教育了。通过党史学习教育，学习原文，阅读原著，理解原理，收获很大，初步达到了理论学习和思想政治洗礼的目的。以下结合组织生活的相关要求，谈经验、问题、整改，具体报告如下。
第一，学习的主要体会。
党的初衷和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13人发展到拥有8900多万党员的大党；经过28年的艰苦革命斗争，建立了新中国；带领中国人民从站起来，变富变强。依靠坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。十八大后，习近平总书记带领中央政治局常委参观了《复兴之路》展览，指出该展览回顾了中华民族的昨天、今天和明天，给人以深刻的教育和启示。昨天的中华民族可以说是雄关慢道真如铁；今天的中华民族可谓人间正道是沧桑；中华民族的明天可以说是总书记有时长风破浪的讲话，向全党深刻阐明。别忘了近代以后中华民族的痛苦；坚持走中国特色社会主义之路；努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。这就要求每个党员都要坚定自己的理想信念，不要忘记自己的首创精神，牢记自己的使命。
以自我革命精神坚定理想信念，构建思想关系。崇高的理想和坚定的信念是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:在中央苏区和长征途上，党和红军依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次又一次地从绝境中重生，越挫越勇敢，最终取得胜利，创造了不可思议的奇迹。从艰苦卓绝的井冈山斗争到艰难险阻的长征，从硝烟弥漫的抗日战争到毁灭性的解放战争，从带领中国人民站起来，变得富有，变得强大，到团结中国人民，不懈努力实现中华民族的伟大复兴。坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人克服困难，一路前进，不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格，坚持政治、德国、德国。政治道德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身养性的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大的过程中，无数先进共产党人以培养和实践崇高政治道德为终身追求，生动地诠释了对党忠诚、一心为民、廉洁自律、敢于承担责任的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明，在艰难的情况下毫不畏惧，用鲜血写出忠诚，永远保持政治本色，践行铮铮誓言。
第二，找出自己存在的主要问题。
第一，学得不深。
第一，学习主动性不强。能做到参加党办安排的专题学习，存在被动学习现象。平常缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性地学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习的意识。
第二，学习坚持不好。忙于业务工作，静下心来学习理论，思考问题少，平时坚持的好，工作多，任务重的时候做的不好，不能把学习当成日常培养。
第三，学习不深入。理论学习与实际工作的结合不够紧密，韧性和钻力不够，只满足于我的学习，不能带着问题学习，联系实际学习，深入思考。
第二，悟得不透。
第一，思考不多。缺乏对中国共产党第十九次全国代表大会精神和习近平新时期中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解；对党的理论知识内涵知之不全，学之不深，学之不透。没有深刻理解精神本质，在学习原著、阅读原文、理解原理、学习思想、实践和理解方面做得不够，理解不够透彻，不能学以致用。
第二，思考不深入。不能把自我融入自我，不能把共产主义的远大理想和实现中华民族伟大复兴的中国梦有效结合起来。共产主义的存在是一个虚幻的理论，离我们很远。
第三，做得不好。
第一，党管党的责任落实存在差距，支部战斗堡垒作用不强。党支部是管理党和治理党的主体。自从负责支部工作以来，只是按照既定党委工作的既定工作一步步落实。工作主动性不够，创新意识不强，存在等待、依赖、关注的思想。
第二，工作推进有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导分配的工作，有避重就轻的想法，不能统筹兼顾，考虑整体工作，导致部分工作无法按计划完成；开拓精神不够，工作主动性不强。认为自己是副职，临时负责部门工作，缺乏创新意识，缺乏紧迫感，不能给自己施加压力，思考工作前后，患得患失，工作中被动应对多，缺乏系统创造力，缺乏进取精神。有好人主义。不能大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作有主观主义思想，有些工作不能及时与部门同志沟通，根据个人经验做工作，有些工作重形式轻内容，有些工作没有安排检查，有虎头蛇尾。业务工作不扎实，学习主动性不强，不能深入研究经审业务。有时候忙于事务性工作，往往坐不下来，钻不进去。对工作实践的理性思考和理性总结不够，存在重做轻学的现象。不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、方法和措施，只满足于我的知识。
第三，未来的努力方向。
（1）坚持用习近平新时期中国特色社会主义思想武装头脑，努力学习理解。
深入学习贯彻中国共产党第十九次全国代表大会精神，有意识地用习近平新时期的中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，促进工作；坚持学习原著，阅读原文，理解原理，学习思想，实践和融合；深入了解贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史责任、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治地位和政治能力；遵守政治纪律和规则，坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心，维护权威，带头在政治上维护核心，在思想上高举旗帜，紧跟行动，在大是非面前立场坚定，旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵，发声亮剑，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
进一步改进工作作风，增强创新意识；
树立一盘棋的概念，不要等待，不要主动，以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改善自己的工作作风，提高工作效立足点。针对工作中的薄弱环节和困难问题，要发扬民主，集思广益，多向领导汇报，勤与部门同志沟通，多听取领导等同志的意见和建议，创新工作方法，提高工作水平，促进经审工作的不断发展。
（3）要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。
「欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩」。作为领导党员干部，必须加强纪律建设，遵守纪律，遵守规则。模范带头遵守中国共产党廉洁自律的规定和纪律处分的规定，把规定的要求印在心里，落实在实际行动中。始终牢记党员干部的身份，始终严于律己，廉洁从政，身体力行，以身作则。做到自重、自省、自励、冷静、正直，坚持理想信念宗旨，永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。
党史学习教育组织生活会对照检查汇报材料篇2
进一步加强理论学习，提高理论素养和思想水平。充分利用时间，利用各种媒体，结合自身工作切实学，多学多看，为较好的完成领导交给的任务打好基础。下面是范文网小编为您推荐的支委班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料精选范文3篇，希望对大家有所帮助！
党史学习教育组织生活会对照检查汇报材料篇3
通过学《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等材料，查找自身问题，并找到问题原因。
一、存在的问题和不足
(一)政治纪律方面
一是理论学习不够全面、深入、系统。学习抓而不紧，感悟不深，满足于一般了解，被动学的多，主动学的少，存在急用先学、现学现用等现象，没有真正入脑入心。
二是政治鉴别力不够强。由于学之不深，思之不透，对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如，网络上的历史虚无主义问题，虽然感觉很荒谬、很可笑，但没有从政治的高度上去分析、去研究，没有认识到其背后隐藏的目的和危害性。
(二)服务师生方面
一是服务师生不到位。站在岗位想问题、干工作的多，设身处地为师生着想的少。
二是深入学生群体调研不多。认为自己是高校老师人，对学生情况比较了解，太关注于上课和科研，缺少和学生的交流。
(三)组织纪律方面
一是大局意识不强。对不属于自己岗位的事情，很少过问，不愿多说，缺乏从全局角度看问题、解决问题的意识
二是批评与自我批评不够直接。在民主生活会中，有随大流思想，没有严格按照要求，直奔主题，怕影响团结，影响大局。
二、产生问题的原因剖析
对照“做忠诚干净担当合格党员”的要求，深刻反思自己存在的问题，剖析根源，根本原因还是主观世界改造不够，主要表现以下4个方面。
(一)理想信念不牢
自认为长期受党的教育培养，理想信念是坚定的、党性修养是牢固的。时间久了，对政治理论学习看的轻了，没有真正入心入脑、触及灵魂，没有真正做到深学、细照、笃行，致使思想蒙了灰尘，考虑个人得失多，考虑大局少。
(二)党性修养放松
在党的关怀和培育一步步走来，对党有浓厚的感恩之情和感激之情，政治立场始终是坚定的，在大是大非和原则性问题上，始终和党保持一致。但随着年龄增长，放松了党性锻炼，造成了政治敏锐性和鉴别力下降，没有做到时刻警醒警惕。在工作安排上，满足于上边安排什么，我就干什么，有“事不关己、高高挂起”的念头和想法，没有把党员第一身份时挂心头。
(三)宗旨意识不强
太关注教学科研，与学生促膝谈心、交流思想不够，从而导致对学生诉求和期望了解不清。认真反思，主要是宗旨意识淡化，没有真正把学生满意当做衡量工作的标准，没有把学生利益当做干事创业的出发点和落脚点。
(四)自我要求不严
随着工作时间长，懒惰思想逐渐萌芽，放松了自我要求，降低了自律标准，淡薄了艰苦奋斗的意识，认为只要原则上不出事，就没有事。认真反思，主要是自我要求不严、自律意识不强。
党史学习教育组织生活会对照检查汇报材料篇4
一、存在的突出问题
1.政治合格方面：
一是思想理念不够先进，缺乏先进的理念与群众工作方法，没有把高质量的工作标杆横在心里、抓在手里，相当一部分工作只求过得去，不求过得硬，甚至停留在被动应付层面上；二是政治业务素质薄弱。党务理论、法律法规知识掌握的不多，党支部思想教育工作存在较大的差距，实际工作效果很不梦想，党支部一班人党性修养和组织本事不足都是阻碍党建工作的根本原因；比如，在党课教育方面，只是读读文件，念念要求，专题教育都没有收到梦想的效果；没有真正带动党员行动上的自觉，距离合格党员仍有很大的差距，党支部的堡垒作用没有得到真正的体现；
2.执行纪律合格方面：
一是政治纪律的严肃性不够，异常是党组织开展的活动往往让位于生产，比如在党员的党日教育，在思想认识上存在党员意识模糊的差距，造成党支部“三会一课”基本制度落实不到位，构成空洞的“本本主义”；二是车间党政之间相互提醒、批评与自我批评的氛围不足；存在“面子”思想，党员意识、政治纪律有待于进一步增强，在对一些工作中的不足和看法想法没有相互取长补短；三是党性观念淡漠，党员在工作上和表率作用上，没有体现出党员的身份；党支部在组织纪律和规矩方应对党员的管理和教育存在必须的差距。
3.在品德合格方面：
一是是联系群众不够紧密，虽然能够广泛听取方方面面的意见，但不能准确掌握大多数职工的所想、所需、所求，影响办事的效率。二是有时习惯于坐在办公室，想问题、看材料、听汇报，了解的很多情景都是纸上、自我直接应对和了解得不多、不透、不深、不广。所以，工作中对问题的思考和决策，自然就会不全面、不及时。三是工作方法不多，在党建工作方面存在不实。创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情景多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，有待增强。比如在党支部的党员活动，组织的不多，没有组织和调动起广大党员的表率作用，并且党支部支委存在“挂牌”情景，没有充分发挥各支委的岗位作用，致使党支部存在凝聚力薄弱，堡垒作用不强的突出表现。抓干部作风转变不力。三是个别人员或干部有好人主义思想，作风飘浮现象存在，为职工服务为现场服务为职工办实事的思想贯彻的不够好，工作方法简单，教育方法和态度不善于沟通，挫伤职工进取性，阻碍与职工的交流。四是担当作为不够：一是缺乏维护自我政党的政治职责和担当，没有旗帜鲜明地站出来批评和抵制；
比如个别党员在补缴党费的问题上，存在着党性观念不强，推三阻四，甚至说一些违背组织纪律的怪话，党支部只是在党课上进行了相关文件的学习，没有很好地把组织职责有力担当起来，造成个别党员在认识上发生偏差；二是党支部在党性纪律的警觉性不够，不能及时制止党员的“两违”问题，
再如在今年东淤地站的集中修配合施工中，值台员党员张东，违反劳动纪律，受路局安监室“两违”通知书一张，在核定职责制时，推脱党员管理职责，担当意识不强，指定工长为主要职责制，存在违反组织纪律的行为。三是支委班子整体合力及战斗力不强。平时互相沟通协调少，民主集中制落实有差距，民主意识不浓，未严格执行民主决策程序，研究问题不够深不够细，批评与自我批评不够或停留在口头上，没有落实或体此刻具体行动上，力量分散，合力不强。
5.在发挥作用方面：
一是存在形式主义，主要表此刻学风不够扎实。习惯以文件贯彻文件、以会议落实工作，；理论学习次数不少、记录较多、效果不高，比如在“两学一做”的各个专题自学过程中，对党员只要求学习记录的篇幅数量到达字数要求，不求党员学习认识的高度和深度，导致大部分党员党性观念不强；二是组织生活没有真正把思想交流等党内组织落实好，异常是在党员干部和支委成员当中，谈心交心不够充分，相互提醒拉不下头子、怕不利于团结、怕影响和谐等思想顾虑等等；没有深层次地开展批评与自我批评，对相互的缺点和意见没有提出和改正，一团和气，相互监督和一岗双责意识不强成了一句空话。这些问题产生的直接原因除了制度上的缺失、管理上的缺位。三是对职工的思想动态分析不够深不够细，干部、工长、党员、骨干做职工的思想工作力度不够，平时对职工的学习、生活、工作关心较少。在落实职责方面：一是有时在工作上得过且过，工作方法单一，未能进取、创造性地开展工作；比如检查发现党员存在“两纪”问题时，没有经过组织谈话和教育的方法，做耐心的思想引导，只是进行了粗鲁的批评和考核，违纪党员被动地理解处罚，根本没有真正地入心入脑，真正从思想上整改到位；二是“三会一课”制度落实有差距，组织党内活动少
。表此刻：“三会一课”兑现率不够，异常是党课上得少，党支部在组织专题的、创新的活动少，并且在组织、宣传、总结上力度不够对党员职工吸引力度不够。比如在“我是党员、向我看齐”的党员活动以来，党员实践活动存在质量参差不齐，思想不统一，对认识不到位，标准不高的党员，没有发挥好组织作用，存在整改不力，“示范道岔”的日常维护质量的标准没有持续跟进，挂牌示范失去了闪光的“示范”作用。四是对党员的教育引导不够，党员先锋模范作用不明显。表此刻：个别党员的思想业务素质较差，党员意识淡薄，未能充分履行党员义务，混同于一般群众，甚至个别党员的思想觉悟还不如普通群众，在利益面前斤斤计较，在执行段、车间工作安排时牢骚满腹，甚至比如个别党员“示范道岔”组织整治的标准不高，给职工群众造成不好的印象，更谈不上先锋模范作用的发挥了。
二、产生问题的原因
1.在政治方面党支部在围绕中心工作上，保证监督的力度不够的原因：一是支委理论水平不高，忽视对理论学习重要性的认识，导致平时放松对理论的学习。总认为理论学习是专家们的事，自我在基层从事现场工作不需要长篇大论不需要高深的理论水平，只要能按上级要求搞好安全生产保证安全就万事大吉了。在实际工作中就往往会把握不住工作重点，因而就不可能取得好成绩，更谈不上工作的创新。二是支部委员对自我所担任的党内职务主角认识不足。总感到自我是一个普通的委员，况且人微言轻说话不算数，没有人会听，所以在实际工作中久而久之把自我混同一般党员，参与支部决策少了，主动提议就更少了。三是民主监督制度落实不够，平时调查研究不够深和细、主动倾听职工意见不够，方法简单，工作中没有前瞻性。四是抓干部作风转变不力，好人主义思想存在。总认为大家天天在一齐工作，低头不见抬头见，再说谁没有一点毛病呢，只要不违背原则就能够了，不能大胆地予以指出，更谈不上抓好整改。
2.在纪律方面“三会一课”制度落实有差距，组织党内活动少的原因：一是缺乏对“三会一课”制度重要性的认识。“三会一课”是党支部监督党员的基本形式，是引导党员增强党的组织观念，提高党员素质、理论水平的有效方法。由于缺乏以上认识，工作只浮于表面，因而在落实“三会一课”上没有准备好充实的资料，形式也单调，造成党员无兴趣，由于党员无兴趣，落实起来难度就更加大，构成恶性循环。二是宣传工作不到位。工作中存在不注重宣传工作，不能将活动开展的目的、意义及进展情景向广大党员职工作宣传，没有构成浓厚的氛围。不利于党员的提高。
3.在品德方应对党员的教育鼓励不够，党员先锋模范作用不明显的原因：一是在抓好党员的理论学习方面不力。平时放松对理论学习。二是对个别较落后的党员处置不力、帮忙不够。三是深入党小组检查指导工作不够，使党小组对党员的放松，党员创岗建区活动形式化。四是对党员中的先进典型宣传不够，对党员职工中的闪光点不能及时表扬，对党员中存在的缺点不能及时提出批评，在发挥党员带头作用方面，使个别党员素质不高混同于一般群众。五是抓党员技术业务学习重视不够，个别党员由于文化水平不高，加上平时不太注重业务学习，导致业务水平不高。
4.在政绩观方面支委班子整体合力及战斗力不强的原因：一是支部在抓民主集中制度建设上落实不够，平时互相沟通协调少，民主集中制落实有差距，二是民主意识不浓，批评与自我批评不够或停留在口头上，没有落实或体此刻具体行动上。三是未严格执行民主决策程序，分析研究问题不够深不够细。
关心职工思想生活不够的原因：一是对思想工作的重要性认识不够，总认为仅有当职工有问题时才需要做思想工作，平时可有可无的错误思想，二是思想工作的资料滞后空泛。在实际工作中我们往往没有做好这方面的工作，存在着讲大形势的多，讲套话的多，讲务虚的多。
三、今后努力方向及整改措施
1、加强理论学习。强化支部委员对“两学一做”学习教育，做到自学与集中学习相结合，努力提高支委一班人的理论水平。加强支部车间干部的生产技术和知识的学习和提高。要经过学习，做好引导；
2、要切实转变干部作风，深入生产现场，主动向职工宣传了解职工生产过程中的实际问题，关心职工的实际困难。实行支委、车间行管人员包保班组。要树立信心，正确履行权利和义务，以高度负责的态度进取参与支部工作，做到勤调研、勤分析、勤反馈、勤落实。
3、加强党支部建设，提高支部民主生活会的质量，加强对党小组的和对党员的谈心工作，对党员在工作中存在的困难和问题热心帮忙和。认真落实“三会一课”制度，不断改善组织生活的资料和方式。
4、要充分发挥支部班子整体作用，加强对党员的和。要认真抓好支委班子建设，加强沟通协调，增强团结协作，做好支委分工明确职责，各负其职，发挥作用；
5、党政工作互相协调，思想工作共同负责，扎扎实实地开展谈心活动，同时发挥党小组长、工长等骨干的作用，经常地及时地做好生产过程中的思想工作。经常性开展职工群众座谈会，听取群众的意见，关心职工的生活，对职工的疑问耐心回答，要努力做到遇事不推辞、不回避。
党史学习教育组织生活会对照检查汇报材料篇5
党史开展以来，我能够认真贯彻局党组部署要求，严格落实 集中学习、个人自学、研讨交流等规定动作，积极参加“我为群众办实 事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会要求，通过广泛征求意见建议、谈心交流 思想，全面系统进行检视分析，反思问题差距、剖析根源症结，进一步明 确了努力方向。下面，由我做个对照检查。
一、存在主要问题
(一)具有较强的思想政治素养，但在理论学习和研究探索上还不 够深入。参加工作以来，深受党的教育，社会主义理想信念坚定，在大是 大非问题上始终站稳立场，能够时刻保持清醒头脑;能够积极主动学习党的创新理论以及党和国家政策法规，并在实践中贯彻执行;坚决贯彻执行上级的指示精神，言行一致，表里如一。但深入对照反思，还存在三个方 面不足：一是虽然参加了各种学习，但思想上还不够主动，学习兴趣还不强。总认为自己思想境界和政治素养已经够了，多学少学效果没什么大改 变，反而不知，这种想法恰恰是思想政治素养没达标的表现。二是深层次 理论问题，还一知半解。因为有被动学习的因素，所以对能够揭示矛盾的实质，还没有深入领会和探讨，对问题浅尝辄止，导致自己的理论水平始 终上不了一个新层次。三是理论与实践结合不够紧密。实践工作中，能够 以相关法规指导审计工作，并能够熟练运用，但在实践中反馈出的新问题和新矛盾，检验和促进理论进一步升华还不够，只是被动应用理论。理论 应用于实践，通过实践检验理论，达到相互促进，共同提高，这种唯物辩 证法思想在实践中没有得到很好应用。
(二)具有强烈的党性原则观念，但在法规落实和监督问责上还欠 缺质量。从事审计工作，首先政治要合格过硬，其次人品要好，再次业务 要精通，离开这三点，就不是合格的审计干部。对照反思自己，在法规落实和监督问责上还欠缺质量。主要表现：一是有的问题查到了，也看到 了，但有时回避一些矛盾，没有深纠下去，讲评时也不够深入。比如，一 些接待性的支出，尤其是层次比较高的机关来人的开支，有时就无法核实，也不便核实。基层也比较苦恼，也向我们寻求对策，我们也不知道如 何解答，这是个问题，但我们却得回避。二是同样的财经问题在同一单位 反复出现，与审计问责力度也有一定关系。一个单位财经管理模式在长期过程中，都形成自己的习惯做法和痼癖毛病，一时半会儿不好改正，因此 出现不同阶段审计发现同样的财经问题会在一个单位反复出现。我们考 虑，有些问题不是个人问题，都是建设中的问题，审计查出问题的目的还应是帮助被审计单位整改，促进建设协调发展。如果用上必要的审计手 段，如通报批评、罚没违规资金，势必影响单位士气和整体建设，对将来 发展将造成影响，因此审计处罚手段我们尽可能少使用或不用。三是监督的多，指导帮带的少，有的单位缺少深层次的财经管理明白人。目前财务审计干部来源渠道少，很多财务审计干部都是非专业人员，影响到财务审 计工作的连续性，制约了财务审计事业的发展。审计组下去审计，多数由 机关人员组成，很少抽调基层审计人员参与，导致基层审计人员实践锻炼机会不多，能力和素质提高幅度不大，单位自行完成的审计项目质量始终 在较低层次徘徊。下去审计时，由于审计工作时间紧，审计组只顾完成审 计任务，面对面指导帮带财务管理，提升其能力机会不多，部队财务人员只会对指出的问题“瓢”，思考今后如何不再出现“瓢”的问题，不知道 需要砸烂“葫芦”，更需要拔掉“秧”。
(三)具有正确的政绩观事业观，但在指导方法和意识创新上还有 待加强。我从事审计工作15年，已深深爱上这一行，并立志要在审计事业上又精又专、出类拔萃，做出成效。除了例行完成审计任务外，有时还针 对性地对审计发现的问题进行剖析，对单位财经管理整体形势进行分析， 达到“一审、二帮、三促进”的效果。对照反思，自己还存在三个方面差距：一是开拓创新精神弱化。目前，我在局里也是比较老的同志了，随着 年龄的增长，除了业务工作外，其它工作多数是跟着走，大帮哄，认为自 己不掉队就行了，有时工作还凭经验、吃老本，积极进取精神和创新意识没有以前那么强烈了，这次学习教育使我意识到，这是思想就是不思进取 的表现。二是大项工作和新型工作有畏难情绪，怕做不好影响其它工作政 绩。反思自己，有时局里的大项工作不愿伸头，有的被动接下，虽然在工作中也积极主动想办法，谋求高标准，但由于创新意识不够强，任务的完 成也仅满足不出纰漏即可，完成的工作也没有什么亮点和新意。三是新情 况、新问题，研究对策不够深入，有求稳守摊思想，对结果预见性不强。主要表现是在审计中，发现的非审计范围内的问题，不知如何解决，也不 想得罪人，有多一事不如少一事的想法，为求稳妥，有时就视而不见，主 动历练自己全面工作意识的积极性不强。
(四)具有较高的道德品德修养，但在全局观念和大局意识上还需 要巩固。党性观念就是大局观念，组织利益就是大局利益。X局长在党史学习教育党课辅导中讲到： “我们的个人利益是与整体利益紧紧联系在一 起的，整体有利益，个人才受益。怎么做到?那就是，站在全局思考，服 从全局需要，以党的利益为重，以部队建设为先。”我做为一名有着17年党龄的党员，审计局一个分子，一举一动、一言一行更要体现全局观念和 大局意识，要有不进则退的危机感，要有荣辱与共的使命感，要有勇于争 先的紧迫感，要有报效党恩的责任感，勇于担当大项工作任务，完成各级赋予的审计工作，以实际行动向党成立100周年献礼!
二、下步整改措施
(一)加强政治理论学习，进一步强化思想政治素养。一是紧随机 关灌输学，强化理性，充实理论。做到：机关集体组织学习一次不落，学 习笔记一篇不少，心得体会按照足额完成。积极参加局里组织体会交流，笔记检查不拉后腿。二是挤出时间主动学，提升层次，丰富知识。做到： 每天7点前到办公室，早7点至8点学习审计专业相关法规，中午12点至12 点30分学习报纸有关知识，晚7点至7点30分收看新闻联播;周六和周日再 挤出2个小时阅读相关书籍。三是深入基层实践学，培养素质，开拓视 野。做到积极参加局里安排大项任务，主动深入基层一线，体验生活，主动向基层群众学习，归队后写出情况和思想汇报，通过实践提升素质。
(二)加强法规知识学习，进一步提高指导能力。一是了解相关专 业知识，宏观掌握经济社会整体建设规律，确保不说外行话，不做外行 事，不当外行人。二是熟悉专业法规，微观指导加强财经管理，做到精通专业法规知识，指导财经管理不偏，进一步提高审计能力素质和完成审计 项目工作质量。三是掌握信息科技手段。完善大数据审计平台，涵盖财 政、部门、乡镇和村级财务数据，探索应用大数据分析方法在实战中的应用;进一步创新审计模式，积极探索大数据在各类审计项目中的运用方式，着力提升审计监督实效。
(三)增强党性原则观念，确保政策法规落实质量。一是组织生活 不当“老好人”。做到：党组织生活不走过场，认真开展批评和自我批 评，遇到问题不绕着走，敢于揭短亮丑，从思想认识到，会上批评就是帮助、爱护和关心同志。依法检查监督，对问题不简单对照法规入座，要深 入剖析问题出现问题的原因，指导相关单位从问题根源整改。二是检查指 导不当“糊涂人”。做到：全面掌握情况，依法检查指导，不以老印象代替新面貌，不以“一斑”而见“全豹”，不一知半解含糊说问题，不以偏 盖全夸大说成绩。三是执行法规不当“变通人”。做到: 严格执行政策法规，严格落实制度规定，不打“擦边球”、不搞变通。具体是，依法审 计，严格施审，实事求是指出问题，客观公正做出评价，一是一，二是 二，不掺杂各种主观因素。
(四)强化道德品德修养，确保积极进取精神状态。一是知恩图报 顾大局。心中常有“没有国家，哪有我小家，没有审计局，哪有我进 步”的感恩和知足思想，随时听从党的召唤，服从组织的各项决定，坚决贯彻执行党组织各项决议。二是振奋精神肯吃苦。工作抢着干，大家向我 看，为年轻同志作表率，大项工作勇担重担，发挥模范示范作用，和谐共 事，凝聚大家才智，高标准完成各项任务。三是廉洁自律树形象。把党性修养和自我约束结合起来，加强自身道德修养，追求健康向上的生活情 趣，模范遵守法律法规和廉洁自律规定，做到学和用、知和行的统一。坚 持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉、拒腐防变，永远保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正 气，永远保持共产党人的政治本色。
党史学习教育组织生活会对照检查汇报材料篇6
广大党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。下面是星星阅读网小编为您推荐县委书记党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料。
按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，在组织生活会前，我严格按照会议程序要求，参加了所在党支部组织的集中学习，深入一线群众广泛征求意见建议，同党员代表开展谈心谈话，在汇总有关意见的基础上，我重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行自查检视，剖析原因，并制定改进提升措施，形成了个人对照检查材料，现将查摆情况和自我批评汇报如下：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况党史学习教育组织生活会对照检查汇报材料篇7
党史开展以来，我能够认真贯彻局党组部署要求，严格落实 集中学习、个人自学、研讨交流等规定动作，积极参加“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。 同时，按照这次专题组织生活会要求，通过广泛征求意见建议、谈心交流 思想，全面系统进行检视分析，反思问题差距、剖析根源症结，进一步明确了努力方向。下面，由我做个对照检查。
一、存在主要问题
(一)具有较强的思想政治素养，但在理论学习和研究探索上还不 够深入。参加工作以来，深受党的教育，社会主义理想信念坚定，在大是大非问题上始终站稳立场，能够时刻保持清醒头脑;能够积极主动学习党 的创新理论以及党和国家政策法规，并在实践中贯彻执行;坚决贯彻执行上级的指示精神，言行一致，表里如一。但深入对照反思，还存在三个方面不足：一是虽然参加了各种学习，但思想上还不够主动，学习兴趣还不 强。总认为自己思想境界和政治素养已经够了，多学少学效果没什么大改 变，反而不知，这种想法恰恰是思想政治素养没达标的表现。二是深层次理论问题，还一知半解。因为有被动学习的因素，所以对能够揭示矛盾的 实质，还没有深入领会和探讨，对问题浅尝辄止，导致自己的理论水平始 终上不了一个新层次。三是理论与实践结合不够紧密。实践工作中，能够以相关法规指导审计工作，并能够熟练运用，但在实践中反馈出的新问题 和新矛盾，检验和促进理论进一步升华还不够，只是被动应用理论。理论 应用于实践，通过实践检验理论，达到相互促进，共同提高，这种唯物辩证法思想在实践中没有得到很好应用。
(二)具有强烈的党性原则观念，但在法规落实和监督问责上还欠 缺质量。从事审计工作，首先政治要合格过硬，其次人品要好，再次业务要精通，离开这三点，就不是合格的审计干部。对照反思自己，在法规落 实和监督问责上还欠缺质量。主要表现：一是有的问题查到了，也看到 了，但有时回避一些矛盾，没有深纠下去，讲评时也不够深入。比如，一些接待性的支出，尤其是层次比较高的机关来人的开支，有时就无法核 实，也不便核实。基层也比较苦恼，也向我们寻求对策，我们也不知道如 何解答，这是个问题，但我们却得回避。二是同样的财经问题在同一单位反复出现，与审计问责力度也有一定关系。一个单位财经管理模式在长期 过程中，都形成自己的习惯做法和痼癖毛病，一时半会儿不好改正，因此 出现不同阶段审计发现同样的财经问题会在一个单位反复出现。我们考虑，有些问题不是个人问题，都是建设中的问题，审计查出问题的目的还 应是帮助被审计单位整改，促进建设协调发展。如果用上必要的审计手 段，如通报批评、罚没违规资金，势必影响单位士气和整体建设，对将来发展将造成影响，因此审计处罚手段我们尽可能少使用或不用。三是监督的多，指导帮带的少，有的单位缺少深层次的财经管理明白人。目前财务 审计干部来源渠道少，很多财务审计干部都是非专业人员，影响到财务审计工作的连续性，制约了财务审计事业的发展。审计组下去审计，多数由 机关人员组成，很少抽调基层审计人员参与，导致基层审计人员实践锻炼 机会不多，能力和素质提高幅度不大，单位自行完成的审计项目质量始终在较低层次徘徊。下去审计时，由于审计工作时间紧，审计组只顾完成审 计任务，面对面指导帮带财务管理，提升其能力机会不多，部队财务人员 只会对指出的问题“瓢”，思考今后如何不再出现“瓢”的问题，不知道需要砸烂“葫芦”，更需要拔掉“秧”。
(三)具有正确的政绩观事业观，但在指导方法和意识创新上还有 待加强。我从事审计工作15年，已深深爱上这一行，并立志要在审计事业 上又精又专、出类拔萃，做出成效。除了例行完成审计任务外，有时还针 对性地对审计发现的问题进行剖析，对单位财经管理整体形势进行分析，达到“一审、二帮、三促进”的效果。对照反思，自己还存在三个方面差 距：一是开拓创新精神弱化。目前，我在局里也是比较老的同志了，随着 年龄的增长，除了业务工作外，其它工作多数是跟着走，大帮哄，认为自己不掉队就行了，有时工作还凭经验、吃老本，积极进取精神和创新意识 没有以前那么强烈了，这次学习教育使我意识到，这是思想就是不思进取 的表现。二是大项工作和新型工作有畏难情绪，怕做不好影响其它工作政绩。反思自己，有时局里的大项工作不愿伸头，有的被动接下，虽然在工 作中也积极主动想办法，谋求高标准，但由于创新意识不够强，任务的完 成也仅满足不出纰漏即可，完成的工作也没有什么亮点和新意。三是新情况、新问题，研究对策不够深入，有求稳守摊思想，对结果预见性不强。 主要表现是在审计中，发现的非审计范围内的问题，不知如何解决，也不 想得罪人，有多一事不如少一事的想法，为求稳妥，有时就视而不见，主动历练自己全面工作意识的积极性不强。
(四)具有较高的道德品德修养，但在全局观念和大局意识上还需 要巩固。党性观念就是大局观念，组织利益就是大局利益。X局长在党史学习教育党课辅导中讲到： “我们的个人利益是与整体利益紧紧联系在一 起的，整体有利益，个人才受益。怎么做到?那就是，站在全局思考，服 从全局需要，以党的利益为重，以部队建设为先。”我做为一名有着17年党龄的党员，审计局一个分子，一举一动、一言一行更要体现全局观念和 大局意识，要有不进则退的危机感，要有荣辱与共的使命感，要有勇于争 先的紧迫感，要有报效党恩的责任感，勇于担当大项工作任务，完成各级赋予的审计工作，以实际行动向党成立100周年献礼!
二、下步整改措施
(一)加强政治理论学习，进一步强化思想政治素养。一是紧随机 关灌输学，强化理性，充实理论。做到：机关集体组织学习一次不落，学习笔记一篇不少，心得体会按照足额完成。积极参加局里组织体会交流， 笔记检查不拉后腿。二是挤出时间主动学，提升层次，丰富知识。做到： 每天7点前到办公室，早7点至8点学习审计专业相关法规，中午12点至12 点30分学习报纸有关知识，晚7点至7点30分收看新闻联播;周六和周日再挤出2个小时阅读相关书籍。三是深入基层实践学，培养素质，开拓视 野。做到积极参加局里安排大项任务，主动深入基层一线，体验生活，主动向基层群众学习，归队后写出情况和思想汇报，通过实践提升素质。
(二)加强法规知识学习，进一步提高指导能力。一是了解相关专 业知识，宏观掌握经济社会整体建设规律，确保不说外行话，不做外行事，不当外行人。二是熟悉专业法规，微观指导加强财经管理，做到精通 专业法规知识，指导财经管理不偏，进一步提高审计能力素质和完成审计 项目工作质量。三是掌握信息科技手段。完善大数据审计平台，涵盖财政、部门、乡镇和村级财务数据，探索应用大数据分析方法在实战中的应用;进一步创新审计模式，积极探索大数据在各类审计项目中的运用方 式，着力提升审计监督实效。
(三)增强党性原则观念，确保政策法规落实质量。一是组织生活 不当“老好人”。做到：党组织生活不走过场，认真开展批评和自我批评，遇到问题不绕着走，敢于揭短亮丑，从思想认识到，会上批评就是帮 助、爱护和关心同志。依法检查监督，对问题不简单对照法规入座，要深 入剖析问题出现问题的原因，指导相关单位从问题根源整改。二是检查指导不当“糊涂人”。做到：全面掌握情况，依法检查指导，不以老印象代 替新面貌，不以“一斑”而见“全豹”，不一知半解含糊说问题，不以偏 盖全夸大说成绩。三是执行法规不当“变通人”。做到: 严格执行政策法 规，严格落实制度规定，不打“擦边球”、不搞变通。具体是，依法审 计，严格施审，实事求是指出问题，客观公正做出评价，一是一，二是二，不掺杂各种主观因素。
(四)强化道德品德修养，确保积极进取精神状态。一是知恩图报 顾大局。心中常有“没有国家，哪有我小家，没有审计局，哪有我进步”的感恩和知足思想，随时听从党的召唤，服从组织的各项决定，坚决 贯彻执行党组织各项决议。二是振奋精神肯吃苦。工作抢着干，大家向我 看，为年轻同志作表率，大项工作勇担重担，发挥模范示范作用，和谐共事，凝聚大家才智，高标准完成各项任务。三是廉洁自律树形象。把党性 修养和自我约束结合起来，加强自身道德修养，追求健康向上的生活情 趣，模范遵守法律法规和廉洁自律规定，做到学和用、知和行的统一。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉防 腐倡廉、拒腐防变，永远保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正 气，永远保持共产党人的政治本色。
党史学习教育组织生活会对照检查汇报材料篇8
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员特别是党员领导干部是否合格的基本标准。下面蒲公英文摘网小编准备了党史学习教育专题组织生活会党员对照检查材料范文，希望大家喜欢。
我能够认真贯彻局党组部署要求，严格落实集中学习、个人自学、研讨交流等规定动作，积极参加“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会要求，通过广泛征求意见建议、谈心交流思想，全面系统进行检视分析，主要看“四个是否坚定，四个强不强”，即理想信念是否坚定、“四个自信”强不强，看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强，看责任担当是否坚定、斗争精神强不强，看自我革命是否坚定、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力强不强，反思问题差距、剖析根源症结，进一步明确了努力方向。下面，由我做个对照检查。
一、存在主要问题
（一）看理想信念是否坚定、“四个自信”强不强方面
一是对“四个自信”理解认识不深刻、不全面。对道路自信认识不深，对理论自信、制度自信学习不透，缺乏对政治理论、社会主义制度的全面、系统学习。在文化自信方面做的不够好，对西方文化和价值观的渗透重视和警惕不够，对西方错误思潮的抵御不够，有过于崇洋媚外倾向。
二是学用结合、学以致用不够。用党的最新理论创新成果武装头脑、指导工作不到位，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与本单位实际结合不够紧密，创造性不足，没有展现出新时代应有的新气象新作为。
三是对党的理想信念理解不够深刻。作为一名有着x年党龄的党员，自己在政治上是合格的，能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是，作为党支部书记，自己在党员教育管理上还做到不够到位，也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够，没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进经济社会发展的实际行动和内在动力，特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的部机关日常工作、大党建工作和干部监督工作中，也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。
（二）看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强方面
一是对党中央的方针路线和决策部署理解不深刻。不能完全做到从政治和全局的角度观察、分析、解决问题，根本上是没有很好地理解和把握党中央方针路线、决策部署的政治内涵。如，有时面对困难和问题就事论事，有时站位不够高，理解不够透，做不到从政治上看待大势、把握原则，从而作出决策、推动工作。
二是贯彻落实上级决策部署的措施办法不够多。在贯彻落实上级决策部署时习惯性地用老经验、老办法判断和决策，在统筹谋划和推进落实的过程中，与新形势、新要求结合不紧密，想法不够新，办法不够多。如，对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等方面思考研究不全面，对防范化解重大风险的复杂性缺乏警惕性，在脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接方面思考不够、创新不足。
三是理论与实际结合不紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国的马克思主义，在联系实际学、对照问题学上有欠缺，对一些政策的精神实质把握不够细致，学习和运用有时会存在“两张皮”问题，没有做到融会贯通、学以致用、知行合一。
（三）看责任担当是否坚定、斗争精神强不强方面
一是勤奋进取干事业的精神有所弱化。这些年，虽然能够尽心尽责干好本职工作，但随着年龄的增长，工作锐气、劲头有所减弱，出现思想懒惰、精神萎靡的现象，面对一些急难任务，思想上还有畏难情绪，比如，疫情防控存在“多一事不如少一事”的想法，贯彻“六稳”“六保”要求，在推进一些涉及民生工作落实方面，总觉得上有书记掌舵，下有同志划船，自己只要跟着走就行了，缺乏攻坚克难的勇气，甘于当“二传手”“传话筒”，有矛盾上交的现象。
二是与时俱进抓创新的意识有所弱化。思路陈旧，创新意识不高，缺乏探索精神，有时还习惯凭经验考虑问题和办事，习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题，干工作，常规性工作多，亮点工作少、精品工作少。比如，在推进脱贫攻坚方面，对于所包保的贫困村，围绕上项目、抓产业、搞帮扶方面想得了不少办法，下了不少功夫，但如何激发贫困群众的内生动力方面，抓得还不够细致深入，创新办法不多，个别贫困群众出现等靠依赖心理。
三是斗争精神有所缺乏。思想上有时总有这样那样的顾虑，怕越位，怕背包袱，面对困难怕麻烦，工作按部就班。面对一些急难险重的任务，瞻前顾后，畏手畏脚，缺乏直面矛盾、知难而进的大气魄，觉着基层员工比较辛苦，怕伤同志感情，拉不开面子直面批评。
（四）看自我革命是否坚定、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力强不强方面
一是党性修养严度还不够。通过近年来的不断学习，我深切感到，党面临的形势任务越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，确保全党统一意志、统一行动、统一步调前进。因此，自己坚持把时刻听党话、跟党走作为干事创业的首要一条，确保在任何情况下都做到绝对忠诚于党，绝对忠诚于人民，绝对忠诚于党和人民事业。对我个人来讲，纪律和规矩不仅是高压线，也是护身符，我发自内心地尊崇敬畏，在工作和生活中我也始终把纪律规矩挺在前、装在胸，虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致，但是在思想上不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。
二是个人意识、工作纪律不够强。能始终做到对党忠诚、旗帜鲜明、立场坚定，讲实话、干实事，坚决反对阳奉阴违，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，始终保持不谋私利、不搞特权的敬畏戒惧，以自己的言行诠释共产党人干净的内涵、清廉的本色。真正做到对党忠诚、襟怀坦白，以身许党许国、报党报国。但在实际的工作中，有时还存在宗旨意识不够强，遵守政治纪律态度不够坚决的现象。
三是工作中自我加压的动力不强。自我感觉良好，没有认识到还有一些群众的疾苦需要我们去努力帮助解决，存在顾虑思想，遇到急难问题，有拖一拖、放一放的心态，没有迎难而上的勇气，一定程度上贻误了工作进度。
二、产生问题原因剖析
对于以上存在的突出问题，本人非常重视，对照各级通知提出的分析要点，进行了深刻的党性分析和全方位透视，发现问题产生并非空穴来风，而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下五个方面：
一是学习自觉性不强。认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。通过近期对党的十九届六中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，使我的思想境界再一次有了质的飞跃，对改革发展有了更深的认识，但对深层次的问题研究考虑还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强。
二是理想信念不坚定。作为一名x年党龄的老党员，在工作中，我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致，坚定建设中国特色社会主义的信心，并为之努力奋斗。但是随着改革开放的纵深发展、市场经济的不断推进，外部资产阶级思想逐渐渗透到国内，社会大众思想开始呈现多元化，出现了一些非主流的庸俗实用主义者。面对这些社会现象，有时候自己也会感到困惑和不解，对是否该继续坚持自己一贯的共产党人人生观、价值观、世界观有时感到迷茫。扪心自问，为什么会出现这种情况?主要还是理想信念不够牢固，在名利和进退间放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。当面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，导致工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。
三是党性修养不够深。作为一名具有x年党龄的老党员，认为世界观改造的差不多了，有时会以事务工作代替党性锻炼。作为党员干部，政治上高标准严要求需要强化，有时奉行“好人主义”，新工作岗位上满足于完成任务和不出问题，锐意进取精神有待加强，在解决一些棘手问题时，还有畏难情绪，加强党性修养的自觉性不够强，没有用严格的党性来约束自己。
四是宗旨意识不牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员特别是党员领导干部是否合格的基本标准。近年来，主观上总是强调工作忙，对从“群众中来到群众中去”的群众观理解得还不够到位，高度自觉的践行意识还不够，关心员工全面发展还不够，深入交流谈心不够多，调查研究不够深入。面对新形势带来的冲击，在做个别特殊员工的思想工作时，换位思考意识还不够，有时以普遍问题代替个性化问题，对有效开展群众工作的特点和规律把握得还不到位。
三、下步整改措施
（一）加强政治理论学习，进一步强化思想政治素养。一是紧随机关灌输学，强化理性，充实理论。做到：机关集体组织学习一次不落，学习笔记一篇不少，心得体会按照足额完成。积极参加局里组织体会交流，笔记检查不拉后腿。二是挤出时间主动学，提升层次，丰富知识。做到：每天7点前到办公室，早7点至8点学习审计专业相关法规，中午12点至12点30分学习报纸有关知识，晚7点至7点30分收看新闻联播；周六和周日再挤出2个小时阅读相关书籍。三是深入基层实践学，培养素质，开拓视野。做到积极参加局里安排大项任务，主动深入基层一线，体验生活，主动向基层群众学习，归队后写出情况和思想汇报，通过实践提升素质。
（二）加强法规知识学习，进一步提高指导能力。一是了解相关专业知识，宏观掌握经济社会整体建设规律，确保不说外行话，不做外行事，不当外行人。二是熟悉专业法规，微观指导加强财经管理，做到精通专业法规知识，指导财经管理不偏，进一步提高审计能力素质和完成审计项目工作质量。三是掌握信息科技手段。完善大数据审计平台，涵盖财政、部门、乡镇和村级财务数据，探索应用大数据分析方法在实战中的应用；进一步创新审计模式，积极探索大数据在各类审计项目中的运用方式，着力提升审计监督实效。
（三）增强党性原则观念，确保政策法规落实质量。一是组织生活不当“老好人”。做到：党组织生活不走过场，认真开展批评和自我批评，遇到问题不绕着走，敢于揭短亮丑，从思想认识到，会上批评就是帮助、爱护和关心同志。依法检查监督，对问题不简单对照法规入座，要深入剖析问题出现问题的原因，指导相关单位从问题根源整改。二是检查指导不当“糊涂人”。做到：全面掌握情况，依法检查指导，不以老印象代替新面貌，不以“一斑”而见“全豹”，不一知半解含糊说问题，不以偏盖全夸大说成绩。三是执行法规不当“变通人”。做到：严格执行政策法规，严格落实制度规定，不打“擦边球”、不搞变通。具体是，依法审计，严格施审，实事求是指出问题，客观公正做出评价，一是一，二是二，不掺杂各种主观因素。
（四）强化道德品德修养，确保积极进取精神状态。一是知恩图报顾大局。心中常有“没有国家，哪有我小家，没有审计局，哪有我进步”的感恩和知足思想，随时听从党的召唤，服从组织的各项决定，坚决贯彻执行党组织各项决议。二是振奋精神肯吃苦。工作抢着干，大家向我看，为年轻同志作表率，大项工作勇担重担，发挥模范示范作用，和谐共事，凝聚大家才智，高标准完成各项任务。三是廉洁自律树形象。把党性修养和自我约束结合起来，加强自身道德修养，追求健康向上的生活情趣，模范遵守法律法规和廉洁自律规定，做到学和用、知和行的统一。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉、拒腐防变，永远保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远保持共产党人的政治本色。
党史学习教育组织生活会对照检查汇报材料篇9
按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。
一、党史学习教育的感受
党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。
二、个人查摆出的问题和不足
（一）在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
（二）在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。
（三）在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事上，碍于感情关系，参加一些活动。也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
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