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学校党史学习教育标语3篇

时间:2022-03-23 11:02:43 党史学习 来源:网友投稿

学校党史学习教育标语3篇

学校党史学习教育标语篇1

  各位领导、同志们:

  按照县委的总体安排部署,今天我们召开教育系统学习党史教育动员会议,参加今天会议的有各学校党支部书记、局机关全体党员。下面,我就如何贯彻落实此次会议精神,开展好教科系统学习党史教育活动讲三点意见和建议。

  一、自选动作必须规范,规定动作要有特色

  大家知道,2021年是中国共产党成立100周年,为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,党中央决定在全党开展党 史学习教育,也是全党当前政治生活中一件大事。《方案》中,重要意义、目标任务、工作安排、组织领导已经非常明确,而且县委又切合实际制定了我县党史学习教育自选动作,那就是讲红色故事、唱红色歌曲、看红色电影、办红色展览,为我们开展学习党史教育指明了方向,明晰了思路,明确了重点,非常有针对性和接地气,希望大家一定要在工作的过程中贯彻落实到位。同时,教育系统针对党员干部和师生实际,在自选动作上制定了开展八大活动,而且月月有主题,符合教育教学实际情况,希望大家结合学校党组织和师生实际,切实贯彻落实好。

  二、严格学习教育程序,突出结合系统实际

  方案中的时间安排上,党史学习教育贯穿2021年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员开展学习教育实践。从党史学习教育动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。我们教育系统在学习重点上扩大到了广大师生,因为我们承担着立德树人和培养社会主义建设者和接班人的重任,这也是我们自选动作突出全体师生的最主要的目的。而且从专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、我县学习党史教育自选动作等方面规定的非常严格细致,希望各位支部书记一定要抓好落实,真正做到履行程序不变通,规定环节不减少,严格标准不走样。

  三、切实抓好结合融入,推动系统党的建设

  在学习党史教育中,我们每一位教育人一定要把思想、学习工作、教学摆进去,让自己真正做到入心入脑,真正做到学习党史教育,明理、增信、崇德、力行。为此,要抓好五个结合。

  一是切实与教育教学相结合。把学党史融入学校课程、学生课堂、广大师生中,凝聚正能量,为办好人民满意教育和办好家门口的每一所学校做出教育人应有的贡献。

  二是切实与校园文化活动相结合。校园文化泽润学生,结合学习党史教育,教育师生学党史、感党恩、跟党走,开展好各类各种活动,以此提升学校内涵和师生素质素养。

  三是切实与铸牢中华民族共同体意识相结合。上好思政课,讲好中国故事,推行通用语言,加强民族团结,确保顺利推行国家通用语言。

  四是切实与宣传舆论意识形态相结合。注重发挥网络新媒体的宣传宣讲作用。组织党员、干部用 好“学习强国”、“微学习”“讲吧”等新媒体平台,进行线上党史学习,依托“多彩”、“云上”、教育微信等新媒体平台,用好用足各类媒体、门户网站等平台载体,做好党课的传播。充分发挥课堂主渠道作用,推动爱党爱国爱家乡进校园、进年级、进课堂、进头脑,管控好意识形态,确保不发生意识形态领域问题。

  五是切实与党的基层组织建设相结合。各学校党组织釆取“三会一课”和主题党日等形式,制定工作计划、列出学习任务清单,与全市“担当作为、狠抓落实” 行动紧密结合、与打造全国一流营商环境工作紧密结合,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、不断往深走,不断往实走。

学校党史学习教育标语篇2

  志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。——题记

  一个时代有一个时代的嘹亮标语,一个时代有一个时代的责任追求,一个时代有一个时代的使命担当。莫等闲,白了少年头,空悲切!学习党史的这段时间,我看到的是这些年轻的党员,有职业的操守,有战士的勇猛,更有国士的担当。他们以梦为马,与时俱进,鼓舞着我心有笃守,矢志追梦,不负时代,不负使命,不负青春韶华。

  老一辈的使命就在我们的肩上,吾辈任重而道远。疫情期间逆行的白衣天使们,守护一个个难捱的夜,盼得春暖满城樱花开;身披金衣铁甲的边疆战士们,坚守一寸寸神州大地,大漠沙场听羌笛悠悠。看繁华盛世今朝,总有一群人,默默无闻的守护。镰刀和锤头下,闪耀的是熠熠生辉的光芒,是薪火相传的赤子爱国心。

  昔日年少,“不识愁滋味,为赋新词强说愁”,诗酒趁年华,欲说还休之时,透彻的清眸已被岁月洗去铅华。聊得发少年狂,牵黄擎苍卷平冈;携得大鹏展翅,直上扶摇九万里;踏得春风马蹄,得意看尽长安花。在一蓑烟雨中,痛饮岁月古酒,慰藉行路漫漫,来日方长,余生可期。

  党旗飘飘,今朝少年,“身似山河挺脊梁,敢将日月再丈量”,与光阴握手,同岁月回望。驾一叶扁舟,邀朗月参回斗转游孤岛梦境,行远帆乘风破浪踏山河穹庐,要奔赴一切生而未见的风景。天光云影,万籁俱寂,杯中收纳了虚空倒影,便可以畅饮这一泓蓝天白云。

  凯鲁亚克高呼“我们永远年轻,永远热泪盈眶”!作为一名新时代大学生,恰同学少年,风华正茂,数风流人物,还看今朝。长江后浪推前浪,世上新人换旧人,芳林新叶催残叶,流水前波让后波。

学校党史学习教育标语篇3

  xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

  一、注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学“党史”

  为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学 联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。

  学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

  二、发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲“党史”

  学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

  成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。

  三、突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行“党史”

  作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

  xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

  此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

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