篇一：民办学校党建工作重点任务清单
党建工作任务清单及整改措施
《党建工作任务清单及整改措施》是党组织建设和管理工作的重要依据。党建工作任务清单旨在指导和规范党员和党组织的行为，实现党建工作的有效实施。整改措施则是改善党建工作的重要手段，其目的是提高党组织的组织能力和管理水平，改善党组织和党员的素质。
党建工作任务清单包括：一是坚持党的教育实践活动，深入开展“三会一课”，提升党员的政治理论素养；二是坚持党的组织路线，建立健全党组织，推进党建工作；三是坚持党的纪律准则，加强党员管理，健全党纪检查系统；四是坚持党的思想道德建设，弘扬党的理想信念，提升党员的思想道德素质。
整改措施主要包括：一是加强党的建设，制定党建工作计划，按照计划要求有序推进；二是加强党的管理，建立健全党内法规制度，严格执行党的纪律；三是加强党的教育，开展丰富多彩的党员教育活动，提升党员的素质；四是加强党的纪检，建立健全党内监督机制，严格执行党的纪律。
《党建工作任务清单及整改措施》是党组织建设和管理工作的重要依据，其目的是提高党组织的组织能力和管理水平，改善党组织和党员的素质。
篇二：民办学校党建工作重点任务清单
中小学校党建工作重点任务清单
一、充分发挥中小学校党组织政治核心作用
1.中小学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础，发挥政治核心作用。全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，维护各方合法权益，推动学校健康发展。
2.建立党组织参与决策和监督、有效发挥作用的制度机制。推行党组织与行政领导班子成员双向进入、交叉任职；健全议事决策制度，明确党组织参与决策具体内容和程序；健全沟通协调机制，对重大议题和事项，党组织与行政领导班子成员要充分沟通酝酿、形成共识。
二、健全完善中小学校党建工作管理体制
3.明确管理主体。按照与教育管理体制相适应、管党建管业务相结合的原则，中小学校党建工作一般由市教育局党组织统一领导和指导。
4.理顺隶属关系。中小学校党组织关系一般隶属于市教育局党组织，所在镇（街道）、村（社区）党组织协助管理。
5.健全工作制度。教育部门党组织要加强对中小学校党建工作的指导、督促和检查，纳入教育督导内容，与教育教学业务同部署、同落实、同考评。
三、全面提升中小学校党组织建设水平
6.推进党组织和党的工作全覆盖，确保年底前消除空白。有3名以上正式党员的学校，都要单独建立党组织，并按期进行换届。正式党员不足3人的学校或偏远地区的农村学校（教学点），可挂靠村（社区）党组织。新建学校，应同步谋划党组织组建和党的工作开展。
7.选优配强党组织书记。注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任党组织书记。党组织书记一般应具备教师资格，经过学校党务和行政岗位锻炼。推行党组织书记、校长“一肩挑”，办学规模大、党员人数多的学校，应配备专职副书记。党组织书记和校长分设的，党组织书记一般应兼任副校长，党员校长一般应兼任副书记。学校没有党组织书记合适人选的，可由上级党组织选派。对不胜任工作的党组织书记，要按有关规定及时进行调整。
8.创新党组织活动内容方式。建立党组织班子成员和党员联系服务师生员工制度，组织党员老教师、教学骨干与年轻教师结对子。实施党员名师工程，组织党员承诺践诺，开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动。积极运用现代信息技术手段开展党组织活动，增强活动影响力吸引力，防止“两张皮”。
9.做好发展党员和党员教育管理工作。严格党员标准，重视发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。以支部主题党日活动为载体，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，加强党员日常管理、组织关系管理，落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等制度，及时稳妥处置不合格党员。落实谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度。
10.强化对党务工作者培训和激励。按照分层分类原则，组织开展中小学校党支部书记集中轮训，帮助支部书记掌握党的基本理论、熟悉党建基本业务、懂得党内基本规矩、明确支部书记基本职责、学会支部工作基本方法，切实提升履职尽责能力。完善激励政策，党组织书记（副书记）与校长（副校长）在岗位等级确定、考核奖励、待遇落实等方面同等对待。专职党务工作人员比照学校同级行政管理人员落实相关待遇，兼职党务工作者应计算工作量。
四、把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织重要任务
11.抓好学生德育工作。建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。党组织要经常研究分析学生思想道德状况，党组织书记要把德育工作抓在手上，推动解决重要问题。把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，促进学生养成良好思想品德和行为习惯。抓好思想文化阵地建设与管理，及时解决学生实际困难和苗头性倾向性问题，使德育工作融入学生日常学习生活，促进全员全过程全方位育人。
12.做好教职工思想政治工作。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强党史国史和形势政策教育，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。建立常态化的政治理论学习制度，每月至少组织1次教职工政治学习。加强人文关怀和心理疏导，定期分析教职工思想动态，积极为教职工排忧解难。
篇三：民办学校党建工作重点任务清单
度全省基层党建?作重点任务清单2019-02-281.发展壮?薄弱村空壳村集体经济：实施“百千万富民强村”?程，省?重点推进200个省级村集体经济?范村，市级重点抓好1000个村发展壮?集体经济，县级重点抓好10000个村集体增收项?。2.做好抓党建促脱贫攻坚?作：推动党员在脱贫攻坚中当先锋，每个村都要选树?个党员创业致富带头?。加强驻村?作队和第?书记管理考核，推动扶贫政策到村到户。3.整治“村霸”和宗族恶势?：开展“村霸”和宗族恶势?专项整治?作，加?对“微腐败”和“蝇贪”的查处?度。4.开展贯彻全国、全省农村基层党建?作座谈会情况“回头看”：组织开展?次集中调研，对贯彻全国、全省农村基层党建?作座谈会情况进??次“回头看”，分门别类列出问题清单，分析产?原因，明确各级责任，提出解决办法。5.将党建?作要求写?国有企业公司章程，明确党组织在公司治理中的法定地位：完成省属企业将党建?作要求写?公司章程?作。完成国有独资、全资和国有资本绝对控股企业将党建?作要求写?公司章程?作。完成?产经营类事业单位转制企业和组建的国有企业集团将党建?作要求写?公司章程?作。6.选优配强国有企业专职副书记：扎实推进国有企业配备1名抓党建?作的专职党委副书记，抓好党委?常?作。7.建?国有企业党建?作责任制：制定出台《辽宁省国有企业党建?作责任制实施办法》。8.开展城市基层党建调研：坚持省、市、区三级联动，全?开展城市基层党建调研，摸清底数，找准问题，研究对策，分级形成调研报告。适时举办城市基层党建研讨会。9.解决机关党建“灯下?”问题：结合“两学?做”学习教育，对机关党?部开展?次集中督查，对那些长期不重视党建?作、基本制度不落实、党员教育管理宽松软的，建?整改台账，进?重点整治。抓住党员领导?部这?“关键少数”，开好2次县以上党员领导?部民主?活会。10.继续抓好?公企业和社会组织“两个覆盖”：开展新?轮排查，?公有制企业以县市区和省级以上园区为单位，社会组织以各级?公有制企业和社会组织?委为单位，摸清“两个覆盖”情况，对哪些需要巩固、哪些需要提升要建?台账、列出清单，?户?户落实党建?作指导员、联络员，明确?作措施和时限要求。11.加强民办学校党建?作：贯彻落实《关于加强民办学校党的建设?作的意见（试?）》，积极推?向民办?校选派党组织书记，做到应派尽派。12.在深?推进事业单位分类改?中加强基层党建?作：制定印发《关于在深?推进事业单位分类改?中加强基层党建?作的实施意见》。13.学习贯彻全国?校思想政治?作会议精神：召开全省?校思想政治?作会议、制定出台《关于加强全省?校思想政治?作的实施意见》。14.做好中?学校党建?作：贯彻落实《关于加强中?学校党的建设?作的意见》，召开全省中?学校党的建设?作座谈会。努?推进中?学校党的组织和党的?作全覆盖。15.栏竦车淖橹?活：认真执?《关于新形势下党内政治?活的若?准则》及省委《关于严格党的组织?活制度的意见》，抓好100个省级?范党?部建设，抓点带?严格党的组织?活制度。16.抓实基层党?部：开展“做合格党员、建规范?部”活动，推进党?部规范化建设。建?健全换届督促提醒制度，去年专项检查中没有按期换届的，今年要抓紧时间组织换届；任期届满的，要按期进?换届。发挥辽宁社区?部学院、?丰美?部学校和省、市、县党校等培训机构的作?，对农村、社区、国有企业、?校等各领域党?部书记进?全员轮训。按照?定?例，集中排查村、社区、国有企业、?等学校、机关、?公有制经济组织和社会组织等各领域软弱涣散党?部，搞好晋位升级。17.做好发展党员?作：召开全省发展党员?作座谈会。抓好《2017年全省发展党员指导性计划》执?，加?在农民?、?知识群体、少数民族和国有企业、?公有制企业、社会组织等群体、领域中发展党员?度。组织开展贯彻《中国共产党发展党员?作细则》《关于从严从实做好发展党员?作的实施意见》情况?查，严肃查处近亲繁殖、?情党员、关系党员、带病?党等违规违纪问题。18.破解?才市场流动党员管理难题：对各级各类?才服务机构党员情况进?调查摸底，摸清流动党员数量、从业状况、思想状况、参加活动情况，掌握党组织设置、组织?属关系、党务?部配备、完善党建经费保障等情况。19.积极稳妥地做好失联党员的规范管理和组织处置?作：对查找到的失联党员，要及时了解失联原因、失联期间表现和本?态度，按照规定程序将党员纳?组织管理或进?组织处置。对没有找到的失联党员还要深?细致进?查找，对需作出处置的，要准确把握政策，具体问题具体分析，不能简单化、??切。组织处置要全程纪实、???档。20.建?党员电??份信息：按照全国统?规范，做好党员信息采集、录?等?作。21.做好因公殉职基层?部家庭建档?卡、关?关爱?作：对近年来因公殉职基层?部的家庭情况进?调查摸底，逐?逐户建档?卡，明确专?负责、专?落实，确保把他们的??和未成年??照顾好。党员领导?部要对因公殉职基层?部的家属进??次?访慰问，及时了解他们的思想、?作和?活情况，传递党组织的关怀和温暖。22.规范党费管理和使??作：研究制定党费收缴?作专项检查中清理收缴党费使?的具体意见并抓好落实。落实《关于进?步规范党费?作的通知》，修订辽宁省党费收缴、使?和管理细则。23.建设“辽沈智慧党建”平台：建?“辽沈智慧党建”，开通“辽沈智慧党建”?机APP、“辽沈智慧党建”微信公众号，推动形成覆盖全省的信息化?络。注：本?为?友上传，不代表本站观点，与本站?场?关。0好?章需要你的?励你需要服务吗？提供?对?服务，获得独家原创范?了解详情期刊发表服务，轻松见刊提供论?发表指导服务，1~3?即可见刊了解详情被举报?档标题：度全省基层党建?作重点任务清单被举报?档地址：
篇四：民办学校党建工作重点任务清单
关于民办学校党的建设工作重点任务清单
一、民办学校党的建设工作重点任务清单
在当前我国教育改革发展的新形势下，民办学校党组织必须按照党中央和省委的要求，坚定推进民办学校党的建设工作，加强党组织建设，强化党的思想工作，提高党员素质，加强党风廉政建设，以更为坚强有力的党的组织和思想保证，推动民办教育全面发展。具体重点任务如下：
1、加强党组织基层建设。民办学校党组织应加强基层组织建设，完善党委、支部等组织机构设置，切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。不断推動基層黨組織建设，積極推進黨組織基層化、常態化、制度化，在社會中發揮示範效應；
2、强化党员的教育管理。有针对性地进行党员的思想工作，进一步弘扬和落实党的理论、路线和方针政策，加强党员的理论修养和业务学习，提高党员的政治素质和组织纪律性，努力推进党员的政治地位，激发党员的高度工作热情；
3、加强党风廉政建设。民办学校党组织应从严从实、全面保证党员干部廉洁奉公，加强党员干部的教育和监督。加强对领导干部的纪律检查和监督，认真执行党的纪律处分方案，正确处理好各种矛盾。加强党风廉政建设、擦亮廉政文化招牌，激发师生的爱校、敬师、爱生的道德风尚；
4、推进“服务型”党建工作。民办学校党组织应当积极推进党
建工作创新，在服务教育发展中做好服务保障工作，紧紧抓住全员发展、素质提升、职业发展、生命安全、心理健康等重点环节，推进教育教学质量、管理效率和民办学校的整体形象提升。
5、提高民办学校党的领导能力。民办学校党组织要切实发挥党员干部的带头示范作用，强化民办学校的党组织功能，提高民办学校党组织的科学化程度，加强党的领导力度，推动民办学校的各项工作稳步开展，为广大师生和家长营造和谐、优质的教育环境。
6、加大党建工作力度。民办学校党组织应进一步加大党建工作力度，提高思想教育工作水平，加强组织建设质量，巩固党的基础，增强民办学校党组织建设的有效性和实效性，为民办教育发展取得新的、更加可持续的成效。
以上是民办学校党的建设工作重点任务清单，可以更好地指导民办学校在党的建设工作中的具体工作方向，提高民办学校内部的管理水平和办学质量，为教育改革发展做出积极贡献。
二、民办学校党的建设工作重点任务清单
民办学校在社会地位上日益重要，但在加强党的建设、提高办学质量方面仍然存在欠缺，因此加强于完善该类学校党的建设就具有了更多的必要性。因此，为进一步做好党的建设工作，民办学校真正发挥党组织的战斗堡垒作用，特提出如下的民办学校党的建设工作重点任务清单：
1、健全组织机构，加强基层党组织建设。各民办学校应踏实推进党组织基层建设，进一步强化基层建设，完善党委、支部等组织机构设置，切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。通过建立完整的组织机构，提高基层党组织的凝聚力和战斗力。
2、加强党员的修养和管理。提高党员的崇高精神，加强党员的教育管理，达到真正的思想上的共鸣，增进党员对党和人民的深厚感情，真正做到党员说在内，做在心中。发动广大党员充分发挥先锋模范作用，为实现党的核心任务而不断奋斗。
3、优化教育教学质量，提高办学水平。加强对民办学校的教育教学管理，积极培育优秀教师和领导团队，落实师德师风，注重质量与效益、教育与整体素养的有机结合，以政治思想品德学科方面的全面修养为关键，提高民办学校的办学水平。
4、强化党风廉政建设。民办学校党组织应从制度、监督、宣传、纠风、告白、查处等方面，全面推进党风廉政建设，一切从教师尊重学生，师德师风严明管理的角度出发，建立严格的教育管理制度和完善的纪律处分制度，并通过整顿民办学校办学秩序、宣传廉政建设等举措，提高党员和教师员工的守法意识和风清气正的素质。
5、打好内部管理和服务工作。进一步完善民办学校的内部管理和服务工作，通过提高工作效率、加强工作监督、严格管理制度推进民办学校的服务型党建，采取多元化的方式，贯彻走
进群众、依靠群众的理念，构建创新的教育服务体系。
6、加强志愿服务活动的开展。民办学校党组织应积极引导学生深入社区、进一步贴近师生生活和社会需求，围绕社会热点问题，开展志愿服务活动，弘扬志愿服务文化，推动民办学校党建下基层组织不断壮大，利用志愿服务的平台，不断提升民办教育的品质和形象。
民办学校党的建设工作是团结师生，形成有效合力的过程，应根据本校的特点，制定符合本校实际情况的工作计划，注重组织协调、资源整合，增强本校党的建设力度与实效性，提高本校党员干部在学校管理与民办教育发展中的积极作用。
篇五：民办学校党建工作重点任务清单
学校党建工作任务清单
一、健全建强学校党组织。
1.
学校党组织是否健全？
①是否建立党组织？委员是否配齐？
②是否按时换届？（换届档案资料是否齐全，包括召开党员大会进行换届选举的批复、人选酝酿的情况报告、工作报告、选举结果报告、支委会记录等）
③2021年主题教育党员民主评议党员和组织生活会开展情况？（民主评议有表格、有统计、有公示，有结果运用；组织生活会有相关会议记录，有党员批评发言；是党总支和党委的，有支部书记的述职和上级党组织的点评。）
2.
党组织是否建立会议制度？怎样参与学校决策和监督，并发挥作用？
3.
疫情期间，党组织如何抓好疫情防控工作，党员是如何发挥先锋模范作用的？
4.
是否拟定党建工作计划、总结？（包含组织党员就近就便到红色基地学习、重温党章、重温入党誓词、重温革命烈士家书、过“政治生日”等。）
二、抓好学生德育工作
5.
开展学生德育工作，建立落实党组织主导、校长负责、/4群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制情况？
①党组织如何抓德育工作，履行了哪些职责？（相关会议记录、制度等印证材料）
②校长如何抓好德育工作，履行了哪些职责？（相关会议记录、制度等印证材料）
③群团组织参与学生德育工作情况（工会、少先队、团支部等）
④德育相关活动的资料（务必要体现网课期间相关活动情况）
三、加强师德师风建设情况
6.
学校党组织如何加强师德师风建设？
①加强学习教育。（会议、培训、谈心谈话等）
②加强监管。（约谈、定期考核等）
③强化结果运用。（年度考核、评职、评先、绩效等）
四、学校党组织加强思想建设情况
7.
学校党组织常态化开展政治理论学习情况？（形式、效果及相关印证材料）
8.
学校党组织是否配备中小学专职思政课教师？（班级与相应专职思政课教师情况，以及日常加强思政课教师培训、培养情况，提供相关资料以及教案）
9.
学校是否建立党组织班子成员和党员联系服务青年教师制度？（能提供相应制度及落实情况资料）
10.
学校党组织是否开展党员老教师、教学骨干与年轻
/4教师结对联系工作？
①是否有师徒结对名单或者协议等？
②是否落实相关任务（如听、评课等）？
11.
是否建立把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干“双培养”机制？
①学校党组织是否落实将骨干教师培养成党员？（有记录、有研究记录及党员发展情况印证资料）
②学校党组织是否落实将党员培养成骨干教师？（有措施、有材料印证、有效果呈现）
五、常规党务工作开展情况
12.“三会一课”制度落实情况？（支委会、党员大会、党小组会和党课）
①至少上一次党课（每季度一次）
②每月至少召开一次支委会（与前面党组织会议制度能相符）
③没有党小组的，召开支部党员大会，每月一次（即主题党日）
④学习强国落实情况
13.主题党日开展情况
①是否做到每月固定一次主题党日
②是否做到主题党日基本要求
方案规范（支委会必须研究）
程序规范（1+3+6+X）
/4记录规范（详见记录模板）
14.党费收缴台账是否完整？（每月一收缴）
①党员疫情捐款情况
15.党务公开是否落实？（民主评议、换届、党费、慰问等）
16.党员发展材料是否规范？
六、其他
17.巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果：①主题教育整改方案和整改措施落实情况；（有方案、有问题清单及推进落实情况）
②坚持和完善主题教育中形成的好经验好做法情况；（能够举例说明：党员志愿服务队等）
③建立和落实不忘初心、牢记使命制度的情况。（体现在将主题融入党建工作各个方面，理论学习常态化等）
18.相关资料学习情况：
党组工作条例、关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见、党支部工作条例、党员教育管理工作条例、党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定、党内关怀帮扶办法、党代表任期制规定等党内法规学习贯彻落实情况。
/4
篇六：民办学校党建工作重点任务清单
2021学校书记党建工作任务清单
2021学校书记抓党建工作任务清单
1.牢固树立全面从严治党理念，认真履行抓学校党建工作第一责任人职责，管好班子、带好队伍，推动管党治党任务落到实处。
2.主持研究制定学校党建工作计划，明确目标措施，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点任务亲自协调。
3.明确党组织班子成员分工，落实工作职责；建立党建工作专项资金，强化基础保障，为党建工作的开展创造良好条件。
4.主持召开每年2次党建工作领导小组会议和党建工作专题会议，研究、部署、推动党建工作，解决存在问题，建立健全党内各项制度。
5.选优配强党务干部，定期听取党务干部党建工作汇报。党委（总支）书记要做好下属支部书记抓党建工作的任务分解，督促执行落实。
6.以问题为导向，研究确定年度党建工作重点项目、特色项目，围绕研究型、服务型、创新型党组织建设，每年开展专题调研不少于1次，组织党组织班子成员和党员代表进行讨论，形成具有特色的党建文化品牌，抓好党建有形化建设。
7.主持召开班子（每年1次），代表班子进行对照检查，带头进行，开展批评与自我批评。组织党员以支部为单位召开（每年至少1次），并参加所在党支部。
8.主持召开党建工作专项述职会议，带头展开党建工作述职。党委（总支）书记要听取下属党组织书记抓党建工作专项述职并逐一进行点评。
9.带头落实走访联系群众制度，每年走访慰问党员群众活动不少于2次，主持召开征求意见座谈会不少于2次，与党组织班子成员、下属党组织书记（或联系点党员群众）和先进典型普遍开展谈心谈话。
10.针对XXX书记在全市教育系统党建工作专项述职会议上的点评意见和党建工作检查通报意见，及时召开班子会议进行专题研究，制订整改方案，明确时限，牵头组织实施。
篇七：民办学校党建工作重点任务清单
2021学校支委党建工作任务清单
1.严格遵守党风廉政和作风建设各项规定，守纪律、讲规矩、重品行，树立党员干部良好形象。
2.认真参加党建工作领导小组会议、党建工作专题会议和党建工作专项述职会议。
3.根据学校党组织部署安排，结合业务分工抓好党建工作，把业务工作与党务工作有机结合、共同推进。
4.每年开展党建工作调研1次以上，向党组织提出加强党建工作的意见建议1条以上。
5.挂钩联系1个党建工作联系点（年级组或教研组），推动党建工作扎实开展。每年到党建工作联系点指导党建工作不少于4次，包括上1次党课、督听1次组织生活会。
6.根据学校党组织安排，参与对下属党支部（或党小组）组织生活会的督听指导。
7.经常性与党建工作联系点和分管条线党员开展谈心谈话，抓好联系点和分管条线党员的经常性教育
和日常管理。
8.贯彻落实上级和党组织书记部署的其他党建工作。
篇八：民办学校党建工作重点任务清单
大学二级党组织党建工作任务清单
大学二级党组织党建工作任务清单
为深入贯彻落实全面从严治党要求，坚持立德树人根本任务，切实落实党建工作责任制，强化学校二级党组织管党治党责任，推动学校党建工作和各项事业科学发展，根据党内有关规定，结合学校实际，学校党委研究制定二级党组织党建工作任务清单如下。
一、加强党的领导
1.政治领导：坚持和巩固社会主义办学方向，充分发挥政治核心作用，传达、学习、贯彻党的理论和路线方针政策，结合实际贯彻执行上级党组织和学校党委决定，把握好教学、科研、管理等重大事项中的政治原则、政治立场、政治方向。
2.思想领导：抓好本单位师生思想政治教育工作，积极联系、关心本单位教师，树立正确导向，加强正面引导；坚持培育和弘扬社会主义核心价值观，引导学生树立正确人生观、价值观。
3.意识形态：落实意识形态工作责任制，确保马克思主义思想在意识形态领域的指导地位，把好管辖范围内的课堂教学、信息网络、报刊教材、讲座论坛、学生社团的政治方向和纪律，加强对师生思想动态的把握和
研判，对违反政治纪律的错误观点、言论及时纠正，立场鲜明，站稳守好意识形态工作前沿阵地。
4.安全稳定：认真履行安全稳定主体责任，建立、完善维护教育安全稳定工作格局与预警机制，注重抓早抓小，对发现的倾向性、苗头性问题早报告、早引导，对本单位发生的重大安全责任事故、重大人身伤害事故或者其他影响安全稳定的重大事故、事件、案件，及时上报、妥善处理。抓好本单位涉密事项和工作的保密工作，加强教育，不断提升党员干部保密意识。
5.党团群建：加强工会和教代会组织建设，发挥其联系团结群众和民主监督的作用；加强统战工作和党外人才、干部队伍建设，宣传贯彻党的民族、宗教政策；坚持以党建带团建，指导团学组织开展工作；关注离退休人员的思想生活，充分发挥其在改革发展中的有益作用。
二、加强党的建设
1.班子建设：持续抓好二级党组织领导班子理论学习，不断提高领导班子及成员的政治站位，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，增强班子凝聚力与战斗力；推动党员领导人员落实“一岗双责”要求，结合分工抓好分管领域党建工作。
2.民主决策：通过党政联席会议，与行政领导班子
共同讨论和决定涉及本单位改革发展稳定和教职工切身利益的重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额度资金使用等事项，支持行政负责人在其职责范围内独立负责地开展工作。
3.组织建设：树立“党的一切工作到支部”鲜明导向，加强对所辖支部的督查指导，创新、优化党支部设置；选好配强党支部带头人，大力推进教师党支部“党建带头人、学术带头人”培育工程；严格规范党的各项组织生活制度，不断增强组织生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
4.党员队伍建设：加强党性教育和党员管理工作，引导广大党员做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，在促进学校改革发展稳定中作表率、当先锋；充分发挥先进典型的示范引领作用；认真制定和落实发展党员计划，严格规范发展党员工作程序，重点做好发展教师党员工作。
5.干部队伍建设：认真贯彻执行学校干部队伍建设有关规章制度，积极向学校推荐优秀干部，协助落实干部的民主推荐、考察、考核等工作；做好本单位后备干部的考察、培养工作；抓好本单位干部队伍的教育培训和日常管理。
6.作风建设：紧密联系群众，深入开展调查研究；
推行党务公开，广泛听取党员群众意见；落实民主生活会制度，认真开展批评和自我批评；严格落实中央八项规定精神，持之以恒纠正“四风”。
三、落实全面从严治党要求
1.顶层谋划：认真落实党建工作责任制，二级党组织书记履行“第一责任人”责任；紧紧围绕立德树人根本任务和“德才兼备、领袖气质、家国情怀”人才培养目标，研究谋划本单位党建工作；营造风清气正的政治生态和良好环境。
2.建章立制：根据学校要求和工作实际，加强二级党组织制度建设，完善二级党组织党建工作制度体系，引导师生党员和领导人员在工作学习中自觉遵守制度规定、尊崇党章党规。
3.党风廉政：落实党风廉政建设主体责任，二级党组织书记履行“第一责任人”责任，班子成员履行“一岗双责”，形成齐抓共管工作格局。对发现的问题要敢讲原则，敢于管理；加强廉政风险防控，健全监督机制，规范权力运行，不断强化党员干部规矩意识和纪律观念。
4.监督管理：加强对党员、干部的监督管理，积极配合上级党组织和学校党委、学校纪委的巡视工作、审计工作、专项治理工作、执纪执法工作，发现问题及时报告，根据上级要求认真整改。加强对党员领导干部个
人事项报告、因私出国（境）、兼职等方面的教育监督，维护党的纪律。
四、推进教育事业发展
1.事业发展：配合行政班子制定发展规划，完善政策制定程序，加强对招生录取、学生管理、教育教学、科学研究、教师聘任、学位授予等方面出台政策的把关，维护教学科研管理纪律，促进科学发展、规范管理。
2.教风学风：抓好，师德师风建设、学风建设和医疗卫生行风建设，坚持正确政治方向和价值导向。
3.人才引育：认真贯彻中央和学校关于人才工作的方针政策，把好人才引进的政治关，支持配合所在单位做好人才工作规划和政策制定，形成有利于人才引进、培育的工作机制，不断提升人才队伍水平。加强对专任教师等人才队伍的关心帮助，营造良好氛围。
4.文化宣传：注重培育单位文化，凝练精神，营造积极向上、和谐健康的氛围环境；加强宣传工作和舆情研判，创新方式方法，引导师生正确认识国家和学校的决策部署。
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