篇一：二十大实践报告
时光飞逝，转眼间已大二。想起自己走过岁月中的点点滴滴，有很多美好的回忆，也有很多的遗憾。我记得我看过一句话：如果一个人在大学四年没有什么想法，那么他的一辈子也就这样了。我相信每个人都有自己的理想，可有【精华】社会实践报告二十篇，大家一起来看看吧。
篇1社会实践报告
时光飞逝，转眼间已大二。想起自己走过岁月中的点点滴滴，有很多美好的回忆，也有很多的遗憾。我记得我看过一句话：如果一个人在大学四年没有什么想法，那么他的一辈子也就这样了。我相信每个人都有自己的理想，可有多少人为之付诸努力，还在坚持着。一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而且在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的.一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
所以，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。我过去的一年也尝试了不同类的社会实践工作，按照自己的规划，在大学四年中要尝试多种工作，争取找到自己感兴趣的工作。而且鉴于我们学校的自身优劣势和服装设计与工程专业就业的局限性和就业现状2不是很理想，而且自身对现在的专业也不是很感兴趣，因此，我将考虑辅修一些其他专业作为弥补。希望在毕业以后从事其他工作或相关工作。
因此这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个同学亲戚开的一家会计事务所进行这次寒假社会实践。希望通过这次实践了解会计相关知识，学到在书本中学不到的知识，开阔视野、了解社会、深入生活。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于大学生的成长、成才有着极为重要的作用。
一、实践工作内容
我此次社会实践的会计事务所是重庆兢业会计服务公司的分公司，主要承接一些小公司和个体经营户的代理记账。在年前由于大量的工作堆积，在过年的时候也处于忙碌中，我才得到机会和我同学一起在事务所帮忙。
会计学作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。由于我对会计3的工作不了解，我在事务所里负责的主要工作就是录凭证和整理凭证资料。工作很简单，经过一天的简单学习就基本掌握了技巧，但接下来的工作真的让人觉得枯燥乏味，一连着几个小时面对着电脑，思想汇报专题重复着输入收入——成本——费用——结转的数据，按照会计科目表，很多项目都有特定的编号，比如101现金，501经营收入，503销售费用等，工作前我对每个科目编号都要进行记忆，记住了编号可以大大提高工作效率，但不停的重复这样的工作还是会让大脑混淆科目编号。刚开始的时候我害怕出错，每一个凭证都录得很慢，打印出来后都会核对一遍。但到了后来自己都懒得再去多看了，但速度提高了不少，为了协调自己的工作，我和我的同学每人录30分就交换一次工作，也就是整理打印出来的凭证资料，并和国税单和地税单合并装订。这样的工作一直持续了好几天，我也熟识了事务所的长辈们。
当然，工作简单，但也容易出错，每次出错都得影响工作进度，做会计得有耐心还有细心，在完成自己的那份工作之余，我也会去学习了解会计其他的工作，会计讲究连通性、逻辑性和规4范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的工作中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。
登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
二、实践心得
我这次的机会是通过我同学得到的，就算我在事务所犯了小错，长辈们也不好加指责，但这也让我感觉到压力，如果这么简单的工作都做不好，那么我还能做什么呢。我虽然是无薪的新手，但好在我对电脑的操作比较熟悉，很快就能上手，所以在学校多学一点知知识是很有用的，我不是本专业的学生，但可以通过自学去了解相关的知识，在实践的几天里我查阅了不少资料去弥补自己的知识，同时更体会到实践中理论的应用是不易的，简单枯燥的工作更要求我们能克服心理的厌烦情绪，也许我们以后的工作就是重复某些无聊琐碎的事，我们抱怨了，但依旧得继续做好自己的工作，调整好自己的心态。
2、在工作中，要多动脑寻找提高效率的方法，比如说电脑上某些快捷键的设置，文件的合
理放置等，在保证工作质量的前提下投机取巧也是可以的，这算是理论在实践的应用吧。同时很重要的就是工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
3、如果仔细分析一下税务单我们还可以发现里面含有很多有价值的信息，它记录了各种个
体经营户的营业收入，我们利用这些商业价值信息可以做出调研报告，了解我们当地的消费习惯，甚至分析消费心理，找出在当地最有市场的商品，以及分析商店地理位置，季节因素对商品的销售影响。当然作为会计师也必须保证这些信息的安全，不得随意透漏。所以我们也要学会合理收集各种信息。
4、在社会实践中我们都会发现我们在社会交际方面显得很稚嫩，处理突发事件的经验不
足，这就要求我们多参加一些活动，多和别人接触，增强自己的交际能力，但要真正的锻炼自己就要敢于去接触社会上的人，不怕犯错，克服自己面对陌生环境的恐惧感，能尽快融入新的环境，对自己的能力保持足够的自信，但又不能自大，我们作为一个学生，要学会虚心向别人请教，敢于提问，不要等到别人表现出亲和力你才肯去问，那样你会做得很辛苦。同时要尽快融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
三、实践意义
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件，才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
通过此次社会实践，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合，另一方面，实践可以为以后找工作打基础，通过这一段时间的学习，学到了很多在学校学不到的东西，也锻炼了自己，提高了自己实际操作的能力。而今的中国发展是飞速的，世界的变化是飞速的，所以，就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识，不断扩展自己的知识面，不断从实践中学习，不断完善自己，武装自己，只有这样，才能在今后的竞争中不被淘汰，才能在今后的学习工作中表现的更好。
同时这次实践也让我对会计也有了新的认识，并意识到会计师并不适合自己，虽然我们现在的专业就业情况并不是很理想，但只要我们继续充实自己，努力学习，用更专业的知识武装自己，我相信无论什么专业，如果没有辛勤的付出，没有过硬的基础，即使是最热门的专业，也无法成功就业，因此，我们应从自身找原因，重新振作起来，努力在未来的社会中寻到一处立足之地！认真规划好自己的未来，总会找到一份适合自己的工作。
篇2社会实践报告
初七，新年的鞭炮声余音未落，我们就打点好行装，挤在车站涌动的人群中，踏上了赶往文登的长途车。开始实习的第一天，我和另外的五名同学就被分进了艺达集团的制线厂。车间的生产线与大学里的课堂是完全不同的两个概念。整整的一天下来，我们从捻线组看到成
初七，新年的鞭炮声余音未落，我们就打点好行装，挤在车站涌动的人群中，踏上了赶往文登的长途车。
开始实习的第一天，我和另外的五名同学就被分进了艺达集团的制线厂。车间的生产线与大学里的课堂是完全不同的两个概念。整整的一天下来，我们从捻线组看到成绞机组，又从成绞机组看到络丝机组，一次次往往返返的蹓跶中，我感觉到整个制线厂的机器都在运转、整条生产线上的工人都在忙碌。生产管理的理论一旦和实际生产见面，就会显出明显的断层。新奇的东西刺1激着我的感官，机器的轰鸣声重重地敲击着我的耳膜，和大家交流起来也得一直扯着嗓子喊才能听清，傍晚走出制线厂才发现连嗓子都给喊哑了。接下来的几天里，在林大林厂长的讲解下，在生产的最前沿所待的每一天都有着大的收获，在和生产线的接触中，在和车间工作人员的交流中，我们由看学会了问是什么，由问是什么学会了问为什么是这样。在艺达生活的日子里，企业文化在影响着我们这些赶来实习的大学生，在每天的实习生碰头会上就能明显地感觉到大家在迅速地进入角色，我们最初谈在艺达看到了多么整齐的厂房多么先进的设备，两天后便在说我们发现在生产管理和生产运作过程中存在的不足之处，再后来我们便开始在碰头会上研究某个小环节为什么不够完善有什么解决办法。我们的思维方式在发生着变化、看问题的角度在发生着变化、分析问题的能力也在节节提升。
看着步履匆匆的艺达人，看着在不懈努力中已有所成功的榜样，看着搞实业的人从领导到普通工人都一样拥有的朝气蓬勃的精神面貌，我们明白了从大处着眼从小处着手的最直观诠释。个11人简历“谁满足于现在和过去，艺达就淘汰谁”，企业没有把口号仅仅停留在口号上，而是把它拿在手里甩在空中变成了啪啪作响的鞭子，警醒着勿忘前进的人们，于企业这是鞭子，于我们每个人，也应该是。实习的日子我们收获了大学的课堂里没有的许多东西，学到了为人处世的许多道理与方法，学会了怎样学习，也学会了把一根警醒自己的惰性、使自己始终保持自强不息良好心态的鞭子甩在空中，啪啪作响！
篇3社会实践报告
xxxx皮革走访记一天的采访终于告罄，总结完笔录已是第二天凌晨。然而疲惫的身躯到底抑制不住内心的悸动，又一场欢欣鼓舞的实践等待着我们的来到。
xxxx月xxxx日一早，我们开始向我们实践的第二站—xxxx皮革进军。其实刚到新会，我们最大的感受就是到处都是热带雨林，到处都满眼的绿意，但等我们到了目的地xxxx的厂子才觉得，实在是小巫见大巫啊，那里简直就美如天堂，到处都是很别有意境的景色，曲折的小石桥，偶荡起波纹的碧湖，各种各样叫不上12名字的高大的树，其实那种感觉是一种无法言说的美，真倒有点像穿越回古代的皇家后花园的感觉。如果不是几座标志性的大厂子，真的不知道这里居然是个工厂，后来根据相关人员给我们介绍，我们才了解工厂的绿化面积占64%多达，难怪工厂会这么美！
我们最开始采访的是人事部的主管欧阳先生，他向我们介绍了公司的大致情况，新会市的xxxx隶属于香港的xxxx公司，工厂总共有800多名员工。公司有生产、研发、采购、业务、财务、IT、网络、人事、跟单（内外销）、进出口（报关）、办公室等部门。公司员工中外来工占40%，主要来自江西，湖南，广西，四川，安徽等地，剩下的60%即为本地工。招聘渠道主要有四：家庭式、网络招聘、现场招聘、广告招聘。而后，我们又询问了员工福利的相关情况，欧阳先生在这一方面向我们做了很详尽的说明：五险一金，目标为全员覆盖，生日会，发红包，发年货，厂庆日，给工龄满10年和15年的员工发金戒指，组织员工出游等。听过之后我们都觉得，原来当工人并没有我们想象中的那样无聊，其实生活还是蛮丰富有趣的，公司对员工的管理都很人性化。之后，13我们又谈到了对于企业来说，员工最重要的素质是什么，欧阳先生回答最重要的素质就是员工的道德，要进企业，道德这一关是必须要过的，其次的才是技术层面的要求。
在采访过欧阳先生之后，我们又参观了工厂，看了生产流程。恰逢香港某大学的活动也是来工厂参观，我们也就跟随大部队参观了一下产品的生产程序。工厂很大，也分很多车间，由流水传送线将各车间连接起来，节约了很多人力和物力。整体的生产流程为：研发部（按客户要求或自主设计）—纸样——大规模生产（裁床—衬布—画格—车缝（两次质检）—钉纽扣—清整—整烫—终检—打包）——出货。在xxxx馆，我们也了解到工厂也生产手袋、皮鞋等其他皮革制品，并没有局限于皮革衣服。xxxx馆不仅仅是卖产品的地方，它还有一个小咖啡厅，供朋友们累的时候去休息聊天。同时，xxxx馆外还在建一个小酒厂，尚未开张，旁边的小驿站也是一个特色。参观xxxx馆之余，我们又在周围逛了一圈，走在林荫小道，望着很气派的xxxx馆的正门，那感觉真的14特别美好，走过石路，还有瀑布亮在眼前，这种环境，想必工人们工作也会有很高的热情吧。
下午，我们又与内销与外销主管进行了深入交流，国内外销售方向以及消费者层次等方面，我们都了解了不少。最后我们与公司的老板聊了3个多小时，与其说是采访，不如说是我们在聊天，结束之后笔录什么都没记，但心底的触动却很大，老板说自己不只是生意人，不会那么注重利润回报，在公司环境的绿化，设计上投入那么多，其实我们觉得这才是最聪明，最有头脑的生意人，也许现在看来投入了很多本没有必要的资金，但这些都会给公司的效益带来很多隐性的辅助，可以让公司发展得更好！
篇4社会实践报告
实践日期：
xx年1月1日----xx年1月30日
实践的缘由与目的：
走进了大学距离工作就不远了，工作也就成了大学生最关心的话题之一。而在现今社会，大部分单位在招聘时都打出“有经15验者优先”的旗号，可刚离开校园的我们最为缺乏的就是社会工作经验。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，适应社会要求，在大一结束后的暑假里我决定去亲身体验一下真正的社会。以下是我社会实践的全过程：
实践过程：
首先是找工作。由于社会上有有人利用学生求职心切的心理发布虚假广告骗人骗钱的传言，开始时我选择了一家正规的中介中心注册，这样就可以免去受骗的后顾之忧。本以为暑期工作会非常好找，可一连等了好几天都没有合适的工作，不是单位要求只招女性就是工作时间跟自己作息时间不符。另外还有一些工作时间长而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里开始急躁，情绪也变得不稳定，老觉得自己有种想发火的冲动，这时我才明白为什么失业和待业的人情绪那么不稳定。于是自己开始有意识的调理情绪。后来觉得中介信息更新太慢，就去看街上店门前贴的招聘广告，始终也没有合适的。在我开始16找工作起的第九天里，终于等到信息再次更新，找到一份快餐店业务员的工作。至此，我的求职生涯才算告一段落。
紧接着就开始了我生命中的第一份工作。第一天到快餐店报到心情是兴奋而忐忑的，兴奋自不必说，忐忑是因为我没有一点工作经验，也不熟悉快餐店的经营方式，更不必说业务员的工作范围和要求。在经理简单介绍了我们要做的工作后，我们就换上工作服开工了。第一次工作，第一次跑业务，一起都是那么陌生，但既然想要经验也就只好硬着头皮上了，反正凡事都有第一次。但理想与现实的差距又一次真实的摆在我面前：第一天我的业务量为“0”！这无疑是一次沉重打击！但我知道这时候退缩是没用的，只有努力去改变这个事实。第二天我期待的第一份订单终于如愿的到手了，我当时是那么激动，但在客人面前我还是克制住了。从此我信心大增，开始虚心向老业务员们请教经验，对自己的方式加以改善，慢慢地我的业务量开始增加，不久也有了自己的一些固定的老客户，他们的支持更给了我莫大的工作动力。虽然到最后仍不能赶上老业务员的水平，但我对自己能做好这份工1作有了坚定的信心，对自己的能力有了新的看法，这也是我这次工作得到的最大收获！
工作期间我也曾注意过老板的经营方式，但却不怎么认同。老板也跟我们谈起过他的经历。老板初中学历，初中毕业后就开始经商，他家本来也是做些小买卖，他离开校园后就跟着父亲的方式走，在商场租了个门面做箱包买卖。在做了七八年有了些积蓄后又开起了快餐店，直到现在。或许是思想意识的禁锢，他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顾客怎么想，认为自己做的顾客都会喜欢。在我们这批新业务员工作期间，我们负责的是去外面订外卖，在同行中我们的优势并不大，这也是我们最关心的问题。开始时我们几个业务员为了能提高业绩就经常去跟客户反馈意见，最后总结出的结论是由于这种普通的快餐店厨师水平不高，客人吃过几次总会腻了，因此我们的市场并不大。而且对于我们新市场的开发也不利。这里就有了我们业务员跟老板之间看不见的矛盾。老板总希望我们能给他尽量多的交订单，而我们却不能不有自己的打算，一次两次拿到大订单不难办到，只要开发新市场就1可以了，但我们必须考虑到我们的现实，这种普通水平的快餐想要在新市场中站住脚比较难。想要有进一步的发展就必须要有自己不同于其他人的亮点。我们也曾跟老板提议搞些特色菜或者请位水平高点的厨师，但都没有被采纳，老板认为这样挺好的，不愿再做改变。于是我们也就只好按照老步子走。我想我们必须承认并且接受两代人思想观念之间的差距，单纯作为一个临时的业务员我也应该尊重老板的意见，没有必要去破坏他已有的意愿，还有一个原因就是我以前从没接触过如何做生意，因此我的意见也不一定是对的，毕竟没有实践就没有发言权。
工作感想：
找工作不好找，在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题，我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题，很多问题中又有复杂的关联，这么想起来生活的确会很累。因此就必须提高自己处理问题的能力，让复杂的问题简单化，让自己的生活简单而又充实。想到这里我真的很1羡慕那些懂得享受生活的人，我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。
通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了，我们在学校学的是理论知识，我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味，总向往那些自语自在享受生活的人，总有着别人不知到的理想，总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白，所有的想象都是虚无缥缈的，只有自己亲身实践过，才会有一个清醒的认识，才会正确地给自己定位，确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用，自己是多么的需要进一步充实，其实实践也可以提高学习兴趣的。
“实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义，直到实践后才对这句名言有了更深的理解。现在我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的，太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。通过实践你可以发现自己从未发现的方面，或许是需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮2点。这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念，放弃就等于否定自己，自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定，这对一个人来说是相当可怕的。
结语：
自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则，依此类推，任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主人，我们要享有主人的权力就必须先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只会是痛苦和无奈的。
以上即为我本次社会实践的过程和感受。与社会更多的接触会给我们带来更多的认识和启发，多参加社会实践对我们有百益而无害，我是这么认为的。
篇5社会实践报告
21调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名，其中广州大学20名，中山大学10名，广东外语外贸22大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。
调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。（调查问卷及数据统计详见附录）
调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。
有52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占40%；而56%的同学23有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%；现在大学生兼职、打工，除了做家教（14%）、网络的实习实践（6%）外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校园销售（14%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%24会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会，22%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。
在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会
实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践，其目的是为了支援农村的教育25事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和实践经验不足，更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。
另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素26质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。
结论与建议：
马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期发展的一个阶段，是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展，2是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务，这就需要放眼960万平方公里的土地、对占人口80％以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动，这样可以使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。
2篇6社会实践报告
不知不觉之中，暑假又到了，回头想想自己大一的生活，又想想自己将如何面对暑假，是回家还是在外面找工作，一时茫然。
毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场。
放假之后的一个星期我都在市中心找工作，可是要不是工资低的养不活自己，就是怕自己累到。到最后三天过去了，我还是一无所获，我终于知道原来自己一直是眼高，觉得只有那种体面的工作才适合自己，眼看我就要放弃了，可是又想到我和家人说过我一定会找到工作，仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃，我就要做给他们看，让他们知道，我能行！
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自2己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
这次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是学市场营销的，所以我就专门去找那种大型超市，看下是否需要导购，终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。
1、严格遵守商场的规矩。俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。
2、做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职工作,还要帮助其他人。
3、虚心向别人学习,努力完善自己。
4、对待客人要面带笑容,耐心服务。
5、要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象！
就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答3就会解决问题；同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧！
万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了这次的工作之后，明白了“很多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。
人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。31也知道了：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己，只有自己去适应这个社会才行！
社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面锻炼我们！
篇7社会实践报告
炎炎夏日，我迎来了大学生活的第一个暑假。转眼间大学生活已经一年了，会计专业知识也已经学习了一些，可是任然缺乏实践，为了丰富自己的阅历，适应社会，也为了响应学校关于大学生暑期社会实践的号召，所以决定在暑假到我村的村委会进行会计实习，以弥补处于象牙塔中的不足。实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很32多课堂上根本学不到的东西，也打开了视野，增长了见识，为我们以后走向社会打下了坚实的基础。而会计是对具体事务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转化成用户决策有用的财务信息。
在实践期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退。刚到会计室，我先看了他们以往所制的会计凭证和附录在会计凭证上的原始凭证，由于以前在学校学过会计凭证，借贷等知识，所以对会计凭证并不陌生。我首先根据会计的指导审核原始凭证，根据原始凭证所必须的要素认认真真审核了原始凭证，我也对一些银行账单发票联等有了真正的接触，不同于课本上或者老师课件上的认识。熟悉了原始凭证后，我又跟着会计师傅填制记账凭证。会计师傅首先根据原始凭证填制记账凭证演示了一遍，使我有了初步映像之后，我又在会计师傅的指导下认真的填写了下一个。尽管学校里讲过一些基本细节，但是在实际编制的时候还是频频出错。会计师傅告诉我说，会计是一门很严谨的工作，一定要认真33对待，虽然是实习也要认真，争取少犯错误，这对将来也有莫大好处。于是我暗下决心，以后一定要认真对待。
制好了记账凭证就进入记账程序了，虽说记账看上去很简单，可是忙的时候重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。应为一出错是不能随便用笔涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每一个步骤会计制度都有严格的要求。例如，写错数字就要用红笔划线法划横线，再盖上负责人的章，才能作废。而且写错要在摘要栏注明，则可以用蓝笔划线更正，并在旁边写上正确摘要。平常我们写字总觉得写中正点好看，可是摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样是为了防止摘要栏被人任意篡改。字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能写的东倒西歪。并且记账时要清楚每一个明细分录和总账名称，不乱写乱造。后来，会计师傅给我做了详细的讲解后，就开始叫我尝试一下。由于会计师傅在身边指导，我顿时来了信心。但我也不敢马虎，这并不是在学校的做作业或是考试时出错就扣分而已，这是关乎一个村的账务，一个村的财务管理。我放下杂念，全心投入其中，虽有些小34失误但是总体上还是完成的相当好。所有的帐都记号以后，接下来就该结账。每一帐页就要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思。结账最麻烦的就是结算期间费用和税费。我帮着会计师傅结账，可是不一会儿我就被各种各样的数字搞的头昏脑胀，也开始频频出错。可会计师费却是得心应手，我想这是耐心还有熟练的关系吧。
虽然我现在只是对报表有了初步的了解，还不能够单独编制报表，但是在会计师傅编制会计报表的时候，我尽可能的多看多问，渐渐地我对会计报表有了很深刻的认识。我相信这是学习课本所不能得到的，我对实习又有了新的感慨。我们的教育应该与社会实践更多的结合起来，采用理论与实践的办学模式，做到课堂教育与社会实践的关系，暑期实践与平时实践的关系，社会实践的广度与深度的关系，分别通过课堂、社会实践吧我们所学的知识和运用结合起来，才能更完全的掌握。“千里之行，始于足下”，这十五天短暂而又充实的实践，对我走向社会起到了非常重要的作用。对我将来走上工作岗位也有很大的帮助。我深深的35感到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，苦累交加，让我感到非常难过。一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么的少，这是才再次领悟到“学无止境”的含义。
通过十五天的实践，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，从根据原始凭证填制记账凭证，到根据记账凭证登记总账，现金账，银行帐，到最后编制财务报表，都使我能够脱离课本的束缚，亲自去体验。除了编制各种凭证外，还初步大概的了解到每一种记账凭证的样式及用途。整个过程大概了解后还需要结合课本慢慢的消化吸收，认真总结，才能真正明白会计的职业，在将来工作后才能做到学以致用。当然，我们在学校时，应该努力学习与本专业相关的各种知识，有了这些基本知识做后盾，要想适时的学习有关知识也是信手拈来。但是互联网的使用和发展，使我们明白了资讯的重要，我们应该关注各种信息的发布，如若不然，又怎么能适应这瞬息万变的社会，又怎么会洞悉会计的最新发展动向。
36理论与实践必须结合起来才能发挥其巨大作用。当然理论与实践不能有失偏颇，不能一味的注重实践而忽视理论。课本上学到的知识都是最基本的知识，不管现实情况如何变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少实习生在实习时都觉得课堂上的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书上知识做铺垫，又拿什么去应付这瞬息万变的社会呢？这次实习最大的收获之一就是人际交往，我明白社会是一个整体，要想在社会上立足，就必须要虚心向别人请教，遵守纪律和单位的规章制度，与人文明交往等一些为人处世的基本规则都要在实际生活中好好贯彻实施，好的行为习惯也要在实际生活中不断培养。就比如和同事们相处，人际关系是现今大学生刚踏出社会遇到的一大难题。于是在实习时我便有意观察前辈们是如何与同事及上下级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。领导和同事的经验，好的经验和他们的知识也会是我人生中一大笔宝贵的财富。这次实践更让我肯定了做事先做人的道理。要明白做人的道理，如何与人相3处是现代社会做人的一个最基本的问题。对于自己一个还有三年就要毕业、步入社会的人来说。需要学习很多的东西，他们就是最好的老师。正所谓“三人行，必有我师”我们可以向他们学习很多知识、道理。
这一次的实习时间虽然短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了很多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。实践的同时，也让自己找准了放向，现在的单位里完全按能力来分配待遇而不是学历。社会的准则就是：不能劳动的人就是废物即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等。山外有山，人外有人虚心向他人学习，有真才实学才是真本事。通过实践，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解社会工作的方方面面，让我更早的为自己做好自己的职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。
篇8社会实践报告
系别班级：经管系物流管理1031姓名：周伟
3学号：1006031103知识并不一定在书上
光阴似箭，时间飞逝。一年的大学生活就这样悄无声息的结束了。暑假的到来，给我带来了换了，但同样带来了烦恼。
夏日里，长长的暑假激起了我要在暑假参加社会实践的决心。其实自己很早就有了这样的想法，我想依靠自己的双手和大脑赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。以前总是在父母的庇护下长大，不知外界社会如何显示，我希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭，并想通过这次社会实践找出自己在社会中存在的差距。
回到家中，我就和几个以前补习同学约好一起去县城找工作，找了很多地方都没有找到我们理想的工作，不是嫌工资低就是说太累了，太苦了。以至于我们什么也没找到，脚都走气泡了。哎??现在想想我们真是太好高骛远了。在接下来的找工作的途中，我们找了一些餐厅类，还有一些印刷厂之类的。全都是因为我们没3什么工作经验而惨遭拒绝。至于那些人力市场，则是明白的告诉我们：暑期招工的很少，有的只是那些冷饮摊的服务人员，不过工资很低，也很辛苦。在我们快绝望的时候，我们终于找到了一份基本还算满意的工作：餐厅的打菜人员。虽然离家比较远，但是这是一个难得的锻炼机会，所以我们决定试试。我们的工作时间是：每天9点钟—下午两点钟；下午4点—晚上8：30，工
资看你得工作情况支付。虽然时间长了点，但热情洋溢的我并没有感到气馁。反而觉得是一种激励，是一种领悟，是一种觉悟??第二天，我就开始了自己的暑假社会实践，刚开始真的很不适应，自己做事也是小心翼翼怕出一丁点的错误而被解雇。有时候被那些只有初中毕业的人说教，心里不是很舒服。但也没有什么办法，谁叫他们比我们有经验呢。对于这小小的困难，我们要去克服，毕竟我们是来增加自己的社会经验的，不是来跟他们比较的。值得高兴的是老板娘非常的和蔼，只要我们有什么不懂得地方，她都会细心的教导我们，使我们受益匪浅。同事们也比较友好，他们尽其所能的帮助我改正错误。随着时间的推移，我发4现打菜人员也可以有很多的锻炼的机会。比如：遇到各色各样的人群，各种各样的情况，随时随地的提高自己的应变能力等等。在餐厅里我也会做一些其他的工作，来找出自己的不足之处和存在的差距，以及更进一步的体验社会，增长见识。
日子一天天过去，实践也将结束了。我还有些不舍呢！这次的实践体验，让我明白了找到一份新工作无非是“三部曲”.第一步：我们要先放下一切的不适应，努力去适应这个陌生的环境。第二步：搞好人际关系，第三步：每天面带微笑，礼貌对人，虚心求教。只要我们不要要求过高，挑三拣四的，我们肯定能找到一份适合自己的，能使自己有所收获的工作经历。
古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月，回首这一个月的打工生活，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
41就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践时间虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
42现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
篇9社会实践报告
XX年7月5日，江西支教团第二组刘帅、汤才梅、陈莹以及江西省电教馆魏刚主任结束了江西支教之行。怀着对江西这片红土地的依依惜别之情，我们踏上了回程的旅途。坐在车上，回想这次支教经历，我们被江西一线教师的热情和创意打动，被各县教育部门领导们的悉心安排所感动，为省市电教馆的领导魏刚主任和刘为群馆长的全程照顾而心怀感激。
回想支教之行，虽然辛苦，但更多的是充实和幸福。无论是在余干县还是在鄱阳县亦或是德兴市和乐平市，每天看到老师们那渴望知识的眼神，积极创作的态度，我们即使评课到深夜也不43觉得累。每场分享中，老师们都认真地学习，积极地创作微课作品，由于时间比较紧凑，老师们只能中午或晚上回家才能完成任务，有时甚至奋战到深夜2、3点，我们感到欣慰的同时，也非常地不忍心，因为老师们白天的学习任务就很大，晚上回去还熬夜到这么晚……我们被老师们的认真精神深深折服……短短几天下来，四个地方的老师们诞生了70个作品，其中获奖的优秀作品28个。老师们最终收获的是满满成就感。我们感受到，我们江西基层老师丝毫不亚于大城市教师的创意和激情，感受到他们对教学的热爱，感受到他们对改变我们的教育教学现状的渴望。
在短短几天的共同学习和交流中，我们从彼此陌生渐渐成为了好朋友。老师们看到我们嗓子哑了，还很贴心地送上两盒润喉片，心里暖得无法言喻……他们从我们这里获得了知识，积极和我们探讨各种各样的问题，我们也同样从他们身上看到了教育的未来，给了我们继续为教育事业奋斗的信心。看到老师们在qq群里发表学习感言，我们心里真的很欣慰，再累都是值得的……
44支教之行，虽然时间很紧凑，但是我们很想感受我们江西人民的生活，每到一站的第一个晚饭后，我们都会到各地体验当地的风土人情，这里没有大城市的车水马龙，没有大城市的喧嚣和张扬，淡淡的河流，熙熙攘攘的人群，孩童脸上烂漫的笑容，阿姨热情的舞蹈，情侣们悠闲的步伐，我们俨然被江西恬静悠闲的生活所吸引。
本次支教之行，虽然我们很辛苦，但是各级领导和部门工作人员更加辛苦，魏老师和杨老师全程陪同，余干的戴局长，鄱阳的曹站长，德兴的叶局长，乐平的胡局长都提供大力的支持，无论是对教师的组织、会场的选择和布置，还是我们的吃喝住行都得到了他们的悉心安排。没有他们的帮助，我们这次支教分享效果肯定会大打折扣。非常感谢江西省各级领导对我们的照料……
短短八天，我们忙碌而充实，劳累而感动，希望我们的付出能够给江西的教育带来些许改变，我们也会继续关注江西的教育发展，尽我们绵薄的力量持续推动江西教育的发展。我们也很庆45幸江西给我们这次锻炼和学习的机会，并期盼再次来到这片红土地，点燃这里的星星之火。
汽车快速的在高速路上奔驰，相信我们的人生和江西的教育都能够再自己的道路上稳步前行……
篇10社会实践报告篇11社会实践报告
想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，学会自己照顾自己的同时证明自己的能力能否被社会所承认，更想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。于是，我的社会实践活动就拉开了序幕。
第二天，我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能擦擦地，抹抹桌子，心理倍感失落，但是，人总是要适应自己自下而上的环境。曾经有个老师告诉我：环境无法适应你，只有你适应环境。我不能改变这个现实，46所以我要适应环境坚持下去。走廊就是卫生员的战场，尤其是人多的时候，那种场面让卫生员看见，真是担忧，因为人的素质有高有低，不知谁就不注意个人卫生，随地吐个谈啦，乱扔烟头啦什么的，这方便自己的同时也增加了卫生员的负担。所以卫生员就要一遍一遍，不辞辛劳的清理、清洗。我就这样不知疲倦的一遍一遍，的反复着。起初我做的并不好，虽然在家里我也干活，可是和这里的清理是不一样的，起初力不从心，于是我观察老手的清理，向他们请教，为了不打扰他们工作，我经常是在旁边默默地看，不久就驾轻就熟了，于是我抱着愉悦的心情快乐的工作着，选用暑期时间参与社会实践活动是一个很好的锻炼机会，总结我的这次暑期社会实践活动，我认为是成功的，有用的，这次社会实践这将会对我以后学习起很大的帮助。
三百六十行，行行出状元。将来无论做什么工作都要持有艰苦奋斗，虚心学习的作风，所以任何的学习只会对人有益，实践学习受益匪浅，有些学到的东西无法用言语表示，却会在今后的学习中潜移默化的发挥着作用。
4当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。所以我去社会实践，人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习4生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。也知道了：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己，只有自己去适应这个社会才行！
社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面锻炼我们！
寒假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂。去义务地帮助别人，让别人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在4有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家繁荣富强的途径，提高国民素质的实践活动。另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流的口才，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还一成不变的话，以后很有可能没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力，光靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力。
我们以后也要珍惜在校学习的时光，不断参加类似的活动，有目的的深入实践，之后还要`进行分析与体会，才能紧跟社会步伐，在以后的生活中站稳脚跟，做一个强人，才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门！
“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质。
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篇二：二十大实践报告
20__社会实践报告1000字
20__社会实践报告1000字范文篇一
暑期总是一晃而过，这个暑假在东莞打工，有很多感触，在这里想跟大家分享一下自己的心得体会，也算是对自己暑假的一个总结吧。
东莞也算是一个不大不小的都市吧，工厂很多，然而对于我这样一个在校大学生来说，想要找到一份自己满意的一份暑假工简直是天方夜谭。人总是很羡慕那些得不到的东西。作为学生，我曾经很渴望上班一族那种自己挣钱，自己花钱的日子。而当自己真正开始利用暑假的时间挣钱的时候，才发现一切都没有自己想象得那么简单，这个时候我总是很怀念学习生活，总是很想快点开学。
回顾暑期打工生涯，只能用一个字来形容：难。这种困难不同于学校所遇到的，我个人觉得比学校遇到的难题更上了一个层次。
首先，找到一份工作都很难。打工过程中，遇到很多十几岁的小弟弟，小妹妹。开始，只恨自己出道太晚了，和他们比起来，好像我都老了。但是，慢慢的，我感觉到了世事的艰难。难以想象那些十几岁就开始面对社会的年轻人是怎么承受的，或许每一个青年都会羡慕还在上学的同龄人。现在我很知足，二十几岁还有一个比较良好的学习环境，有机会接受高等教育。我一定要利用这个条件，路还掌握在自己的脚下，前面的路还很光明，我有信心走好以后的路，也一定会的。我很珍惜现在拥有的一切。
挣钱难，就算你认真的工作，合理的得到你的劳动所得都很难。老板总会想方设法的尽量少开给你工资，上班迟到扣钱，上班吃东西扣钱等等，这就是小老板的一个发财之道吧。这使我想起了《雷雨》里面的情节，周老爷为了不发给工人工资，竟然制造工难使工人丧生。这样的事情不会发生，但是，类似的事情却始终没有断过。
工作中遭人家白眼，甚至受训，也是有的。人与人之间为什么只能有利益的关系呢为什么这种关系就那么明显呢有的时候，当我遇到这种事情，一时冲动真想不干了，或是找几个朋友收拾仇人一下。可转过来想想，我能干上几天，能忍就忍吧。就当成提前去适应这个社会一次机会，用一点孔乙己精神胜利法，全当成儿子训老子就算了。但还是希望以后我的工作生活不会这个样子，人们之间很多事情都是可以很平静的解决的。
每天只是单调的上下班，没有很多的节假日，这使本来就很厌倦的工作变得更加无聊，也许工作就会是这个样子。现在学习期间每周休息，以后工作就不一定会是这个样子。在无聊的工作中寻找乐趣也是一种能力，现在只会抱怨一天八节课很烦，可这又算什么呢最多只是一天吗有的是时间去调整，去适应。
很不适应工作中称呼的改变，从同学，海超，变成了师傅，小庄，不久以后就会是老庄。这样一变，使我从一个的学生，变成了一个体力劳动者。很是纳闷，为什么有名字非要直呼其姓呢同姓的人很多，同名的人却很少。直呼其名不是很亲切，又不易混淆。难道人们只是因为称其姓方便才会这样做吗只要稍微用一点心把对方的名字记住，称其名，一定会使对方感觉到很温暖。反正，别人叫我的名字，而不是姓的时候我会感觉很亲切，很温暖。我也尽量成别人的名字，拉近和他人的距离，这也是一种交往之道吧。
其实，工作中也会有欢乐。因为不是在家里，要学会满足。领导的一个微笑，同事的些许关心，都会使人感到无比的温暖。要想得到别人的关心，首先要注意关心别人，给与别人温暖。给与和收获是成正比例的。不管是苦，还是累，暑假都已经过去了。重要的是，在暑假的实践中，我学到了以前不懂，而且在学校里不会学到得知识，并且增强了自己的能力。这些对我以后的学习和工作是十分有利的。
这次实践对我的帮助实在不小。感谢工厂给我一个检验自己的机会(20__年度法学社会实践报告)，我始终相信阳光总在风雨后，在学校学习的时间只有半年不到了，我将不得不在以后的学习中加倍努力，不断充实和提高自己，朝着自己的目标不断奋进。
20__社会实践报告1000字范文篇二
一、努力提升自我
这一代的我们从小到大基本上没受过什么苦，几乎各个方面都受到家庭的庇护。我们对这个社会并不了解，也不知道在复杂的社会中如何生存、如何竞争、如何提升自己。从小学到高中，我们一直在接受分数高便胜过一切的应试教育，仅仅知道一些理论上的知识，却很少真真正正的把我们所学到的理论知识在生活中进行实践。甚至有时候，在生活中碰到了问题，明明心里知道如何去做，但是由于没有实际操作过而处处出错，使自己变成了人们一直常说的高分低能。
我不甘心做一个高分低能的人，以前繁重的课后作业让我在空闲的时间只能待在家里学习。现在，大学的假期，不再像高中那样有很多繁重的家庭作业，但是，这并不意味着放假了就等于完全解放了，什么都不用做、不用管、不用学了。作为一名大学生，我们应该好好利用这个假期，多走向社会，了解社会，丰富自己的经验和阅历，拓展自己的视野与知识面，在实践中成为一名真正适应社会需要的人才。
为此，我和几个朋友一起商量了一下，决定做一些成本小、对大家又有足够吸引力的小生意。经过反复的思考，最后我们决定卖一些手机、钥匙、车的小挂件。可是，我们应该在哪进货呢这成了一个问题。我问了一些有这方面经验的人，她们说可以去生产这些东西的城市进货，也可以在网上进货。经过讨论，还是决定在网上进。因为这些东西本来利润就少，再算上车费就赚不了多少了。
于是，我们在网上找到这种手机链，经过比较，发现了一家比较便宜、信誉度又高的店面，价格是0.35元/个。我们在前期对市场的调查中了解到，手机链的平均售价是5.00元/个。我们觉得这价格有点高，只有一个假期要全部卖完有点难度。所以，我们决定，每个卖3.00元，如果买两个，可以算5.00元。薄利多销这个方法大家一致认为很实际。在之后的销售中，也收到了很好的效果。
在价格问题解决了以后，面对的下一个问题就是在哪里卖比较好。我们想了很多地方，比较可行的有学校周围、商场周围，还有夜市等。考虑到商品本身的特性，以及对这件商品感兴趣的人群，最后，我们决定在学校周围和夜市试试看。
决定好了有关事宜之后，就开始在网上订货了。几天后，我们收到了货物，很兴奋地打开包装看了又看，把手放上去感觉凉凉的很舒服，终于有机会自己赚钱了。虽然成本很小，收益也不大，但是我想，这次的经历才是最宝贵的。同时让我有种成熟的感觉。妈妈很支持我们。这样，我门也可以了解到赚钱有多么不容易。
收到货物的第二天，我们就去了学校的门口。没想到第一天就吸引了好多人，也卖出去了很多。当我们卖到第三天的时候，就已经回本了。虽然每天都很辛苦，但是，看着红火的生意，我们都觉得有超级成就感，我们都认为这很值得。毕竟商品有价而经验无价。
这个假期我过得非常有意义。平时逛街时看到大街小巷卖东西，觉得那也没什么难的，没有想到，这看似简单的买卖，实际上还需要考虑很多的事情。
通过这次实践活动，我学到了很多东西。我明白了赚钱的不容易，父母把我们养这么大，一定非常非常辛苦。我们体会到了这些，对价值观也有了新的认识，并重新树立了价值观，以前乱花钱的坏习惯以后一定努力地去改掉。而且通过这次实践，我接触了形形色色的人，使我深刻地意识到，与人交往也是一门值得研究的艺术。要懂得交际，善于交谈，反应要敏捷，见什么样的人要说什么样的话，做任何事情都要有自己的原则，并坚持这个原则。从这次实践中我悟了一个道，任何时间、任何地点、任何场合都要有礼貌，无论对方是怎样的人，只要我们以礼相待，就不会有任何的错误。
生活一旦变得充实，时间也会过得很快，转眼快开学了，手机链还没有卖完，但是我们的收获挺大的，虽然分给每个人的利益不是很多，但是那是自己辛苦赚来的钱，格外高兴。
20__社会实践报告1000字范文篇三
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是
一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活
动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会
的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献
力量为社会创造了新的财富。
作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学
习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴
作出应有的贡献。此次实践之行，是系科给了我学习实践的机会，是系科给了我
们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把
理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教
育我们影响我们的祖国。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了
很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
艰辛知人生，实践长才干。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步
了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一
个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上
社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会实践使同学们找到了理论与实践
的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际
工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就
是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理
论上模糊和印象不
深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋
骨，饿其体肤。
在短短三天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了
社区，把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青
春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱
丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光
辉灿烂的一笔。
学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重
要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展
的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一
种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了
解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服
务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台
帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它
让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电
脑知识有了更进一步的深入。
这次假期实践我以善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活
为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实
践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程
中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重
要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来
题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
篇三：二十大实践报告
假期社会实践报告（精选20篇） 随着社会不断地进步，报告的使?频率呈上升趋势，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。相信很多朋友都对写报告感到?常苦恼吧，以下是?编为?家整理的假期社会实践报告，仅供参考，?家?起来看看吧。 假期社会实践报告
篇1 寒假时间?较短，然?，对时间的合理安排和对??的合理调整，却?以让我认识到;寒假除了和亲友团聚，还有更为丰富多彩的内容。 ?
在?作中，?定要多积累平时的运作经验，多观察，动脑再使?技巧，才能够制作出独???的?作总结。者要求在平常的时候多多积累素材，为在?作中有出?的发挥做好准备?作。要多多关注?作中的主要事情，因为在?作的总结中，为了使??的直接上司看清楚??的?作，真的要做出来很详细的报表，?这中间，如果不能突出?作的重点，只能让上司提点着，是很危险的。我看到?个?作?员就因为这个原因被狠狠批评了?次。 ?
?作中?定要有??的观点态度，要??投?到?作中去。曾有?说：
如果只想做好?个雇员，听到公车的声?就可以收拾?作了，但是如果要成功的为??的未来做出准备，这公交车的汽笛声则仅仅是开始深?思考的信号
我想这句话是很有道理的。虽然在?作中，倒不?于每天都要拼命，但是我看到很多优秀的有效率的员?，下班之后仍在进?着很有意义的?作，我想他们也?定深深知道这个道理吧! 三
?作要有远见。
每个做出了?作报告的?，他们的报表或长或短，但是，有?个不容置喙的现象就是，他们都深深的分析着??的?作，得与失，还有对未来?作的设想和预期，这些让他们的?作报表
?少在我看来
有着很明显的远见性。据我所知，这家公司有员?参股，尽管他看起来更像?家合伙制的企业。每个?都很明?他们的职责，也把公司的未来前途看得很清楚，因此我想，这家公司在未来的道路?定会越来越宽阔平坦。 在两个星期的?作中，我有着太多的感受和触动，我更加明?的看到了?活和?作两者之间的关系，也明?了?作的重要，对?作要担负的责任，还有很多很多。 假期社会实践报告
篇2 ?对?学的第?个暑假，我的担忧多过于期待。漫长的?个多?，?所事事的?活，会让?倦怠，也会让?慵懒。?直号称着的，有意义的假期对?多数?来讲根本就是?稽之谈。甚?于有?会在假期刚刚开始就叫嚣着，让我开学。我是很愿意让??的?活充实起来的，即使是会让我感觉疲惫的忙碌，所以我选择了，为??找点事做。不求有多?收获，只求??可以是忙碌的，并且在忙碌的过程中可以感觉到我??的存在意义。事实上，对于?多数?来说，找寻到这?点并不容易。?有谁可以真切了解??的存在呢? 我认为这所谓实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运?到客观实际中去，使??所学的理论知识有?武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另???，实践可为以后找?作打基矗在实践的这段时间内，我感受着?作的氛围，体验着?作的?苦与快乐。这些都是在学校??法感受到的，?且很多时候，我不时要做?些?作以外的事情，有时要做?些清洁的?作，在这?，没有?会告诉你要做什么，你必须?觉地去做，?且要尽?已的努?做到最好，?件?作的效率就会得到别?不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每?个学?都在为取得更?的成绩?努?。?这?是?作的场所，每个?都会为了获得更多的报酬?努?，?论是学习还是?作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别?先进的地?，也要不断学习别?怎样做?，以提??已的能?!
这次我选择的地?，是??。我认为这是?个对于?前状态下的我很适合的地?，?论是从能?的?度看，还是适应和?的的?度。这种嘈杂的环境中，每个?做着??的事，每处?道不同的程序。?天下来，很累。蓬头垢?的回家，倒在床上，似乎我已不是我，我已属于另?个世界。这种累是这??年以来，我从来没有经历过的。?乎在责骂??的?找苦吃，可?作还是要?，该坚持的必须坚持。??，也是?个独?社会，在这?也有众多?事纷争。他们?苦之余，还要为了??的?计，?存，?活?这样那样的明争暗?，让我感到?，作为?个社会的存在时是多么的不易。 终于，到了7?10号，我决定在?家离家不远的纺布公司呆了下来。我要看看我能否离开?母的荫庇，能否在恶劣的环境中有能?依靠??的双?和?脑维持??的?存，同时，也想通过亲?体验社会实践让??更进?步了解社会，在实践中增长见识，锻炼??的才?，培养??的韧性，更为重要的是检验?下??所学的东西能否被社会所?，??的能?能否被社会所承认。想通过社会实践，找出??的不?和差距在。我应聘的?职务是包装部中查，主要是看?仔裤有没有质量问题，剪线?之类的，办好了???续，迎接我的第?天的?作就是我们主管告诉我在包装部??做事的规定。
1.严格遵守部门的规矩。俗话说：国有国法，家有家规。?然，作为?个单位也有相应的规定了。
2.做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职?作,还要帮助其他?。
3.虚?向别?学习,努?完善??。
4.要与同事和睦相处,争取在?家?中留存?个完美的形象!就这样我开始了?作,也许是由于??制定了完善的计划,所以?作还是很顺利的,和主管的关系处理得很好，完成他吩咐的?作，按时上下班，虽然很苦很累，想想同事还是很友好的,?家在?起笑过也累过，就是咬紧?关也要坚持到最后，就坚持了下来，体验了基层?员的?活，也给??有感悟，?活不容易，赚钱不容易，劳动阶层的?员更不容易，也许是由于我的?作时间短,感触很深，到后来就慢慢适应了，想着这虽然不是我想要的?活，但是毕竟是个不可或缺的过程，万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了这次的?作之后，明?了“很多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很?的差距的”。?个??的包装部的经营也不容忽视，不但要有细?，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。?的??中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有?个，那就是社会。45天过去，让我感悟到了很多东西，?这些东西也将让我终?受?。 社会实践加深了我与社会各阶层?的情感，拉近了我与社会的距离，也让??在社会实践中开拓了视野，增长了才?，进?步明确了我们青年学?的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的?课堂，在那??阔的天地?，我们的??价值得到体现，为将来打下坚实基矗我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习?活中会更加努?，端正思想，明确?向，在不断完善中求发展。也知道了：不要抱怨这个社会是如何如何的?暗，哪?哪?的?是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨?改变的。不是让社会来适应??，只有??去适应这个社会才?!社会很现实，没有?会同情弱者，只有依靠??的能?慢慢往上爬，有??之地，才能出?头地。 假期社会实践报告
篇3 在注重素质教育的今天，加强和改进青年学?思想政治?作，引导学?健康成长成才的重要举措，作为培养和提?学?实践、创新和创业能?的重要途径，?直来深受学校的?度重视。社会实践活动?直被视为?校培养德、智、体、美、劳全?发展的跨世纪优秀?才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的?种延伸，也是推进素质教育进程的重要
?段。它有助于当代?学?接触社会，解社会。同时，实践也是?学?学习知识、锻炼才?的有效途径，更是?学?服务社会、回报社会的?种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。 ?学是?个?社会，步??学就等于步?半个社会。我们不再是象?塔?不能受风吹?打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是?笔财富。社会是?所更能锻炼?的综合性?学，只有正确的引导我们深?社会，解社会，服务于社会，投?到社会实践中去，才能使我们发现??的不?，为今后?出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所?，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现?学?的??价值。今后的?作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养?才的潜?，坚持社会实践与解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全?发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地?经济的发展贡献?量为社会创造新的财富。 这个假期我没有选择??所学的专业去实践，?是在?个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的?分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、解社会、深??活、回味?穷。也对???直?分想解的电脑知识有更进?步的深?。社会实践作为??青年学?接触社会、解国情、服务?众的重要形式，对于青年学?的成长、成才有着极为重要的作?。 这次假期实践我以“善?知识，增加社会经验，提?实践能?，丰富假期?活”为宗旨，利?假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，解社会，从社会实践中检验?我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。 ?、在社会上要善于与别?沟通。经过?段时间的?作让我认识更多的?。如何与别?沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前?作的机会不多，使我与别?对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。?在社会中都会融?社会这个团体中，?与?之间合?去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别?给你的意见，你要听取、耐?、虚?地接受。 ?、在社会中要有?信。?信不是??的?夸，?是对??的能?做出肯定。在多次的接触顾客中，我明??信的重要性。你没有社会?作经验没有关系。重要的是你的能?不?别?差。社会?作经验也是积累出来的，没有第?次?何来第?、第三次呢?有?信使你更有活?更有精神。 三、在社会中要克服??胆怯的?态。开始放假的时候，知道要打假期?时，??就害怕。??觉得困难挺多的，??的社会经验缺乏，学历不?等种种原因使??觉得很渺?，??懦弱就这样表露出来。?次的尝试就是为克服??内?的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸?，不管别?的态度如何的恶劣，也要轻松应付，?胆与?对话，?作时间长你?然就不怕。”其实有谁??下来就什么都会的，?时候天不怕地不怕，尝试过吃亏就害怕，当你克服?理的障碍，那?切都变得容易解决。战胜?我，只有征服??才能征服世界。有勇??对是关键，如某个名?所说：“勇?通往天堂，怯懦通往地狱。” 四、?作中不断地丰富知识。知识犹如?体?液。?缺少?液，?体就会衰弱，?缺少知识，头脑就要枯竭。 ?学是?个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此?活?倍感荣幸。社会是?个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学?接触社会，解社会，服务社会，运?所学知识实践?我的最好途径。亲?实践，?不是闭门造车。实现从理论到实践再到理论的飞跃。增强认识问题，分析问题，解决问题的能?。为认识社会，解社会，步?社会打下良好的基础。 假期社会实践报告
篇4 今年寒假，我并没有像以往?样休息在家，?是选择到超市去做了?份兼职。当然这次的打?经历也给了我很多的感触。 ?先是时间作息上的不习惯。在学校?，每天有作息时间表约束??，课程表也会明确告诉??今天应该?什么，明天?有什么事情要去做。?在超市上班时，很多时候没有?明确告诉你该?什么，但是如果你?所事事呆在?旁，?板责备的话就会源源不断冲进你的脑袋中。这也告诉我，做事要学会统筹，要有计划。多?些观察，多?些主动，就会有不同的效果。 其次，我真正体会到了赚钱的不易。每天7点前到?作的超市，然后就是搬货、上货。体?活还不是最累的，关键还要学会费尽??地去推销东西，过程中遭遇了?数的?眼。如果?天下来，销售业绩不是太好的话，?要被?板骂。每天都有想放弃的念头，可想想那些?我?苦的?，想想我这份?作只是?个?活体验，我也就咬咬?坚持下来了。 在我们的?常?活中，常常听说上级压下级，?员?以?欺新的事情。当时我总觉得这样的事离我们很远。通过这次的寒假打?经历，我更多地体会到了学校?活的幸福。每次被?板责骂时，我都告诉??：我还有机会，我的学习?涯还可以给我更多的选择。我不会放弃!如果说这次打?经历教会了我什么，那我想，就是教会我如何在逆境中学会坚持。?师说的对：钱赚多赚少都不重要，重要的是我们提前感受了社会，也学会了课本上学不到的东西。 下?次，我会做的更好! 假期社会实践报告
篇5 社会实践是?学?课外教育的?个重要??，也是?学??我能?培养的?个重要?式，因此对于咱们在校?学?来说，能在寒假有充?的时间进?实践活动，给了咱们?个认识社会、了解社会，提??我能?的重要的机会。作为??的学?，社会实践也不能停留在??时期的那种毫??的的迷茫状态，社会实践应结合咱们实际情况，能真正从中得到收益，?不是为了实践?实践，为了完成任务?实践。我觉得咱们在进?社会实践之前应该有?个明确的?标，为??制定?个切实可?的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼??、提???。因此，为了更好的了解社会，锻炼??，感受社会就业的现状，体验?下?作，这学期的假期我根据时间及??的实际情况在假期期间找了?份?作，虽然仅有?个?的时间，但我觉得受益匪浅，基本上达到了??的?的。短短的?作让我体会到了就业的压?、??能?的?缺及社会的艰?，同时让我感到?作的??快乐，?种在学校?由天地?法体会到的残酷竞争的“愉悦”。 在万众瞩?中，咱们迎来了?学第?个寒假，怎样才能让假期更加丰富?有意义呢。在注重素质教育的今天，社会实践是实施素质教育的重要?段，是服务同学们就业的重要举措，对促进咱们了解社会，了解国情，增长才?，奉献社会，锻炼毅?，培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作?，?学?社会实践更能引导咱们学??出校门，?向社会，接触社会，了解社会，投?社会的良好形式；是培养锻炼才?的好渠道；是提升思想，修?养性，树?服务社会的思想的有效途径。 ?、实践?的 让???对更多的各种各样的?，增加??的阅历，因为在以后的?作学习中，需要有更多的体验，更多的阅历。毕竟?在学习，接触社会的机会较少，趁着暑假有这样?个机会何不好好锻炼下??。让??能体会?母挣钱的艰?，从?让??学会勤俭节约，不铺张浪费；锻炼??与?相处和对新环境的适应能?，特别是这家超市位于农贸市场附近，?流量很?，每天会和形形??的?打交道，怎样和他们相处这是?门学问。 选择在超市打?是?个很好的与社会各阶层?接触的机会。通过与他们的接触可以更好的接触社会、了解社会。还可以为??以后的?作打下坚实的基础。虽然这个过程可能有些艰?，但对于咱们有益的事情咱们要勇于尝试，?对?活的热爱来击退实践的艰?。 ?、实践内容 为顾客介绍、寻找他需要或者是他适合的商品，负责散货的商品归类以及新到货物的搬运，将货架上被顾客拿?的商品及时补齐，不定时的拖地以及抹货架，给货物打价格标签，整理花车。 ?如：不可以串岗、不可以闲谈、不可以把?机带在?上等等。所谓不可以串岗，就是不可以擅?离开??的岗位。咱们每个理货员都有??的岗位——分属各个货架。?如，我是百货这边的，就不能随便跑到?品那边去，?品上的?就不能随便?到咱们百货这边。?品那边?较?，还分三个部分：饮料和冷柜、饼?类、休闲?品。为什么不可以随便串岗呢?其实是这样的：咱们乡下，顾客不像?城市的市民素质?，经常会有顾客偷东西的。如果咱们随便离开??的岗位，那么这边的货架就没有?看着，东西就很容易少掉!同样，“不可以闲谈”也类似这个原因，如国际歌理货员没事做的时候都在?起闲谈，那么就没?看着货物了，东西少了?是损失!还有，“不可以把?机带在?上” ，这个规定看似严格，其实是有其中的原因的。以前超市的同事们上班互相发短信息，不认真上班，没?看着货物。所以，后来经理就规定了：不可以把?机带在?上!可以把?机带来上班，但要放在办公室。对于这个规定，?家还是很理解的，毕竟上班要有上班的样?的，超市的营收和??的收?有很?的联系的。当然，还有很多的规定，?如：上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。所有的规定我基本上都能?觉地遵守的。我认为，这些是最基本的，当然要遵守了。 三、?作体会： 第?，服务最关键。做为?个服务?业，顾客就是上帝良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提?销售量。这就要求咱们想顾客之所想，急顾客之所急，提?服务质量语?要礼貌?明，待客要热情周到，要尽可能满?顾客的要求。提?超市服务?平。超市服务员的服务态度直接影响到顾客购物?情。顾客是来买东西的，不能让他买?受，要做到微笑服务、宾?如归。如果对顾客耐?、关?，能让顾客倍感温馨，下次顾客真的会再次光临，这样做能留得住客，?且顾客也会产??告效应，为你们的服务宣传，会有更多的?光临。能获得这种免费的?告，何乐?不为？ 第?，诚信是根本。不论咱们做?还是做事，诚信是咱们做?的根本，是咱们成功的基本条件。所以说提?超市的诚信度是很重要的。俗话说“诚招天下客，誉从信中来。经商信为本，买卖礼在先。”优质的产品加上优质的服务才能诞?优质的超市。经济效益固然是根本，但是社会效益也是超市发展的助推器。要兼收两个效益，需要经营者与职?共同努?的。作为经营管理着要招具有较?素质的职?，但招?学历的还不太现实，但最起码要有较好的职业操守。有了诚信的员?，就会有诚信的企业，?意也会越做越?。 第三，提?经营管理?平。经营管理者是?个企业的领头?，对企业起决定性作?。就像?个形象的?喻说的——由?只狮?率领的绵?**，能够战胜?只绵?率领的狮?**，?见领导者的重要??。提??板的素质是提?他管理?平的重要途径，?素质包括思想政治素质、职业道德、业务素质等。只有领头?素质?，才能树?起良好的信誉素质和企业形象，有利于超市的?存发展。 总的来说，在超市?打?是绝对有收获的。我进?了社会，提前了解了社会，对这个社会提前有了认识，我以后在社会上就能少?点弯路。和以往的实践不?样，这次的我真的看到了??的不?和优势，当我认真?作起来就会很投?，但是当我遇到挫折的时候我就会???措，毕竟还是学校?养着的学?，做起事情来?点也不?道。社会实践的作?就是让我提前知
道??的缺点，让咱们在?次?次锻炼中学会客观地看??，不要把??看得?天还要?，以免以后毕业了择业眼??低，到头来?事?成。我想这?次的打?，会永远记在我的??，毕竟那是我第?次感到：?论什么事都不能靠别?，只有靠??！但是这?切?先，是要拥有知识、能?还要有持之以恒的决?。没有?够的知识、能?是根本?法在社会上??的。?没有决?，你的?切都是徒劳，都只是纸上谈兵。因此，我要更加努?，争取成为社会的栋梁。 四、实践感悟 以前总觉得读书还不如早点去找?作挣钱，以为?作是很简单的?件事，没到?底也习惯性的向?母伸?要?活费，也不懂得节约，通过这次的实践，每天在超市?苦的?作，天天?对同样的事物，还要受超市规定的约束，通常?站就是?个?时，甚?有时还要?对顾客的刻意刁难，我算是体会到了打?挣钱的不容易，让我更能够体谅?母，也学会了节俭。 以前的???活在?母的?翼下，遇到什么困难都马上想到?母，所以养成了娇?惯养的坏习惯，变得害怕困难，不敢?对困难，这?个?的?作，离开?母的?边，结束了在家?忧?虑的??，独??对?作中的?酸，不管遇到什么问题和挫折也只能靠????去解决。这?个?，我学会了独??强，凡事都靠??，即使?母不在?边，我也能??去?对并解决困难。 ?直以来都知道?际关系的重要，但从未真正那么深刻的体会到，这次实践让我很有感触，咱们知道社会上?际关系?常复杂，每?个?都有??的思想和个性，向我要和超市员?处理好关系，不同的?需要不同的?法和技巧，不懂的地?要谦虚谨慎，虚?向前辈请教，才能让??学到更多的?作经验；和顾客之间要注意??的语?以及措辞，?对顾客的不解，也要很耐?的讲解；和?板之间也?样，??做得不对被批评时，即使??的错误是有原因的，但是也不要为??狡辩，虚?接受?板的批评。 五、实践总结 在超市的?作中，让我从中学习到了很多东西，刚开始我对商品的价格知之甚少，通过?天的熟悉，才对商品的价格有所了解，或许很多?都在超市?过各种各样的?作，可是每个?都有不同于别?的感受。超市的?作真的很?苦，中间休息的时间是我每天都翘?以盼的，不过?板的宽容和同事的?励让我信?满满，?次次打消放弃的念头，我想证明给??看，我能胜任这份?作，我开始更加勤奋，学习同事出事的?法，接待客?的态度。渐渐地，我犯的错越来越少，?作更加得?应?。短暂的社会实践?晃?过，让我从中领悟到了很多东西，我必须在?作中不断学习，不断积累，同时搞好和同事之间的关系，这些东西将让我终?受?。?作要学会全?以赴，不要太计较??付出多少，尽量做到多做事，做有?的事。??努?的?作，旁?也会看得到，不管怎样，重要的是?作的成效和业绩，这才是领导看重的，不管做什么事，即使是?件?事，也要认真仔细，决不能敷衍了事。可能不起眼的?事是很重要的。甚?决定事情的成败，所谓细节决定成败。社会实践让还没?出校园的咱们，更好的接触社会，了解社会，加?到社会中。它有助于咱们?学?更新观念，吸收新的思想和知识。 同时社会实践也让我学习到很多我在学习??法学到的东西，与?沟通交流的能?和表达能?。社会实践能够加深咱们与社会各阶层?的感情，拉近了与社会的距离，也开拓了视野，增长了才?，能更好的明确??的奋??标。希望以后还能有这样的机会让我从实践中得到锻炼。我所学到的?活的道理是我在学校??法体会的，这也算是我的?分财富吧。
我也明?了许多：在?常的?作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的?课。它让我明?到别?批评你或是你听取他?的意见时，?定要?平?和，只有这样才能表?你在诚?听他说话。虽然被批评是很难受的，?且要明确表?你是真?在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。咱们要学会从那?跌倒就从哪?爬起来，这才是我所应该做的。
我也从?作中学习到了?际交往和待?处事的技巧。在?与?的交往中，我能看到??的价值。?往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你?定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可??计较，不可强求对?付出与你对等的真情，要知道给予?获得更令?开?。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信?，要学会和周围的?沟通思想、关?别?、?持别?。“两?不闻窗外事，??只读圣贤书”的?不是现代社会需要的?才。?学?要在社会实践中培养独?思考、独??作和独?解决问题能?。通过参加?些实践性活动巩固所学的理论，增长?些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能?要依靠实践的经验和锻炼
。?对?益严峻的就业形势和?新?异的社会，我觉得?学?应该转变观念，不要简单地把暑期打?作为挣钱或者是积累社会经验的?段，更重要的是借机培养??的创业和社会实践能?。 通过对这次打?的体验，我了解到?句话：不经风?，怎见彩虹，没有?能轻轻松松成功。在现今社会，招聘会上的?字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园??的咱们这班学?社会经验?会拥有多少呢?为了拓展??的知识?，扩?与社会的接触?，增加个?在社会竞争中的经验，锻炼和提???的能?，以便在以后毕业后能真正的?向社会，并且能够在?活和?作中很好地处理各??的问题记得?师曾说过学校是?个?社会，但我总觉得校园?总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是?学?校，学?还终归保持着学??份。??进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去?对你从没?对过的?切。学?的实际操作能?与在校的理论学习有?定的差距。在这次实践中，这?点我感受很深。在学校，理论学习的很多，?且是多??的，?乎是??俱到的，?实际?作中，可能会遇到书本上没学到的，?可能是书本上的知识?点都?不上的情况。或许?作中运?到的只是简单的问题，只要套公式就能完成?项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让?学的那么吃?呢?就像我做电话回访?样，找准了套路咱们就可以赚更多的钱。也许?师是正确的，虽然?学不像在社会，但是总算是社会的?部分。咱们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，咱们?别?具有了更?的起点，有了更多知识去应付各种?作上的问题。我觉得我在这次打?真的学到了很多，这也是我???个重要的财富，也许以后真的在职场中会?的到。 以上就是我的暑假的经历和感受，虽然不是那么的轰轰烈烈，但也不是平淡?味，?少它是充实的，给我或多或少带来对于??和未来的感悟。 假期社会实践报告
篇6 在注重素质教育的今天，學校要求學?假期进?社会实践作为促进进學?素质教育，加强思想政治?作，引导學?健康成长的重要举措，作为培养和提?學?实践创新能?的重要途径，?直来深受學校的?度重视。社会实践活动?直被视为培养德、智、体、美、劳全?发展的跨世纪优秀?才的重要途径。 學校是?个?社会，我们不再是象?塔?不能受风吹?打的花朵，通过社会实践的我们深深认识到社会实践实践是?笔财富。社会是?所更能锻炼?的综合?學，只有正确引导我们深?社会，了解社会，服务社会，投?到社会实践中，才能是我们发现??的不?，为今后步?社会创造良好条件；才能使我们學有所?，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现?學?的??价值。 今年假期我和班?的?个同學?块去南?浙江电??打?，此次的打?经历使我??中的第?次外出打?，因此，也让我學到不少东西。 ?、实践?的 锻炼??提?适应社会的能?，促进??的实践能?；减轻家?负担体会?母的艰?；培养??的肃??强的能?；增加社会阅历，为步?社会积累经验；磨练??的性格。
?、实践内容 这次的实习地点是?本电产芝浦（浙江）有限公司，它是?个外企??，专门制作电?产品的，这个地?是个?业园区，?乎所有的??都是外资投办的。 ?本电产芝浦（浙江）有限公司是?本电产集团旗下的?本电产芝浦株式会社的海外?公司。公司成?于1999年，注册资本6808。2万美元，总投资152亿美元，总占地?积68000平??，?房?积58000平??，现有员?3000?。 公司主要?产空调室内室外机?马达、洗?机、空调净化机等??家电?马达、环保热?器马达、洗碗机?泵马达、办公设备精密马达、电动?具、?业马机械、风?发电?马达以及?业??泵油泵、化??特种马达。公司总?产能?为每?220万台，其中空调机?马达占公司总?产能?的90%。?产的?空调?直流?刷马达占全球市场?位。作为世界绝?多数主流空调?商的最佳合作伙伴，与?本的松下、夏普、??、东芝、??、三菱以及韩国的LG、三星，中国的海尔、海信、美的、格?、长虹等?公司保持着长期的合作关系。并为美国的百得，瑞典的伊莱克斯，等著名公司提供各种家电和产业?的马达。 初次出来打?，也是长这么?第?次跑的这么远。不过还好，因为不是???个?出来的，和好??个同學来的，总算不是那么悲催。 在这?进?了为期两周的培训，这也算是个过渡期吧，让你提前了解?下??的状况。早上6：15起来，洗洗刷刷然后再去??的路上买点早餐?着吃着（因为??离住宿的地?不是很远，?着也就15分钟的路程，不?每天都是急急忙忙的赶公交，这点令我很是欣慰），进了??的?门再往??，先是进?到更?区，（????的?作服稍微带了?点浅绿?的边?，还有?个??的帽?），换过?服我们就急急忙忙的去刷卡签到（刷卡时间是7：00?7：30，过了这个点就刷不上了），漏刷?次卡就算是旷?次?，迟到是要扣?资的（具体的视车间?定），累计超过三次就会被辞退，所以我们每天早起都会警醒??刷卡是头等?事，刷过卡我们就来到教室11：30下课去吃饭吃完后有?个?时的休息时间然后继续培训两周的时间快过去了，快到了分配车间的时候了，这天来了个?将名单分配了?下，我被分到北区，?总长有那么点远。下午的课没有上，我们跟着这个?步?到了北区，这个?区挺安静的就是位置有那么点偏，外?就是?马路，没有店?我们跟着领头的?进了更?区这边的更?区明显?总??了不少，随后领着我们参观了车间，车间??宽敞??净，有六条?长线，每条?产线从排头看到排尾，齐刷刷的?排?站在那????直不停的?作，把我们交给车间??有他分派每个?的?产线，然后由每条线上的班长带领各组的新?区熟悉线上的机器设备每个新成员旁边都会有?个?员?，吃饭时间各组是叉开的。我的是下午5：30去吃饭这边的?少餐厅也?，伙?也是马马虎虎分?到底是分?，不过有?点就是这边清净，我?较喜欢。 饭后有20分钟的休息时间，5：50进车间继续?活，中间有?次10分钟的休息时间也是错开的9：30下班回到宿舍还能和同學侃?会?再睡觉，第?天早上6：00起来的，因为这个?区有点远怕迟到所起?的?较早也是路上买的饭?着吃着，20分钟的路程到了?区，换了?服去刷卡签到，因为来的有点早，夜班的还在?作，我们就在休息室?歇歇，7；40上夜班的同志们下班了我们进了车间开始?作我是检验做出的马达合格与否，那指甲盖的马达可真多，?上午?直在?活，由于是新?来了，所以这两天没规定产量，可能是?作热情?家都挺能?的。11：40了，我们去吃饭，可能平时在家?和學校挑?惯了，单调的饭菜让我很没胃?，可是看不吃就得挨饿，站那?作?天不是说话的，纵使多么的不合胃?也得吃。饭后有五?分钟的休息时间由于外?的休息室?太多所以我就坐在车间门?的休息室倚着墙?憩?，进车间的铃声想了我们就?开始了继续?作，车间?亮亮堂堂的没有?点?的感觉。就这样?了两天，开始给我们下产量了，根据前两天的?作情况给我们定产量，接下来的??不好过喽第?天规定是10800个产量。?家就开始拼命的?作，要达到产量真不是件轻松地事，可能由于我们这些學?是新
?，为了赶产量，流到我那检验的那?关，不合格的产品也是成把成把的（?版100个，?台检验机?次可以检验400个），压?都很?，前线的也是忙得连汗都来不及擦，到了晚上9：15时，我们才做了8000出头没有达到产量，?家??都很急但是也没啥，9：25我们犯下?中的活收拾?作台，夜班的来接班，第?天早上来到车间组长集合线上的所有?开会训斥然后回到岗位继续?作。接下来的就是盼着下班回宿舍，累的倒床就睡了。两周?调班。 夜班的??来了，夜班的?区更是清静。晚上6；40从宿舍出发，路上买点吃的进到???先换?服，其次刷卡，来的早就到休息室?先歇着。7：40进车间接班第?天夜班可能是第?次上夜班兴奋也可能是?天睡得时间有点长，所以不犯困。但是，接下来的??就很犯困尤其是23：30吃饭那会，困得都懒得去吃饭了外?还有?丝凉意。??次，是在累的困得不得了，终于熬到饭点上，我没去吃饭，坐在外?的休息室的椅?上倚着墙睡着了，当我醒来时?看时间睡过头了，就赶紧整理?服进了车间，早上七点四?下班吃过早饭回到宿舍?家倒床就睡中午饭都不?吃直接到下午醒来直接去吃点上班。 我们就这样在哪?了50天，到开學的前?天回来了。 三、实践结果 经过这些天在外?的经历，我學到了也体会到了不少东西。
1、挣钱的艰? ??在學校?花的钱不是那么容易就到?的，不会再乱挥霍了，把钱花到该?的地?。也许我们从?母那?的来的容易，可那是?母??汗挣来的。
2、感恩?母 只?在外?作时要时常给家?打个电话报个平安，别让?母担?。
3、知识拓展 假期时间是个很不错的注意，不仅可以然我们提前接触社会?且还能锻炼我们的能?，有?说：?學是个?社会，社会是个??學。我们在學校學到的只是??，还有很多是校园?没有的?师教不来的，有时學校?學到的到社会上未必有?，还的我们到社会上學习。同时可以将??的专业知识在社会上检验?下。
4、能?提升 出去打?可以提???适应陌?环境的?活能?，没有家?在?边什么都得靠??可以提?我们的???强的能?，遇事应对能?，??不再那么任性。
5、?际关系 俗话说：在家靠?母，出门靠朋友。?际关系很重要，不能和同事的关系混的太烂，保持良好的关系是很有必要的，尤其是和??共事的伙伴。學会与他?沟通、交流很重要。 假期社会实践报告
篇7 打?只是?种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不?定?要?成功来作为??的?标和要求。??需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是?种成本，有了成本的投?，就预?着的??的收获即将开始。 ?草?绿?证明??，鸟??歌声证明??，我们要??动证明??。打?份?，为以后的成功奠基吧! 不经风?，怎见彩虹，没有?能轻轻松松成功。
在现今社会，招聘会上的?字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园??的我们这班学?社会经验?会拥有多少呢?为了拓展??的知识?，扩?与社会的接触?，增加个?在社会竞争中的经验，锻炼和提???的能?，以便在以后毕业后能真正的?向社会，并且能够在?活和?作中很好地处理各??的问题记得?师曾说过学校是?个?社会，但我总觉得校园?总少不了那份纯真，那份真诚。所以?定要特别??谨慎，?且?旦出错并不是像学校??样?师打个红叉，然后改过来就?了总之，这个寒假的社会实践是丰富??有意义，?些?得和体会让?感到兴奋，但却决不仅仅?兴奋就能描述的，因为这是?种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。……作? 我也从?作中学习到了?际交往和待?处事的技巧。在?与?的交往中，我能看到??的价值。?往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你?定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可??计较，不可强求对?付出与你对等的真情，要知道给予?获得更令?开?。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信?，要学会和周围的?沟通思想、关?别?、?持别?。 打?的??，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打??活的全部吧。我不知道多少打?的?有过这种感觉，但总的来说，这次的打??活是我??中迈向社会的重要?步，是值得回忆的。现在想来，??四天的打??活，我收获还是蛮?的。我所学到的?活的道理是我在学校??法体会的，这也算是我的?分财富吧。作? 在这次寒期的?作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的?活和学习都有很?程度上的启发。这次的打?是?个开始，也是?个起点，我相信这个起点将会促使我逐步?向社会，慢慢?向成熟! 假期社会实践报告
篇8 随着各科考试逐渐落下帷幕，我的?学?的第?个暑假在期盼中终于如期??了，在回家的车上，内?难免激动，却也不免惶恐，毕竟，我不能再像以前那样浑浑噩噩地度过这个假期了，如何才能使这个假期发挥最?的意义?不?于荒废呢？这是?个摆在我?前亟待解决的问题。 回到家之后，很快我便沉浸在家的温暖与?由中，但我明?，这只是短暂的?由，我还必须承担起属于??的责任，在家?休整了半个?之后，我便来到了万场村村委会开始了我为期?个?的暑期实践活动，我??很清楚，在村?的实践?作与我??的新闻传播专业并没有直接的联系，但是实践完之后我就知道，这?个?的锻炼与磨砺并没有使我感到失望，也许我并没有通过实践学到很多与新闻传播专业相关的知识和技能，但是这?次难忘的实践经历仍然使我受益匪浅，这也为我的??描上了浓墨重彩的?笔。
7?25?，在各??的准备?作都做好之后，我?进了万场村开始了实践?作，负责引导我的?就是村?的村长，实践并没有我之前想象地那么简单，本以为这么?的?个单位不会有太多的?作，?村长忙得整天看不见踪影。我也并没有清闲，既然已经过来了，那就做好??的?作吧!那样我也就不会因为虚度光阴?感到愧疚了。这是我当时的想法。在熟悉了村?的相关事务之后，我便开始着?完成村长交给我的任务，任务并不难，但也不是那么简单。 我很庆幸，在实践期间，我遇上了第六次全国??普查?作。?村长交给我的任务就是村?实有??和实有房屋的信息采集?作，我负责帮他完成初步的数据采集?作，村长负责最后的校对核查?作，这样，村长也可以有时间去完成更重要的?作和任务，?我的实践?活也得以丰富和充实。我深知这项?作的重要性，为了配合好第六次全国??普查?作，我必须认真做好这项?作。 信息的采集看起来似乎并不太难，但却是?份细致?微的?作，因为要确保信息的准确?
误。?这也锻炼了我与?交流沟通的能?，使我逐渐远离羞涩，?向?灵的成熟。为了采集信息，我?进了村?每?户农户家?，与他们交流，对于我来说，这是?个不断克服胆怯、不断超越?我的过程，遇到主?不在家的时候，我还有过三顾茅庐的经历。在与这些农户交流的过程中，从他们??，我听到了很多农村的趣事以及他们??那些平凡但却不平淡的??经历，他们中有些?的??阅历和对事的见解令我叹服，当然，知道我的来历之后，有些?也向我询问我在学校的?些经历，我也很乐意与他们分享我的?些过往，在整个过程中，我听到过他们的赞扬与夸奖，也理解他们?中的惊讶，更尊敬他们?切为了孩?的伟?的?灵，也许他们在物质上并不富?，但他们?灵并不贫穷。总之，在我看来，他们就像?本现实中的百科全书。“实有??”和“实有房屋”的信息采集?作进展地还?较顺利，虽然中途遇到过 ?些困难和挫折，?对过?些质疑与不解，但最后都?较顺利地度过了。之后，我花了两天时间，以表格的形式整理了收集来的数据，交给了村长，并获得了肯定，尽管我知道?作并没有做得?分完美，因为有些情况超出了我的能?范围，是我?前?法解决的，但我已经尽?了，我也并没有什么遗憾。 在实践期间，最令我感觉不?的就是村?的硬件设施了，村民们的娱乐?式?常单?，村官们办公的条件也极其简陋，没有正式的办公地点，没有专门的会议室。但也就是在这样简单的环境中，村?的各项?作正有条不紊地开展和进?。完成信息采集?作之后，我?进?了村?的宣传?作。?次，村?要举?关于?利灌溉的会议，要求各位村民参加，村长就委托我提前通知各家各户。我按照要求，到各家各户上门通知开会事宜，村民们都答应地很爽快，我??颇感欣慰。但等到会议真正开始时（会议是在村长家?举?的，屋?屋外都挤满了?），我发现有些?还是没有到场，细细?想，也就不难理解了，这并不是我的通知?作没有做好，看着现场较为热闹的场?，我也释然了。 虽然在村?社会实践的这?段时间?，我所从事的?作很细致很繁琐，都是?些平凡的经历，却也是我以前不曾有过的。这?次实践不仅丰富了我的暑期?活，也锻炼了我的能?，使我不断从成熟?向成熟。通过这?次经历，我明?了：每?个?都有属于??的使命，这需要我们尽全?去完成，那样??才会真正变得有意义。?对于村官??，他们的使命就是他们对于村民的责任了，村民的满意就是对他们最?的回报了。 我也期待着下?次实践的机会与经历，但我也希望下次实践能与我的专业有直接的联系！ 假期社会实践报告
篇9 时间总是在不知不觉中流逝，不管是紧张?苦的?作期，还是充满欢声笑语的春节，或者是别离伤?的分别时，都匆匆?过。?转眼，?学的第?个寒假就过去了??半。回想这?个寒假所发?的事，我觉得??除了新年所带来的喜庆之外，就是寒假实践活动带给我的充实感了。 实践?的： 经过了??份的紧张的期考，我们就迎来了长达七个星期的寒假。为了响应学校的号召，我去参加了社会实践。除此之外，也因为我已经是?名?学?了，不再是躲在象?塔禁不住风?的花朵，拥有了成年?的判断?和?作能?，通过寒假实践活动，我可以锻炼我??，提??体素质和?理素质。另外，我还可以通过这次实践活动了解??的能?，发掘???作能???的长处和不?，加以发挥或改进，以便毕业后更好地深?了解这个社会，服务于社会。还有最重要的?点就是，通过这次实践活动，了解?母?作的艰?，更好地体谅?母。 实践前?： 刚?放假时，我并没有急着去找实践单位，毕竟这个寒假很长。不久后，突然听说附近有个公司正在招?，我就想，迟早都要?对的，不如?脆点，就这家吧。于是，我就去到了xx科
技有限公司，跟另外?个来应聘的??起，等待着??资源部的?试。在这期间，有些职员貌似随意地问了我们?些问题。等到他们得知我只是做短期?时，都有些失望，摇头说不招临时?。我?下?便急了，坐?不安，想??不??，这可是我??中第?次应聘啊，还没有开始便要夭折了吗？等了好久都没见??资源部的?来?试我，我?情烦躁，站起来?来?去，就在我死?想要离开时，?个貌似?试官的?拦住了我。我如实告诉了他我只做短期?的事，他说没事，最近是??期，先做着。问了?些问题后，他就让我准备?些资料，第?天开始上班。就这样，我进了xx科技有限公司，暂时成了其中的?员。 实践期间： 实践活动并不容易，我是?新来的，对?作不熟悉，?因为是寒假，正是缺?的时期，没有?有时间带我熟悉完整个?作流程，我只能不断地问?职员。?家都是来?五湖四海的?，有个别??特别重的说话我听不明?，反复地问?遍，还不能引起他们的反感，否则我真的得摸?前进了。 平常家?长辈和学校师长强调学校和社会不?样的时候，我总是嗤之以?。我觉得，学校也是?个?社会，怎么会不?样呢？！然?真正地参加了社会实践活动后，我才发觉，他们是对的，学校和社会真的不?样。因为这是我第?次参加实践活动，?因为?作时段的关系，?开始，我总是容易犯困。有?次快要下班了，我完成了我的?作，?所事事。我?新来的，跟?职员不熟悉不知道要聊什么，?不敢学?些刁滑的职员偷偷地提前去员?餐厅吃饭，我就想趴着睡?会。迷迷糊糊的时候，我听到有??低微的却刚好能让我听到的声?议论，说我不遵守职员规则，要叫醒我之类的。我赶紧醒了过来。觉得羞愧的同时，?感慨学校和社会的的确确不同。确实，在学校?，?师或者同学叫醒睡觉的你，是想让你认真听课，使??受益；在公司?，同事或者上司叫醒睡觉的你，是为了不耽误他们的?作进程，使他们受益。认清了这个事实，我只有叹?的份?。然?，不久后，我?获得了另?个认清这个事实的“机会”。那天要加班，我??实实地坐在位?上?活。这期间，我发了?下呆，眼看就要睡着了，突然?个纸张卷成的棍?敲在了我眼前的桌?上，我差点吓得跳起来，还没等我转?看清楚到底是谁，我所记得的为数不多的组长的杂夹怒?的声?就传来了：你以为这?是哪?啊？这?是公司，你是公司花钱清进来?活的，不是让你来玩的……就这样，?阵骂声劈头盖脸地朝我喷来，我只好诺诺称是。我????的懊悔，但是?分认同组长所说的。毕竟，这?不是家?或者学校，只要?伤?雅，随你怎么任性都可以。现如今作为公司的?员，就要对得起??的的那份薪?，努??作。于是，这之后每天上班我都兢兢业业，差点就要头悬梁锥刺?了。 实践后期： 时光荏苒，就算再怎么?苦的??也熬过来了，我不知不觉就在xx?作了将近三个星期。由于我认真观察，努?学习，我不再像刚开始那般???脚，遇到问题也不再惊慌失措，可以??解决，我的?作效果?下?便显现出来了，我不仅能?质量地完成我负责的?作，还能在闲暇时帮衬?下别?。虽然与我?同进公司的同样是菜鸟的同事说我不必揽别?的活?来做，让别?空闲下来。但是我反驳了他，我觉得?家之前不厌其烦地指导我，虽然说这指导有如训斥?般，但我的进步少不了他们的的教诲，所以我帮他们?点?忙是应该的，不具功利性。况且，只有?直不断地忙活，我才保证??不犯困。 到了这时，我的?作期将满，?资条也已经发到了?上。拿着??中的第?张?资条，我激动得差点落泪。?中百感交集，有对我?作肯定的欣慰，也有对这些???苦劳作换得报酬的喜悦，最多的便是骄傲――我终于靠??的能?赢得了我这辈?的第?份?资！ 最终，我的?作期满了，我的辞职报告也批好了。我?在回家的路上，??装满了完成这次实践活动的喜悦。实践活动虽然结束了，但是我却有不少的收获与感想。 实践总结：
?，学校和社会真的不同。虽说?学就是半个?社会，但却有着明显的区别，我认为最?区别之处在于待?接物这点。学校是为学?服务的，所做的?切都是为了让学?有个更好的前程。因此，师长对待学?是谆谆教导型的；同学对同学，是互帮互助型的。在社会上，职员是为公司服务的，其所作所为是为了盈利。因此，上司对待职员是吹?求疵型的；同事对待同事，是互猜互忌型的。所以，想要在充满竞争的?作环境中获得?份友谊，那是?常困难的，也是异常珍贵的。 ?，要有强?的?理承受能?。我在这次实践中犯过不少错误，挨过同事的批评，受过上司的指责。这时，倘若没有强?的?理承受能?，是没办法抵抗以及排除这些压?
的，可能会?声不响地辞掉?作，也有可能明知??犯错却恶?顶撞他们，?论是哪种，都?利我们改善。所以，到社会去闯荡，?理承受能?必须强?，它可以让?从中学到很多。 三，不耻下问。?个初来乍到的新职员，什么都不懂，前辈们也没有时间带新?。因此，有任何疑问都要靠??问别?，?遍??遍，反复地问，直到完全掌握其中的技巧。只有这样，才能学会如何?作。 以前，“实践是检验真理的唯?标准”这句话对于我来说，就仅仅是?句话，我?法验证它是否正确。如今，当我完成了第?次社会实践后，我就完完全全理解了这句话，确实，实践出真知，?动才是硬道理！ 假期社会实践报告
篇10 假期社会实践作为促进学?素质教育,加强和改进青年学?思想政治?作，引导学?健康成长成才的重要举措，作为培养和提?学?实践、创新和创业能?的重要途径，?直来深受学校的?度重视。
社会实践就是了解社会的知识，踏?社会了解社会概念。通过了?学的第?个暑期社会实践，多多少少了解了社会的基本知识。因此这学期要进?社会竞争是蛮?的，许多的同学都在找?作，?且还有太多复杂的事情要去?对，不?定?开始就能胜利。所以我们要先了解社会的状况去?对社会的善恶，要磨练??对社会的各种事情处理的平稳之?。这样去以后踏?社会才有更多风平浪静，才会?得更稳。??的事业路才会有更多的机会发展，这样我们必须先了解社会。 ?、实践?的：社会实践是引导我们学??出校门，?向社会，接触社会，了解社会，投?社会的良好形式；是培养锻炼才?的好渠道；是提升思想，修?养性，树?服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校?学?更新观念，吸收新的思想与知识。 ?、实践内容：通过在店内以零?的形式锻炼??的能?，体会社会事务，?作?劳。 三、实践结果：通过在店内?作的半个?时间，不仅通过??的双?赚到了来之不易的?资，更通过这次实践，亲?体会到了?母?作的?苦，收获了许多在学校?没体会到的酸甜苦辣，增长了??的社会经验，获益匪浅。 四、实践总结与体会：
1．挣钱的?苦。每天??苦苦重复同样的?作，??翼翼的进??常?作，才可以得到?资，这次的体验确实让我真真切切感受到?母的钱来之不易，?分?厘都来?于没?没夜的?勤?作，挣钱确实是个很艰难的过程，需要全?全意的付出。
2．具备随机应变的能?。
要具备随机应变的能?是因为在销售的过程中，总会遇到各种千奇百怪的?和事，如果没有随机应变的能?，只懂得拘泥于?般的原则?不懂得变通，有可能会导致交易失败甚?给??带来不必要的?烦。因此，?定要有随机应变的能?。
3.?际关系。
在这次实践中，让我很有感触的?点就?际交往??,?家都知道社会上?
际交往?常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,?家为了?作?到?起,每?个?都有??的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的?点就是,在交际中,既然我们不能改变?些东西,那我们就学着适应它。如果还不?，那就改变?下适应它的?法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待?接物、如何处理好?际关系这??有了很?的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在?作中勤于动?慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地?，??先想?设法解决，实在不?可以虚?请教他?，?没有?学能?的?迟早要被企业和社会所淘汰。
4.微笑?对每?位顾客。
对?友善，肯定会获得回报。?表?友善最好的?法就是微笑。因为微笑是所有?类共有的语?。做服务?业的?应该养成微笑的好习惯。?带微笑的?，给??种容易亲近?友善的感觉。?且，微笑是?的?种本能，它不需要花费任何成本，也?需努?，但它使?感到舒适，乐于接受你。相对于??表情甚?表情冷漠的?，?们更喜欢与?带微笑的?打交道，更何况在服务?业中作为上帝的顾客。
5、认识来源于实践。
?切认识都来源于实践
实践是认识的来源说明了亲?实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进?类认识能?的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使?们去解决这些问题。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运?到客观实际中去，使??所学的理论知识有?武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另???，实践可为以后找?作打基础。通过这段时间的实习，学到?些在学校?学不到的东西。因为环境的不同，接触的?与事不同，从中所学的东西?然就不?样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校?所学到的知识，还要不断从?活中，实践中学其他知识，不断地从各??武装?已，才能在竞争中突出?已，表现?已。 五、概论与综述：在这次为期较短的社会实践中，获益匪浅，深切感受到社会实践的重要性，也感受到??需要奋?，我们都需要从现在就开始掌握?定的专业与?专业知识，充实??的?灵，武装??的?脑，使??的??精彩?灿烂。我看到了?些在学校看不到的东西，也学到了?些在学校?学不到的知识。我想，这个应该是我这次做社会实践最?的收获。 假期社会实践报告
篇11 世事洞明皆学问，?情练达即?章。从学校到社会，实为??的?个新起点，?个新阶段，?切都得从头开始。为了做好准备，充实?我，提?技能，更好的迎接未来进?社会之新挑战，更为了响应学校之伟?号召，迎接???，为构建和谐社会出?流汗，为社会主义建设添砖加?，天将降?任于斯?也，任重道远，我?愿强?所难，不计委屈，?去好劳恶逸，割爱忍痛，放弃暑假?吃?喝，?睡?玩之糜烂安逸! 学校之号召乃前进之动?，党的???如同冲锋之号?，在学校与党之?舞下，我将???劲，奋勇向前，任劳任怨，为构建和谐社会?奋??个暑假，拿到社会实践鉴定表，完成作业，顺利毕业。 决?既下，便要迅速?动。?待放假，便只???，风风??，雄?勃勃，来到?州。接?呼朋唤友，相聚?起，表明来意。觅得志同道合者数?，相约明天，?起四处寻找，找来?作，好去实践。?到街头，寻寻觅觅，碰碰撞撞，??停停看看，?知?作不难，找?作才难。商铺前?，?纸?字，“招?”?字分明，可谓亮瞎?眼。我们如同蝼蚁之见蜂蜜，苍蝇之见腐臭，?哄?上，前去探问。话没讲完，对?怀疑道：你们是学?吧?我们这可不招暑期?的!难道我们头上凿有“学?”?字?所谓初??犊不怕虎，初战败北，意料之中，知错?后勇，调整?下，再来?次。想不到，屡败屡战之结果仍是屡战屡败，三番五次，均被拒之门外。初出茅庐，没想到不是联吴抗曹，三分天下，?是到处碰壁，弄得???灰。不禁俯仰天地，?灰意
冷!报国?门，英雄?路，?腔为构建和谐社会出?流汗，为建设社会主义现代化砖添加?之澎湃热情只能纠结于胸，?不能实践于事!痛哉，痛哉!更有甚者，落井下?，?纸?字，贴于窗前，“不收暑期?”，?分刺眼，如同讽刺! 唉!此处不留?，还是?吧!败兵残将，死?沉沉，垂头丧?。?阳之下，拖着??，影?相伴，慢慢消失于地平线。朱de朱总司令有?，打得赢就打，打不赢就?。此?道尽了游击之精髓。有的?为?活背井离乡，四处奔?，年年换?作，也恰似打游击!学?哥，不?养家糊?，养妻活?，了?家庭之牵挂，何妨玩玩??加步强，打打游击呢!此处不留??有留?处，打不赢，?!便打道回家，另作打算。 回家玩耍?天，?吃?喝，呼朋唤友，喝酒唱歌，棋pai游戏，通宵达旦，只求尽兴，不知疲倦。如此??，玩够玩尽，开始厌倦，暂停下来，清醒清醒。想起社会实践，要为构建和谐社会添砖加?，要为建设社会主义现代化出?流汗，计算?期，??为之?急，?今尚没找不到招?之所，如何是好?如何是好?绞尽脑汁，连同动?屁股，左思右想，千算万虑，乃?胡思乱想，也想不到?个可?之计。找朋友，托同学，傍关系，?后门。?找谁呢?想到的朋友同学都是在玩物游戏，纸醉?迷，悠闲在家，深居简出，宅男?个，宅??名!怎么办呢??中烦闷，唯有上?聊天。没想到，意外中的意外，这?聊，可不得了，了不得了。闲聊之中，竟有喜从天降。原来?位阔别多年的好友看我?志，问我为何烦恼。我便将前因后果，满腹情绪，?肚委屈，?五??，倾之吐之。好友见我如此难过委屈，?是多年深交，情义?薄，于是提议到其所在公司实习?个?，问我愿意否?真是久旱逢??，??春风，我?话不说，欣然答应。千谢万谢后，好友便叫我后天前来!好好好，定必准时到来，努??作，任劳任怨，不负所望! 我马上收拾?物，打点?切，只待后天，前去?州。后天?到，背上?李，告别爹娘，踏上征途。?车劳顿，风尘仆仆，好友迎接，当然不忘吃喝?顿。其中畅叙旧情，交代提醒公司之规矩，?然不在话下。好友先让我休息?番，明天再去公司了解岗位，了解环境，后天正式?作。好，?切听从安排。 明天是星期天，公司?的?都在放假，好友说?便去参观了解?下。吃过早餐，我们便骑电动车前去。不久，我们来到?栋五层建筑前，?派崭新模样，似是新盖不久。好友说此乃办公?楼，他们平时就是于此上班?作。?楼前?、左边均有?条笔直的?公路，?来车往，甚为?便。绕过办公?楼，后?就是?房，正是放假，不得?内。环视四周，尽是?房林?，井井有条，办公?楼，宿舍?楼，参差其中。我们两?直上?楼，?到好友的办公室，开门?内，??整洁明亮，?约?平??，也算是宽敞舒适。右边摆着两张??的办公桌，上各放?台电脑，?台打印机，各种?具?品，井井有条。靠内的台前?张靠背沙发?椅，好友说这是他坐的，说着便坐了下去。指着靠门的那张办公桌说，这是我的助?的，你呢?他?指着门?那边说，这是你的，你平时就坐在那边帮我处理点?事吧!我马上转?过来，原来我背后还有办公桌的，只是?了点，有点破旧，前有?张硬硬的?椅，上?放着的只有?个电热?壶，旁边放着?个消毒碗跪，??放着杯?。?看，就知道我来打杂的。好友跟着开?道：你平时就在这帮我们烧?打扫，清理垃圾，叠好报纸，打印?件，有时当当跑腿。就这些，做完了你就坐在这?，看报也?，读书也?，由你喜欢。?于?资，决不少算你的。我说：好，没问题，难得有这样的机会。 位卑未敢忘忧国，斟茶递?，打扫卫?，打印?件，纵是平凡琐事?件，但平凡之事?样可以做出不平凡之成绩，?样可以为社会主义社会服务，为?民群众服务，为构建和谐社会流汗出?，为现代化建设添砖加?，奉献??。记得?学思想品德书中，?位劳动者靠掏?粪吃饭，?样成为劳模，?样可以为社会服务，为?民服务，受到全国劳动?民尊重。过去掏?粪的也可以如此这般，何况现在?作环境?过去要好，劳动?具?过去先进，?民素质?过去提?，相信我在?岗位，可以做出?奉献。想想我的?作于社会之重要性，常常窃喜。
?此，我每天跟随好友，准时上班，谨守岗位，兢兢业业，埋头苦?，勤奋好学，知错能改，有过必正，不敢马虎半点，誓要在?岗位做出好成绩，?奉献。好友也是异常关照我的，?把?，教我如何做好每?步，将办公室?的?切整理得整整齐齐，井井有条，??净净。例如报纸应如何叠放，?件如何打印，印章如何盖上，信件如何折叠，如何接听电话等等，都极尽详细，不厌其烦，教会为?。不做不知，原来办公室如此多学问，这般多讲究。我恰如?张?纸，什么都不会，?切都得从头开始，慢慢积累。刚开始稍有胆怯，后来习惯了，便开始不客?，不懂就问，问懂为?。??接??，慢慢地，我熟悉?头上的?切，开始得?应?，运??如，越?越?信。好友也喜见我这变化，越加?励我，?持我，同时也指出我的不?，多加注意，慢慢进步。有时好友与其助?有事出差，我也不敢放松??，也坚持准时上班，打扫卫?，将?切都弄得清洁整齐。有时，做完?上之?作--打扫卫?啊，折叠报纸啊，烧?洗杯啊，便闲来?事，坐在??之位置上，安静看书读报，静待?作吩咐。?有吩咐，当然马上听分配，?即动?，迅速完成。 每天这样做着，好快?个?过去了，该是要?的时候。好友也不拖泥带?，拿给我?个?的?资酬劳，笑着说：?得好，真不想你?，这么帮得我忙。我接过?资，不好意思道：哪?哪?!都是你给我这个这么好的机会，让我见识这么多，学会这么多，?且都是这么实?。真的谢谢你啊!?家哈哈?笑，互拍肩膀，今次我请，?去?吃?喝去了。 ?个?，时间虽少，但的确让我学会了好多好多。?多了?份社会经验，就会多?份智慧，多?份能?，多?份?信。很是感谢学校布置?份这么好的暑假?作，让学?获益良多。 假期社会实践报告
篇12 作为?名?学?，最终是要?出校园，??社会的。参加社会实践活动就是引导我们?学?从校园?活过渡到社会?活的?个有效途径。我认为，社会实践活动是?座这样的桥梁：它引导我们?学?去更好地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的?学?完成由校园?向社会的转换，避免了?学?在初?社会时所发?的不知所措，真正地把学?的教育与社会的就业相结合，培养出符合社会需求的?素质?才。社会告诉我们：我们在剩下的两年?学中，不仅要学习好专业知识，还要全?提???的实际能?！ 我学习的专业是学前教育，将来的发展?向是幼?教育??的，我国的教育是要培养出?代有共产主义理想，有道德，有知识，有体?，?志为?民做贡献，为祖国做贡献，为?类做贡献的新?，幼?教育是社会主义事业教育的组成部分，?且我???较喜欢?朋友，基于这些想法，在辗转考虑多个?如我该去哪些城市发展，我?该找怎样性质的单位进?社会实践才能更好更快地帮助我对相关专业知识的了解，如何能更好地服务社会等等的问题之后，最终，我决定到离家较近的幼?园进?社会实践。 来到幼?园后，我找到了幼?园的校长，向他介绍了这次到贵校实践的?的和?些有关的事，起初，校长并没有要接受我的意思，只是说有空的时候可以考虑?下，我见事情不妙，便改变了与他交谈的?式，让他知道我姐姐家也有孩?正在读幼?园，我在家也有教育?朋友的经验，只是?个?不能只满?于现状，要寻找的机会锻炼??各个??的能?。经过?翻努?，校长终于答应让我在幼?园完成我的这次寒期社会实践活动。 我实践的幼?园是我们这的私?幼?园，它有?幢五层楼的教学楼，有许多许多的玩具，这些都是其他幼?园所不能?的。它就像是?座城堡，??住的是美丽的?公主和英俊的?王?。这?的孩?们都是家庭条件?较好的，他们的知识较丰富懂的也?较多。我想这和他们受到的教育是有关的。这?的孩??都学过画画钢琴舞蹈，可以随着钢琴的伴奏唱歌……实习第?天的早晨七点，我和?个?师就在教室门?接我们班的孩?。每?个孩?都在家长的帮助下简单介绍了?下??的姓名、年龄等。别看这只是简单的?句话，?师们对每个孩?的性格就可以略知??。
送?了家长后，?进教室，我就头?了，三?多个孩?差不多都哭了，哭声连成??，此起彼伏。我没有经验，我就傻傻地去?个个去劝，"宝贝别哭了，你看看你哭得脸都花了。"我刚说完，那孩?哭得更来劲了。哎！我当时真是有点急了，这时，?师打开电视机，放起了《喜洋洋与灰太狼》，没2分钟，那些孩?就不哭了，津津有味地看起了电视。不过有的孩?还是对电视节?全然不顾，还在抽泣，哄也哄不住。?师说他们这种症状会持续很久，现在的孩?在家都是娇?惯养的独???，从?的溺爱与呵护让他们活得很?我。所以，我们的视线不可以离开?下，得处处操?。经过?天的观察，我发现，虽然这班?孩的年龄差不多，但每个孩?的情况和能?都不?样。我在刚来实习的头?天我总是尽可能的帮助?朋友做他们不会的事，还总是遇到各种各样的突发状况让我不知所措。甚?后悔为什么要到幼?园来"招惹"这帮?家伙，?想到毕业后我就要到幼?园?作，天天与这样的?家伙在?起头都要炸了……但是，?总是要适应???下?上的环境，所以我决定?定要努?做好这次实践?作。 在这次实践当中，我更加深刻的体会了幼?教师的不易。虽然我学习的专业就是学前教育，但是还是??新?，真正和幼??接触的机会不多。这?多天的实践?作我真正感受到这份职业的神圣！这段经历，带给我的东西实在是很多很多：幼?的笑脸、幼?的泪花、幼?的纯与真、?师的付出与回报、?作的苦与累、挫折感与成就感、理论与实践的冲击，这些都逐渐在我们本来有点浮躁的?灵内沉淀，发酵成?种不能?纸笔所形容的感动。 这次实践让我受益匪浅。这次实践让我学会了很多东西，给予我很多启发。但实践也只是个过程，真正的?的是要我们改变思想观念，学会学习，这样才能不断地进步，不被社会淘汰，才能为建设祖国、奉献社会做出更?的贡献。 假期社会实践报告
篇13 在今年的寒假中，作为?学?的我没有在家待着，?是去参加了社会实践，在实践中，让我们学到了很多东西。在寒假结束之际，现将寒假的社会实践情况报告如下： 活动主题：关于空巢??的社会?活 活动时间：XXXX年XX?XX?-XXXX年XX?XX? 活动地点：XXXXXXXX 活动内容：帮助空巢??的?活，调查空巢??社会?活，来呼吁更多的?帮助弱者。 调查?法：探问，实地调查，道听途说等等。 实践?员：XXXX?活中有许许多多的?需要社会的帮助，例如，孤?，贫困学?，贫困家庭等，但有?类?更需要社会的帮助，那就是空巢??。 空巢??曾??苦苦拉扯?五六个孩?，?尽????的?量?微不?的照顾??的?伴，直到他的离去。但?对?伴的离去，孩?们为了??的家庭忙碌?作以?于?暇顾忌??的?母。但对于?居农村的空巢??，他们有的??在?边或离??很近，当然也有??不在?边的。??却仍然得不到他们的呵护，甚?他的??们希望他早?去逝。可见，空巢??们承受着巨?的?理压?。并且有的?还认为，她的丈夫的灵魂会将他杀死。当然这只是迷信。世界上根本就没?，却仍然存在于??辈的记忆中，他(她)们总是承受着别?和??意识的折磨。因此我们更应该关注?些空巢??的?活，以减少他们?些?理和精神上的压?，让他们?理和精神上都能得到?些慰藉。 作为当代青年，我们有着为?民服务的理想，因?我们应该多帮助这些??。我们很多?学??到?学就加?了青年志愿者协会，但每次活动明额有限，我们很难得到?次历练的机会，我们何不放开视野观望周围需要帮助的?，其实做好事处处可以做，何必只等着上?吩咐任务，只要我们本着为?民服务的理想，我们历练的机会很多，就像谈到空巢??，他(她)们如
果可以得到你的帮助，他(她)会多么的感动。
XX?XX?我到外婆家了解了她的?些?活情况，当时正是中午，她说这?有鱼，你??切好??喜欢怎样吃就怎样煮，她就去洗?了，接着就在电饭煲上煮饭了，我在?边?煤?在锅?煮鱼时，却发现电饭煲上的閘我外婆忘按了，我就帮着按了?下，过了?会，电饭煲好像停了，却?意看到我外婆家?也安上了电表。我想我舅舅，舅妈怎么会这样对待我外婆这样?个空巢??。以前，我们过来时，他们可是很好的，如今却……后来我外婆就在灶上煮饭，我就负责在煤?灶上炒菜。 过了好长时间我们才吃上饭，边吃饭时外婆告诉我：“你隔?天来?次，帮我做顿饭我动不了，???个?也不想煮饭，?直都是?天吃?两顿，我?刻就答应了，想到??这次有好长的假期。吃完饭后，我问她：“你的被单要洗吗?”她说：“不?你洗，我知道你妈妈?体不好，不可以像以前?样指望着她来洗了，你家?也有好多事需要你做，我就??洗了，但叫你?舅叫了半天他都不动，我就??去清了，清了半天都没清?净，后来累了就坐在门?，过了?会，看到有?往这边?，就喊他帮我清了。被单被套就不?你洗了，你只要隔?天来给我做顿饭吃，我就会很?兴的。”我坐了好长时间才回家了，在回家的路上我在想，我外公去逝后，我外婆?个??直坚持到现在，什么事都是她?个?做，现在她都??多岁了，以前还有我妈妈帮忙，现在我妈妈?体不好也??帮她了，?我舅舅他们虽离她很近，但却都不管她。 通过以上的调查，我认为空巢??真的需要??们的呵护与关?，我写这次报告也是希望的?可以关???的?母与?边的??，当??受到重视时她们就不会承受?理和精神上的巨?压?。社会上许许多多的??，他(她)们各?承受着不同的压?，痛苦以及?临各种各样的困境，?不值得我们伸出援?。?据我所知，只有福利院的空巢??才真正得到我们年志愿者协会的帮助，可见我们青年志愿者协会的??弊端。 因此，我希望我们作为新青年要好好把握??的学习时间和命运，不仅是为了我们??过上幸福的?活?努?，同时也是为我们的?母和??创造优越的?活条件。因此，我们?起努?吧!尽全?去奋?，以避免今后怨天尤?。 如今随着我们国家的经济?平不断提?，我们各??的?活条件也得到了改善，所以，我们更应该好好珍惜眼前的时间，让我们的?命发挥出应有的价值。 总之，空巢??的?活条件不仅需要社会的帮助，同时也需要??，?孙们的帮助。那就让我们?起携?创造好的?活条件。让?苦的??辈?们能够更好地安享晚年。 在此次?访中，我认识了?位叫王成的??，他现在已经65岁了，在新中国成?之后当过军?，年纪?了之后由于家???忙碌没时间照顾他。他告诉我说他?时候的?活相当贫困，家中???多，?母根本就顾不过来，很多事都是??学会的，??从?就懂得很多，后来?母不在了就??慢慢?路?来，直到现在，如今?活好了，??在这?没有?照顾，??也不关?，他感到很失望。??的?番话让我对现在的?活感到倍加珍惜。 在这个村中住着很多家中???暇照顾的??，还有没有了亲?和?些退伍的军?。??们在这??活得很?苦，每天的闲暇时间不多，??睡睡觉，或是找?个?聊聊天，打打?将，过得很不充实。我开始去的时候就看见有两位??们还在?埂上?活，旁边还围了三四个?孩帮忙，整个场?让我?酸不已。 在我?的时候，??们都过来送我，说下次?定要再来看他们，我点点头。然后跟??们打招呼后便告别了那个?我养我的地?。 这次社会实践，让我对空巢??这些相对于我们的弱势群体有了更多的了解，他们需要社会对他们的更多的照顾，他们曾经都为社会做出过贡献，都有年轻辉煌的时候，现在虽然年纪?了，却不应该受到社会的排挤，也应该有??的地位，更应该受到?们的尊敬。这回?访?
?，让我也看到了??们的活?，虽然年岁已?，但却活?依旧。他们都乐观开朗，没有??在?边的照顾，却能交到更多?年朋友，拥有更多的共同语?。他们并不因为??年纪的原因?放弃??的梦想，他们照样像年轻时候?样?活、学习，他们??在?中也坚信??有??的??天空。这次的社会实践活动让我收获很所多，我也会继续关注这些弱势群体的?们，也呼吁?家?起来关?他们，让他们?活地更开?。 ?前XXXX村委会的空巢??共有XX?，他们由于年事已?，体弱多病，没有??照顾，普遍存在独孤、悲观的?理问题。从今年开始，XXXX镇在XXXX村委会试点举办“关爱农村空巢??”活动，XXXX?协会成?医疗组，每?定期探望农村空巢??，充当“??”照顾他们，给他们送上社会的温暖。镇上也决定建?福利院，让空巢??能安享晚年。
“阿佰，我来探望您啦!”XX?XX?下午，XXXX镇XXXX村委会的空巢??何佰洋溢着幸福的微笑，他原本寂静的家顿时变得热闹起来，我是第?个前来探望他，在这个即将过年的时刻，我先给??的住所清除灰尘，打扫卫??，洗?做饭，并为他购买年货。完后，我便和??坐在了?起并同??聊起了家常。话题从?常?活的照料到健康?态的调整再到新旧社会的变化，我与??都聊的?分开?，??们乐在其中。 随后，我?先后探望了XXXX村委会的其他X位空巢??。XXXX村委会的XX现年XX岁，他早年参军，在部队打过仗，?过功。?前他每?都领取政府的补贴，???忧，但年事已?，独居?活，难免孤独。?从知道镇上决定建?福利院后，对未来的?活充满希望。 此次来到村看望??给我留下了深刻的印象。??家的慈祥、质朴及平易近?更是令我难忘。我觉得??和??之间虽没有进?步更详细的了解，但彼此之间却多了?份牵挂。 经过??时的车程，我回到了??家，但??粗糙的双?却不停的在我眼前浮现，??们和蔼可亲的?光让我就就不能忘怀。 很多在学校读书的?都说宁愿出去?作，不愿在校读书;?已在社会的?都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来?进社会，献出??的?份?量，我们应该在今天努?掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。 假期社会实践报告
篇14 ?学?暑期社会时间活动是?校?才培养?标的有效途径，是推进?学?素质拓展计划的重要举措。为成长为?名合格的?学?，我也参加了社会实践活动。在实践活动中拓展了??的综合素质，增了知识，长了才?，还得到了实践单位领导的赞誉。 很快的，署假?过来了，?对最后?年的校园?活，想着刚刚过去的最后?个署假，紧张沉默之后更多的是感慨，印在脑海?的每?个?迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和??的影?赛跑，不可能从真实的两?去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻?
xx???报的新闻中?最?的特点就是?般没什么?在办公室，以?于我过了很长?段时间才在办公室见过每个?。他们?般都在外?跑新闻，只有赶稿的时候才会出现在办公室，或者说，只是来交稿的时候出现在报社。跟着来?影，去?踪的?师们学习，确实有点难度。 每天上班，办公室是我开门，总是要等很久才有记者来上班。初来的?天，我每天第?个去，坐着看半天报纸，然后上?找料，经常找不到新闻线索，我??很着急，?乎都是?师给我?个电话，联系?下，就开始出去或者电话采访。很多时候我不知道该怎么办，彷徨。
1、?温系列采访 才来了?天，也还不认识什么?师，带我的?师?常年不在办公室。史?看我们有点?空，于是，让我和另外?个实习?去外?采访?下?温下的务??员。我们在九莲社区门?发
现了?个缝?服的阿姨和两兄弟的修鞋铺。?翻?疏的招呼后，就开始和他们聊了起来，虽然他们都不愿意多讲，更不愿意我们把他们写到报纸上去，但最后也勉强地了解到了我们需要的信息。回来努?写稿，直到下午?点多才记得还没吃饭。
2、稿件不能发 夏?师常跟我说：??去找找有什么好写的，然后发到我邮箱。由于我还没有??的消息?，所以，我经常去论坛找还没被发掘过的消息。突然被我发现了有关移动集团彩铃的帖?我的彩铃都被和谐了!?想着终于找到可写的了，于是我打电话去了移动的??服务台，以办业务为由取得了?些信息，也写了?篇稿?，??很喜。第?天，夏?师就来办公室说这篇稿?不能发，因为报社的领导和移动的?板关系很好。这样的理由我很?语，不得不接受，也算是?种体会。
3、电话采访 电话采访是采访中经常会?到的"，?最经常?的号码就是114查询台。在这期间，我电话采访过游泳池的?质检查、救救??病?孩和康师傅?来?事件。电话采访最容易吃闭门羹，打过去不接或者告诉你应该找哪个部门，采?迂回战术是常常碰见的。康师傅的事件我不知道打了多少电话去各个公司，?如统?，都只有嘟嘟的声?，看来还是要平衡下??的情绪。
4、实习?出差 据说，我们报社实习?是不能出差的，?我却偷偷地去了，还是代表整个报社，说来??也挺慌的。我们报社和杭州电台、电视台联合主办了?个和谐中秋的活动，主要是在全省评选最感动的外来务??员。夏?师突然有事，我战战兢兢地?个?去了，什么都不知道的?菜鸟，就这样跟着他们???去了台州和温州，跟着采访了三个?，?切还算顺利。这种处在初级阶段的?，还是在旁边多学习?师们才是对的。 经过这四个星期的社会实践，我学到了很多东西，?些在课本中?法学到的东西。怎么跟不同的?相处，怎么跟不同?份的?说话，怎样处理突发的状况。还有?些是我将要学的知识，?如摄影和新闻写作，这些我都在实践中提早得到了锻炼。社会实践是验证实?的试??。?出校门融?社会的?舞台，我才真正体验到??知识的?缺，能?的有限。任何理论知识只有与实践密切结合，才能真正发挥它的价值。?不?，实践中看! 假期社会实践报告
篇15 寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给带来的巨?影响却远没有结束。它使我们?出校园，?出课堂，向社会，?上了与实践相结合的道路，到社会的?课堂上去见识世?、施展才华、增长才?、磨练意志，在实践中检验。半个?的社会实践虽然?较?苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出?甜。 通过本次社会实践活动，???，我们锻炼了??的能?，在实践中成长，另???，我们为社会做出了??的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不?，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努?掌握更多的知识，并不断深?到实践中，检验??的知识，锻炼??的能?，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 机遇只偏爱有准备的头脑，我们只有通过??的不断努?，拿出百尺竿头的?劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提???的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，快融?社会的步伐，才能在?才?地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。宝贵的业余时间有很多?不理解为什么学?要进?假期社会实践活动。我在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的寒假实践活动，我竟然领悟到了-些我以前所不明?的东西。
?先，假期?，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更?的-?个世界，?可以让我们度过?段美好的时光。最重要的是，当我们投?地去做?-件事的时候，我们会发现?种难以?语?表达的快乐。当我们I???的能?去实践，去帮助别?时，这种快乐别?是没有办法体会的。 ??中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种实践是不可缺少的?环。我想起了?句话，?的成就是决定于他怎么利?课余时间。所以，?段有意义的??。实践 假期社会实践报告
篇16 寒假?转眼就过去了，在这短短的?个多??我体会到很多，感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内?体会到劳动的快乐和光荣。 社会实践职业：销售员。 由于我校放假较早，我本打算参加?些有关??专业的社会实践，可看到?母忙碌的?影，我?想春节快到了，那时岂不更忙。于是我还是决定帮?母分担?些，??做起了销售员。 由于上学的原因，我不经常在?家店?，但每到节假?总还是会在店?帮忙,所以相对还是?较了解各品牌?机的价格及性能，这样便可以少了培训这?步，直接上岗。 第?，服务态度?关重要。 做为?个服务?业，顾客就是上帝，良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提?销售质量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提?服务质量语?要礼貌?明，待客要热情周到，要尽可能满?顾客的要求。 第?，创新注?新活?。 创新是个?较流?的词语，经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年，家?的商品?今年少多了，今年推出的亿通、实信、渴望等都属于实惠型的，价位低但质量不错，?且功能?较全。现在当红的OPPO、步步?都是属于档次?较?，质量也是很错的。多了不少适合年轻??的。这同时能提?店本?的档次，也追上了潮流。 第三，诚信是成功的根本。 今年我家的对联是，上联：您的光临是我最?的荣幸。下联：您的满意是我最?的愿望。横批：诚信为本。成信对于经商者来说?疑是?存的根本，如果没有诚信，倒闭是迟早的，诚信，我的理解就是?对?要诚实，真诚才能得到很好的信誉。我认为我?亲就是这样?个?，他为?稳重，待认真诚，办事周到，所以他得?缘很好，我认为这是开店成功最重要的?点。 第四，付出才有收获。 虽然我家的?意还不错，他的背后是?母亲?勤的?作。他们每天七点种起床，?点才休息，冬天?亲每天六点起床，到坂开店门，?论寒风刺?，还是风雪严寒，依旧如故，这是为了什么呢？我知道，不就是为了多赚些钱，供我上学吗！我在家?天就感到很累，?母亲?年如??。他们的?苦可想?知。看着?母亲脸上?天天增多的皱纹，看着?母亲劳累的背影，?中有?种说不出的滋味。我还有什么理由不去好好读书，还有什么理由不去努?呢！我只有拿优异的成绩来回报我的?母，这样我才能问??愧。 通过?个多?的实践使我增长了见识，也懂得了许多做?的道理，也使我更清楚地认识到??的不?和缺点，所以我要在今后的学习和?活中严格要求??，提???的素质，努?学好??的专业技能，将来回报?母，回报?切关?我的?。
假期社会实践报告
篇17 今年这个假期，我回到了离开xx个?的家乡—xx市，回来?直没事的我，感觉真的好?聊，不到该?点什么好，?学的?活真是?聊死了，可能对别的孩?来说上?学可算轻松了，我却?点感觉都没有，毕竟我是从中专考上来，本来中专?活就是很松的，所以对?学的?活更是适应的。 这个假期说长也不算长，说短也不短，决定出去找点活?，出去了好?次，活到没找到，?天在外?吃饭家坐车就好多钱，嗨~钱没挣到?，天天花销到不?，?们常说像我们这么?的应该好找活，可算我咋没感觉恩！可能也是我是短期的都不愿意要，也是?过年的夜不好找活，后来在xx找到了活，嘿嘿?兴啊。满怀着信?去应聘，经过了?番周折把我们??帮同龄的都要了，说?个?时xx元，薪资还不低。要到是要我们了，刚来就让我们?苦?，有的拖地，有的抬成箱的汽?，累了够呛?了xx个点。我们问他这两个点算钱不，她告诉我们不开，刚来的都的为为我们?资?活，属于义务劳动。然后告诉我们回去吧！明天早班的上午xx点上班，可算可以上班了，?中窃喜啊~ 第?天?活，每天?活还得先开会，把我们安排各个该站的地?，就开始?活了，时值春节，潮湿?流量很?，?作异常?苦，但我很庆幸??能有这次难得的经历，让我学到了很多东西。 我还没有到超市上班之前，我们的科长就告诉我们：上班要多做事，少说话！话虽简单，但真正做起来就不简单了。俗话说：做坏?简单，做好?难啊！只要做?件坏事，在别?的眼?，这个?就是坏?！要想在别?眼?改变形象的话，就要做?数的好事，但还不?定能改变。 我?性活泼，开朗还好动，喜欢交朋友，在这交到不少的朋友，开?啊。那?天下班总是很晚的，有的时候xx点下班。?忙就忙?天，有开?的时候也有闹?的时候，有的顾客特别通情达理，有的真的我都?法?语?来表达，恨那都是?根直痒痒啊，真想脱着??服跟那位顾客?，最后还是决定我忍了。 通过这次社会实践?作，让我明?了很多作为?学?的我们没有什么社会经验的?是不完整的，因此我们必须紧密地和社会联系到?起，和他成为?体，在学到?作经验的同时，我也懂得了市场的重要性，另外，还必须从社会进?步和深化改?的?度来加强队竞争机制的认识，强化??的竞争意识，做好参加竞争的意识，这次社会实践?常有益。我还学会了如何更好的陈述??的?点，如何让别?认同，相信这些宝贵的经验会成为我今后的重要的基?。以后我还会多多参加这种社会实践，对我这个公?哥只有益处的。 假期社会实践报告
篇18 虽然在实践中我只是负责?较简单的部分，但能把??在学校学到的知识真正运?出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是?师在教授，学?听讲，理论占主体，?我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业?并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改?改就可以交上去，但在???，数字绝对不可以错，因为质量是企业第??命，质量不?，企业?产就会跟不上，?效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。 因此，每?个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校?可能只需会解?道题，算出?个程式就可以了，但这?更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会??的，所以?定要特别??谨慎，?且?旦出错并不是像学校??样?师打个红叉，然后改过来就?了，在???出错是要负责任的，这关乎??的利益存亡。 总之，这个暑假的社会实践是丰富??有意义，?些?得和体会让?感到兴奋，但却决不
仅仅?兴奋就能描述的，因为这是?种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。 在我的打??活中，我也明?了许多：在?常的?作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的?课。它让我明?到别?批评你或是你听取他?的意见时，?定要?平?和，只有这样才能表?你在诚?听他说话。虽然被批评是很难受的，?且要明确表?你是真?在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那?跌倒就从哪?爬起来，这才是我所应该做的。 我也从?作中学习到了?际交往和待?处事的技巧。在?与?的交往中，我能看到??的价值。?往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你?定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可??计较，不可强求对?付出与你对等的真情，要知道给予?获得更令?开?。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信?，要学会和周围的?沟通思想、关?别?、?持别?。 打?的??，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打??活的全部吧。我不知道多少打?的?有过这种感觉，但总的来说，这次的打??活是我??中迈向社会的重要?步，是值得回忆的。现在想来，??四天的打??活，我收获还是蛮?的。我所学到的?活的道理是我在学校??法体会的，这也算是我的?分财富吧。 现今，在?才市场上?学?已不是什么“抢?货”，?在每个??单位的招聘条件中，?乎都要求有?作经验。所以，?学?不仅仅要有理论知识，?作经验的积累对将来找?作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘?份?作，公司当然更看重个?的相关?作经验。 假期社会实践报告
篇19 新?学期的暑假?活开始了，在院团总?的??倡导下，我们加?了暑期社会实践的活动，社会实践锻炼是?门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得，只有了解社会，你才能真正做到融?社会。 暑假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦。在实践活动中，我们感受到??的微薄，体会到整个社会强?的凝聚?。 在6?30?这天，我们??6??起来到了位于昌平区天寿?脚底下的茂陵果园进?为期3天的暑期实践。经过2个多?时的长途旅?我们终于到了?的地，刚?下车就感受到了漫?遍野郁郁葱葱的树?。?进果园我们更是受到了果园?的热情接待，在与果园主?的亲切交谈中我们也?致的了解到了果园的实际情况，知道了在果园中?天中所需要?的?作。在分配完?作之后，我们在果园主?的带领下深?果园之中，开始了?天的?勤?作。 ?先开始的是给苹果树系保护袋的?作，这个?作做起来既简单?复杂，主要考验的是细?和耐?。既不能挤的太松也不能太紧，太松的话遇到下?天袋??容易进?，苹果会烂；太紧的话时间久了苹果梗容易折断，不但没有起到保护作?反?不利于果?的成熟。在??的帮助下，我们?点点的摸到了窍门，掌握到了系袋?的技巧，不?会?颗树上的苹果都在我们的帮助下穿上了保护“外?”，看着劳动成果我们??都?常的?兴。 在接下来的两天?我们?分别给果树除草打药，两天下来看着我们微微晒?的?肤?种?豪感油然??，虽然很?苦，但是我们的收获要远远?于我们所付出的，那种满?感是什么也换不来的。虽然这次活动时间很短，但是社会实践活动提?了我们的社会实践能?。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能?。?学校组织的活动，更让我们明?了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出??犊的?学?们，独?的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将?临的困难。对于现在的我们，越早接触这个?新?异的社会，就意味着我们越能适应它。 在这次实践中我也认识到了??的?些不?，没有经验，但?不会积极的与?沟通，有些
东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还这样的话，以后很有可能在社会上没有??之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有?些应辨能?等综合素质，只靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养??的能?。 这次亲?体验让我有了深刻感触，这不仅是?次实践，还是?次??经历，是??宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练??的同时让??认识的更多，使??未踏?社会就已体会社会更多??。 假期社会实践报告
篇20 通过这次实习，我发现了??与酒店的契合点，为我的就业?向做了?个指引。另外，酒店的?才培养制度为我们提供了?量的学习机会，为我们提供了就业机会。实习实际上就是?次就业的演练，在实习中，我发现，其实学习不光充满在课堂上，社会上给你提供的学习机会更多。只不过，这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上，?师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是，社会上提供的学习资料更及时，利?效率更?。学习的机会时刻充实在?活中，学习中。 在现今社会，招聘会上的?字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园??的我们这班学?社会经验?会拥有多少呢？为了拓展??的知识?，扩?与社会的接触?，增加个?在社会竞争中的经验，锻炼和提???的能?，以便在以后毕业后能真正的?向社会，并且能够在?活和?作中很好地处理各??的问题。 记得?师曾说过学校是?个?社会，但我总觉得校园?总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是?学?校，学?还终归保持着学??份。??进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去?对你从没?对过的?切。记得在我校举?的招聘会上所反映出来的其中?个问题是，学?的实际操作能?与在校的理论学习有?定的差距。在这次实践中，这?点我感受很深。 在学校，理论学习的很多，?且是多??的，?乎是??俱到的，?实际?作中，可能会遇到书本上没学到的，?可能是书本上的知识?点都?不上的情况。或许?作中运?到的只是简单的问题，只要套公式就能完成?项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让?学的那么吃?呢？ 两?不闻窗外事，??只读圣贤书”只是古代读书?的美好意愿，它已经不符合现代?学?的追求，如今的?学??在校园，??却更加开阔，他们希望??尽可能早地接触社会，更早地融?丰富多彩的?活。时下，打?的?学??族正逐渐壮?成了?个部落，成为校园??道亮丽的风景。显然，?学?打?已成为?种势不可挡的社会潮流，?学?的价值取向在这股潮流中正悄悄发?着改变。 对于?学?打?，?直是“仁者见仁，智者见智”，许多?的看法不尽相同。每个?都有??的??模式，我们有理由???选择的??路，只要把握住??，掌握好学习与打?的分?，肯定能把?学这个??阶段过得丰富多彩。 打?的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对??积累??经历有益，还能够有少量收?，就可以毫不犹豫的参与其中。
