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强化“四个意识”专题党课讲稿(全文)

时间:2023-06-29 14:33:01 党课下载 来源:网友投稿

强化“四个意识”专题党课讲稿同志们:按照省委部署,月日,我参加了省专题研讨班。结合参加研讨和会议的学习成果,今天我想在这里举办一次党课。主要谈谈党员领导干部如何增强“四个意识”。一、坚定理想信念,坚持下面是小编为大家整理的强化“四个意识”专题党课讲稿(全文),供大家参考。

强化“四个意识”专题党课讲稿(全文)

强化“四个意识”专题党课讲稿

  同志们:

  按照省委部署,月日,我参加了省专题研讨班。结合参加研讨和会议的学习成果,今天我想在这里举办一次党课。主要谈谈党员领导干部如何增强“四个意识”。

  一、坚定理想信念,坚持从严治党,强化“四个意识”

  (一)“四个意识”的提出及其内涵

  2016年1月29日中共中央政治局会议上,“四个意识”被首次提出。会议强调,中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键是坚持党中央集中统一领导。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

  政治意识,主要是指政治思想、政治观点,以及对政治现象的态度和评价。当前和今后一个时期,决胜全面小康、进而实现中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要党员干部保持清醒的政治头脑,保持敏锐的政治观察力和鉴别力,坚定正确的政治立场,始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚。

  大局意识,主要指自觉站在党和国家大局上想问题、看问题,坚决贯彻落实中央决策部署,确保中央政令畅通。

  核心意识,就是要坚持中国共产党的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚决维护***的威信。

  看齐意识,就是要经常主动全面地向党中央看齐、向***看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的20D精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐,确保党和国家的事业沿着正确方向前进。

  (二)“四个意识”提出的历史背景及现实意义

  1、政治意识的提出

  党的十八大以来,随着全面从严治党深入推进,党内长期积累的矛盾问题从政治上暴露的越来越充分。有的党员干部由政治上模糊变成政治上糊涂,自觉不自觉地犯政治错误。一些人无视党的政治纪律和政治规矩,为了自己的所谓仕途,为了自己的所谓影响力,搞任人唯亲、排斥异己的有之,搞团团伙伙、拉帮结派的有之,搞匿名诬告、制造谣言的有之,搞收买人心、拉动选票的有之,搞封官许愿、弹冠相庆的有之,搞自行其是、阴奉阳违的有之,搞尾不大掉、妄议中央的有之,有的一度到了肆无忌惮、胆大妄为的地步。党长期处于执政地位容易淡化党员干部的政治意识,和平时期生活条件的改善容易消解党员干部的政治观念,消极腐败问题的滋生容易麻痹党员干部的政治自觉。这些问题,都需要从讲政治的高度进行深刻反思和警醒。

  增强政治意识,能够保持党在政治上的先进性、阶级性和人民性。增强政治意识,广大党员领导干部就可以在瞬息万变、错综复杂的形势下,保持清醒的政治头脑,具有正确的政治思想、坚定的政治立场、先进的政治观点和敏锐的政治观察力、鉴别力。增强政治意识,要讲政治,做政治上的明白人。增强政治意识,可以提高广大党员干部的政治鉴别力和政治敏锐性,抵制各种错误思想影响。所以***同志指出:“我们党作为马克思主义政党,讲政治是突出的特点和优势。没有强有力的政治保证,党的团结统一就是一句空话。”

  2、大局意识的提出

  时下,少数党员干部包括某些领导干部,看问题、想问题、解决问题,不能站在全局、大局的高度,而是凭借个人喜好或只听个别人的“指挥”,不能自觉地与党中央保持步调一致。更有甚者,过分强调个人利益,损害集体和国家利益,成为党内的蛀虫。

  我们党走过的百年历程反复证明,什么时候大局意识强、执行到位,党的事业就顺利推进;反之,工作就会迷失方向、偏离中心。无论是革命战争年代,还是建设改革时期,我们党都依靠大局意识这个战略支撑来凝聚思想、激发士气、统一行动,闯过一个又一个难关,夺取一个又一个胜利。

  增强大局意识,就要正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,始终在党和国家大局下想问题、作决策、办事情,勇于担当、敢于负责;要将大局牢牢记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。***指出:“制定各方面决策部署,首先要有正确大局观,站在党和国家大局上想问题、看问题,特别要把所分管方面的工作同党中央重大决策部署衔接起来、统一起来。无论综合性决策还是专项性决策,都要找准在全局中的合理定位,做到科学决策、民主决策、依法决策,在把握客观规律的基础上确定工作目标和举措。要统筹谋划、通盘考虑各方面因素,兼顾各方面利益,协调各方面关系,明确轻重缓急,使各方面资源发挥最大效用。”

  3、核心意识的提出

  党的十八大以来,以***同志为的党中央带领全党全国人民继往开来、奋发有为,凝心聚力、革故鼎新,推动党和国家面貌焕然一新,开创了中国特色社会主义事业的新境界。这一切,从根本上说,就是因为有党中央这个坚强有力的领导核心。事实证明,这个核心是高举旗帜、励精图治的核心,是开拓进取、担当实干的核心,是一心为民、竭力为党的核心。每个党员干部都要切实增强核心意识,坚定不移地保持对党唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的绝对忠诚,珍惜党的团结和集中统一,维护以***同志为的党中央的崇高权威。

  现在,我们党和国家把改革开放和现代化建设事业推向前进,确保中国特色社会主义这艘航船行稳致远,比任何时候都更需要一个坚强的领导核心。党的十八届六中全会确立***的核心地位,非常及时、极为重要,符合党、国家、军队、人民根本利益。维护***的核心地位,就是维护党中央权威;维护党中央权威,首先要维护***的核心地位。

  4、看齐意识的提出

  中国共产党是马克思主义政党,是有统一思想、统一意志、统一纪律、统一步调的先锋队。中国共产党能够穿越百年的风雨走到今天,靠的就是“人心齐、泰山移”的合力,每遇大事,全党上下总能同心同德,万众一心。与过去相比,我们的党员队伍更加壮大,思想观念、价值取向更加多样,形成共识的难度在加大,党内少数同志,不能正确认识党在不同历史时期的纲领、任务、目标等方面的变化和差异,导致在执行和落实上有偏差,甚至有的过分强调自我,对于来自中央的精神和要求,搞选择性执行、打折扣落实,更为严重的是,少数领导干部忘记自己是一名共产党员,忘记了自己入党时对组织的庄严承诺,在金钱、名利、地位等外在利益诱惑下完全蜕化变质,要与中央保持一致、执行中央决定在他们那里也就根本谈不上了。因而,看齐意识必须不断强化。“上下同欲者胜”。全党向中央看齐,向党的理论和政策看齐,保持高度团结统一,是我们党的光荣传统和独特优势。全体党员干部只有主动树立看齐意识,在思想上政治上行动上同以***同志为的党中央保持高度一致,做到层层立标杆、上下做示范,才能更好地凝心聚力、群策群力,更加团结统一、步调一致,真正做到看得齐、跟得上、立得稳、行得远。***指出:“必须有很强的看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。”

  (三)坚持知行合一,把增强四个意识落实在行动上。

  在当前形势下,引导和教育全校党员领导干部深刻领会并增强四个意识,对于提升全体党员干部思想觉悟,凝聚干事创业合力,推动学校事业更好更快发展具有重要现实意义。

  1.增强政治意识

  讲政治,是党的优良传统。毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”邓小平同志也曾指出:“改革,现代化科学技术,加上我们讲政治,威力就大多了。到什么时候都得讲政治。”讲政治,要求全体党员特别是领导干部始终保持清醒的政治头脑,坚定政治立场、政治信仰、政治纪律和理想信念,坚持正确的政治思想和政治方向,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。做政治上的明白人,要坚定理想信念不动摇,大是大非不糊涂,始终明白“为了谁、依靠谁、我是谁”,始终把党和人民放在心中最高位置。历史经验告诉我们,什么时候全党讲政治、党内政治生活正常健康,我们党就风清气正、团结统一,充满生机活力,党的事业就蓬勃发展;反之就弊病丛生、人心涣散、丧失斗志,各种错误思想、错误路线得不到及时纠正,给党的事业造成严重损失。只有始终不渝地讲政治,从政治上设好防、把好关,才能有效防止党的干部走上歧途,防止党的肌体受到侵害。

  一是要坚守党的政治属性。党章中明确规定,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。这个先锋队,不是自封的,是党在领导中国人民革命、建设和改革的伟大事业中,通过一系列成功实践逐步形成并不断巩固的。作为学校党员干部,要时时刻刻牢记先锋队的根本属性,自觉从思想和行动上,区别于一般同志。要吃苦在前,冲锋在前,享乐在后。尤其在重点难点工作面前,更要勇于担当,敢于啃硬骨头,挑沉担子。决不能畏手畏脚,明哲保身,缩在后面。这样的党员干部称不上先锋,也是不合格的。

  二是要坚定党的政治立场,始终不能忘记全心全意为人民服务的根本宗旨。党的群众路线是一切从群众中来,一切到群众中去,一切依靠群众,一切为了群众。党的生命力就在于党始终依靠群众,为了群众,也正因此,党才赢得了群众的真心拥护,才使得党和国家的事业兴旺发达。作为学校,教学是中心,教学的两端,一边是学生,一边是教师。学校要改革和发展,必须要有教师和学生的支持和参与。必须要落实以学生为本,关注学生的成长成才。必须要尊重教师主体地位,切实维护师生的切身权益,使学校发展和师生个人发展达到融合统一。。

  三是要严格遵守党的政治纪律和政治规矩,始终把党章作为全党必须共同遵循的根本大法和总规矩,把党的各种规章制度作为自己的行为规范和规则。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。中共中央印发的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,是共产党员的思想、行为准则。尤其是《条例》,将党的纪律整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这“六大纪律”,并把政治纪律排在首位。我们党是马克思主义政党,在党的全部纪律中,政治纪律是打头、管总的。***指出:“党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。”不管违反哪方面纪律,任其发展,最终都会侵蚀党的执政基础,破坏的都是党的政治纪律。加强纪律建设,严守政治纪律和政治规矩永远排在第一位。讲规矩,首先要讲政治规矩;守纪律,首先要守政治纪律。

  必须维护党内团结。无论是领导班子成员还是普通党员干部,工作中难免会有小矛盾、小摩擦,要胸怀宽广,决不能斤斤计较,睚眦必报,否则肯定会害人害己。要坚持五湖四海,团结和珍惜一切忠实于党、奉献学校事业的同志,团结大多数,不得以人划线,以老乡、同学、亲戚等关系为纽带,私下吃吃喝喝、交头接耳,搞任何形式的拉帮结派活动,维护学校健康的政治生态。

  必须遵循组织程序。组织程序就是铁的纪律。是不是遵守组织程序,体现了党员的党性,对学校事业的忠诚度。要将组织程序作为信条,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。

  要严格落实中央“八项规定”精神。进一步加强对公务接待、公务用车、公款出国、公款吃喝、办公用房、奢侈浪费等问题的治理和整改。尤其是对三公经费、会议费、培训费、差旅费的管理及制度落实要进行一次全面自查。由俭入奢易,由奢入俭难。近期,网上又有几起被曝光的违反中央“八项规定”的典型案例。在中央三令五申,抓得这样紧的情况下,还有人心怀侥幸、铤而走险,充分证明坏习惯一旦养成,改掉绝非朝夕之间。作风整改没有终点。我们必须举一反三,按照中央“八项规定”精神,进一步梳理检视我们在作风建设上的问题不足,查漏补缺,抓紧整改到位。

  2.增强大局意识

  “不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不足谋一时。”大局意识,是指善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题、解决问题与谋划发展,善于围绕党和国家的大势认识和把握局面,自觉在顾全大局的前提下谋事做事。***指出:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”中国历史文化中,大局观占有重要位置,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;“临患不忘国”;“国而忘家,公而忘私”,等等都体现了大局观。邓小平同志指出:“考虑任何问题要着眼于长远,着眼于大局,眼界要非常开阔,胸襟要非常开阔。”

  一是要自觉认识和把握大局。当前,学校的大局,就是要深化改革,强化内涵,提升质量,推进学校升本和可持续发展。作为党员领导干部,要认清形势,明确任务,心怀大局,心系发展。要聚精会神抓建设,一心一意谋发展。党员干部要增强主人翁意识,主动谋事,努力成事。包括班子成员、党委成员,乃至各部门一把手,要想师生之所想,急师生之所急,加强学习,深入调研,提升素质,不断提高决策水平和执行能力,真正为学校发展大局添砖加瓦。

  二是要自觉地服从、维护学校工作大局,就是要善于处理眼前与长远、局部和整体、个人和集体的关系,牢牢抓住学校中心工作,推动各方面工作创造性发展。要切实把思想和行动统一到党委的科学判断和决策部署上来,自觉适应学校发展需要。要坚决杜绝部门利益,协调配合,同舟共济。对一些交叉性工作,要互相补台,不能拆台。站在全校角度看工作,做事情。风物长宜放眼量。不能有一亩三分地思想,自己的工作,别人插不进手。只要是为了学校的利益,为了师生的利益,就要坚定不移的服从大局,将其它因素抛在脑后,将部门和个人利益放在次要位置,这样才能成事。很多工作之所以谋划不够、实施缓慢、推进不力,大多源于我们考虑部门和个人的利益多了一些,对大局和学校的利益考虑少了一些。今后,我们要进一步健全考核机制,完善奖惩办法,对在工作中纠缠部门和个人私利,互相推诿、落实不力的将予以严肃处理。党员领导干部一定要率先做好一心为公的榜样。

  3.增强核心意识

  办好中国的事情,关键在党,中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导。坚持和完善党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。

  学校党委是学校的领导核心。这个地位必须明确并毫不动摇。要认真落实中共中央《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》。党委做为学校的领导核心,要履行好管方向、管全局、管大事、管干部、管人才的职责,充分支持校长依法独立负责地行使职权。要深刻认识领导核心的深刻内涵,正确认识民主和集中的辩证关系。对学校重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金的使用(“三重一大”)事项必须全部经领导班子集体研究做出决定,充分保证民主决策。比如,奖励性绩效工资管理办法,就经历了基层师生代表座谈会、教代会、校长办公会、党委会等民主程序,充分保证了基层的知情权、参与权、监督权。学校学术委员会、学生工作委员会、教学工作委员会,还有专业建设委员会、专业建设指导委员会,都要切实发挥自身职能,只有基层民主真正调动起来,才能为学校党委更好的集中、科学的决策提供充分依据,学校党委的核心作用才能更加有效的发挥。从各个部门来讲,部门一把手的核心作用必须要充分发挥,作为部门工作的一把手和第一责任人,必须要勇于担当,责无旁贷,将部门的担子挑起来,把师生的人心积聚起来,形成一个干事创业、积极奋发、充满活力的大集体。部门一把手的核心作用发挥了,学校党委的核心作用才能切实得到体现。

  4.增强看齐意识

  就是要求全体党员一定要自觉主动地以高标准严格要求自己,向党中央看齐、向党的领袖看齐、向党的决策看齐,跟上步伐,保持一致,确立标准,不能偏离。

  一是党员领导干部必须向党的理论和路线方针政策看齐,深入学习领会***系列重要讲话精神,以党中央和***治国理政的新观点新思想新战略为标准,审视自己的思想、行动和工作成绩,在思想上政治上行动上同以***同志为的党中央保持高度一致。从学校来讲,党员干部必须维护党委权威。党委班子的集体决策一旦做出,全校上下就要无条件坚决执行,不能打折扣。作为党委、班子成员,要坚决同党委决策保持一致,对基层一线的不同意见和建议,要客观看待,理性分析,认真细致的做好解释说明工作,决不能人云亦云,更不能推波助澜。党员干部要牢固树立责任意识、担当意识,站位要高,眼光要远,谨言慎行,以上率下,决不能在背后对党委的决策部署说三道四。

  二是看齐关键是要落实在行动上,党员干部必须要敢于担当,勇于负责,真抓实干,开拓创新,把党中央的理论创新成果和重大决策部署落到实处,推动各项工作取得新成绩、实现新发展。今年,学校确立的改革发展任务很重。除了升本、文明创建、专业课程建设、信息化建设等重大任务以外,还准备启动新图书馆和两栋学生公寓的基础建设,各个部门都承担了大量全新的工作任务。沧海横流方显英雄本色。越是在困难和挑战面前,才越能检验党员干部的成色。学校事业的发展是一场争先赛,也如同逆水行舟,不进则退。各部门要突出增强责任感和使命感,以项目+团队为依托,落实五个一工作机制,按照四个干要求,对标先进,争先创优,靠改革求突破,从创新找路子,推动各项工作高效开展,营造全校上下比学赶超的良好氛围,为学校全年工作任务圆满完成贡献新的更大力量。

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