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党史教育专题组织生活会方案5篇

时间:2022-03-16 21:53:00 党史学习 来源:网友投稿

党史教育专题组织生活会方案5篇

党史教育专题组织生活会方案篇1

  2021年是中国共产党成立100周年,根据中央和省、市、县关于开展党史学习教育等相关文件精神和决策部署,结合中心工作实际,现提出如下实施方案:

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,省市县系列全会精神,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,坚持教育党史与推进打造清廉机关、模范机关相结合,面向中心全体党员扎实开展党史学习教育,全面推进学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,忠实践行“八八战略”,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,推进机关事务工作高质量发展,以优异的成绩庆祝中国共产党成立100周年,在建设“湾区明珠•自贸港城”、展示“重要窗口”海岛风景中作出应有贡献,提供坚强有力的机关后勤保障。

  二、目标要求

  教育引导全体党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,守好红色根脉,奋力争先创优,扛起“五大历史使命”,学史悟思,增信崇德,为民办事,勇开新局,落实省委争当四个“排头兵”,市委打造九大标志性成果,干好“十四五期间”十二件大事的要求,高质量开展党史学习教育。坚持学习党史与推动工作相结合,聚焦“三个争先”,强化意识形态工作,打造全面过硬的干部队伍,切实抓好问题整改,以优异成绩庆祝建党100周年。

  三、总体安排

  党史学习教育贯穿2021年全年,面向全体党员,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常。从动员部署会到“七一”庆祝大会,系统学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面开展学习、教育活动;从“七一”庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深化对党的历史的系统把握,全面落实实践要求。

  四、具体举措

  对照中央和省市县委的要求,结合中心工作实际,深入开展党史学习教育,深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,学深悟透中国共产党坚持党对一切工作领导的政治优势,真正掌握中国共产党创造经得起实践、人民、历史检验实绩的担当本领,为实现第二个百年奋斗目标作出积极贡献。

  (一)开展学党史专题学习活动

  强化中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的使命和担当的政治责任和担当,推动全体党员深入学习习近平总书记关于党史的系列重要讲话、重要论述和重要著作,深刻把握党史学习教育的根本要求,树立唯物史观,澄清对一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,强化理论思维、历史思维、在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范作用。到12月底实现全体党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。

  1.开展中心领导班子专题学习。围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以集中学习、交流研讨的形式开展领导班子专题学习。中央“七一”庆祝大会后,围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,采取现场学习、集中研讨等多种形式组织领导班子专题学习。

  2.参加党史学习专题培训。积极组织党员干部职工参加上级开展的党史学习教育各类专题培训;落实科级领导干部进行党史网络专题培训,在线集中学习时长不少于20学时。认真组织学习“四本书”等规定数目,扎实提升思想认识和政治理论素质。

  3.开展学党史主题党日活动。以“沿着红色足迹学党史”为主题,组织广大党员走进纪念馆、博物馆、革命遗址遗迹等党史现场学习基地,重温党的光辉历程;积极参加县委举办的“听老党员讲党课”、党史知识竞赛等活动。“七一”之前,结合实际,制定学党史主题党日活动计划清单,确保“七一”前至少开展一次学党史主题党日活动。

  (二)开展党史专题宣讲活动

  围绕学习教育重点内容,坚持把学党史和悟思想贯通起来,将学习宣讲党史与学习宣讲新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,当好红色基因的传承者、宣传者、践行者。到12月底实现让每一位党员都接受一场以上党史宣讲教育,党员领导干部每人都作一场党史宣讲或党课报告

  1.开展主题党课活动。“七一”前后,组织班子领导、党支部书记、先进典型讲好党史学习教育专题党课,支部组织开展党员干部谈学习心得体会,12月底前,做到党史宣讲全覆盖。

  2.开展“六个一”党员教育活动。围绕习近平总书记在浙江工作时提出的“到南湖看一次展览,听一次党课,学一次党章,观一次专题片,瞻仰一次红船,重温一次入党誓词”的倡议,结合岱山实际进金维映史迹陈列馆、中共东海工委旧址、岱山“盐民运动”、大鱼山革命烈士纪念碑、岱山先锋联盟中心“岱山记忆党史馆”等红色基地开展“进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学”等活动。

  3.开展先进典型宣传。发挥“红色管家后勤铁军”先进典型激励作用,积极组织参加“后勤铁军心向党”主题晚会,推动广大党员将初心使命转化为全面展示“重要窗口”海岛风景线的思想和行动自觉。

  (三)开展“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担、我为创城作贡献”专题实践活动

  将实践活动作为党史学习教育的重要内容,以推进全省数字化改革为总牵引,以全面推动“三服务”迭代升级为主抓手,大力开展“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担、我为创城作贡献”专题实践活动,有效结合县委中心工作,切实推动解决一批服务对象和基层最关心最直接最现实的问题以及全国文明城市创建面临的堵点、难点问题,持续办好民生实事,统筹解决“急难愁盼”,不断增强机关干部和基层群众的获得感和满意度。

  1.开展“我为群众办实事”活动。组织开展好党员服务实践活动,做到“清单化”列出项目、“精细化”提供服务、“常态化”运行实施,组织党员到所在小区报到参加“兼合式”党支部活动,每名党员至少认领或参与实现1个“微心愿”,“七一”前以支部为单位集中开展1次党员志愿服务活动。

  2.组织开展走访慰问活动。对中心退休职工与家属开展一次走访,进一步了解老同志群体中存在困难与现实生活情况。

  3.开展“我为创城作贡献”活动。深化“党建+创城”模式,组织志愿服务团队落实“路长制”责任,点靓结对小区,助力创城见实效。根据“一单、一策、一表、一期”创城工作机制,按要求填报“我为创城作贡献”任务清单,针对解决创建全国文明县城工作的“拦路虎”“顽、难、急”领域,认领一个实际问题、推出一项实际举措、排出一张工作进度表、设定一个完成期限、及时上报完成情况。推动“党员做表率、全民齐参与”,积极参加我来“学雷锋精神、做文明岱山人”、“光盘打卡”、“我促垃圾分类”、“我讲文明用语”等系列文明行动,为创城贡献力量。

  (四)召开专题组织生活会

  围绕投身党史学习教育情况,紧密结合立足新发展阶段、融入新发展格局、奋力谱写打造“重要窗口”海岛风景新篇章的情况,召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,深入查摆不足和差距,重点围绕习近平总书记提出的“四心”问题、袁家军书记提出的“九学九新”要求,遵循“团结—批评—团结”方针,紧盯找差距、补短板,撰写一份自我剖析材料,组织开展批评与自我批评。扎实开展“党性体验、民主评议”,交流学习体会,进行党性分析,检验党史学习成果。重点围绕压实意识形态工作责任制、服务保障国家战略落地、深度融入长三角一体化、全面推进数字化改革、助力文明创城等重点中心工作中有没有担当作为、恪尽职守,认真列出问题清单、整改清单,抓好整改落实。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得扎实成效。

  五、组织保障

  开展党史学习教育是当前的一项重大政治任务。要以严实的作风,精心组织、周密部署、统筹推进、狠抓落实,确保党史学习教育取得实效。

  (一)强化组织领导

  要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,高度重视、精心组织,把学习教育紧紧抓在手上,结合实际作出安排部署。中心主要负责同志履行第一责任人职责,成立中心党史学习教育领导小组,党支部书记、中心主任罗优海任组长,党支部副书记孔伟平、中心副主任林峰和林坚任副组长,各科室、下属单位负责人为成员,确保高质量完成目标任务(党史学习教育领导小组不另行发文)。领导干部要以好的作风带头开展活动,发挥表率作用,努力以自身的实际行动引领学习教育活动。强化支部战斗堡垒作用,制定切实可行的计划,既要积极参加“规定”活动,又要精心组织开展形式多样的“自选”动作。党史学习教育领导小组做好组织督促指导工作,引导党员干部学出坚强党性、学出信仰担当。

  (二)讲究方式方法

  要坚持统筹谋划、整体推进,分步实施,使学习教育、专题宣教、组织生活、专题实践成为相互联系、相互促进的有机整体,贯穿党史学习教育全过程。要把党史学习教育创建模范机关、建设清廉机关、推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以及“推进数字化改革工作”“五大会战”“四个岱山”建设等当前中心工作结合起来,着眼全面推进数字化改革、产业结构重塑、全国文明城市创建、富民强县行动、县域治理现代化等重点、中心工作,既要把握原则、丰富多彩,又要创新方式、务求实效。

  (三)增强政治引领

  要以两个历史决议等中央文件精神为依据,与严格落实意识形态工作责任制有机结合起来,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义,引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

  (四)强化结果导向

  发扬马克思主义优良学风,坚持系统观念,切实增强针对性和实效性,把学习党史与落实中央重大决策部署和习近平总书记对浙江工作的系列重要指示批示紧密结合起来,把学习党史与工作紧密结合起来,把学习党史与提升干部队伍素质结合起来,有效将学习成效转化为推动机关事务工作高质量发展的实践动力和工作成果,奋力谱写打造“重要窗口”海岛风景新篇章,以优异的成绩庆祝建党100周年。

党史教育专题组织生活会方案篇2

  根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》,结合党史学习教育情况,经自查剖析,现将自我批评情况汇报如下:按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

  一、党史学习教育的感受

  党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

  二、个人查摆出的问题和不足

  (一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  (二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

  (三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  三、整改措施

  (一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  (二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  (三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  (四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

  总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

党史教育专题组织生活会方案篇3

  各县(市、区)党史学习教育领导小组办公室,市委各部委党史学习教育领导小组办公室,市级国家机关各委办局、各人民团体党组(党委)党史学习教育领导小组办公室,市内各高校党委,各市属国有企业党组织,市党史学习教育各巡回指导组:

  根据习近平总书记关于党史学习教育重要讲话和重要指示批示精神,按照党中央部署和省委要求,现就“七一”期间基层党组织召开党史学习教育专题组织生活会有关工作通知如下。

  一、明确组织生活会主题

  这次专题组织生活会的主题是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神,弘扬党的光荣传统和优良作风,加强政治建设,坚守人民情怀,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,加快建设“现代新车城、绿色示范市”,奋力谱写高质量跨越式发展新篇章。

  各地各单位党委(党组)和基层党组织可结合实际进一步明确组织生活会主题。

  二、落实重点任务

  1.认真组织集中学习。召开组织生活会前,要以党支部主题党日为载体,采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,开展1次集中学习,组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记视察湖北、参加湖北代表团审议时的重要讲话精神,跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、推进南水北调后续工程高质量发展座谈会等最新讲话精神,学习党章和党内有关重要法规,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

  2.普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议。

  3.深刻查摆存在问题。党员重点查摆3个方面问题:通读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等规定书籍情况,读了没有、读了多少、有什么感悟;对照党员条件和义务权利,对照2020年度组织生活会党员提出的意见等,存在哪些具体问题、改了多少、改得怎样;立足岗位、履职尽责,发挥党员先锋模范作用做得怎么样,还有哪些差距。每名党员要在组织生活会上报告为群众办实事情况。基层党组织要重点查摆组织开展党史学习教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。

  4.开展批评与自我批评。党支部书记代表党支部委员会向党员大会报告半年来党支部工作,通报党支部委员会查摆问题情况,并带头开展自我批评,请党员进行批评。党员采取个人自评、党员互评的方式,在党员大会或者党小组会上开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气。

  5.严格抓好整改落实。会后,党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题,制定整改措施,列出整改清单,明确整改时限,党员要作出整改承诺。党支部要结合党支部主题党日活动,定期向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况。

  三、加强组织领导

  各级党委(党组)要把组织开好专题组织生活会作为衡量党史学习教育成效的重要内容,切实加强领导和指导。县级党委要把责任扛在肩上,加强统筹安排,强化分类指导,对不同类型基层党组织提出具体要求。党员领导干部要严格落实参加双重组织生活的规定,以普通党员身份参加组织生活。基层党委要派人列席所属党支部的专题组织生活会,并进行点评。各级党史学习教育巡回督导组要严督实导,及时发现问题,纠正偏差。要坚决反对形式主义,防止不触及思想、不解决问题。这次专题组织生活会要在x月x日前召开完毕。

党史教育专题组织生活会方案篇4

  根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》,结合党史学习教育情况,经自查剖析,现将自我批评情况汇报如下:按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

  一、党史学习教育的感受

  党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

  二、个人查摆出的问题和不足

  (一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  (二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

  (三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  三、整改措施

  (一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  (二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  (三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  (四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

  总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

党史教育专题组织生活会方案篇5

  根据上级党委指示要求,严格落实党的组织生活制度,用好批评和自我批评,解决支部班子及班子成员自身问题,为高质量高标准开好党史教育专题组织生活会,全面检验党史学习教育工作成效,结合主题教育推进情况,特制订方案如下:

  一、主要任务

  此次组织生活会要充分运用党史学习教育主题教育学习成果,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,把握正确政治方向,提高政治能力和政治站位,进一步加强党的建设,知敬畏、存戒惧、守底线,敢于担当作为,履职尽责,查找短板弱项,抓好工作落实,对照在发挥“领头羊”作用,掌控队伍全局,队伍稳定不稳定方面;对照在解放思想,创新工作思路,争先意识行不行方面盘点收获、检视问题,深刻剖析。

  二、会议时间

  2021年7月底前

  三、基本程序

  (一)会前准备

  1、认真组织学习。在前期学习的基础上,深入领会习近平总书记在向应急救援队伍授旗仪式上的训词、“党史学习教育”应知应会、中国共产党第十九次全国代表大会报告、黄明在全国应急管理工作会议上强调深入学习贯彻习近平总书记关于应急管理重要论述和《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》,深入领会《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,深入领会党史、新中国史、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等内容,认真学习党中央关于组织生活会的有关要求,提高思想认识,把握标准要求,把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

  2、广泛征求意见。充分发扬民主,传达关于“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会前征求意见建议的通知,面向队站全体指战员的意见建议,并对主题教育前期征集意见建议进行梳理汇总,原汁原味向党委班子和班子成员反馈,增强组织生活会的针对性和实效性。

  3、深入交心谈心。专题组织生活会前,党组织班子成员之间,积极开展谈心谈话,交流思想、交换意见。为开展批评和自我批评打好基础。要紧扣党史教育主题,谈参加主题教育的收获体会,谈自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议,又要谈对方不足,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想,防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。

  4、深刻自我剖析。领导班子和党员干部要对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众和指战员反映的问题、谈心谈话指出的问题以及以往组织生活会没解决的问题等,进行系统梳理。班子成员要亲自动手撰写个人剖析材料。班子成员和党员干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结。撰写检视剖析材料,要直奔主题,不搞官样文章,不硬性规定字数。

  5、审核把关发言提纲。队站干部亲自主持起草班子检视剖析材料,并督促班子成员对照检视、谈心谈话,对发言提纲逐一审核把关,重点审核是否按照要求查摆了存在的主要问题、分析了产生问题的原因、提出了今后的努力方向和改进措施;是否对个人整改措施兑现情况和个人有关事项作出说明。

  (二)召开会议

  党组织和党员干部要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,坚持“团结—批评—团结”的方针,以强烈的自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,打扫思想上和政治上的灰尘,检身改过、日进日新。

  自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑,见人见事见思想。各单位主官代表班子作对照检查,带头开展批评和自我批评。自我批评要深刻查摆主题教育检视的问题,既找理论短板、工作弱项,又找思想差距、作风不足,把自己的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体。相互批评要真点问题、点真问题,达到红脸出汗、排毒治病的效果。要出于公心、敢于直言,坚决克服不想批评、不敢批评的倾向。要提高相互批评的质量,从具体事情、具体问题入手,从政治上、思想上、作风上提意见,落细落小,以小见大。对待批评意见要虚怀若谷、闻过则喜,有则改之、无则加勉,不搞无原则的纷争。

  (三)整改落实

  把抓好专题组织生活会后的问题整改,作为巩固提高主题教育成效的重要措施。对队站指战员反映的突出问题和专题组织生活会上查摆出来的主要问题,以及相互批评的意见建议,及时进行梳理汇总,逐个进行把脉研究,连同专项整治查摆出的系列问题一并纳入整改范畴,制定切实可行的整改方案和措施。对立行立改的,要及时拿出解决办法,抓紧落实;对一时难以解决的,要提出原则意见,限期整改。要明确整改重点,落实整改责任,切实进行整改,防止说归说、做归做,只出题、不答题现象的发生,确保组织生活会成果落到实处。

  四、有关要求

  (一)发挥带头作用。坚持把开好专题组织生活会作为当前最重要的政治任务,党组织书记(副书记)切实履行第一责任人责任,带头对照检查,开展自我批评,诚恳接受批评、改正缺点;带头开展批评,直言不讳、督促改进,切实发挥示范带头和把关作用。

  (二)深刻查摆剖析。紧密联系思想、工作和生活实际,认真进行剖析检查。对查找出来的问题,主动认账、敢于担责,不上推下卸,不转移目标;对一些不够准确甚至与事实不符的,要举一反三、引以为鉴,有则改之、无则加勉。

  (三)立即整改落实。针对存在的问题,班子成员要坚持从自己做起,从现在做起,即知即改、边查边改、立行立改,不等待观望、不敷衍塞责,第一时间制定切实可行的整改方案,确保通过专题组织生活会实现思想上尘埃和政治上灰尘的全面清除,实现检身改过、日进日新。

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