篇一：幼儿园党建创新案例主要成效
幼儿园党建工作总结
幼儿园党建工作总结
路
××学校
（201X年12月11日）
评选活动，择优上报2件作品。三是重点环节领域全程监督。进一步加强对工程招标建设、大宗物资采购、干部选拔任用、大额资金使用等反腐重点领域和关键环节的监督。四是作风效能建设取得实效。严格落实?中央八项规定?，修订《公务车使用管理办法》，完善?三公管理?的内部运作机制。开展领导接待日9次，处理来信来访和各类投诉2件。
二、抓党员、强组织，切实巩固基层组织基础
（一）加强党性修养，增强身份意识。一是深化党员教育管理。全面推行党员固定活动日制度，根据?围绕中心抓党建?的工作思路，将学校自创的?克难攻坚?制度与之紧密结合，通过形式多样的主题活动促进学校中心工作开展。截至12月14日，10个党支部累计开展固定日活动40次，党员参与活动总计481人次，平均出勤率为915%，部分支部邀请党员发展对象参与活动共计13人次。同时，认真开
展?三会一课?，加强党员理论学习，全年累计发放党建读物1200余册，并组织观看《一生有爱》等主旋律宣教影片。此外，组织党员到浙东人民解放军纪念馆、鲁迅纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地接受精神上的洗礼。二是开展党员志愿行动。组织开展?我为七一献热血?活动，100余名党员积极报名参与，最终76人成功献出热血，献血总量多达27.73升。组织党员与困难户结对帮扶、协助工人安装教寝室的空调、在?微笑亭?开展茶水、咨询引导等服务。还有部分党员自愿组成巡查队伍，在学校江岸进行巡逻、劝导，消除安全隐患，充分发挥了党员的先锋模范带头作用。三是做好党员发展工作。由于发展指标限制，为把最优秀的同志吸收到党组织中来，学校党委在发展党员这项工作上慎之又慎，专门召开2次政工例会讨论，听取各支部意见建议。全年递交入党申请书137人，新培养入党积极分子30人，确定发展对象8人，举办学生业余党校2期，严格按照党员标准新发展党员3名，预备党员转正5名。
（二）强化组织建设，筑牢战斗堡垒。一是健全支部班子。做好离退休党支部换届选举和个别支部委员补选工作，选优配强支委会，增强支部战斗力。二是提升领导能力。开展党支部书记述职评议工作，听取了各支部书记抓基层党建工作述职报告，并进行了现场评议，此举倒逼支部书记增强?书记抓、抓书记?的?第一责任人?意识，有效促进了基
层党组织建设。同时，组织党委班子成员和党支部书记参加处级以上领导干部暨党组织书记培训，学习政治理论和党务知识，提高党建工作水平。三是开展?双争双评?。根据要求评选出校级先进基层党组织2个、优秀共产党员13名、优秀党务工作者3名，其中1个党支部获评市级先进基层党组织，1名党员荣获市级?优秀共产党员?称号。四是加强党团共建。学校党委负责人与团委签订了党建带团建工作目标责任书，并指导团委开展各项工作。11月下旬召开了共青团××学校第十五次代表大会，选举产生新一届委员会，顺利完成了新老交接。
三、抓工团、树最美，切实加强精神文明建设
（一）强化载体，提升校园文化软实力。一是职工俱乐部再立新功。工会加强9个教职工俱乐部的管理和完善，维持教职工100%的参与率，其中排舞俱乐部参加全省第三届职工运动会排舞比赛并荣获金奖。建立教职工健身场所，增强教职工身体素质，提升幸福指数。二是学生社团创新发展。团委首创?224?社团管理模式，开设管理组织类及社团活动类的选修课和学生综合评价体系的美育评价，打造?品牌学生社团?，截至目前共建立校级学生社团37个，院级社团15个，学生参与社团覆盖率达到了67%，较去年增加17%，全年开展各类活动100余次。三是软硬件设施不断优化。开通学校微信公众号，每月发布4-5期信息。校园电视台进行
附送：幼儿园党支部书记述职报告
幼儿园党支部书记述职报告
在教育局党委的直接领导、关怀下，在全体党员及教职员工的积极努力下，我园党支部高举邓小平理论伟大旗帜，认真学习江总书记“三个代表”重要思想，深入贯彻党的“十六大”会议精神，充分发挥党的思想政治优势，紧紧围绕着学校新三年目标管理计划，团结和带领广大党员和教职员工，切实转变观念，投身于教育改革实践，努力创建社会主义精神文明。现将任职以来的工作作如下汇报：
一、认真学习，把握好大方向，加强教工思想政治教育。思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此，我园十分注重教职工的政治思想理论学习，坚持间周政治学习制度，做到有计划、有目的、有准备的开展学习活动。两年来，我园切实抓好邓小平理论、江总书记的“三个代表”重要思想以及党的十六大会议精神的学习，结合幼儿园实际工作，又先后组织教师学习了《国务院关于基础教育改革和发展的决定》、江总书记《在北师大百年校庆上的讲话》、《关于教育问题的谈话》、陈至立同志《切实落实教育优先发展的战略地位》、《上海市教师师德规范条例》、《优秀教师查文红、何金娣同志的先进事迹》等等，大家都知道，思想理论的学习有时会很单一和枯燥，为了缓解和改变这种情况，我除了用集体学习、撰写心得体会、分散学习，做测试题等形式外，还尝试着用诸如小型知识竞赛，参与式培训、观看录象等一些生动有趣的形式组织教工学习，通过这些理论学习，对我们全面贯彻党的教育方针，大力推进幼儿教育的改革和发展起着十分重要的指导意义。滤布同时，我们坚持理论联系实际，先后进行了“今天我们怎样做老师”、“我心目中的好老师”评选，通过讨论和交流，大家充分认识到更新教育观念，统一思想认识的重要性，充分认识到教育对家乡发展的重要性，充分认识到了我们教师所担负任务的重要性，可谓学的生动、学的实际，今年，我们还将结合家乡发展和幼儿园的实际情况，在教职工中开展“我这样做实幼人”的主题活动，提升广大教职工的理想，增强他们的主人翁意识、树立扎根海岛，为海岛教育作奉献的崇高信念！
二、真抓实干，有共同的目标，发挥支部政治核心作用
1、学先进、赶先进，在教职工中营造良好氛围以学习查文红、何金娣老师先进事迹为抓手，在党员和教职工中倡导“敬业爱岗、乐于奉献”的精神，并及时发扬学校里的先进人物，如杨晓燕老是几十年如一日爱岗敬业，热爱幼儿的先进典型，为此，学校行政还专门拨款，为杨老师拍摄专题片，用更形象，直观的手段，激励广大教职工。通过教育，教职工的精神面貌发生了很大的变化，你追我赶，互相帮助，营造出了找差距，讲奉献的良好氛围。
2、加强学校干部队伍建设实践使我们认识到，整个集体的精神面貌和价值取向，很大程度上在于领导。幼儿园虽小，但也受到社会上不良现象的侵蚀，作为一个党员干部，能否做到廉洁自律，乐于奉献，能否做到不计个人得失，这是取信于民，搞好一个单位工作的关键。因此，我们班子成员努力创造一种认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。领导的以身作则，给教职工起到了很好的示范作用。
3、重视人的因素，充分利用人力资源，发挥教师的积极性，是保证学校管理能正常运转的基础。在工作中，以人为本，开展凝聚力工程是贯彻党的群众路线的具体行为，是新时期党组织工作的重点。随着教育教学的改革，需要党组织发挥核心作用。学校在贯彻校长负责制的同时，支部对学校的重大问题积极的出谋划策，对学校综合管理方案、三年规划等重大问题，压滤机滤布班子成员以及全体教师都能做到上下达成共识，这确保了学校决策的民主化、管理化、科学化和规范化。
4、树立群众观念，使关心人的工作落到实处。在工作中我们支部能深入实际，了解群众，关心群众，帮助群众，乐于听取群众的意见，能为群众着想，对退休教职工，通过工会，定期或不定期组织慰问，如教师节的座谈会，敬老节的慰问，外出参观等活动。对生病或生产的教师我们也总是上门慰问、家访并在工作上给予适当的照顾，对思想上有情绪的教工进行谈心和正确的引导，对工作中成绩优异的教职工给予物质和精神上的肯定和奖励。
5、充分发挥工会、团支部的桥梁纽带作用，通过教工家属运动会、慰问演出、军民同欢、家属联谊会等一系列活动，活跃教职工身心、联络教职工的感情，大大的增强了教职工的凝聚力，充分调动了他们的积极性和创造性。
三、形式多样，开展师德教育，促进学校精神文明建设
1、自99年加入了上海市农口系统文明单位的行列后，我园坚持“以人为本”的创建管理思想，鼓励教职工积极参与创建活动，比如：
以“办公室文化建设”为主要内容，开展“创文明校风，做文明职工”活动，落实文明公约，积极落实上级布置的各项任务，尤其是去年，面对预防“非典”工作的紧迫性和艰巨性，我们克服种种困难，把“非典”防治工作放在贯彻“三个代表”重要思想的政治高度，和所有工作的重中之中的地位，本着对国家、对社会、对幼儿高度负责的态度，充分发挥我们的战斗堡垒作用，层层落实，严格把关，坚决杜绝一切隐患，尽自己最大的努力，确保幼儿和教职工的身体健康，创建一个安全的学校环境。
2、我们一抓教师的职业道德，二抓教师的专业化水平和教育教学水平。尤其是去年，我们根据局党委的部署，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心、让学生成才”等内容进行征文活动，全体教职工积极参与，征文率达到100％，同时，在全园进行“立足本职，乐于奉献”的演讲活动，通过这些活动，进一步帮助广大教职工树立良好的师德风尚。另外，我们将教师的职业道德和教师的专业化水平和教育教学能力相联系，结合幼儿园的实际工作开展了跟踪听课、参与式培训、微格教学等一系列活动，这两年，我们在全园进行人人参与的主体活动背景下的学习活动及教育教学案例评选活动，.freekan.从而使得全体教职工的师德教育和教育教学水平提升，两手一起抓。
3、充分发挥工会、团支部的桥梁纽带作用，通过教工家属运动会、慰问演出、军民同欢、家属联谊会等一系列活动，活跃教职工身心、联络教职工的感情，大大的增强了教职工的凝聚力，充分调动了他们的积极性和创造性。
4、重视青年教师队伍的建设，为青年教师成长提供舞台，创造机会。作为支部，我们积极引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励青年教师在政治上积极要求上进，努力向党组织靠拢。工作上勤奋努力，业务上刻苦钻研、精益求精、积极投身教育改革。我们积极努力的为青年教师提供各种学习的机会，我们实行了骨干教师师徒带教，优秀教师出岛求学，形成了青年骨干教师培养梯队，营造了良好的氛围。同时，我们很多青年教师利用自己的休息时间，参加学历、专业、特长等进修，这些都使青年教师的业务能力和专业化水平得到迅速的提高。目前，这些青年教师已成为学校的中坚力量，不但教育教学能力强，而且，都具有较高尚的师德和敬业精神。四、扎扎实实，做好政务公开，推进幼儿园的民主管理实行校务公开是学校民主管理中的重要内容之一，我园非常注重此项工作的贯彻及落实，及时成立了由党、政、工共同参与的校务公开领导小组，制订了工作章程，明确了公开的内容，落实了具体的责任人及各自的职责，并通过多种途径将学校发展中的各项公开的内容，本文来自.gongwen123.定期和不定期的向教职工公开。同时，对所公开的内容落实专人作好记录并存档。此项工作的开展，有力的推进了我园民主化建设的进程。五、民主规范，做好党建工作，切实提高党员自身素质1．加强党员党性教育一个党员一面旗，党员有高觉悟，是共产党员形象的根本性特征。三年来，先后进行了“新时期党员先进性”、“今天我怎样做党员教师”、“民主评议党员”等一系列活动，尤其在关键时刻，更加体现共产党员的先进性。比如，在防治非典的工作中，我们党员虽不能冲到一线做防非的具体救治工作，但是，在支部的引导下，全体党员都纷纷自觉的慷慨解囊，捐款给战斗在一线的医务工作者和医疗机构，用实际的行动，表达党员对抗非的直接支持。还比如，在大力开展公民道德建设活动中，我们提出了党员要做执行“公民道德建设实施纲要”的模范，要求党员带头身体力行，尤其是党员干部更要做全体教师的表率，自觉接受群众的监督，用良好的师德形象取信于民，带动全体教师形成良好的职业道德形象。
2、做好党建工作。支部认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，积极做好党员的教育培养工作。两年来，共有5位同志向党组织递交了入党申请书。目前，已有一位同志转正为正式党员，两名同志被批准为中共预备党员，对于一位较成熟的建党积极分子，已通过支部会议，正处在准备发展阶段。
六、廉洁自律，不断自我加压，求真务实提升个人素养两年来，我本着无私奉献、敬业爱岗的精神，在这个新的领域中，认真履行着自己的职责。不断对自己加压，是我工作的一条准则。在完成了大专的学历进修后，于X月份通过成人高考，现正在上海师范大学公共管理系教育管理专业就读。同时，我积极
参加支部书记培训班，掌握党务工作中的各个环节和要领。另外，认真学习学前教育的各种基本
理论，并能运用所学的理论
进行一些教育教学的研究，并取得了一点成绩。所撰写的文章《抓住教育时机，培养适应时代发展的人才》发表在上海市教育研究杂志上，《创设家庭式氛围，培养托班幼儿适应能力的实践研究》、《3岁幼儿进餐习惯的培养研究》，《小班幼儿动手能力培养的实践研究》分别获崇明县德育论文
一、二、三等奖，因此，我
也获得了新蕾奖的教育科研成果奖。在平时工作中，乐于奉献，认真负责。同时，我
始终坚持两条工作原则：
一是自己严格遵守各种制度，自觉接受群众监督，不争名夺利。
二是自觉做到三不：
工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，事情多不厌烦。依靠上级党委的正确领导和广大教职工的积极
努力，我园的工作取得了一定的成绩，得到了上级
领导
部门的肯定。但是，作为一个新手，在工作中，有很多地方需要我不断探索、不断学习、不断总结的，也恳请上级组织给予进一步的指导和帮助。面对新的时代背景和教育形势，我决心在上级党委的正确领导下，无论何时何地，都作出自己应有的贡献！
《幼儿园党支部书记述职报告》
篇二：幼儿园党建创新案例主要成效
幼儿园创新游戏案例3篇
篇一：幼儿园创新游戏案例
角色游戏往往会让幼儿亲身去体会各种角色所带来的乐趣，并将这种快乐带到生活中，这对于孩子来说是成长的一部门，锻炼幼儿在不同的环境和角色中都能游刃有余。
角色游戏开始了，潼潼选择了美发店游戏，走进店里看见她拿起了电吹风、各色发夹、彩带招呼着跟前来回走过的小伙伴“快来美发呀!我们的美发技术是一流的，保证你满意。”在她的宣传下果然有几个“爱美一族”的姑娘受不了诱惑走了进去尝试一下。“我想做个新娘头，”小羽对她说。潼潼马上热情相迎，并像模像样的拿起吹风机为她塑造发型，用橡皮筋扎了个马尾，选了几个彩色发夹固定发型，最后插上了蝴蝶结，小羽满意地点了点头。此时又来了睿睿急着说：“我也做一个发型，头发也要染上
和
老师一样黄头发。”潼潼一时为难起来，说：“这里没有染发剂，我给你戴上两个假发圈吧，也很好看的。”睿睿一看说：“黑色的我不要，还有好看点的假发吗?”当得知没有时失望地离开了美发店。这时生意又冷清了。此时的我认为有必要介入幼儿的游戏。于
是我很快用彩色毛条扭了一个假发圈进入美发店。“美发师，我今天带来了自己做的假发圈，你觉得好看吗?”潼潼见了说：“这发圈能戴吗?”她见我拿来的是用毛条做的假发圈，露出了一脸的好奇。“当然行了，”边说我边将发圈套在了头上，得到了她的认可。我说：“这个做起来很简单哦，或许你可以用这个把顾客打扮的更漂亮哦。”她马上到美工区搬了一筐彩色毛条过来给顾客打扮起来，理发店的生意火爆起来，从理发店出来的女孩个个头发插着五颜六色的毛条，可是她们都觉得很美。
篇二：幼儿园创新游戏案例
前两天，我把游戏材料进行了整理，又增添了一些新的游戏材料。
这一天，浩浩第一个冲进了“小超市：在超市中发现了一样东西，许多的糖果盒。他被吸引了，蹲在糖果盒前面“研究”了老半天，然后不解地问：“老师，怎么会有这么多不同样子的糖果盒呢？而且都很漂亮，有的是心形的，有的是花轿样子的，还有的就像一幢小房子？这么多的糖果盒可以用来干什么呢？”于是，我马上抓住这个机会向浩浩反问道：“你准备做什么呢？”“我要把这些漂亮的糖果盒搭成一间漂亮糖果屋，让客人一进入超市就能知道这里摆满了各种各样好吃的糖果。那你准备怎么做呢？我继续问他。浩浩说：“我就用心形的糖果盒做房子的基础，用小房子一样的糖果盒做墙壁，最后，我再用花轿一样的糖果盒做屋顶。浩浩边说边做，没过多久，一幢漂亮
的糖果屋就完成了。”糖果屋里面摆满了各种各样的糖果就这样，其余的小朋友也被这间糖果屋吸引了，纷纷都说：哇，好漂亮的糖果铺。
孩子在强烈好奇心的驱动下，就会形成创新意识，在他们幼稚清新的心灵中形成自己的性格，成为一种精神状态，一种综合素质。
篇三：幼儿园创新游戏案例
切西瓜是深受幼儿喜爱的古老的跑圈游戏。在奔跑追逐的过程中，幼儿必须快速躲闪并做出反应，具有一定的挑战性和竞争性。该游戏有很大的创编空间，游戏儿歌简单压韵、琅琅上口，可以引导幼儿回忆生活中需要切的水果创编出“切橙子”“切甘蔗”“切苹果”“切哈密瓜”等儿歌，丰富儿歌内容；游戏队形可以结合水果的形状进行相应的改变；游戏动作可以在练习跑的基础上练习爬、跳、蹲走等。
教师在组织时充分挖掘不仅可以丰富游戏的内容、增添游戏的趣味性，还可以提高游戏的锻炼价值。因此我依据中班幼儿身体锻炼的目标和要求。
篇三：幼儿园党建创新案例主要成效
幼儿园德育创新案例成果总结报告
一、创设良好的物质和精神环境，熏陶幼儿的德育情感。
为了创设与幼儿德育相适应的环境，力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境，我们根据每月制定的德育目标，树立榜样教育；同时为幼儿提供活动与表现能力的机会，让幼儿成为环境的小主人。其次，重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。平时，我们提出要求让幼儿时时记住用普通话交谈，此外，我们还注意随机榜样教育，及里对幼儿给予表扬和奖励，并鼓励幼儿说说“谁做了什么好事？”激发幼儿向好榜样学习的愿望，以点带面，创设良好的精神环境。
二、从培养幼儿为集体服务入手，树立团结协作的精神。
有快乐的情绪，幼儿才能热情地参加活动，对其身心发展有益，也为活泼开朗的性格打下基础，“学习哪些本领？最喜欢什么？最能干的是什么？”这些话题能促进老师与孩子进行亲切的交谈，抚摸孩子的小脑袋，让幼儿体验老师对他的爱，既在轻松的氛围中探讨，充分激起了幼儿的自信，又使幼儿了解了自我，有利于幼儿的自我评价。另外，有目的地创造一些条件让幼儿做力所能及的事，如：帮助分餐盘、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我爱集体”的心理意识和自信，同时为集体服务。
三、密切家园配合，注意品德教育的一致性。
家庭在幼儿生活和成长中也起着非常重要的作用。家长与幼儿之间有着密切的情感依恋，家长是幼儿模仿、认同的主要对象。通过与家长的直接交谈、家长开放日等形式，及时把教育信息、各项活动安排等内容传达给家长，使家长了解幼儿园的工作，并主动配合，共同做好幼儿的品德培养教育工作，强化幼儿园与家庭教育的合效应，会更有力地促进幼儿良好品德的发展。
四、将德育工作渗透与游戏中。
在游戏中，鼓励幼儿多讲礼貌用语，如“请”，“谢谢”，“对不起”等，不讲脏话，不争抢玩具，大家一起玩，轮流玩，并鼓励幼儿试着协商解决。
1、我班是小班，整体思想品德状况不大理想，主要呈现以下几点：幼儿自理能力和独立性的太差（如：一小部分幼儿不会自己吃饭，小便要老师脱穿裤子，基本的常规都没有。）：不能独立完成自己力所能及的事。
2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。
3、心中有他人的意识不足，不懂谦让。
4、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随意撕，自来水任其流，等不尊重成人的劳动。
5、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。
6、文明行为习惯缺乏，少部分幼儿不懂礼貌，爱打架，说脏话。
二、措施、内容：
针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计以下方案：
（一）常规教育，常抓不懈。
1、班级每天进行晨谈，根据周计划、日计划，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。
2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。
3、开展系列活动，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子
4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得
到同化。
5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。
（二）学习标准，培养习惯。
1、学习《幼儿园教育指导纲要（试行）》，对照本班幼儿水平，进行有的放矢地教育。
2、学习先进园的德育工作经验，用于实践。
3、学习有关文章、理论，对照实践，寻找差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。
具体的措施如下：
一、日常生活中渗透品德教育
幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。
晨间活动：我们教会幼儿简单的礼貌用语，如早晚跟老师说“早上好”“再见”。让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。
课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、互相照顾，帮助他们复习课上所学的内容；要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。
进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，指导幼儿独立进餐，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具放好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。
午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。
离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，安安静静等父母来接。
二、教育活动中的品德教育
1培养幼儿适应集体生活的能力，让他们感受到周围成人的关心爱护。
学期初，为了使小班幼儿尽快适应集体生活，我们首先组织他们参观幼儿园，故事《高高兴兴上幼儿园》、歌曲《我爱我的幼儿园》，使幼儿尽快适应了幼儿园的集体生活。
2培养幼儿的生活自理能力。
小班幼儿的生活自理能力较差，虽让他们能够独立进餐，但由于家长的过渡爱护，大部分幼儿都不会独立进餐，独立性较差。因此，我们针对幼儿的这些特点，根据礼仪儿歌《起床》、《睡眠》，音乐歌曲《我有一双小小手》等活动，有计划、有步骤地引导幼儿独立的进餐、盥洗、睡觉等良好的自理能力。
3学会简单的礼貌用语，进行礼貌教育。
礼貌教育是德育的重要内容，为此，我们在礼仪课上通过《早上好》、《你好，我是小卡丁》、《老师再见》向幼儿进行礼貌教育。
三、节日中的品德教育
九月十日”教师节”让幼儿知道老师的辛苦劳动，教育幼儿热爱老师，尊重老师。
十月一日“国庆节”让幼儿了解国庆节的来历，知道我们中国的历史，要热爱祖国，爱家乡的情感。
十二月二十五日“圣诞节”通过家园同乐庆新年联欢活动，让幼儿感受到新年的快乐，培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。鼓励幼儿大胆参加集体活动，感受新年的乐趣。
四、家园联系共同教育
对幼儿进行品德教育，靠幼儿园单方面的努力是不行的，必需保持教育的一
致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、、家长开放日及家园联欢活动来进行教育活动。
1．进行“五爱”教育的时候，我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、电影、书刊、画片，不给他们穿奇装异服，不烫发，不带项链、戒指、耳环、不染指甲，不涂口红等等。根据幼儿的身心特点，对幼儿进行正确的教育。
2．现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想，及初步的劳动习惯。
3．家长、教师必需行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。
篇四：幼儿园党建创新案例主要成效
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幼儿园党建与教育教学工作紧密结合
促进党组织建设与教育质量共同提高
基层党建案例
一、背景
幼儿园党总支作为党的基层组织，是党在幼儿园工作中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，是党联系群众的桥梁和纽带。幼儿园的教育教学工作需要强有力的党建工作提供政治上的保障。然而，在幼儿园的实际工作当中，党建工作同业务工作以与幼儿园教育教学工作不能很好的有效结合一直是幼儿园党建工作的短板。为破解这种现象，我园党总支围绕“学习贯彻全会精神，提升党建思政水平，推进教育综合改革〞的主题要求，扎实推进三基建设，认真研究，仔细谋划，紧密结合幼教工作实际，加大党员干部的培训学习力度；发挥党员的模X带头作用；改革评价内容，将完成教育教学的实际效果纳入对党员的考核评价当中。形成了党建与教育教学工作共同推进、同步发展的良好局面。
二、具体做法
〔一〕加强党员干部的学习、培训，不断提高党员和全体教职工的理论素质和业务水平
我园共有教职工52人，其中党员20人，占教职工总数的38.5%。党员的素质和能力直接关系幼儿园的教育教学质量和教育教学水平，而提高素质的主要渠道是学习、培训。党总支坚持不懈地抓好党员学习制度，全面提高领导班子成员和全体党员的思想政治素质，在学习制度上力求规X，做到全年有计划，月月.
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有安排；在学习要求上注重效果，做到有考勤、有记录、有心得；在学习方法上形式多样，采取集中学与分散学相结合，自学与交流相结合，集中讲座与电化教育相结合，建立培育党员长期接受教育培训的相关激励机制，明确目的任务，认真总结。
1、按照“干什么、学什么、缺什么、补什么〞的原则，加强党员的理论学习
党总支重点组织干部认真学习了党的十八大与系列讲话精神，掌握其精神实质，运用于工作实践；学习了党风廉政知识，提高廉洁自律意识，规X廉洁从政行为。组织党员重点学习了总书记系列重要讲话、全国教育工作会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《党章》、中央八项规定、省市有关要求与幼儿园篇章式精细化管理具体方案。通过坚持不懈的政治理论学习，全体党员提高了思想认识和政治理论水平，干部胜任本职工作的素质和能力不断提高，广大党员对当前形势有了进一步的认识，服务社会、献身教育的观念和意识不断提升。
2、按照“分步培训，全面系统提高〞的原则，有计划、有重点的进行业务培训，全面提高党员、教师的专业素养
作为教师，在具备一定的文化素养的基础上，更应该具备精湛的专业素养。因为，教师只有对所教学科在知识体系上融会贯通，才能在教学中重点突出，脉络清楚、深入浅出，通俗易懂；才能保证幼儿吸收到准确无误的知识。因此，我园始终重视对教师的专业知识、专业技能的培训，力争让教师们通过培训学习，来掌握所教学科的基本知识和基本技能，通过学习研讨，丰富发展所教学科的基本理论和学科体系，尽可能使教师们具有精湛的专业知识，形成合理的知识结构和扎实的教学基本功。我们在对教师.
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专业知识、专业技能进行全面培训时，采取分步推进的办法。
第一步：组织教师在假期里认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》，了解所教幼儿的身心发展特点，明确基本的理念和教学要求；组织教师研究教材，以教研组形式进行教材分析，把握教材知识体系，深入了解教材内容，制定教学计划，理出重点、难点内容。第二步：开学初，对教师进行备课培训。保教处为教师们提供相关学习材料。同时，主管领导还要提出工作思路，并有针对性的对全体老师进行宣讲和解读。同时，幼儿园还要挑选有经验的党员教师或骨干教师，对新任教师进行具体备课以与一日常规的指导，来尽快提高新任教师的备课水平。第三步：在备课培训以后，幼儿园就要对任课老师进行课堂教学的培训。首先是安排骨干教师做引领课，让教师们认识什么样的课为优质课，优质课的标准是什么；然后组织教师进行讲、听、评课，通过不断的讲、不断地听、不断的评课，来迅速提高全体教师的授课水平。第四步：学期末，搜集、整理广大教师的不同需求，开展教学成果展，有针对性的邀请专家到幼儿园进行专业指导，为教师提供与专家近距离接触、面对面交流的机会，以此不断提高教师的专业素养。
〔二〕发挥党员教师在完成本职工作、教育科研、教育教学中的模X作用，保障教学中心任务顺利开展
《党章》中规定的党员义务第二条中明确提出：“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模X作用。〞这条规定给党员提出了明确的任务，那就是共产党员必须要做好本职工作，并且在做好本.
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职工作中起先锋模X作用。作为在幼儿园工作的共产党员，必须明确自己的职责既是教书又是育人，就要在完成本职工作、教育科研引领以与教育教学中发挥模X作用。
1、在本职工作中发挥模X作用
党总支明确提出幼儿园一切工作要坚定不移的为教育教学服务，给全体党员也提出具体的要求：教育教学第一线的党员要认真地完成好自己的教育教学任务，行政后勤第二线的党员要热情地为教育教学第一线服务。我们始终按这种精神教育党员、要求党员、评价党员、检验党员，党员的先锋模X作用得到了很好的发挥。
2、在教育科研中发挥带头作用
党总支要求全体党员带头实现由经验型教师向科研型教师转轨，积极参加教科研活动，撰写教科研论文，走学习、科研、实践三结合之路。每学期的党总支工作计划，都明确向党员提出积极参加教科研的要求，每年党员总结时，要按规定汇报参加教科研的情况，党总支还定期对党员参加教科研的情况进行讲评，对做得好的同志给予表扬。
3、在教育教学各项活动中发挥模X带头作用
党总支要求党员教师要以教育教学为中心，发挥党员的先锋模X作用。积极参加幼儿园组织的“课例观察〞、“园本教材开发〞、“师徒结对〞、“家长开放日〞等活动，激励党员教师勇挑重担，做教育教学改革的先行者、排头兵。一年来党员共上“优质课〞、“展示课〞、“家长开放课〞30余节；现有园级教学新秀党员2人、园级教学能手2人；市级教学新秀党员1人、市级功勋教师党员1人；省级教学能手党员2人。充分发挥了广大党员干部的模X带头作用，同时也带动了全体教师们不辞辛苦，勤于奉献的.
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良好工作格局，促进了幼儿园教育教学工作的快速发展。
〔三〕改革评价内容，将完成教育教学中心任务的实际效果纳入对党员的考核评价，全面提高教育教学质量
以往，评价党总支，一般的做法都是把党总支自身建设和幼儿园的实际情况分开，侧重于党总支的自身建设而忽略幼儿园教育教学情况；评价考核党员，一般也是重视党员的思想政治觉悟、道德水平、服务意识等，很少把党员教师的教育教学水平，尤其是教学效果作为考核内容。这种评价考核没有把党建与幼儿园中心工作有机结合起来，不利于教育教学质量的提高。
幼儿园党总支充分认识到这一点，在党组织自我评价时改变原来的自评方法，做到既评价支部自身的组织建设、思想建设和作风建设的情况，还要评价党总支围绕幼儿园中心抓好党建的情况，幼儿园教育教学的实际情况，用完成任务的实际效果来评价组织建设。对党员个人的考核评价从“德、能、勤、绩〞四方面来进行，侧重“绩〞，把完成中心任务的实际效果作为重要标准。一线党员要看完成教育教学的情况，行政后勤的党员要看为教育教学第一线服务的情况。
为达到评价的真实性，充分体现评价的公平、公正，促进评价效果的达成。我园领导班子经常深入课堂听课、深入班级参加班会、参加教研组活动，调查研究了解党员教育教学情况，分析教育教学质量，提出针对性强的改进措施，坚决保证党员带头完成各项教育教学任务。评选优秀党员重点针对完成中心任务的实际进行评选，并注意倾斜第一线党员。通过改变党组织自评办法和改革党员评价考核内容，使党组织建设与幼儿园教育教学中心工作有效的结合在了一起，大大提高了教育教学效果。
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三、启示
抓好新时期的党建工作是一门科学，也是一门艺术，只要我们在实践中去认真摸索，勇于实践，就能找到有效的途径和好的工作方法。实践证明，将党建工作与幼儿园教育教学中心工作有机结合，大力加强党员干部的培训学习，提高党员和全体教职工的素质和能力；努力发挥共产党员在完成教育教学中心任务中的模X作用；改革评价内容，将完成教育教学中心任务的实际效果纳入对党员的考核评价，形成党建与教育教学工作共同推进、同步发展的良好局面，从而达到全面提高教育教学质量的目的。
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篇五：幼儿园党建创新案例主要成效
幼儿园融合创新应用教学案例
幼儿园融合创新应用教学案例
背景：在幼儿园的教学实践中，融合创新应用教学是提高教育质量的重要手段。本案例将介绍一位幼儿园教师如何运用融合创新应用教学的方法，提高幼儿的学习效果。
案例描述：小明老师是一位经验丰富的幼儿园教师，他教授的是3-4岁的小班。他发现幼儿在学习过程中常常会出现理解困难、记忆难度大的问题。于是，他开始尝试融合创新应用教学方法，提高幼儿的学习效果。
小明老师首先设计了一个主题为“春天的颜色”的活动，旨在帮助幼儿学习认知春季中各种颜色的特点。在活动开始前，他让幼儿们自由发挥，自主选择一种颜色，并找到自己周围这种颜色的物品，如花朵、草叶、图书等。接着，小明老师引导幼儿们依次展示出自己选择的物品，并说出物品的颜色和名称，其他幼儿会跟随着回答。这个环节旨在通过幼儿的自主选择，增强他们对颜色的感知和理解能力。
接下来，小明老师采用了数字连线游戏的方式，帮助幼儿们更好地理解颜色的特点。他在黑板上画出一个数字，然后让幼儿们自由选择颜
色，并将颜色用糖纸剪成不同的形状，贴在相应的数字上，这样幼儿们就可以通过视觉、触觉等多种方式深入理解颜色特点。通过这个游戏，幼儿们掌握了颜色的名称和特点，同时培养了他们的动手能力和创造能力。
最后，小明老师让幼儿们一起制作一张春天的画，这张画上涂满了各种颜色的小花、小草等。幼儿们可以自由选择颜色和形状，将各种颜色的物品剪切成自己想要的形状，然后贴在画纸上。这个活动可以帮助幼儿们深化对颜。
篇六：幼儿园党建创新案例主要成效
培养幼儿创新思维的案例研究
主题：培养幼儿创新思维的案例研究
要求：1500字左右，案例简明扼要，排版整齐美观
案例研究：培养幼儿创新思维的教学方法
在幼儿教育中，培养幼儿的创新思维是非常重要的。为了能够更好地开发幼儿的想象力和创造力，提出以下教学方法。
教师在教学中应换位思考，理解幼儿的世界观和感知方式，为他们提供更多学习材料和游戏。举例来说，教师可以在课堂上播放与实际场景相似的视频，让幼儿观察并说出自己的感受。通过这样的教学方式，让幼儿感受到自己是重要的参与者，有机会提出自己的创新想法。
在教育工作中，教师可以让孩子们玩具沙盘游戏。沙盘游戏是许多幼儿园专注于幼儿自我创新和发掘自身创造力的教学方法。在这种游戏中，幼儿可以自由塑造沙子。教师可以提供主题或材料的限制，让幼儿们更有针对性地探索和创造。
讲故事是另一种有益的教学方式。讲故事可以开发幼儿的内在创造力
和好奇心，激活想象力并鼓励幼儿思考更广阔的问题。幼儿可以在故事的基础上，自己设计故事发展情节，自由发挥，不断扩大自己的阅读面积。
最后，要让幼儿学会自主思考。专注于培养创新思维的教师应该鼓励幼儿提出问题并解答问题，并与幼儿一起和其他孩子分享自己的想法。培养幼儿创新思维，教师不应该揣摩每一个想法的可行性，而是应该随意发挥，让幼儿们形成自己的思维逻辑，更好地开发他们的创造力。
总的来说，培养幼儿的创新思维是一项艰巨而具有挑战的任务。教师需要具备创新能力和成为孩子们的好榜样的能力，期望通过更完美的教育美好开创孩子们未来的美好生活。
篇七：幼儿园党建创新案例主要成效
幼儿园“三会一课
”创新工作案例
为进一步强化“三会一课”制度的质量，我园开展了多种形式的教育培训，使大家明确“三会一课”的内容和要求，掌握组织“三会一课”的程序和方法，提高了实践工作能力，创新“三会一课”制度，使组织生活更加富有活力，进一步推动了党建工作的有效开展，一是党务公开化，通过“三会一课”，幼儿园的重大决策上下结合、党内公开，让广大党员享有了充分知情权、监督权，如推荐入党的积极分子、发展党员、推荐优秀党员等。二是党员组织生活化规范化，按照《党章》要求，通过认真开展批评与自我批评、公开处理等多种措施。三是党员组织生活常态化，每月确定一个主题，不拘形式、注重实效，推进我园组织生活会常态化开展。
一、坚持实处着力，理顺组织关系。落实“三会一课”制度，前提是保证党员参与。结合“两学一做”活动，严格按照党章落实党内生活制度，组织政治理论学习，开展党员志愿服务，鼓励引导党内发挥作用，为幼儿园的发展献计献策，研究党员关心关注的重大问题，合理安排时间。根据幼儿园工作实际，灵活安排时间，确保每个党员都能按时参加，确定每周一为党员学习日，全体党员集中学习。
二、严密组织，保证质量。一是明确每季度开展一次“党课”，党支部书记王凯亲自授课，授课内容主题鲜明、内涵丰富、思想深刻，全体党员认真听课，并撰写心得体会，结合“两学一做”学习专题，每月组织开展相关专题的讨论会，每名党员撰写讨论发言材料，引领党员群众自觉参与到“两学一做”中来，真正读懂、学会、悟透党章党规、系列讲话精神；二是学习内容丰富，学习内容多元化，学习内容紧扣当前形势。
三、学习要求，每次会议和党课都要做好会前准备和会议记录，完善会议程序，提高会议内容和党课的质量，严肃纪律，党员若有事不能参加会议，必须提前请假，对擅自缺席党课或未请假的党员，应及时进行教育批评。坚持每月集中学习，组织党员集中收看党史讲座、党建专题片等，增强“三会一课”的吸引力，不断提高党员队伍的综合素质，将党员的参会纳入当年考核，每月公示考核结果，合理运用党员评优定先的结果，促使党员管理逐步走向规范化、常态化。
四、全面促进，一是促进党员素质的提高，内容丰富的“三会一课”，将使党员在党性意识明显增强，素质显著提升，党员参与率将会大幅提升，主动参与，积极奉献，发挥先锋模范作用，努力实现“三会一课”形式，使组织生活更加有活力，能更进一步推动我园党建工作更好更快的发展。
篇八：幼儿园党建创新案例主要成效
幼儿园家校合作模式创新案例
幼儿园家校合作模式创新案例
随着社会的发展，幼儿教育越来越受到家长的重视，家校合作也成为了幼儿园教育中不可或缺的一部分。在此背景下，幼儿园家校合作模式也愈加多样化和创新化。
下面，本文将介绍一家幼儿园成功的家校合作模式创新案例。这家幼儿园坚持“教育共育”的宗旨，把家长视为幼儿教育的重要参与者，通过妙招引导家长有效参与幼儿园生活。
一、“反向家长讲座”模式
该幼儿园采用“反向家长讲座”模式，即由家长担任讲座主讲人，向其他家长分享自己在育儿过程中的经验与心得。这样的模式不仅让家长们在分享中获得提高，也增强了家长间的沟通与交流，促进了家校互动和融合。
例如，在一次家长分享会上，一位家长为大家分享了自己在孩子学习
中的心得，称赞了该幼儿园老师们的认真负责和对孩子的关爱，这种赞誉对于幼儿园师生和家长而言，是一种鼓励和动力，也让幼儿园家长更加有信心。
二、家长志愿者
该幼儿园还鼓励家长成为幼儿园的志愿者，参与各项活动的筹办、组织和实施。幼儿园会安排家长参与孩子们的园外活动，如野外拓展活动、亲子森林野营活动等，让家长们近距离感受到孩子的成长历程，激发家长参与家校互动的热情。
三、开放式课堂
该幼儿园每周为家长开放一节课堂，让家长亲身感受孩子的日常学习情况和教学质量，同时也让家长和教师之间的互动更加融洽。这种开放式课堂还让家长们能够更好地理解孩子的行为和情绪，为家庭教育提供更多的思路。
四、家校沟通平台
为了更好地促进家校交流，该幼儿园建立了家校互动平台，例如微信、QQ群等，让家长与幼儿园可以随时随地进行交流沟通，以此建立家园之间更具深度和密切的关系。
总之，幼儿园家校合作模式创新是幼儿教育的必由之路。创新家校合作模式不仅仅是幼儿园教育的一项任务，也是不断提升幼儿教育质量的必然要求。以上幼儿园家校合作模式创新案例，或许可以为其他幼儿园的家校合作提供启示和借鉴。
篇九：幼儿园党建创新案例主要成效
幼儿园创新科技教育计划实践案例
幼儿园创新科技教育计划实践案例
一、主题
智慧自然园——幼儿园创新科技教育计划实践案例
二、背景
随着信息化时代的到来，科技已经渗透到了各行各业，而幼儿园作为孩子的第一道门槛，也需要不断地进行教育的升级和更新。本案例旨在通过智慧自然园的实践，从多个角度探讨如何让幼儿园科技教育更加创新，并提高孩子们的学习兴趣和好奇心。
三、主要内容
1.科技教育在幼儿园的应用
为了更好地满足孩子们的需求，幼儿园引入了一些科技设备，如多媒体教学、平板电脑等，用于开展教学活动。在智慧自然园项目中，我们还引入了VR、AR等技术，让孩子们亲身体验不同的环境和场景。
2.科技教育与游戏相结合
孩子们都喜欢玩游戏，因此将科技教育与游戏相结合，可以更好地吸引孩子们的眼球。例如，在智慧自然园项目中，我们设计了一款涉及
生态系统、气候、动植物知识的游戏，让孩子们在玩游戏的同时，获得更多有趣的知识。
3.科技教育与实践相结合
通过亲身体验和实践，孩子们才能更好地理解和掌握科学知识。在智慧自然园项目中，我们利用VR技术，将孩子们带入不同的动植物的生活环境中，让他们更深刻地了解这些生物的习性和特点。同时，我们也带孩子们到实地考察，让他们更加了解环境保护的重要性。
四、效果
智慧自然园项目的实施，让幼儿园的教育更加多元，孩子们也获得了更为丰富的教育体验。通过此项目的实践，孩子们学会了如何利用科技手段学习知识，也增强了孩子们的创新思维和动手实践能力。
五、总结
科技教育是幼儿园教育升级和更新的必然趋势，但科技并不是孩子们学习的全部，科技教育要与其他课程相结合，注重培养孩子们的创新思维和实践能力，让幼儿园的教育更加丰富多彩。
篇十：幼儿园党建创新案例主要成效
教育党建工作总结(精选多篇)
文章标题：教育党委党建年度工作总结
一年来，在县委、县政府及上级主管部门的正确领导下,在各相关部门的大力配合和支持下,在全体教职工的积极努力下,我们积极进取,全面实施科教兴县战略。特别是今年以来，紧紧抓住影响全县教育发展的突出问题，不断探索教育发展的新思路、新途径、新方法，狠抓各项具体工作的落实，圆满完成了xx年
的各项工作并取得了突破性进展。
一、广辟融资渠道，全力改善办学条件。
今年城乡中小学基础设施建设工作依然成效显著。一是我们将９所农村中小学校舍列为06年新增危房改造计划进行全力改造。到目前为止，共翻、扩建学校教育用房面积8500平方米，同时完善了相应的配套基础实施，718.5万元。二是我们争取台塑集团捐资80万元，县财政自筹116万元，新建了两所总面积为xx平方米的明德小学。三是通过开发和资产置换投资140万元新建幼儿园楼1400平方米；投资400万元的职教中心教学楼已完成一层砌筑，今年秋季开学后便可投入使用。四是筹资97万元为６所城乡中小学进行了问题锅炉和暖气的改造；新建了10个10蹲位以上厕所；更换了230间校舍铁皮盖和塑钢门窗；修建了650延长米围墙、1300平方米甬路。
一年来我们共投入危房改造资金、改善办学条件资金、布局调整资金1551.6万元。使全县中小学基础设施建设又跨上了一个崭新的台阶。
二、全方位推进课程改革，全面提高教育教学质量。
一是以校本教研为核心，推动课程改革不断深入。教育局、进修校对各学校的校本教研活动进行专题研究、有效指导和真诚服务，初步形成了“互动式”、“论谈式”、“案例式”、“讲评式”等多种校本教研模式，有力的促进了两个方式的转变。二是我们积极举办各种课改活动，推动课改工作向纵深发展。四月初，我们成立了“名师指导团”，采取多种有效形式对各单位的学校管理、班级管理、学科教学、教育科研等各方面进行具体指导；９月28日，县教育局在第三小学召开了“全县小学新课程展示暨校本教研经验交流会”，430余名教师参加了教研交流会，达到了预期目的；第三小学、和平小学、火箭小学、惠七中学、海丰中学、灯塔中学等十几所学校举办联校联研活动10余次，内容丰富、效果良好。三是积极搭建课改理论与实践交流的平台。我们创办的《研究与探索》自创刊以来，发表了城乡中小学师生作品数百篇，精选出的每年都有60余篇在省及国家级刊物上发表，对我县教育改革起到了巨大的引领和推动作用。我们现正在对06年征集上来的教师课改论文进行评选和成集工作，力求在望奎县形成以课改为中心，以科研为先导的探求之风和鲜明特色。
通过几年的努力，我县的基础教育成效十分显著，教育教学水平突飞猛进。xx年我县中考成绩在全市比较已进入前五名。今年又有新的突破，从中考可比数字来看，我县06中考录取分数线为580分，全市只有北林区高于此线；中考580分以上考生449人，超过这个录取人数的仅有北林、肇东、绥棱三个市县。全市680分以上考生仅有
我县1人，北林2人。从这些数字上看，我县的基础教育教学质量已经逐步达到了全市的上游水平。
三、以提高教育教学质量为中心，大力发展高中教育。
高中教育是整个基础教育体系中承上启下的关键环节，是一个地方基础教育发展的动力与标志。基于这样的认识，我们大力发展高中教育，取得了可喜成果。一是加强高中学校基础设施建设，努力打造规范化、人文化校园。几年来第一中学、第二中学兴建教学大楼9400平方米，学生公寓及配套设施11200平方米，多功能艺体馆2300平方米，总投入达到2300万元。在此基础上我们又对两所高中的新老“三室”进行升级改造，新上多功能电教室、电子备课室、闭路广播系统、多媒体双项控制教学系统等高科技教育教学设施，同时铺甬路、建雕塑、造绿地，栽树种草，全面提高办学档次和校园文化品位，使我县这两所高中在短短的几年内从陈旧不堪的学校一跃成为两座设施完备，环境优雅的标准化学校。二是加强高中师资队伍建设，打造过硬的专业教师队伍，构建学府型校园。我们通过引进人才、业务培训、学历提高、新老帮带及加强师德师风建设，弘扬爱岗敬业精神等有效途径，逐步带出了一支业务能力过硬、综合素质过硬、思想作风过硬的中青年专业教师队伍。整个高中教师队伍思想意识新，学术氛围浓，进取意识强，给望奎的高中教育带来了无限的生机与活力，二中历史教师张东梅在全省说课技术大赛中荣获第一名，明年将代表黑龙江省参加东北三省说课大赛。三是锐意改革，向先进的办学理念与科学的管理手段要质量。我们多次组织学校主要领导到南方先进学校
参观学习，强化其危机意识、发展意识和改革意识，更新理念、转变观念。经过不断改革与创新，两所学校分别确定了切合实际且各具特色的办学宗旨，形成了科学的办学理念，对学校、对教师、对班级、对学生，探索总结了一整套具有极高操作价值的管理方法，得到了各级领导的肯定。今年我县第二中学的“三自”教育管理模式，就作为成功的经验在全省推广交流。
经过几年的努力，两所高中在设施建设、环境建设、队伍建设、办学规模及教育教学质量提高等各方面都取得了显著效果。一是办学档次逐步
提升。第一中学刚刚成功接受了市级示范高中资格检查验收，第二中学正向质量一流、管理一流、环境一流的目标大踏步迈进。二是办学规模不断扩大，在校生人数不断增加。xx年两所学校在校生人数仅为3559人，xx年为5102人，05年、06年均超过了6000人，基本满足了我县群众对高中教育的需求。三是教育教学质量逐渐提高。04年高考本科二表以上进段人数为366人，05年即上升为413人。06年再创新高，进段考生人数达到了611人，一举突破了600人大关，可以说是历史性的突破！更值得一提的是第二中学的“三、四类苗”也结出了丰硕的果实。今年该校本科二表以上进段人数达到了173人，是04年的４倍，05年2.4倍。能取得这样的成绩，确实难能可贵。
市教育局杨芮局长10月份检查我县两所高中工作时，对我县高中建设给予了充分肯定并总结了望奎县高中可以为其他学校提供十条可学习的地方，即：一是端正的办学思想；二是先进的办学理念；三是创新的办学举措；四是开拓的办学思维；五是科学的办学规划；六是严谨的管理体系；七是过硬的领导班子；八是优秀的教师队伍；九是高雅的校园文化；十是优秀的校园环境。
四、党建工作有条不紊
一是和非党积极分子的队伍不断扩大。工作中，我们严格把好发展党员的质量关，真正把那些思想过硬、业务精良的同志吸收到党员队伍中来。同时，我们对非党积极分子进行了全面培训。7月份，组织城乡中小学全体非党积极分子200多人在县第一中学礼堂进行了培训并对他们进行了党的知识理论考试。通过培训，进一步提高了他们对党的了解和认识，激发了他们为教育事业、为党的事业贡献自己力量的信心和决心。二是为了以正确的思想感召人、引导人、带动人，占领教育系统广大党员干部及广大师生的思想主阵地，我们认真研究探索宣传工作的新思路、新方法、新途径，制定周密工作计划并认真组织实施，使宣传工作有了崭新的起色，教育局被评为市级文明系统。三是针对基层学校干部队伍状况，适时组织举办校长、支部书记、组织委员学习培训班，强力提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高基层党务工作者的思想意识、业务能力和工作水平。通过培训，整个基层干部队伍在各方面均有很大改观，培训达到了预期目的。四是组织人员深入基层细致考核学校领导班子工作情况，倾听群众声音，丰富
一手材料，掌握基层动态。五是完善激励机制。在原有评优方案的基础上，今年首次在基层单位评选“十佳班子”、“十佳班长”和“十佳副校长”。基层学校高度重视，踊跃申报，对基层组织建设、领导干部工作积极性等各方面都起到了积极的促进作用，效果很好。六是党员先进性教育活动成效显著。教育系统党员先进性教育活动全面完成了集中学习教育阶段的各项工作任务并取得了良好效果。在此基础上，我们认真做好建立先进性教育活动长效机制的各项工作，认真完成了上级在“学习周”、“整改月”期间安排的各项任务，取得了良好效果。通过我们的不懈努力，教育系统的党员先进性教育活动深入、扎实、有效，得到了省、市、县各级领导的高度评价，教育系统党员干部的整体素质有了显著提高。由于党建工作富有成效，教育党委连年被评为县组织工作、宣传工作先进单位、县“先进党委”；xx年3月获得县“文明单位标兵”称号；6月被评为县“县先进性教育活动标兵”；7月又被绥化市委评为市级“先进基层党组织”。
五、共青团、关心下一代及老干部工作有声有色，成绩突出。
一年来共青团、关心下一代及老干部工作有声有色并取得了可喜成果。一是局团委组织全县中小学共青团员开展了《团结、互助、友爱，共建和谐社会》征文活动。活动组织严密，评选认真负责，达到了预期的教育目的。同时，结合“中华魂”读书活动，又开展了一次全县中小学《团结、互助、友爱共建和谐社会》大型主题教育演讲比赛，此次比赛评选出一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名，优秀奖若干名，对获奖选手给予了物质奖并颁发了获奖证书。比赛取得了
圆满成功。二是我们顺利完成了迎接市关心下一代工作检查的各项工作任务，教育党委关心下一代工作得到了市领导的高度评价，四中、六中、六小、三小等单位受到表彰，教育党委因关心下一代工作成绩突出分别受到市、省、国家三级表彰并在市关心下一代工作会议上做了典型经验介绍。三是认真作好老干部工作。积极组织老干部参加门球、乒乓球等各种有益比赛活动，组织老干部投入关心下一代工作，鼓励老干部积极为教育献计献策，使教育系统老干部工作平稳、和谐、有声有色。
六、纪检工作卓有成效
(一)高度重视、周密部署，党风廉政建设成效显著
我们始终把党风廉政建设放在工作的首位。一是在年初的工作计划中，我们对党风廉政建设工作做了详细的安排和部署，成立了廉政建设领导小组，明确了分工，落实了责任。同时召开会议，要求机关主要领导干部和学校“一把手”带头搞好党风廉政建设，“公生明，廉生威”，用领导干部的实际行动引导带动广大党员干部坚决作好廉政工作。今年一年，我自己就拒收或通过组织退还各种名目的礼金15人次10000余元。二是依据望纪发〔xx〕12号文件精神，我们积极开展了廉政进学校活动。在学校实行“校务公开”，同时要求教育系统党员领导干部深入学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等几代国家领导人关于廉政工作的论述和讲话，学习上级的有关文件精神、要求和相关规定，并于月日对全系统的党员领导干部进行了廉政知识考试。通过这些举措，使廉政意识深入人心。为了更进一步把党风廉
政建设开展好，我们结合教育实际，制定了《廉政勤政制度》，制定《党政领导干部廉政述职工作方案》，开展中小学校长廉政述职活动。中小学校长按照《党政领导干部廉政述职工作方案》中提出的“十个说清楚”和“八个说明白”进行公开述职，我们结合平时检查情况对其进行综合评议，取得了很好的效果。
（二）建立机制、完善制度，坚决做好收费管理工作
教育收费涉及千家万户，是个敏感的话题。为了增进群众的理解，减少误会，树立教育新形象，确保“一费制”收费办法的顺利实施，我们做了大量的工作，总结了一定的经验，使学校收费工作逐渐向合理化、规范化、制度化迈进。一是我们把年初经上级主管部门批准后的收费项目及时以联发文件形式下发各学校，同时召开专门的收费工作会议上，教育局与各校一把手签定确保按政策收费的“责任状”，严格执行责任追究制度，确保收费工作不出问题。二是在收费期间，教育纪检委对每校的收费工作进行严格审查，及时督促、检查收费工作，处理在工作中出现的任何问题，防微杜渐、防患未然。三是全面实行“阳光收费”的原则：即是把收费项目和收费标准在电台、电视台进行公示；在学校明显位置张贴收费明白榜；下发收费卡和收费通知单；召开家长会征求意见；面向社会公布举报电话，接受监督。实行“阳光收费”办法，使收费项目大白于民，彻底打破了学校乱收费的幻想。四是健全了“五项制度”。通过一段时间的具体工作，我们结合实际情况逐步健全了收费管理制度，即《收费公示制度》、《校务公开制度》、《纪检巡查制度》、《收费审计制度》、《责任追究
制度》。健全的组织机构和完善的管理制度有力的保证了“一费制”在我县的顺利实施，效果显著。
（三）监督检查、防治并重，着力加强师德师风建设
由于利益驱动，今年仍然有个别教师无视法纪和自身形象，从事有偿补课、收受学生礼金、接受学生家长宴请、体罚和变相体罚学生等行为。一年来我们共收到各类举报信件45封，群众反响比较强烈，给教育系统带来了极坏的影响。鉴于这种情况，一方面，我们制定并颁发了《关于对违纪教师的处理暂行规定》，对教师从教行为进行了严格的界定，对违纪行为做出了相应的处罚规定。《规定》下发后，每个学校专门召开全体教师大会，把文件精神传达给每一名在职教师。另一方面，我们加大监督检查力度。具体工作人员时刻明查暗访，同时经常和学生家长沟通情况，发现问题立即查处。年初以来，我们查处了教师有偿补课和违反《教师七不准规定》及其他违规、违纪行为多起，处理违纪人员十几人，此举有力震慑了那些存有为政不廉、施教不廉思想倾向的人员，收到了良好的警示教育作用，违规违纪行为次数和涉及人员明显少于往年。
xx年工作打算
xx年，教育党委突破性地完成了预定工作，取得了可喜成果，xx年，教育党委决心在县委、县政府的正确领导下，群策群力，积极探索，大胆改革实践，本着“办人民满意教育”的宏伟目标，重点抓好以下几个方面的工作：
一、继续做好改善办学条件工作
xx年，教育系统创造性地完成了农村中小学危房改造、城内中小学布局调整及基础设施建设等工作。农村中小学危房现已全部改造完成。一中、二中、六中、三小、五小等学校办学条件及环境也得到了极大改善。xx年是教育改善办学条件极其辉煌的一年，在此基础上，我们将进一步加大改善办学条件力度，使城乡中小学基础设施建设向更高层次迈进。
一是积极筹措资金对部分城内中小学教学用房进行修缮。二是着力解决学生桌椅更新问题。很多学校学生桌椅已经趋于老化，甚至支离破碎，不能满足学生正常使用，影响了学校正常教学开展和形象。xx年解决学生桌椅的更新问题，使学校整体办学条件及学校环境再上台阶。三是全力争取各种项目，寻求改善办学条件的殊途。竭力争取国家希望工程项目，建设希望学校；争取逸夫基金投资，建设逸夫楼或逸夫学校；争取台商捐资助学。以此进一步改善学校办学条件。
二、深化课程改革，全面提高教育教学质量
xx年是课程改革关键的一年，新课改能否顺利有效实施，我们的教学理念能否真正建立起来，是摆在我们面前的一个重大课题(收藏，)。在06年取得的可喜成果的基础上，一是进一步搞好“三级课程开发”，完善实施和管理的运行机制，探索和构建符合素质教育思想及理念的评价体系和评价方法。二是继续更新教育教学观念，转变教与学的方式，以“洋思”课堂教学模式为依托，探索先进的教育教学方法，构建符合我县实际的新的教学模式。三是加大校本课程开发力度，使校本课程顺利进入课堂，农村的音、体、美和心理健康课保
证按要求开课。四是加强学前教育。要求农村中心小学开设学前教育班，争取农村适龄儿童入学前班率达50以上。
同时，为了保证课改的顺利实施，xx年将组织“新课程”教学研讨会，校本教程教研会，同时发挥名师名校作用，采取示范展示及送课下乡等形式，促进课改工作全面均衡开展。
三、加强师德师风建设，树立教育队伍新形象
坚决把师德师风建设作为07年的一项重要工作来抓。通过几年的努力，教育行风已明显好转，乱收费现象已基本得到杜绝，体罚和变相体罚学生、有偿补课等现象已得到有效控制。07年将继续加大工作力度，重点抓好以下几个问题。一是教师从教的责任感和事业心问题，继续开展叫响“人民教师”的光荣称号活动，让每个教师对自己的称号感到光荣、感到神圣，懂得“教师”二字的责任和义务，懂得“教师”二字应具备的形象与约束，从更深层次理解“为人师表”的真正内涵。二是重点抓好廉洁从教问题。乱收费、乱订资料、有偿补课、接受学生礼金（物）等问题一直是影响教师队伍形象的焦点问题。xx年将重点加以治理。针对这两方面的问题，我们将一手抓制度建设，一手抓有形活动的开展。抓制度建设即继续严格执行教育纪检委制发的《关于对违纪教师处理的暂行规定》，以制度约束教师的从教行为。抓有形活动开展即开展以“正师风、修师德、树师表、铸师魂”为主要内容的主题实践活动，通过开展活动，使教师能够从思想上真正认清自己“人民教师”称号所代表的真正含义，从根源上解决教师从教不廉问题。
《教育党委党建年度工作总结》，欢迎阅读教育党委党建年度工作总结。
xxxx街道教育总支委员会xx年党建
工作总结
xx年，xx教育总支委员会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的十七届五中全会和省、州、市、办党建工作要求，围绕教育中心工作，以建设学习型党组织及开展“创先争优”活动为重点，各项工作成效突出，特色鲜明，为提升教育教学水平提供了坚实的思想和组织保障。
一、加强党员队伍建设，xx教育总支党建工作取得新成绩
xx教育总支10个支部共有387名党员，其中少数民族党员70人，妇女党员290人，小学高级以上职称教师占党员总数的75.9%，大专以上学历占党员总数的64.6%；在职党员281人，其中妇女党员204人，党员平均年龄40岁。党员年龄、职称、学历结构趋于合理。
xx年，全办有1名党员被评为全州优秀共产党员，2名党员被评为全市优秀共产党员，1名党员被评为全市优秀党务工作者，8名党员被评为xx街道办优秀共产党员。有3名教师当选第七次党代会代表、市人代会代表。xx教育总支、xx小学支部被评为xx市先进基层党组织，xx小学支部被评为黔西南州先进基层党组织，xx小学支部被评为兴泰办先进基层党组织；xx小学、xx小学被评为黔西南州毒品预防教育示范学校。
二、创建学习型党组织，党员队伍的思想政治素质不断提高
办属各支部将学习作为党组织建设的主要特征，作为党组织开展活动的重要内容，撰写党建案例、党建论文、读书笔记、学习体会都是党员干部队伍涉猎的对象。在支部学习活动中学习张仁政、陈友全两名同志的朴实勇敢；学习李林森同志为党的事业鞠躬尽瘁、对党忠诚的政治品格；学习杨善洲牢记宗旨、一心为民的公仆情怀??。各支部把学习作为自己与人交流、交往的“名片”，把学习作为一种“时尚”的象征。
xx教育总支坚持每周一集中学习制度，各支部坚持每周政治学习制度。主要学习宣传了党的十七届五中、六中全会精神、“十一五”时期取得的巨大成就、全国两会精神、“十二五”规划纲要、省教育厅关于进一步提高中小学教育质量的意见、关于加强新形势下未成年人思想道德建设的意见及上级有关文件精神。xx市xx小学党支部组织43名党员干部开展徒步外出学习活动，认真学习领会十七届六中全会精神。组织学习了《中1国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议公报》和优秀共产党员王志勇同志的先进事迹。
通过学习，广大党员队伍的思想政治素质不断提高。
三、围绕中心服务大局，党的组织建设得到进一步加强
（一）围绕“推进教育改革、搞好教书育人、办人民满意学校”和争当“五带头”优秀共产党员的目标要求开展创先争优领导点评活动，通过组织会议集中点评、工作现场及时点评、党员组织相互点评等方式，对党员干部进行了实事求是的点评，点评活动以激励进步、有效促进工作为主，不仅肯定成绩、指出问题，更重要的是针对党员的履职情况，帮助他们提出具有操作性的工作建议，指导他们明确努力方向。点评活动中，总支书记点评10人，参加人数19人；基层党组织总数10个，被点评数10个；党员总数387人，被点评360人。
争创点评活动中共有9名校（园）长签订了创先争优活动校（园）长承诺书。建立和完善了xx教育系统教育工作台账。
（二）围绕教育中心工作，开展“三个建设年”及“四帮四促”活动。通过召开教职工大会、家长委员会代表座谈会，向教师、学生家长征求意见，认真查找影响教育发展的突出问题，查找群众反映突出的问题，查找作风和效能方面的突出问题，公开征求意见和建议，共召开各类座谈会10余次，发放征求意见表1000余份，共征求到意见181条。
（三）根据《xx街道办各社区党组织xx年换届选举工作实施方案》，完成对xx小学党支部、xx小学党支部、xx小学党支部、xx小学党支部、xx幼儿园党支部、龙盘中学党支部的换届选举工作。
四、开展主题教育活动，学校精神文明建设工作得到加强
（一）开展庆祝建党90周年活动。开展“学党史、唱红歌、诵红色经典”主题活动。一是各学校通过上队课、举办主题班会、讲故事、开展知识竞赛等方式，广泛开展“学党史”活动，选派了2名教师参加城区八办学党史知识竞赛活动，组织教师参加建党90周年征文比赛活动，共有11篇作品报上级参赛，掀起学习党的历史、普及党的知识的热潮；二是开展“唱红歌”活动。学校通过音乐课教唱、组织
比赛、汇演、编印《红色经典，永恒记忆》校本教材等方式，广泛动员教育系统师生员工参与唱红歌活动，营造了浓郁氛围；三是开展“诵红色经典”活动组织96名学生参加中华颂.xx诵读及书
写大赛活动。xx小学学生在市教育局组织的“诵红色经典”竞赛活动中荣获一等奖。
（二）切实加强教师职业道德教育。开展师德专项教育活动，制定了xx年师德专项教育活动实施方案，成立了领导小组，明确了各阶段的工作要求及步骤。开展师德承诺活动，各学校（园）拟定“师德承诺活动实施方案”，教师在校内进行两级承诺，即教师向学生和家长承诺，教师向学校承诺，并签订承诺书。制定了《xx办教育系统“十二五”教师师德建设长效机制暨实施细则》，切实巩固了我办师德建设成果，促进了师德建设的健康发展。
按时填报“xx市教育系统xx年春季学期开学教职工到岗到位情况统计表”，严格执行教师请假、外出学习审批制度。
（三）开展“与军人同唱红歌”、消防安全知识讲座、慰问军人家属（共慰问14名军属）、师生为烈士扫墓、邀请武警官兵给学生进行军训等活动。春节前夕，xx小学带着全体师生的深情厚谊，走访慰问了武警黔西南州支队教导队官兵。多年来，xx小学始终坚持开展拥军优属活动，使部队官兵的子女入学问题得到很好地解决；黔西南州武警支队与xx小学是“军民共建单位”。8月，xx市xx小学组织教师到州武警中队进行慰问，9月，黔西南州武警中队为xx小学、xx小学教师送上了节日的祝福。近年来，州武警中队一直积极、主动地为该校献计献策、无偿地提供各种服务，对xx小学形成优良的“校风校纪”起到了很好的推动作用，开拓出了一条军校一家亲的共建新路。
五、加强工作作风建设，拒腐防变和服务教育发展能力提高
（一）认真贯彻落实《xx市整顿干部“五风”规定（试行）》，宣传学习《xx市教育系统整顿“五风”规定》，通过进一步深化干部教师队伍管理，教育系统作风建设得到进一步加强。
（二）落实党风廉政建设责任制，学习贯彻“四项监督制度”及党员领导干部述职述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。通过提拔、调任等方式进行了四名干部选任。全年共收到来信来访3件（次），办结率100%。
（三）全面落实《领导干部廉洁从政若干准则》，坚持政务公开透明，对xx小学、xx小学支部班子及班子成员进行了民主测评，满意率达90%以上。各支部定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。
六、加强对、关工委等工作的领导，其桥梁纽带作用得到充分发挥
（一）教育总支通过工会了解教职工情况，完善教职工代表大会制度，有效地实施
民主管理和民主监督，依法保障教职工的合法权益。按照法律程序选举出8名教师出席xx市教育工会第五次代表大会。
通过工会关注帮助困难职工及女教工，构建和谐校园。坚持以人为本，深入开展建家及岗位大练兵活动，不断提高教职工的参与热情，不断增强教职工的凝聚力。
（二）积极为退休职工分忧解难，每逢重大节假日，都对退休老教师、病困教师、教师遗孀进行慰问，并送去慰问金、慰问品。
（三）xx教育关工委认真组织学习教育部关工委家长学校教育实验区工作实施意见，扎实开展家长学校教育实验工作。组织少先队开展“祖国好家乡美”主题实践活动、“光辉的旗帜”读书征文活动及“立志立德勤学上进争做跨越预备队”十项系列活动，共收到学生参赛作品300余件。全年刊出关工委简报18期。
xxxx街道教育总支委员会xx年党建
工作思路
总体思路：
xx年，xx街道教育总支委员会党建工作以十七届五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实上级党委党建工作要求，紧紧围绕“落实教育规划纲要、服务学生健康成长”这一主题，以“创先争优活动、创建学习型党组织”为契机，着力提升教师队伍素质，充分发挥基层党组织政治核心作用和战斗堡垒作用,使党建工作水平再上新台阶，以优越的成绩迎接党的十八大的召开。
总体目标：
（一）党员干部的综合素质和工作能力得到提升。
（二）在不断增强育人意识、促进学生健康成长中创先争优，着力推动广大教师把教书育人作为自觉行动，促进每个学生主动全面、生动活泼地发展。
（三）学校精神文明建设工作得到进一步加强。
（四）拒腐防变能力和服务教育发展能力得到提高。
（五）工会、关工委、少先队等组织桥梁纽带作用得到充分发挥。
工作措施：
一、扎实推进基层党组织建设，为教育发展提供坚强组织保证
（一）加强学习，推动学习型党组织建设。认真落实“三会一课”等制度，不断创新政治理论和业务学习方式，深入开展“学习型领导班子”及“学习型支部”创建活动。坚持学在深处、谋在新处、干在实处，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。
（二）重视党员队伍的管理和发展工作。建立健全党员教育培训机制、党员评价机制、党员激励机制、党员监督约束机制和关爱机制。加强对一线教师、学科带头人、教学能手的教育、引导和培养，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，成熟一个，发展一个，不断壮大教育系统党员队伍，进一步改善党员队伍结构。
二、深化创先争优活动，建立长效机制，为教育发展增强活力
所有支部及党员，都要对照创先争优的具体标准，查找自身差距，明确努力方向。重点健全六项工作机制：健全考核评价激励机制、健全学习型党组织建设机制、健全党内民主建设机制、健全党支部作用
发挥机制、健全党员教育管理监督服务机制、健全党员发展机制。创争活动中要注意活动开展过程与结果、内容与形式的有机统一，对创先
争优活动中的文字、图片、视频资料要注意收集、。对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
三、开展主题教育活动，进一步加强学校精神文明建设工作
（一）抓实教育行风建设。深入开展学习新修订的《中小学教师职业道德规范》及《xx办教育系统教师礼仪规范》活动，结合《xx办教育系统师德长效机制建设暨实施细则》，创新师德监督考评机制，发挥师德模范典型示范作用，进一步弘扬师德正气，提高师德水平。
（二）切实加强和改进学校德育工作。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，进一步拓展德育工作途径，丰富德育工作内容，完善德育评价办法，提高德育工作针对性和实效性。广泛开展“弘扬和培育民族精神月”、“我们的节日”、“读书节”等活动。利用家长学校等促进学校教育与家庭教育的沟通，与社会教育的整合，进一步增强德育工作合力。在师生中广泛开展法制教育、毒品预防宣传和生命教育等活动，增强师生法制观念，提高自觉预防及抵制毒品的能力。
（三）做好双拥工作。学校要积极聘请解放军（武警）同志担任少先队校外辅导员，在他们的指导和协助下，不定期开展少先队主题活动，向师生灌输国防教育、双拥工作常识，使学生从小树立牢固的国防意识和双拥意识。各支部要以“六一”儿童节、“八一”建军节、国庆节、元旦等特殊节假日为契机，积极组织师生到共建部队开展慰问联谊活动，或者邀请共建部队的官兵到学校来参加节日庆祝活动，进一步加强军民间的团结。
（四）积极为退休职工分忧解难，逢重大节假日，都要对退休老教师、病困教师、教师遗孀进行慰问。
四、加强党风廉政建设，拒腐防变能力和服务教育发展能力
（一）继续抓好“廉政文化进校园”活动，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养学生正确的价值观念和高尚的道德情操。
（二）落实廉政责任制，深入实施校长、支部书记述职述廉制度。严格贯彻落实“三重一大”制度，学校基础设施建设、大宗物品采购、校服定制必须采取招投标方式进行，做到阳光操作。
（三）切实规范办学行为。学校不得办收费班，在职教师不得到社会力量办学机构任教，禁止教师从事有偿家教。
（四）深入推行阳光政务和阳光校务工作，及时、准确、全面地进行政务、校务公开。继续开展民主评议活动，重点解决教师师德、学校风气、教育教学、文明服务等方面存在的突出问题，做到边评议边整改。
五、全方位推进工会、关工委及少先队工作，为教育发展凝聚力量
（一）加强学校工会工作。工会要在学校党支部的领导下进一步健全职工民主参与、民主管理、民主监督制度，维护教职工合法权益。
关心特困教职工生活，积极开展送温暖活动，努力为教职工办实事办好事，积极开展及组织教职工参加身心健康的文体活动。
组织教职工参加xx教育系统教师体育节活动。
（二）发挥关工委组织的优势作用，及时了解弱势群体学生及农民工子女的状况，构筑全社会齐抓共管的教育网络，帮助解决困难、矫正品行。继续完善学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，认真实施“青蓝工程”及开展家长学校教育研究。
（三）指导少先队组织围绕中心工作创新性开展好活动。各少先队组织要以节庆活动、活动日和社会实践活动为载体，教育广大青少年学生爱党爱国、崇尚科学、勤奋学习、立志成才，不断提升青少年思想道德素质。
xxxx街道教育总支委员会
为进一步巩固和扩大深入学习和实践科学发展观，推进创先争优活动的深入开展，加强干部宗旨意识和群众观念，县审计局深入开展了“忠实践行宗旨，勤政廉政为民”主题教育活动，现总结如下。
1、进一步增强了宗旨观念。教育、引导和督促全局党员干部增强宗旨意识和责任意识，切实解决好同人民群众的感情问题，解决好对人民群众利益的态度问题，更加自觉地把人民群众的愿望和要求作为决策的根本依据，把保障和改善民生作为最大的公务，把解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题放在工作的首位，努力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事，进一步密切党群、干群关系。
2、进一步改进了工作作风。教育、引导和督促全局党员干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，自觉改造主观世界，加强学习、加强实践、加强党内生活锻炼，保持谦虚谨慎、艰苦奋斗作风，经常深入实际、深入基层、深入群众认真开展调查研究，切实解决问题，以坚强党性和优良作风促政风带民风。
3、进一步提高了工作效能。教育、引导和督促全局党员干部增强加快发展的紧迫感和责任感，不断深化对中央、省委、市委和县委政策精神的理解，深化对县情的认识，善于把上级精神与本单位实际结合起来，富有效率地抓好党的路线、方针、政策和有关决策部署的贯彻落实。认真贯彻执行民主集中制，维护党的团结，确保令行禁止、政令畅通。建立健全工作责任制，引导全局党员干部把思想统一到干事创业上，把精力集中到说实话、干实事、求实效上，不断增强能力和素质，进一步提高工作质量和工作效率。
4、进一步强化了廉洁自律。教育、引导和督促全局党员干部特别是党员领导干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，正确看待个人利益，正确对待个人得失，正确把握利益关系，淡泊名利，廉洁奉公。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，正确行使人民赋予的权利，严格依法办事。自觉遵守领导干部廉洁从政各项规定，严格要求自己，管好配偶、子女和身边工作人员。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极腐朽思想文化的侵蚀，始终保持共产党人的政治本色。
一、加强政治理论学习，提高党员和群众的思想政治觉悟。
政治理论学习一直是我支部非常重视、常抓不懈的重要工作之一。本学期，我支部认真组织党员、预备党员和入党积极分子定期学习政治理论知识，并对具体问题展开讨论，把各种理论和自己的专业教学，具体工作相联系，有机的把理论与实际联系了起来。我部抓住理论学习的时政性、前瞻性等特点，积极组织教师学习各项文件精神。通过政治学习，不仅进一步提高了党员、预备党员的政治理论水平和政治觉悟，而且进一步扩充入党积极分子的理论，提高了他们的政治理论水平，进一步提高了他们对党的认识，坚定了他们对党的信心，坚定了他们跟党走的决心。同时在全部形成了一种良好的思想氛围、政治和舆论环境。
二、有步骤、有计划的开展党建工作，建立了良好的党员发展梯队
在本学期开学之初，我支部坚持把党建与初中部工作相结合，围绕教育教学抓党建；根据我部实际情况加强教学改革，不断探索新的教学方法；发挥党员在教育教学中的模范作用。对于正式党员，既要发挥他们的先锋模范带头作用，同时也不放松对他们的群众监督，促使他们始终保持先进性、纯洁性，代表广大教师的根本利益。
对于预备党员坚持高标准严要求，直到条件完全具备，思想完全成熟才给予转正，转为正式党员。
积极考察发展入党积极分子，在坚持标准的前提下，不放松对任何环节的考察。
我们的具体工作如下：
1、不断扩大入党积极分子的队伍，积极做好培养工作。
我部注意对入党积极分子进行思想教育，使他们尽快成熟，早日加入党组织。具体做法：为积极分子每人建立一份档案，积累他们的成长资料：坚持联系人制度和每季度书面思想法汇报制度：坚持每季度交流和谈心制度，建立良好的党员发展梯队。
2．积极开展预备党员的转正工作。
我支部近年来致力于发展预备党员转正工作。成熟一个发展一个；发展一个转正一个，使党组织不断注入新鲜血液，增强了我部的生命活力，预备党员转正率为百分之百。
3、开展党员“一帮一”活动
青年教师党建工作不但是基础党建工作的一个重要组成部分，而且也关系到学校的稳定和发展。近年来，初中党支部高度重视青年教师党建工作，把青年教师教育与实践活动作为初中党支部的一项重要工作来抓，党员“一帮一”活动就是我们开展的一次主题教育活动，通过开展此项活动，在老教师和青年教师之间架起一座沟通的桥梁，使老党员教师能够更好地履行党员义务，切实起到先锋模范作用，扩大了党员在群众中的影响力，增强了党支部的战斗堡垒作用。
三、积极参与公益活动；关心教师生活中遇到的困难；。
我支部秉承以往的优良传统积极参与公益活动。继续开展党员帮扶活动。把扶贫帮困、坚持下去，做到实处，把党的温暖送到师生之中去，扩大影响面，提高凝聚力。
关注教师的身心健康，配合学校工会，搞好工间操，和每周的工会活动。
一年来，我支部紧紧围绕学校创建“安全文明和谐校园”这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，在狠抓工作落实的同时，组织教职工开展丰富多彩的文化娱乐活动，如排球比赛、教工扑克大赛；工间操等。
四、做好党员承诺、践诺工作；
1.定期学习，提高自身修养。
2.给党员创设进步的机会和空间。使之在群众中突显出来。
3.发挥党员在教学中的骨干作用。教学成绩在上游。
4.听、评党员课至少1次。
5.每次考试关注党员教师的成绩的变化。
6.初中党员承诺的32项完成率达98%。
7分阶段检查、督促。
8.定期开会总结、评比。
五．提高党员、入党积极分子的教学水平和业务水平
为提高党员同志和入党积极分子的教学水平和业务能力，支部组织了党内外群众对党员同志讲课的评课活动。被听课党员15人，参
与听课教师达到50余人，同时支部专门召开有党内外同志参加的会议对党员同志的理论和实践教学情况进行讲评，极大的促进了党员教师备好课、讲好课的积极性，有利于党员模范作用的培养。对入党积极分子更是严格要求，在备好、上好每一堂课的同时，要认真反思，找差距，切实提高教学能力。
六、发挥党员、骨干教师的表率作用
为加强教学与管理，部门领导安排值班制度，时间与实训教师同步。为了保证学生的校园安全和交通安全，党员、积极分子不但利用课堂、班团队会的机会对学生进行安全教育，还身先士卒的切实做好安全工作。每天课间，党员、积级分子都会出现在班级、楼梯口，及时组织、疏导学生上下楼；中午部门领导、各年级班主任及党员骨干教师值班，既便于学生学习，又可以处理突发事件，防止教学事故发生，这其中党员、积极分子起到了表率作用。
一年来我们不仅努力的做好了校党委部署的各项工作，同时也提高了我们的工作能力和水平，为以后工作的开展打下了坚实的基础。当然，我们的工作仍然有许多问题需要解决，仍然有许多方面有待于改善、有待于提高。下学期我们会在校党的领导下更加努力工作，争取使我们的工作再上一个新台阶。
【】
学前教育与音乐学院行政支部xx年党建工作总结
xx年，学前教育与音乐学院行政支部在上级党委、在学院党总支、行政部门的正确领导下，认真学习十八大精神，深入学习科学发展观，以创先争优活动为契机，加强支部党员的学习教育、丰富党员活动，提高党员队伍整体素质，配合学院各项工作有序开展，现将具体工作总结如下：
一、认真学习十八大精神，加强党员理论学习教育
党的十八大精神特别是胡锦涛同志的报告，博大精深、意义深远，要学习好、领会好、贯彻好，必须花更多的时间，下更大的功夫。我支部专门组织全体党员观看十八大开幕式，听取胡锦涛同志的报告。会后继续深入学习十八大精神，专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断，进一步提高认识，统一思想，把全体党员的思想和行动统一到十八大精神上来，统一到“科学发展观”重要思想上来。采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果，做到保质保量地完成学习任务。
二、积极开展党员活动，不断丰富组织生活
我支部积极开展党员活动，不断丰富组织生活。我支部在本年党员活动中积极组织党员进行参观考察、志愿者服务和廉政教育等活动。通过这些形式多样、内容丰富的活动，使广大党员既在理论学习上有所收获，又在实践中深受教育，增强了党员活动的吸引力，使党员乐于积极主动地参加党组织的活动。我们组织党员参观了我市革命纪念馆，广大党员接受了优秀的革命传统教育，重温我党在港城的艰苦奋
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斗历程，缅怀先辈，感受港城近代以来所发生的翻天覆地的变化。我们还参加了赴武警支队开展“四走进四服务”之“学老兵、赞老兵、送老兵”警民联谊会，此次活动加强了警民联系，增进了友谊，广大党员也深受鼓舞，坚定了为学校发展贡献自已应有力量的信心和决心。
三、结合学院实际，全面开展创先争优活动
喜迎十八大，缅怀革命先辈，传承革命精神，我支部杨燕同志成功召开个人演唱会，以红歌老歌深切表达了对革命先辈的怀念。演唱会有声有色，圆满成功，得到了市委宣传部、市文学艺术界联合会、学校党委以及广大观众的一致好评，为学习十八大会议精神和我校党代会胜利召开争了光添了彩。
学前教育与音乐学院行政支部
xx年12月
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