党史学习稿11篇
党史学习稿篇1
**县把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,按照中央、省委、市委统一部署,对标做好规定动作,创新做实自选动作,扎实推动党史学习教育高质量、有特色、见实效。
一、工作开展情况
一是精心谋划,高位推动,实现良好开局。结合**实际,加强顶层设计,确保党史学习教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。理清工作思路。党史学习教育动员会召开以来,我县迅速行动,主动谋划党史学习教育工作,提出“四个一”工作思路。即,准一个定位:即争当全省全市党史学习教育的排头兵;围绕一个目标:力求“三效”,即学习的实效,办事的成效、制度的长效;找明确一个要求:即学史悟思、增信崇德、模范为民、开创新局;推行一个机制:即“一表一单”,“一表”为学习计划表,要求各地各部门结合实际特点制定本单位集中学习计划表及个人学习计划表,使集中学习与个人自学互为补充,确保学习入脑入心;“一单”为民办实事清单,包括县级实事清单、摸排清单、落实清单、群众评议清单。
二是周密部署,以上率下,狠抓工作推进。成立县委党史学习教育领导小组及办公室,内设工作协调、指导督导、实践活动、材料简报和宣传报道等五个工作组,落实办公场所及专门工作经费,抽调干部集中办公,成立了临时党支部。领导小组办公室集中办公以来,坚持每周召开工作例会,不定期召开工作调度会,组织开展专题学习。党史学习教育启动以来,县委中心组组织专题学习研讨,县委常委会每月听取进展情况汇报,县四套班子及县级领导干部坚持以身作则,示范引领全县各级党组织、党员干部深入开展党史学习教育。
三是突出重点,强化调度,提升工作实效。下发《**县党史学习教育<学习计划表>(第一阶段)》的通知,各乡镇区、单位、部门结合工作实际相应制定了集中学习计划表,广大党员也根据自身特点制定了每周个人自学学习计划表。根据学习计划表安排,在全县范围内掀起集中“夜读党史”、个人自学党史的学习热潮。围绕“我为群众办实事”“我为企业优环境”“我为基层减负担”,发挥党员“十带头”作用,扎实开展“大走访、大调研、大落实”活动,通过屋场会、乡间夜话、微信小程序线上征集的“互联网+铁脚板”模式,全县党员干部深入群众进行走访调研,广泛听取、收集群众“急、难、愁、盼”问题,县级民生实事项目46个,乡级民生实事项目1000余个,其中**县教科体局“畅通县外教师返兴任教绿色通道”实事,得到了社会广泛关注与点赞,长冈乡被市列为“我为群众办实事”市级试点。成立县委党史学习教育巡回指导组,对标市第一阶段督导要点,梳理了我县近期党史学习教育工作任务清单,下发了《县委党史学习教育巡回指导工作方案》、《关于报送党史学习教育推进情况的通知》、《关于做好党史学习教育宣传素材报送的工作提示》、《关于党史学习教育近期工作及督察要点的工作通知》等相关工作文件,指导各乡镇区各部门各单位抓好党史学习教育落地见效。
二、特色亮点
一是用活红色资源,开展“体验式”情景教学。开展“红色走读”教育实践活动,组织广大党员、干部瞻仰参观革命遗址旧址、革命展览馆、纪念馆,切身感受艰辛历程、巨大变化、辉煌成就;利用方石岭战斗旧址,通过“当一日红军、走一段红军路、唱一首红军歌、上一堂红军课”,党员干部重走了红军反“围剿”胜利之路,到贺堂村万寿宫进行第三次反“围剿”胜利祝捷大会情景,引导全县广大党员干部在今后的工作和生活中传承红色基因,踏着革命先烈的足迹,以更加饱满的热情投入本职工作中。3月13日,我县组织全县党员干部分批次在崇贤乡贺堂村方石岭战斗旧址开展体验式党史教学活动的先进做法在中央人民广播电台《新闻和报纸摘要》节目播出。
二是送学上门,推动百年百课进百站。按照基层实践站点单需求,组织宣讲小组轮流深入农村、机关、企业等新时代文明实践中心(所、站)开展宣讲,采取流动党校的形式,做到送学上门,着力推动“百场党课”进新时代文明实践中心(所、站),用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,使新时代文明实践站成为党员干部群众的“加油站”,截止目前已开展20余场。
三是举办系列活动,弘扬红色文化。打磨提升大型原创山歌剧《苏区干部好作风》,举办《长征组歌》合唱节暨全省高校《长征组歌》合唱比赛总决赛,邀请各地合唱队伍赴**唱响《长征组歌》;举办全国红色文创设计大赛,开展“党的故事我来讲”——第二届赣州市青少年微视频征集活动,进一步彰显文化魅力、弘扬革命精神;举办红色文化讲解员演讲比赛、红色歌曲传唱、红色文艺轻骑兵巡回演出等群众性主题活动。
四是创新宣传载体,有声党史进万家。深入挖掘**革命先烈英雄事迹,推出和用好可视化教材,梳理一批重点学习书目剧目,组织观看《苏区精神放光彩》《十三根金条》等特色音像教材,制作《苏区干部好作风自带干粮去办公》等10个短视频。跟通信公司合作,为全县党员干部统一开通了党史学习教育宣传视频彩铃。在**县新时代文明实践广播系统开设“党史知识大家学”专栏,播报内容以不同时期党的历史事件和历史人物为主线,回顾党的百年历史岁月中发生的故事,重点围绕新中国成立以来,特别是改革开放以来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化,让有声党史走进千家万户。
三、存在问题
1.特色亮点挖掘还不够。对我县党史学习教育过程中的好做法、好经验和典型案例总结提炼还不够,在中央、省、市党史学习教育简报上稿数量不多、质量不高。
2.料收集归档不够规范。少数未按照要求及时把相关材料归档入档。
四、下一步工作打算
下一步,我县将坚决贯彻中央、省委、市委统一部署,按照市委“高标准高质量开展党史学习教育”要求,细化学习安排、创新形式、丰富内容,确保“规定动作”不走样,“自选动作”有特色,项目化、清单化推动我县党史学习教育走深走实。
一是高质量开展专题学习。举办党史学习教育专题读书班,引领全县党员干部做到学有所思、学有所悟、学有所得。同时,要求各地各部门各单位参照县委做法开展专题学习,广泛开展以党史为重点的“四史”宣传教育,引导广大党员干部和青少年知史爱党知史爱国。
二是精心组织专题宣讲。组织10个县委宣讲团深入各乡镇区各相关单位集中开展30场党史专题宣讲,并组织开展好“学党史感党恩一一学习贯彻《国务院关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》”专题宣讲活动
三是开展系列红色文化活动。深入挖掘我县丰富的红色资源,推出一批党史学习教育重点书目剧目,采拍制作《红土地上望夫石》、《马前托孤》两个党史故事新闻,深入开展“党的故事我来讲”、百年百课进百站活动,举办**县首届《长征组歌》合唱节,引导人民群众永远听党话跟党走。
四是深化“我为群众办实事”实践活动。结合民情民意和县46件民生实事,围绕“我为群众办实事”、“我为企业优环境”、“我为基层减负担”,扎实开展“大走访、大调研、大落实”活动,提出“我为群众办实事”项目清单,形成“了解需求、解决问题、评估效果”的工作闭环,确保为群众办实事活动真正取得实效
五是做好对各地各单位的指导督导。对接市委巡回指导组有关要求,召开专题培训会议,进行思想动员和业务培训,采取巡回指导、随机抽查、调研访谈、巡听旁听等方式,对各乡镇区及各单位进行全覆盖调研督导,推动各层面党史学习教育深入开展。
党史学习稿篇2
“欲知大道,必先为史”。学习和总结历史,从历史的细节中感悟人生,从历史的经验中汲取养分,从历史的规律中总结创新,从历史的风云中借鉴方法,是我们党一贯的思维方式和工作方法。党史中蕴含着磅礴的精神力量、深厚的历史经验和深邃的政治智慧。党员干部要想学好党史,应当点亮“明理之灯”,照透历史迷雾,不畏浮云遮眼,做到永葆初心;点亮“信念之灯”,照亮前行道路,做到矢志不渝;点亮“崇德之灯”,照耀使命担当,做到牢记宗旨;点亮“力行之灯”,照见榜样标杆,做到知行合一,从而在党史中获得启迪、从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,进而以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态,建功新时代、奋进新征程。
学史明理,党员干部要从历史经验、优良传统中汲取政治智慧,点亮“明理之灯”,激发精神动力,永葆初心。回望中国近代波云诡谲的历史,各个阶级和政治力量纷纷登上历史舞台,但种种救国方案皆化为泡影,最终人们把实现民族独立、国家富强的希望寄托到新兴的无产阶级及其政党的肩上。这是中国共产党诞生的大背景,也是历史必然性的依据所在。通过党史学习,我们要学懂弄通“中国共产党诞生、发展直至执政的历史必然性”“中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路”等关键性问题,就能点亮“明理之灯”,从历史经验中汲取政治智慧,从优良传统中激发精神动力,永葆初心使命,从而传承好、弘扬好先辈们坚如磐石的理想信念。
学史增信,党员干部要从仁人志士、革命先烈身上汲取信仰之力,点亮“信念之灯”,保持昂扬斗志,矢志不渝。红船百年破波涛,理想信念是导航。一百年前,嘉兴南湖红船起航,标志着中国共产党登上了历史舞台。从此,中国共产党就带领中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路,开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。从此,一位位革命先烈为了心中的信仰,抛头颅,洒热血,他们中有“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,有“留得豪情作楚囚”的恽代英,有“白山黑水除敌寇”的赵一曼……回顾党的光辉历史,我们深受震撼,无论是革命战争的严峻考验还是建设道路的艰辛探索,亦或是改革开放的创新实践,都充分展示着我们党领导人民英勇顽强、气势恢宏的奋斗足迹,我们认真学习领悟党史,就要汲取革命先辈的精神力量,从而燃起不灭的“信念之灯”保持昂扬斗志,矢志不渝奋斗。
学史崇德,党员干部要从勇挑重担、艰苦奋斗中汲取为民情怀,点亮“崇德之灯”,高举人民至上,牢记宗旨。“德莫高于爱民。”在纪念红军长征胜利80周年大会上,习近平总书记讲述了发生在湖南汝城县的“半条被子”的感人故事。红军长征时期,3名女红军借宿在湖南汝城县沙洲村村民徐解秀家中,见到徐家家境贫寒,连床御寒的被子都没有,临走时,女红军用剪刀把自己仅有的一床被子剪开,将半条被子留给了徐解秀。“半条被子”的故事,生动见证了中国共产党人与人民群众荣辱与共、风雨同舟的鱼水深情,深刻诠释了中国共产党人全心全意为人民服务的根本宗旨。学习党史,我们就要汲取革命先辈同人民群众心心相印、患难与共的光荣传统,进而高举人民至上,始终保持同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共的情怀,做到牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,在悟初心、担使命中,始终把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。
学史力行,党员干部要从优秀榜样、先进模范身上汲取奋斗营养,点亮“力行之灯”,实现身体力行,知行合一。学以致用是真学、知行合一是真知。党员干部们要学习先进典型,做到见贤思齐,从党史中寻找理论滋养、精神支柱以及模范标杆,从王进喜、焦裕禄、孔繁森、廖俊波、黄文秀等一位位好干部身上学习共产党人宝贵的精神实质,从而对标榜样,不断凝聚实干动力,身体力行。历史与现实均证明,美好的蓝图不会自动实现,真抓实干才能梦想成真。因此党员干部要在党史中汲取奋斗的营养,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,把榜样标杆顶在头上,把行动注在脚下,在攻坚克难中激发斗争精神,在实干中不断增强斗争本领,推动各项事业开拓前进,勇于担当、甘于奉献,从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的力量。
党史学习稿篇3
“读史使人明智。”回溯中国共产党走过百年,从“南湖红船”到“复兴号巨轮”,从“春天的故事”到“新时代华章”,生动记录了中国共产党一百年来波澜壮阔的创业史、奋斗史、发展史,是中国共产党带领全国各族人民书写的一曲壮歌。而今,我们站在新的历史起点,肩负新的历史使命,回望党来时的道路,在日常工作生活中必须常修党史必修课见三“xin”,从中汲取丰富营养和无穷力量,为奋进“十四五”、迈好第一步,答好无愧于时代的新答卷。
上好党史“必修课”校初心。“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。”这是“初心之问”,始终在提醒着广大党员干部要时时给自己一点压力,敲一敲警钟,弄清楚“我是谁”“我从哪里来,要到哪里去”,始终保持着共产党人的精神状态和不懈追求。“枪杆子里出政权”“没有调查没有发言权”“农村包围城市”,从建党到领导人民成立新中国、再到推进改革开放和中国特色社会主义伟大事业,“5·12”中众志成城抗震救灾、新冠肺炎疫情之下人民一呼百应、防汛救灾党旗插在一线……诠释着共产党人为人民谋幸福的初心和使命。铭记历史才能走向未来,要走进党史、学习党史、触摸党史,从中去解读党的初心、校准初心,不断汲取精神力量、汲取坚守人民立场的定力,把稳思想之舵的制胜法宝,写就一幕幕人民至上的震撼场景,才能赢得光明的未来。
上好党史“必修课”传星火。“什么也不能动摇我,我将我的生命给我们的党与人民大众。”重视历史、研究历史、借鉴历史,是中华民族5000多年文明史的重要体现,党员干部学好党史“必修课”,就是抱紧优良传统和作风这个“传家宝”。以理想信念、不怕牺牲、实事求是、纪律团结和依靠群众为内容的长征精神,以李大钊、陈独秀、毛泽东等人在五四运动前后多方寻求救国真理的红船精神,以亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,以特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神……对历史的重温和回顾,对标对表查摆自身问题,照镜子、出出汗,提振精气神,既是感慨时代与人民力量,又是坚定信念,更是看清家与国的当前路,激发广大党员干部爱党爱国爱社会主义的巨大热情,弘扬党的精神,凝聚中国力量,让伟大的精神推动伟大的事业,开创属于我们的时代!
上好党史“必修课”绘新篇。我将无我,不负人民。中国共产党自诞生之日起,就将人民铭刻在自己的旗帜上,将共产主义的信念融入“灵魂血脉”,作为毕生追求,一往无前奋进,不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”,去开辟历史新纪元。这一切伟大成就都是接续奋斗的结果,从封闭落后迈向开放进步,从上海石库门到延安清凉山、北平香山,从温饱不足迈向全面小康,从“一穷二白”迈向繁荣富强,中国共产党带领全国人民浴血斗争写就了一部气吞山河的斗争史诗。“北斗三号”全球卫星导航系统正式开通,“嫦娥五号”成功登月并采样返回,新业态新模式逆势增长,GDP首度迈上百万亿元大关……无数为国家、民族躬身奋斗的共产党员,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,保持历史耐心,发扬钉钉子精神,一张蓝图绘到底,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好了新时代的长征路,没有辜负时光里的等待。
恩格斯说过:“历史就是我们的一切。”广大党员干部修好党史这堂“必修课”,从党史中找寻胜利的源头、汲取前行的力量,在知史爱党、知史爱国中守初心践使命,让奋进在中国梦征程上的步伐才能更有力,才无愧今天的使命担当,更不负明天的伟大梦想,从而汇聚起实现民族复兴的浩荡能量,以优异成绩迎接建党100周年。
党史学习稿篇4
按照《市委班子“吸取辽宁拉票贿选案教训、严肃换届纪律”专题民主生活会方案》要求,会前,深入学习了《换届纪律文件选编》、《关于辽宁拉票贿选案查处情况及其教训警示的通报》、《关于认真学习贯彻<中共中央关于辽宁拉票贿选案查处情况及其教训警示的通报>精神的通知》等文件精神,对换届纪律的各项要求进行了认真梳理,吸取贿选案的警示教训,并对照“两学一做”要求,与班子成员真诚谈心,向分管部门、基层群众广泛征求意见,认真查找自身存在的问题,在从思想上深挖根源、进行深刻反省的同时,进一步明确了整改措施和今后的努力方向。现将对照检查情况作如下汇报。
一、存在问题清单
(一)理想信念方面。群众观念还不强,平时在办公室忙于事务较多,真正下基层体察民情、了解民意的时候相对较少,即使到基层调研来”与“去”的实质内容缺乏研究、思考和实践,群众利益无小事的思想观念还没有真正形成。
3、放松了主观世界的改造。一个人的思想观念、意识形态是摸不着、碰不到的,但却可以通过工作状态和精神状态反应出来。在工作中,自己对标准要求得还不够高,研究思考的还不够深,跟踪推进的意识还不够强,工作方式方法上还有待改进,说明自己在主观世界的改造上还要加强,党员领导干部的角色意识还要提升。
二、具体整改措施
对于自身存在的问题,坚持对症下药、立行立改、常抓不懈。具体整改措施是:
(一)关于理想信念方面的问题。牢记党的宗旨,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强群众观念,站稳群众立场,定期深入到分管战线、乡镇村屯、街道社区,与干部群众面对面问需问难、了解实情、解决问题。
(二)关于党性原则方面的问题。强化党性修养。坚持以“两学一做”标准要求自己,系统深入学习关于治国理政重要论述,坚定理想信念,坚决维护党和中央权威,确保在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。
(三)关于纪律意识方面的问题。深入学习领会关于政治纪律和政治规矩的重要论述,按照换届纪律文件精神,严守“六大纪律”,始终把坚强党性摆在第一位,讲政治、顾大局,时刻保持清醒头脑,站稳政治立场。
(四)关于法律观念方面的问题。深入学习法律知识,树立法制观念,增强法律意识,提高依法行政能力,积极遵守法律法规,维护法律尊严,真正将法律观念运用到实际工作中,保障分管各项工作依法依规开展。
党史学习稿篇5
xx对外经贸大学是xx省“三全育人”综合改革示范高校创建单位,学校将党史学习教育与思政工作深度融合,以深化“三全育人”综合改革为契机,面向全校学生开展党史学习教育,重点开展党史学习教育,调动各类育人资源,通过精研、细讲、笃行“党史”,引导青年学生在学思践悟中坚定理想信念、传承红色基因,汲取奋斗力量。
学习“红色印记”,精研“党史”
开列“党史”书单,开展“党史”书籍阅读活动。邀请校领导、学院领导和专业教师等“1+X”多元育人队伍推荐“党史”书单,在2020年寒暑假“云家访”中将“党史”书籍送给学生,引导学生上好党史学习“必修课”。进博会期间,学校与xx应用技术大学进博会志愿者临时党、团支部开展“‘党史’守初心,青春向进博”联组学习,党团员“小叶子”代表分享了志愿服务的感悟和青年人的担当。开展丰富多样的线上理论学习活动,面向全校师生开展“网上重走xx路”网络竞答活动,累计参与师生人数近4000人,竞答29000余次。在易班新生班级风采大赛中开设党史学习教育知识竞答环节,激发新生积极向党组织靠拢、将小我融入大我的使命与责任。
开设“党史”讲堂,细讲“党史”
打造红色导师微党课,充分发挥关工委老同志、党政领导干部、教师党支部书记、思想政治理论课教师、学院团委书记等红色导师的理论优势和专业特长,打造“党史”微团课、微党课,提供课程清单,接受全校学生党支部、团支部预约。打造校友讲师团,邀请知名校友为学生开设党史、校史、院史,重点打造“想把我讲给你听”校友党课品牌,以优秀党员校友精神为激励,在校友分享奋斗历程中融入理想信念教育,提升育人成效。打造“初心讲堂——学生党员理论巡讲团”,开设“红色课堂”“互学课堂”“旗帜课堂”三大平台,各学院专业教师立足学科优势,将xx改革开放伟大实践、xx30年开发开放史与“党史”相结合,指导学生党员理论巡讲团成员从国家和xx改革开放事业的历史维度开展理论巡讲,如:《xx新区,不‘特’而‘特’》《xx改革开放之‘五个中心’》《我为什么要入党?——立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣》《从“心”认识党 争做“新”青年》等,多项微党课资源登上学习强国平台。
打造“行走的课堂”,笃行“党史”
引导学生用脚步丈量红色足迹,鼓励学生走访红色基地,探访红色资源,行中学、学中悟,开展“追随习近平总书记光辉足迹”主题社会实践活动,寒暑假期间全校共组建10支社会实践队伍,对习近平总书记曾经到访过的名人旧居、历史纪念场馆等红色地标进行探访,并创新直播讲解、周边制作等宣传方式,聆听优秀党员讲述党史故事,缅怀先贤伟绩,传承红色基因,感悟中国共产党成立以来的艰苦奋斗与伟大历程。开展“xx六千年”之旅系列实践活动,全校组建学生队伍以xx发展历程为核心,围绕“留法勤工俭学运动”“xx会展业历史”“xx建筑史”等主题展开调研,通过参观xx文化遗迹、寻访场馆、设计红色旅游路线等形式,鼓励学生讲好xx故事,在重温历史中感受xx发展变迁,领悟历史变迁中的文化自信与城市精神。
党史学习稿篇6
在波澜壮阔的历史中,最让我有感的就是——长征。长征,始于第五次反“围剿”失败,中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略性转移,退出中央根据地,进行长征。第五次反“围剿”的失败源于一个错误——“左”倾。
1931年,王明在中国共产党第六届四中全会上取得了中央领导权,开启了党内第三次“左”倾错误的统治,同年9月,王明离开中国去往苏联,指定博古任中共临时中央局成员、临时中央政治局书记和负责人,依旧延续错误的“左”倾冒险主义。1933年,李德来华,不顾中国国情,错误干预指挥,把“中间派”的国民党军第十九军当做最危险的敌人,拒绝谈判,错失突出“围剿”的良机,他仅依靠书本上的条条框框指挥战斗,最终导致了第五次“反围剿”的连连失利。而1934年中国共产党第六届五中全会,则把这股“左”推向了顶端,完全忽视敌强我弱及第五次反“围剿”失利后的不利形势,盲目自大,肆意冒进。
我们可以从历史中总结归纳出血的教训,对中国国情的错误认知,混淆民主革命和社会主义革命;不考虑中国实际,而选择仅仅照搬苏俄经验,割裂实践同理论,最终导致了鲜血的满山遍野,那些鲜血,淌在了皑皑雪山,无边草地,大渡河横,泸定索桥,湘江乌江,赤水沙江之间,饥寒、缺氧、疾病……多重的苦难袭来,共同自时代的沙粒变成活生生的人头顶的一座山,它叫嚣着压垮身体、颓靡精神,却在红军将士的灵魂下被深深折服,无力抗争。曾有红军战士被俘,死亡面前他请求用刺刀了结自己,而不要浪费子弹,要把子弹留下来打日本侵略者;“半条被子”在影院一遍遍精准击中泪点,在长征中却是最朴素的奉献精神……这些血泪,染红了片片江流,染红了代代中华儿女!
1935年的遵义会议,张闻天首次提出长征精神,20xx年7月18日,习总书记在宁夏考察时指出,“伟大的长征精神是中国共产党人革命风范的生动反映,我们要不断结合新的实际,传承好、弘扬好,我们每代人都要走好自己的长征路”。
长征其途,穷尽苦难,漫漫其远,中华儿女,经长征的炉火淬炼,终会将自己铸就成最锋利的刃,所向披靡,坚韧刚直!
党史学习稿篇7
学好党史“必修课”,答好“为官避事平生耻”的“担当卷”。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,党的百年历程就是贯穿中国共产党人为中华民族独立、解放、富强而勇于担当的历史。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,党员干部的本职就是要为民办事,敢于担当是我们党的优良传统。新时代党员干部学习党史,就是要学习他们不畏困难、勇于担当、百折不挠的勇气和魄力,在关键时刻能够逆流而上、向险而行,以无畏之姿、勇挑重担,以无惧之态、鏖战前线,在困难面前,敢闯敢试,绝不退缩;在矛盾面前,敢抓敢管,绝不回避;在责任面前,敢作敢为,绝不推诿。“沧海横流,方显英雄本色”,要敢于“啃最硬的骨头,攻最难的山头、拔最紧的钉子”,做迎难而上的“排头兵”。
学好党史“必修课”,答好“一枝一叶总关情”的“为民卷”。翻开党史书卷,无论是“农村包围城市”“枪杆子里出政权”等革命历史经验教训,还是“给群众留半条被子”的女红军,“全心全意为人民服务”的雷锋等革命先辈的感人事迹,都生动诠释着百年党史就是我们党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史。百年风雨,初心如磐。回望中国共产党走过的峥嵘岁月,我们更能理解“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命。党员干部要在党史学思践悟中树牢为民服务的根本宗旨,恪守真挚朴素的为民情怀,时时不忘“人民”二字,事事“以人民为中心”,将初心融入血脉,把使命扛在肩头,更加坚定自觉地当好人民群众的“勤务员”。
学好党史“必修课”,答好“千磨万击还坚韧”的“务实卷”。从浙江嘉兴南湖的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,无数共产党人用勠力同心务实奋进铸就了民族复兴伟业的坚实地基。“虚谈废务,浮文妨要,恐非当今所宜”,勤政务实是党员干部的立身之本、兴业之基。作为新时代的党员干部,我们要通过学习党史牢记“不驰于空想,不骛于虚声”的求真务实精神,以实干为本、以实干为荣、以实干为责,切实把责任扛在肩上。强化务实观念,于实处用力,以踏石留印、抓铁有痕的劲头埋头苦干、攻坚克难;以钉钉子精神把自己的本职工作当成自己热爱的事业去精心经营,勤勤恳恳、踏踏实实把工作落到实处,做到守土有责、守土负责、守土尽责。
时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。党员干部以“赶考”的清醒答好新时代“答卷”,这就是我们学好党史“必修课”最好的证明。
党史学习稿篇8
中国共产党的历史、新中国的历史,记录着中国共产党领导中国人民为实现中华民族伟大复兴中国梦的光辉历程,记录着中国人民在中国共产党带领下的艰苦奋斗和取得的伟大成就,也记录着中国共产党领导革命、建设、改革的宝贵经验。对共产党人来说,学习党史国史是必修课,也是汲取智慧养分、增强“四个自信”、激发精神动力的必然要求。
首先,在学习党史国史中明白“我是谁”。有一句名言说道,“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义。”一个人要活得明明白白,就要搞清楚“我是谁”,但这却不是一件容易的事情。对共产党人来说,中国共产党是一个什么样的政党、有什么样的历史,我们是如何成为共产党的一份子的,这些问题都必须弄明白,只有搞清楚我是谁、从哪里来、往哪里去,才能真正做到爱党爱国。我作为党组织的一员,白衣天使中的一员,要深深懂得,我们既普普通通,又肩负着特殊的使命,我们既要让患者满意我们的护理,又要让社会满意我们的付出。
其次,在学习党史国史中明白“为了谁”。习近平总书记指出:“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。”中国共产党成立之初,就发出“为天下劳苦大众谋幸福”的誓言。我们党始终把人民放在最高位置,党所做的一切“都是为了让人民过上幸福生活”。我们作为医护人员,我们要让患者早日战胜病魔,康复出院,回归社会,让他们也为其他人民贡献自己的力量。
再次,在学习党史国史中明白“依靠谁”。习近平总书记强调,同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。离开了人民,我们就会一事无成。近百年来,我们党始终保持同人民群众患难与共、水乳交融的血肉联系,紧紧依靠人民,推翻了“三座大山”,取得了革命胜利,成立了中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放;紧紧依靠人民,不断推进建设和改革事业,使得近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。刚刚过去的2020年,是我们不能忘记的一年,我们不辱使命,为人民的健康,我们被称为“少年”。我们要在深入学习党史国史中明白我们的“依靠”,进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀,真情为民服务。
最后,作为一名普通党员,一名窗口工作人员,我们更应该不忘初心,学习并铭记党史,严于律己、不畏艰难、不怕牺牲、苦干实干,切实增强为实现党的目标任务而奋斗的责任感和使命感。
党史学习稿篇9
百年党史记载着我们党从诞生、发展到壮大的奋斗历程,凝聚着我们党领导人民进行革命、建设、改革的百年智慧,是党员干部最好的教科书、最好的营养液、最好的清醒剂。我们必须传承红色基因、凝聚奋进力量,把党的光辉历史中蕴含的智慧和力量,转化为推动工作的磅礴动力。
从百年党史中坚定理想信念,始终保持对党忠诚,把“政治引领”贯穿全过程。习近平总书记指出,“我们党一路走来,经历了无数艰险和磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是千千万万党员的忠诚”。党的百年历史始终浸润着共产党人为党的事业不懈奋斗的赤诚忠心,蕴含着丰厚的忠诚基因。党办是政治机关,绝对忠诚是党办工作的首要政治原则,是党办队伍的首要政治本色,是党办干部的首要政治品质,任何时候都不能含糊。作为党办党员干部,我们应当始终牢记“党办姓党”,把对党绝对忠诚作为工作的生命线,作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动,在思想上高度信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上始终紧跟,将对党绝对忠诚落实到党办工作的方方面面,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
从百年党史中感悟思想伟力,持续强化理论武装,把“学深悟透”贯穿全过程。回顾党的百年历史,中华民族之所以能够实现从站起来、富起来到强起来的一次次历史性跨越,正是因为我们有坚定的思想基础和科学的理论指引。走过百年路,踏上新征程,我们要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中,学出政治上的坚定、理论上的清醒,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。深刻学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值和理论贡献,既要“知其然”,全面系统掌握其基本内容;还要“知其所以然”,掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,推进理论学习走深走实;更要“知其所以必然”,运用其中的系统论、方法论,更好地指导实践、开拓新局,努力交出党史必修课的高分答卷。
从百年党史中厚植为民情怀,始终坚持人民至上,把“办好实事”贯穿全过程。“江山就是人民,人民就是江山”。回顾党的百年历程,人民二字力重千钧。从嘉兴南湖的小小红船到如今的巍巍巨轮,我们党之所以历经沧桑而不倒、千锤百炼而更强,根本原因就在于始终坚守为人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,赢得了人民的支持和拥护。作为党办党员干部,我们应当深刻读懂百年党史中的人民内涵,牢固树立“人民至上”的人生观、价值观,切实把党史学习教育的出发点落脚点放在坚持以人民为中心、全心全意为人民服务上,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,深入实施基层减负巩固提升行动,聚焦痛点堵点、紧盯关键环节、注重标本兼治,不断提升基层干部群众获得感、满意度。带着思考、带着问题走进基层、深入一线开展“微调研”,解剖麻雀、发现典型,把基层群众创造的好经验、好办法反映上来,主动帮助解决群众身边的痛点难点堵点问题,在为民排忧解难中砥砺初心使命。
从百年党史中汲取前行力量,矢志不移改革创新,把“担当作为”贯穿全过程。“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜”。特定的时代背景和特殊的历史使命,决定了我们党自诞生之日起,就是一个革命的党、一个创新的党、一个与时俱进的党、一个充满生机与活力的党。我们党在各个历史时期展现出强烈的开天辟地、敢为人先的改革创新精神,在实践历程中不断得到巩固与提升。当今世界正面临百年未有之大变局,我们应当顺应历史发展大势,准确识变、科学应变、主动求变,充分激活改革创新基因,大力发扬“拓荒牛”精神,从百年党史中汲取攻坚克难的强大力量。聚焦市委工作大局,紧紧围绕“四化”同步集成改革示范区建设,持续弘扬“三真三实”作风,主动作为、奋发有为、担当善为,切实将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情,转化为提升履职能力的真招实策、立足工作实际的创新实践、做好“三服务”的实际成果,推动各项工作迈上新台阶、实现新跨越,以优异成绩庆祝党的百年华诞。
党史学习稿篇10
透过这段时光党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识。作为一名办公室工作人员,我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累。下方就谈谈我的一点学习感受和改变。
我的感受就是努力奋斗,不断进步。此刻的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习抱怨工作的情景,感觉十分愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们。
很多人提起努力奋斗这个词的时候,总是以一种过来人的姿态嗤之以鼻。问问自我,你真的努力了吗?我明白早睡早起有益健康,但就是晚上不想睡,早上不想起。我明白少吃多餐常运动能持续身材,但就是管不住嘴,迈不开腿。嘴上喊着努力,只有自我清楚到底有没有在努力。
有段时光,我羡慕在大城市的同学朋友,在羡慕她们充实与快乐的同时,对自我的工作生活焦虑不安。冲动的我开始思想摇摆不定,性格越来越急躁,突发奇想地要去大城市努力奋斗。之后我才惊觉,让我焦虑的,是我自我的心态。古人说,生于忧患死于安乐,当然是有道理的。生活太安逸、太简单,消磨了我的斗志,失去了最初的那份坚持与目标。安逸,不是环境安逸,是自我让自我陷入安逸中。如果心态不摆正,尽管去了大城市又如何?并不是只有去了大城市,才能证明生活的成功。我发现目前的自我只是被动的学习,被动的理解,思想上有着“等,要,靠”的惰性,在各方面都存有依靠性。
想要努力,想要进步,是从此刻开始做起,从身边一点一滴做起,并非要加上大城市的代名词才能够。我们都清楚,我们只是这个世界上最平凡但是的人,在这未知的世界,我们就是要永无止境地学习,摆正心态,接纳现状,自我改造,自我完善,明确自我的奋斗目标,不断提高自身素质,用心开拓进取,迎接挑战,脚踏实地地做好本职工作。无论最后结果怎样,我都始终相信努力奋斗的好处。
党史学习稿篇11
欲知大道,必先知史;欲想治国,必先懂史。推动主题教育走实走深,党员干部必须认真学习党史、新中国史,挖掘更多精神“富矿”,于党史国史中感悟初心、践行初心、坚守初心。
于党史国史中感悟“初心”,感恩图报回望来时的路。《通知》强调:“党员领导干部要把自己摆进去,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当”。党员干部学史,要有“第一人称”的代入感,将自己摆进历史,在历史的海洋中听一听先辈“杀了夏明翰,还有后来人”的豪言壮志;看一看星星之火燃起的熊熊燎原之势;走一走红军走过的“二万五千里”长征路,以历史的思维和眼光回眸往昔岁月、审视来时路。98年来,是党带领全党全国各族人民接续奋斗,从低谷走向复兴、从苦难走向辉煌、从落后走向,完成了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。在这个过程中,不断改变的是人民群众越来越幸福美好的生活,而永恒不变的是产党人为带领人民站起来的初心。
于党史国史中践行“初心”,脚踏实地走好脚下的路。习近平总书记嘱托,“中华民族的伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。建国以来,共产党人始终坚持“愈艰难,就愈要走”的信念,才成就如今的波澜壮阔。今天,历史的“接力棒”已交到我们这一代人的手中。我们感悟初心,更要以行动践行初心,努力拼搏,团结奋进,担负起人民和时代时代赋予的使命。当前,改革进入攻坚期、深水区,党员干部要坚定不移干、大胆创新干、久久为功干、尽心竭力干、坦坦荡荡干,跨越“雪山”“草地”,征服“娄山关”“腊子口”,做复兴路上只争朝夕的“行动派”和脚踏实地的“实干家”,以实干为基,脚踏实地走好脚下的路。
于党史国史中坚守“初心”,砥砺前行展望未来的路。习近平总书记指出:“历史是的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”彰往而知来。修好党史国史这门“必修课”,党员干部要以每一名伟大的共产党员先辈为镜,尊重历史、顺应时代、思考未来,时刻审问初心、传承初心、坚守初心,勇于自我革新、自我净化、自我完善,才能跟得上党中央要求、赶得上时代步伐、推得进事业发展;才能以清醒的头脑迎接重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾;才能守诺如初,践诺不辍,走好新时代“长征路”未来每一步,做好新时代的“答卷人”,不断开创中国特色社会主义事业新局面。
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