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学校安全考核方案4篇

时间:2023-08-17 12:11:01 策划方案 来源:网友投稿

篇一:学校安全考核方案

  

  学校安全工作考核办法

  为切实加强我校的安全工作,有效保护师生的生命及财产安全,使安全工作规范化、日常化、具体化。根据县教育局和相关部门有关安全教育的文件精神,结合我校的实际情况,特制定本安全工作考核办法。

  一、考核对象:学校全体教师。

  二、目标任务及扣分标准

  (一)保证目标

  1、杜绝重特大事故、安全责任事故的发生。

  2、遏制一般事故、突发公共卫生事件及传染病疫情的发生。

  (二)工作目标

  1、认真完成县教育局、学校行政及相关部门布置的各项安全工作任务。

  (1)按要求参加县教育局及学校组织召开的安全工作会议。(缺一次扣0.5分)

  (2)及时传达贯彻会议及有关文件精神,有具体的安排部署与工作落实。(缺一次扣1分)

  (3)按时报送学校及相关部门要求报送的安全工作材料。(不按时一次扣1分,未上交一次扣2分)

  (4)村小或中心校班级每期向学校报送安全教育、管理以及活动开展等方面有一定特色的信息至少2条。(少一条

  扣1分)

  2、工作安排部署落到实处。

  (1)每期工作期初有计划,期末有总结,并及时交安全办公室。(缺一样扣1分)

  (2)有健全的节假日值班轮次并落到实处。(缺一样扣1分,未落实一次扣1分)

  (3)以校为单位将安全工作列入每周的重点工作,有记录并严格实施。(缺一次扣1分)

  (4)村小或中心校班级每月进行一次安全自查,每月月底按时上交安全工作月报表。(缺一次扣1分)

  (5)有健全的学生空档时间巡查轮次安排表、巡查记录表并落到实处。(此项村小按照安排执行、中心校由该班的科任教师负责,缺一次扣该责任人1分)

  (6)有健全的学生宿舍值班轮次表、巡查点名册,按照落实情况考核。(未落到实处一次扣1分)

  (7)各班科任教师认真做好该堂课的学生缺勤登记、查验、汇报工作,按签字确认情况计分。(缺一次扣1分)

  3、认真落实安全工作责任制

  (1)安全组织机构健全,建立健全安全工作责任制,层层签订安全工作目标管理责任书。(组织机构、工作责任制,缺一样扣1分;责任书未签订的每次扣1分)

  (2)村小的目标考评落实,做到有方案、有周考评记录、奖惩分明。(缺一周扣该村小安全管理员、村小校长各1分)

  (3)村小、中心校各班发现的隐患,相关责任人必须积极整治。(不及时整治的一次扣1分)

  (4)安全工作档案健全,内容详实、规范。(未做到的一样扣1分)

  (5)加大食品卫生安全管理督查力度。个人卫生、保管室内、窗、地板、案台、灶台、销售台、销售间地板、扶栏、案台下、厨房内外污物桶、清洗间等处的若有不卫生现象每次扣1分;厨房内物品、餐具的摆放不规范每发现一次扣1分;冰柜清洁不卫生、冰柜内物品摆放不整齐每次扣1分;冰柜每一周清洗一次,发现未清洗扣1分;餐食具没按时消毒每发现一次扣1分;生熟用具没分开并标识扣1分;没留样每餐扣1分;留样、试尝记录不详实每次扣1分;食品经营场所三防不全每发现一次扣1分;保管室内物品摆放没按要求存放每发现一次扣1分;采购验收未落实每次扣1分;发现剩菜剩饭不按规定处理每次扣2分;不穿工作服每人次扣1分;发现发牙土豆、凉菜、野生菌、让生使用一次性碗筷等学校禁止出售食品的行为每次扣5分;食堂管理人员一日三查不落实每次扣1分;大宗食品采购索证齐全,每缺一样扣村小校长、安全管理人员、中心校董事会成员、采购人员各1分;发现从业人员无证上岗每人次扣村小校长、安全管理员、中心校董事会成员各2分。

  4、建立安全隐患台帐,认真开展安全隐患排查整治活动。

  (1)各校每周进行一次全面彻底的安全隐患排查整治活动。做到有记录、有实效。(少一次扣1分)

  (2)凡本校本班自查、上级明查暗访检查出的安全隐患,要及时予以排除或进行有效监控,确保整治和监控到位。多次督促,整治、监控不力的,要加倍扣分。

  5、建立健全安全工作制度、应急预案。

  (1)根据上级安排,结合本校本班实际,健全安全工作管理制度,完善安全应急预案。(对照要求,缺一样扣1分)

  (2)建立安全事故报告制度,事故发生后按规定程序上报。(谎报、瞒报、迟报每次扣2分)

  (3)事故救援预案完善、科学、实用,事故发生后能迅速启动,相关人员及时赴现场,科学组织抢救,妥善处置善后事宜。(违反一次扣2分)

  6、扎实开展安全宣传教育。

  (1)学校、班级有专人负责安全教育管理工作,班主任认真上好安全教育课,安全教育有计划、有教案(每周一课时);(缺一次扣1分)

  (2)按时认真填写学校和班级安全工作日志。(不按时、不认真、不详实每项扣1分)

  (3)按时参加、认真完成上级布置的宣传、学习和培训任务。(缺一次扣2分)

  (4)结合学校、班级特点,有效开展安全生产月、教育周、教育日活动。(未按要求的落实的,每项每次扣1分)

  (5)学校有安全工作宣传标语,学校、班级有安全工作固定专栏,设立安全工作举报电话。做到有标题、有内容、结合季节特点、按时每月更换一次。(缺一样扣1分)

  (6)每期组织一次安全防范演练。做到有安排落实、有方案、有图片。(缺一样扣1分,未组织每次扣3分)

  7、常规安全检查。加强常规安全周查、月查和明查暗访力度。凡因思想不重视,学校、班级管理不到位,措施不落实的,按照检查出的问题、隐患每次每项扣1分,扣完为止。

  三、加分和扣分

  (一)加分项目(相同内容以最高级别加一次)

  1、受县级、乡级、校级表彰一次分别加3、2、1分。

  2、安全报道工作成绩显著,被国家、省、市、县级报刊、电视台及网站采用一条分别加4、3、2、1分。(安全工作论文发表参照此标准每一级提高2分计算,此项加分总数不超过10分)

  3、安全工作经验在县、乡安全工作会议上交流,分别加5、3、2分。

  4、凡遵照上级要求积极动员学生参加疾病预防接种,达到相应规定标准的加2分。

  5、奖励加分不封顶,直接计入考评总分进行考核。

  (二)扣分项目

  1、出现安全事故的相关责任人,在年终目标考评总分中扣20分。

  2、安全工作不落实,受到学校通报批评的按照相应项目标准扣分。

  3、各督查人员工作不落实的每次扣1分。

  4、扣分不封顶,在年终考核总分中直接扣分。

  四、考评、奖惩办法。

  1、本学期开始实行重过程轻量化的考核方式,每期初每位教师均为100分,考核实行周查、月查、暗访形式进行扣分,其扣分办法见前扣分标准。

  2、安全办公室成员、村小的安全管理员负责每周对中心校各班、该村小各班进行考核,工作开展情况况纳入考核。

  3、中心校包村领导负责每月对所包村小进行全面督查;安全办公室每月对中心校进行全面督查;行政领导、安全办公室成员负责不定时对村小、中心校进行督查。周督查、月督查、暗访的情况纳入相关人员安全考核。

  4、村小月查、暗访情况,有关学校的责任内容纳入村小校长及安全管理员的考核。

  5、个人考核得分=100-扣分+加分

  6、按个人目标考核综合得分从高到低评一等奖20名(得分必在90分以上)、二等奖40名(得分必须在80分以上)、其余得分在70以上的为三等奖、得分在70分以下的记0分;一等奖占总安全奖金40%、二等奖占总安全奖金50%、三等奖占总安全奖金10%。

  8、严格责任追究。凡发生重特大事故、安全责任事故或出现安全事故给学校造成严重经济损失或出现疫情造成重大后果和恶劣社会影响等情形的,实行安全工作“一票否决”,取消相关责任人当年各种评优评先的资格。

  二0一二年二月

篇二:学校安全考核方案

  

  为加强学校学生安全管理,进一步推进班级安全工作规范化、制

  度化,充分发挥班主任在管理上的责任性、主动性和创造性,体现工

  作价值,推动良好班___的建设,全面落实我校各项安全管理制度,鼓

  励先进,特制定本考核方案。

  根据班级安全工作实绩,考核结果分为:优秀、良好、合格、基

  本合格、不合格五个等次。

  1、采用百分制记分法:优秀:综合得分须满___分(含___分);

  良好:综合得分须满___分(含___分);合格:综合得分在65--___分

  之间;基本合格:综合得分在60--___分之间;不合格:综合得分在___分以下。

  2、各等次名额保持合理比例:班主任优秀比例占班主任总人数的___%-___%;良好比例占班主任总人数的___%-___%。

  科任老师由于安全管理工作相对较轻,因此优秀与良好比例亦相

  应有所减少,优秀占全部科任教师的___%-___%;良好占全部科任教师

  的___%-___%。

  3、实行一票否决制:在评估当学期,班主任或者科任教师若浮现以

  下情况者,取销班级安全评估资格,视作不合格。

  (1)有体罚、变相体罚学生,造成恶劣影响或者被___至教育局以

  上主管部门的。

  (2)因教育、保护、管理不当等原因,造成重大伤害事故,或者事

  后处理不利,给学校声誉造成不良影响的。

  (3)学校布置的班会课主观不上,造成班风、学生行为规范等方

  面较原有基础明显下降,或者造成其它安全事故的。

  4、班级安全考核定为基本合格并限期作出整改,整改不力的视为

  不合格。

  5、班级安全考核结果作为今后提高教师待遇,拉开福利差距,评

  选各级各类德育先进个人的依据。

  四、等次条件

  1、合格:班主任能时常性地对学生进行安全教育,并结合本班实

  际情况开展各种安全宣教和行为纠错工作。学生行为无严重违反校规

  校纪情况,懂得基本的安全自我保护常识。学校布置的各项安全工作

  能按时完成,班级学生无重大安全事故发生,班主任安全工作基本令

  人满意。科任教师课堂秩序井然,无安全事故发生,对学生中浮现的安全隐患能及时上报或者处理。

  2、良好:班主任时常性对学生进行安全教育,作用明显,能及时

  发现本班中存在的安全问题并作出有针对性的改进,学生行为无违反

  校规校纪情况,具有基本的自我安全管理能力。学校布置的各项安全

  工作能较好完成,班级学生无一例安全事故发生,班主任安全工作颇

  为扎实,学校和家长比较满意。科任教师课堂秩序良好,对学生因生

  病或者其它原于是造成的安全隐患能及时正确处理或者上报班主任,能协

  助班主任___好本班学生参预学校活动。

  3、优秀:班主任教育作用显著,能结合本班学生思想行为实际创

  造性地开展宣教工作,学生举止文明、严守规章,具有较强的自我安

  全管理能力。学校布置的各项安全工作能出色完成,班级学生无安全

  事故发生,班主任工作极其扎实,深受学校和家长普遍赞誉。科任教

  师能结合所教学科进行安全教育,课堂秩序良好,能主动协助好班主

  任___本班学生参预学校活动,对学生上报的本班安全情况不推委,不

  迟误,及时正确处理。

  (1)班级安全工作考核以一年度为准,由考核对象(班主任、科

  任教师)自评,学校综合评定组成。

  (2)综合评定包括政教处初评,家长问卷、学生问卷、科任教师

  问卷,校委会终审。

  一、成立“安全工作领导小组”,负责全校安全工作的总体部

  署。

  三、学校安全工作要抓住两条主线:一是由校长负责学校设施及

  物资设备的安全保障;二是由教师充分利用思品课、活动课、社会

  课、班队会及时___对师生安全知识教育和安全技能训练。

  四、实行安全工作检查、考核制度,把安全工作做为教职工日常

  工作考核的一项重要指标。

  五、加强同公安机关的联系,共同维护学校治安秩序,确保教育

  教学环境的安定。

  六、严格执行学生校外活动审批制度,班级___学生进行校外活动

  须经校长亲自审批,学校___校外活动必须报请上级主管部门审批,且

  外出活动必须排查不安全因素,提出预防措施和应急方案,由大队部进

  行相应的安全教育。

  七、学校拒绝社会上任何___和个人要求学生参加没有教育意义或者

  没有安全保障的各种社会活动。

  八、加强教学环节的安全管理,实行课堂安全责任制,学生在课

  堂教学过程中的人身安全由授课教师全权负责,重点加强体育教学安

  全管理。

  九、加强信息进入学校渠道的安全管理,严把图书资料、音像制

  品、网络媒介的信息质量关,防止反动、___等不健康的东西进入学

  校。

  十、教职工要依法施教,自觉遵守职业道德,严禁体罚和变相体

  罚。

  十一、教师要严格遵守学校制定的作息时间,不得以任何理由随

  意延长教学时间。放学后不得随意留学生。

  十二、加强对饮食卫生的安全管理,严格执行《食品卫生法》和

  《学校卫生工作条例》,严防食物中毒和传染病的发生。

  十三、班主任除负责对本班学生进行日常安全管理外,在节假

  日、歇息日前和学期初要重点进行安全教育工作。

  十四、实行安全事故报告制度,对学校发生的安全事故要按规定

  及时上报,并在事故处理结束后,迅速妥当处理,结果报上级主管部

  门。

  学校安全事故处理办法

  1、每学期末,各年级将本学期安全工作情况以书面形式上报学

  校,学校汇总全校的安全工作情况,以书面形式总结并进行班级考

  核。

  2、如发生重大安全事故,造成师生伤亡或者国家财产重大损失,以

  及危及社会安定、影响青少年健康的重要事件,必须在第一时间上报

  校长,学校在第一时间向教育局报告。

  3、发生学生伤亡事故,必须及时告之学生家长,并全力___抢

  救,力争使损失和影响减少到最底限度。

  4、凡浮现重大安全事故,首先发现教师就是第一责任人,要及时

  向校长报告,并积极实施救护。对推委扯皮、隐瞒、迟延不报的,将

  根据情节轻重严肃处理。

  5、学校发生事故后,要依据有关法律法规及时妥善处理,保证正

  常的教学秩序。事故处理后,在一周内及时将事故原因及处理结果书

  面报告教育主管部门。

  学生安全管理制度

  一、学生必须接受学校安全教育,提高安全意识和防范能力,严

  格遵守学校各项安全管理制度。

  二、不许带水果刀等利器、凶器进入校园。同学之间不得玩尖利

  器具或者有毒、有害的化学药品。

  三、不许攀爬围墙、栏杆、阳台、建造物顶层等有危(wei)险性的地

  方。

  四、教室、走廊等教学场所严禁追跑嬉闹,不得向窗外抛扔任何

  杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。

  五、上、下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,不得起

  哄、推拉、严防挤压等事故发生。

  七、建议家长为子女办理保险,如家长不允许子女保险,须由家

  长提出书面申请或者在自愿不参保___上签字予以学校存档。

  八、患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的学

  生,应事先向班主任提出书面申请,教务处备案并书面通知有关任课

  教师,该生可免于参加剧烈体育活动。

  九、在校期间,如有身体不适,应及时向老师报告,防止延误治

  疗时机。

  十、学生遭遇挫折或者心情烦恼,而自身又无法排除时,应及时告

  诉家长或者向班主任、调整好心态,防止意外发生。

  十二、学校___外出,应遵守纪律、听从指挥、有序步行,活动期

  间,严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行___学生赴校外活动,应事先向学校提出书面申请,并确保学生人身安全。

  十三、提高食品卫生意识,不买"三无"(无生产厂家、无生产日

  期、无保质期)食品和路边摊贩不洁食品。

  十四、体育课,应严格遵守课堂纪律,听从老师指挥,防止事故

  发生。

  十六、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校

  内任何交流电设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火

  柴、烟花爆竹等易燃___物进校。

  十七、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告

  诉家长或者老师,防止矛盾激化、酿成事端。

  十八、不与社会上不三不四的小青年往来,不跟目生人交往。在

  校期间不随便走出校门,遇有急事应向班主任请假,不跟目生人或者似

  曾经相识人离开学校,不许私自外出游泳、洗澡。

  十九、当发现危及人身安全隐患或者发生人身伤害事故,知情者应

  及时向老师或者学校领导报告。

  班级安全管理制度

  为进一步增强师生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,制定本制度。

  2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它

  安全意外事故的发生。

  3、班主任要时常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具

  是否安全、坚固,发生问题要及时报告并调查原因及责任人,并报总

  务处维修。并告之学生注意安全。

  4、班主任要___好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采

  取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

  5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生

  家长取得联系。

  6、学生要做到:不打架骂人、不看凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不伤害公物、不在教室内打闹。

  8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方

  可出校门。

  9、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造

  成的意外伤害事故的发生。

  10、对在班级安全工作中优秀教师予以表彰和奖励,对违反班级

  安全规定或者因责任事故造成火灾、公共财务被盗或者其他安全事故者进

  行批评教育与相应的惩罚,并与期末的安全奖挂钩。课堂安全管理制

  度

  1、教师必须按时进教室上课,不得迟到或者早退,如有学生在老师

  迟到或者早退的这段时间内,浮现安全事故及违纪事件由上课教师负

  责。

  2、每节课教师必须清点班上的学生数,对无故缺席的学生,要及

  时通报班主任。如因疏忽,学生浮现安全问题,由班主任和上课教师

  负责。

  3、上课时间内,不许将学生置于教室之外。如因学生不在教室而

  浮现安全问题及违纪事件,由上课教师负责。

  5、体育课,体育教师要认真___,合理安排、实施教学,要做好

  准备活动,活动中,要尽量做好、安全防护措施。如因管理不严,措

  施不当,而造成安全问题和违纪事件,由上课教师负责。

  班级活动安全管理制度

  班主任作为班级安全工作的第一责任人,一定要加强班级安全活

  动的常规安全管理。

  1.班主任是班级安全工作的第一责任人,对本班学生安全、班级

  教育教学等设施设备负责。

  3.时常催促指导学生认真做好班级安全管理工作,及时了解班级

  管理工作中浮现的问题。

  4.应对本班学生进行校园公共安全教育,做到时常、及时、有针

  对性。

  5.应对学生进行校外各类公共安全教育,提高学生在校外各种场

  合下的安全意识和自我保护意识。

  6.应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如

  存在安全隐患,及时处理或者上报校长,并提醒学生注意。

  7.应每日按时做好学生点名工作,了解学生出席情况。发现学生

  未按时到校,在第一时间通知其监护人。如遇学生缺席或者发生校内安

  全事故,必须及时与家长联系,必要时应进行家访,了解或者说明情

  况。

  8.应认真负责地___学生参加各类校内外班级活动,如班队主题

  会、社会实践、春秋游、卫生劳动等,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原于是发生安全事故。

  9、若发生安全责任事故,视情节轻重,赋予班主任批评教育与相

  应的惩罚,并与期末的安全奖挂钩,严重的报上级批准赋予相应处

  分。

  教师值勤安全制度

  1、每天按学校的校门开放时间提前___分钟到校,做好值日工作

  和学校学生安全及卫生管理工作。

  3、做好学校值日日记记载工作,要真实能反映学校的日常工作情

  况,处理好学校当天的普通性事务工作。

  4、巡视校园,杜绝安全隐患,了解学生学习、生活、守纪、卫

  生、文明礼貌等情况,发现问题及时教育,必要时与班主任联系,协

  同处理。有重大事件及时向学校领导汇报,请示处理。

  5、搜集学生中好人好事情况,及时反映到大队部,由大队部表扬

  奖励。

  6、如果在值勤期间浮现安全事故,对值勤教师进行批评教育与相

  应的惩罚,并与期末的安全奖挂钩。

  校干值勤安全制度

  二、每日三巡,负责处理校内外发生的偶发事件;教育学生遵守

  安全纪律,对违反安全制度的学生进行批评教育,确保学校安全;

  三、负责催促大队部红领巾监督岗执好勤,并对师生违纪行为作

  好记录并进行必要的教育;

  四、负责催促每日的校园保洁工作,负责对当周的食堂卫生进行

  检查和监督,负责监督各办公室公共区域的卫生打扫。

  五、填写好校干值勤记录,真实做好每日记录及值勤教师的考评

  工作,并催促值周教师填写好《教师值勤日志》。

  六、如果在值勤期间浮现安全事故,对值勤校干进行批评教育与

  相应的惩罚,并与期末的安全奖挂钩。

  学校校园建设及维修制度

  1、发现房屋、门窗、桌椅、水电设施、各类器材等浮现损坏、故

  障或者不安全因素,请师傅报修;教学楼停电、水管爆裂等紧急情况可

  直接请人报修。

  2、总务处应每星期对校舍设施、设备进行检查,发现不安全因

  素,即将采取措施;对大范围的维修应在放寒暑假前作出全面计划,编造好预算,报领导审批后,利用假期进行整修。

  1、总务处接到维修单后,核实维修情况,根据轻重缓急安排维修

  计划,落实措施。

  2、凡属人为因素造成财产损坏需要维修的,先与总务处联系定

  价,到财会室交清维修款后由总务处派人维修。

  3、总务处应及时___人员对损坏的设施设备进行维修,以保证教

  学、生活的正常运转。普通维修在一个工作日内完成,紧急维修随叫

  随到。

  4、对于学校无力承担的维修任务,总务处应及时报告分管领导审

  批,外聘专业人员维修。具体业务(维修费用、完成时间、监督验收

  等)由分管领导或者指定专人负责。

  5、对有些维修任务,因各种原因无法即将解决的应向申报人说明

  原因。

  1、建设及维修人员在完成任务后,请报告人签字,并注明完成的时间。

  2、建设及维修工作没有到位或者不能达到要求的,应重新维修;如

  有客观艰难的,应向报告人进行解释,取得谅解。

  3、总务处应按周整理好维修单并作出必要记录,供分管领导检

  查、分析学校财产使用情况和维修情况。

  1、各部门、各办公室的财产、设施的报修由各部门、办公室负责

  人负责。

  3、走廊、楼梯、洗手间、活动区域财产设施的报修由值日、值周

  老师负责。

  5、全校教职工发现校产损坏,特别对存在安全隐患的问题都有义

  务及时向校长反映。

  学校财产损坏赔偿制度

  学校一切财产均属国有固定资产,爱护公物人人有责,损坏公物

  必须赔偿。

  1、赔偿可分现金、实物两种,也可限期负责装修好。除按实赔偿

  外,并处以一定量的罚款。

  2、赔偿原则上应在三天内一次交清,逾期不交者应从重处理。外

  来人员损坏公物,应当天交清赔偿款,当天交清有艰难的,应以适当

  的物品作抵押(或者由本校师生担保)待处理结束时赎回有关物品。由

  本校师生损坏者均由本校师生负责赔偿。

  4、谁损坏公物由谁赔偿。若无人承担,教室内、各班级负责的责

  任区(包干区)由班级负责赔偿,一经查清仍由损坏者承担,并视实

  情,从重处罚。

  6、公物如属自然损坏或者因公损坏,无须赔偿,但应及时回报,由

  学校派人修理。

  7、对违反上述规定的学生,视情节和认识态度赋予教育批评和适

  当的处罚。情节严重者赋予校纪校规的处分。损坏公物照价赔偿,故

  意损坏公物的责任人要赋予纪律处分。如班级公物损坏找不到责任人,班级要赔偿损失。并记录到班级考核之中。对于维护校园环境成

  绩突出的学生和能及时匡助学校查找到损坏公物责任人的同学,学校

  设立单项标兵赋予奖励或者优先评选“三好学生”等各类先进。对维护

  校园环境成绩突出的班级,学校赋予奖励。

  班级公务管理制度

  学校各类设施是学校的国有资产,是学校为学生装学习提供的基

  础设施。为了保正设施的完好无损,杜绝人为损失,特作以下规定:

  1、爱护公共财产是每一个学生的责任和义务,全体学生要养成爱护

  公物的良好习惯,班主任要强化教育,提高学生爱护公物的意识,并

  以此作为对学生道德品质评定的一个重要方面,对故意破坏公物的人

  和事,全校师生均有责任、有权利予以制止并及时报总务处处理。

  2、学校教室设备包括课桌、椅子、讲台、黑板、门、门锁、窗

  架、玻璃、器材等都要小心使用,做到人离窗关、门关、灯灭。

  3、教室课桌每人一桌,椅子每人一把,及两人一凳,学生自己保

  管,期初、期末校长和班主任核对签字。损坏的设备赔偿,一律由当

  事人承担,如责任人不明确,由班级共同承担,不得以任何理由推脱

  责任,原则上当月处理完毕,最迟学期结束处理完毕。

  4、教导主任随时检查设备的使用情况,如发现设备损坏严重或者丢

  失未及时上报总务处作出赔偿的,一经发现查实,应作出严肃处理并

  取销其评比先进班级资格及个人任何先进资格。

  5、对自然因素,不可抗拒因素造成的设备赔偿,由学校负责修

  复,但对学生无意中损坏的公物,原则上作出适当赔偿,对个别学生

  故意损坏公物,则按原则___倍以上赔偿,并由校领导对责任人进行批

  评教育,直至交公安机关处理。

  学校安全用电管理制度

  一、学校的安全用电管理由学校专职后勤人员负责,定期检查学

  校路线,确保电路畅通。

  二、学校___电器、改造路线必须由正式电工严格按照规程操作,严禁无证人员上岗操作,禁止非电管人员摆弄电插座和日光灯等用电

  设施,避免因操作失误、技术不熟练造成火灾、触电事故。禁止私拉

  乱接路线,私增电插座和灯头。

  三、学校后勤人员要不定时的检查容易出问题的开关、接头等,发现故障及时排除。

  四、学校后勤人员要自觉遵守用电安全制度,不得违章作业,对

  每条路线的运行情况要随时检查,做到心中有数,不符合要求的路线

  和设备,要彻底整改,确保用电安全。

  五、各班级、各室负责人、维修人员,要对本班级、各室、维修

  人员用电设施加强管理,做到人走灯关。凡是使用电器设备的部门要

  在离校时切断电源(如计算机、饮水机、复印机、印刷机、空调器

  等)。如若浮现违反规定,将进行相应的惩罚。

  六、在校师生不得使用电热壶、“热得快”、电炊具,避免浮现

  总控开关跳闸、电线路线短路引起火等事故。

  七、配电室的管理要按照国家电力部门的规范进行,室内物品放

  置有序,易燃___物品不得留置室内,非后勤人员禁止入内。

  八、学校电工要严格履行岗位责任制,对校内路线和电器设备勤

  巡视,发现问题及时汇报,及时处理,杜绝事故隐患。

  九、如对教室内违规使用的各类电器,全体教职工应即将予以制

  止,根据情况轻重予以行政处分,包括取销空调使用资格、各类优秀

  评比资格等,品德考核降级。如造成损失,本人承担全部责任,所有

  处分直接影响考核。对发现违规用电情况,不制止、不处理、不___,甚至纵容和包庇的人员,同样予以严肃处理。

  学校安全用水管理制度

  1、学校安排专职人员负责管理学校师生的生活用水和桶装饮用

  水。

  2、为确保学校饮水安全,学校师生的生活用水一律使用学校提供

  的各类用水。

  3、学校管水教师要时常对学校的供水设施、设备进行检查、维修

  保养,确保管道畅通。

  4、学校师生要节约用水,珍惜水资源,对于无故浪费水现象,对

  浪费进行处罚及教育。处罚标准在100—___元之间。

篇三:学校安全考核方案

  

  荆北小学安全绩效考核方案

  学校安全工作是学习发展的基础,安全无小事。为了营造“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的良好局面,为了强化全校教职工的安全责任,预防和减少各类事故发生,保障学校和师生生命财产安全。根据《中小学安全管理办法》及相关法律,结合我校实际制定本办法。

  一、考核原则

  1、突出预防,消除隐患

  2、重视过程,讲究实效

  3、尊重事实,落实责任。

  4、学生考核(10%)、部门考核(40%)与行政考核(50%)相结合。

  二、考核规定

  1、学习对安全管理工作实行学期考核制,纳入学期考核指标中(500元∕人∕学期),并将考核结果纳入年度重要考核之一。

  2、班主任安全教育与管理纳入班主任绩效考核中(500元∕人∕学期)(班主任不再做教师个人考核)。

  3、安全工作考核作为教职工评优、评先、晋级的依据之一。

  4、基础分为100分,按考核办法规定增减。90——100分为优秀(全额发放),75——89分为合格(60%发放),75分以下为不及格(20%发放),100分以上(150%发放)。

  三、考核内容

  本考核办所指的安全工作是指师生人身安全和学校财产安全以及师生治安安全方面的教育预防工作,包括交谈安全、集体外出安全、教师办公室财务安全、师生治安安全及学校稳定和发展信访工作。

  四、考核具体内容及办法

  (一)各部门负责人

  1、各部门组织大型活动时,应事先进行安全隐患排查。做好应急预案,活动时落实安全教育,安全管理措施。发生无责任安全事故,处理不及时,扣2分。

  2、行政值班、值班教师按时到岗、巡视到位,发生安全事故及时了解,及

  时处理并上报,记录清楚。其中一项未落实扣1分。

  (二)班主任

  1、认真落实对学生的安全教育,学生行为检查督促工作,每月有安全工作记录,少一次扣1分。

  2、几时调查、处理并化解学生纠纷等安全事件并记录,学生中意外事故处理,伤害事件及时救助并上报学校。一次未处理、记录、上报扣2分。

  3、发现班内学生有以下情况:①攀爬学校围墙;②打架;③在教室过道追逐疯赶打闹;丝携带管制刀具进入校园;⑤玩爆竹、火药枪等易发生安全事故的行为。发现一次扣2分,未积极处理的扣5分。

  4、参加并完成学校布置的安全方面工作,及时上交相关材料,少一次扣1分。

  5、组织活动时,安全教育、安全管理不到位导致发生安全事件的,发生一次扣2分。

  6、对班级活动场所进行安全隐患排查,发现安全隐患及时处理不能及时处理的上报学校以消除隐患。同时教育好学生,防止安全时间发生。未做到的,一项扣1分。

  7、组织班级参加学校及以上组织的安全活动、安全教育表现较差的,一次扣2分。

  (三)科任教师

  1、值班、护校队巡视到位,对发生的安全时间或无责任事件及时了解。巡视检查学生活动行为,记录不安全行为学生名字,并与班主任沟通。任一项没做到扣2分。

  2、课内教学安全教育、管理到位,排除安全隐患,组织有序,不发生安全事件、事故。一项未做到扣2分。

  3、及时处理课内外意外安全事件,以救助学生为第一原则。未做到或处理不到位的扣5分。

  4、外出社会实践活动跟班时,工作到位,协助管理认真,无安全事件、事故发生。不作为的扣2分。

  5、学生发生安全时间时,在此或得知情况,应及时救助、处理,否则应负相应的责任。发生一次扣2分。

  6、认真参加学校及上级组织的安全活动、安全教育。无故不参加,一次扣2分。

  7、按学校规定时间、重点地段到位而不到位的、到位又不履行职责的,一次扣1分。

  8、发生学生不良行为不制止、不纠正、不教育。多次以上的,每学期扣5分。

  (四)专用教室管理人员

  1、参加学校组织安全学习工作,上交专用教室相关材料。少一次扣1分。

  2、完成办岗位的安全责任工作,因为工作不到位出现安全问题,则要追究相应的安全责任。发生一起扣5分。

  3、开展每月一次安全工作自查工作,发现安全隐患及时上报学校,并及时处理。一项未做到扣2分。

  4、配合完成学校安全管理工作,完成学校布置的安全工作任务。少一次未完成扣5分。

  5、上级有关部门对相关部门安全检查,发现问题,因部门及相关人员引起的,要追究相关人员责任,查到一次扣2分,未及时整改的扣2分。

  五、奖励加分

  1、发现安全隐患及时处理、上报,每次加2分。

  2、协助学校处理安全事故、事件,做出较大贡献的,每次加5——10分。

  六、重大事故一票否决指标

  有以下情况的任一项,学期中各项评比,职位晋升,评优、评先等实行一票否决,当年安全考核不及格,年终绩效考核降等。

  1、因个人原因造成重大安全事故;

  2、违法犯罪受到处罚事件;

  3、师生越级上访、罢课及非法游行、集会事件;

  4、发生1人以上责任事故或3人以上非责任事件;

  5、有侮辱、体罚和变相体罚行为,造成严重后果经查属实的。

篇四:学校安全考核方案

  

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  学校安全考核实施方案

  根据安全工作法律法规和市县有关学校安全工作的要求,为切实加强我县学校安全工作的监管,结合实际,制定本方案。

  一、指导思想和原则

  《县学校安全稳定年度工作考核方案》(以下简称《方案》)的核心是建章立制、明确职责、落实责任。目标是减少学校师生意外伤害事故,杜绝各类安全责任事故和重特大事故,为师生员工提供一个安全稳定的环境,确保校园平安稳定,促进平安建设。

  二、组织领导

  成立学校安全稳定年度工作督导考核领导小组,由同志任组长,同志任副组长,各科室负责人为成员。

  考核领导小组办公室设在安监科,由宣兼任办公室主任,任办公室副主任,等为成员,具体负责学校及校长督导考核的日常工作。

  三、考核对象

  全县各公办学校,已经审批并通过年检的民办学校

  四、考核内容及分值

  年度考核实行100分制。

  (一)基础性指标100分(具体内容、分值见《考核细则》);

  (二)加分和扣分(见本方案第七条奖惩办法);

  五、考核等次

  考核分优秀、合格和不合格三个等次。考核分数90分及以上为优秀,65分至90分(不含90分)为合格,64分及以下为不合格。

  六、考核方式

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  考核评价工作在教委安全工作督导考核领导小组的领导下,由安监科牵头组织实施,片区督导员协助,乡镇村小由所属中心校按本规定组织考核,片区督导员督察督办。民办学校由职成教科牵头考核。

  考核采取过程督导和年终考核相结合方式进行,年终先由学校根据考核细则自查量分报我委安监科,我委进行核查评估。安监科建立过程督导考核台帐,对全县各级各类学校进行过程督导和专项督查,并参考教委相关科室和片区督导员的意见完成学校的督导考核和考核评价。

  七、奖惩办法

  (一)学校安全稳定工作考核“一票否决”范围。

  1.发生安全责任事故或重特大事故,受县政府及以上有关政府或部门通报批评或在社会上造成重大影响的;

  2.学校未发现或未及时向上级书面报告,造成房屋坍塌或设备设施的原因等造成师生的生命财产严重受伤受损的;

  3.食品或饮用水不安全,学校没有及时整改或向上级书面报告造成师生中毒的;

  4.发生安全事故报送不及时或有意隐报、不报而造成严重后果的;

  5.学校在管理或工作中被市级及以上政府或部门通报、黄(红)牌警告、挂牌督办等情形的;

  6.其它可以避免但由于学校管理疏漏,安全教育不及时或不够,造成师生重大伤亡的。

  (二)学校安全稳定工作额外扣分范围。

  被考核的学校有下列情形之一者,每出现一起酌情扣考核分6-10源-于-网-络-收-集

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  分。

  1.安全事故善后处置不及时或不当,致使学生家长3人以上集体上访给教育带来严重负面影响的;

  2.安全事故学校无直接责任,但对学生教育不够,管理疏漏造成师生意外死亡或重大伤害事故,每学期发生两起及以上的;

  3.学校在管理或工作中存在自身责任问题,在乡镇、街道及以上政府、部门安全检查中受到通报批评或点名批评、黄(红)牌警告、挂牌督办等情形的;

  4.乡镇、街道及以上政府、部门提出安全隐患的整改意见或下发了限时整改通知,学校推诿、拖延整治或办理不及时造成师生受伤或财产受损的;

  5.发生安全事故报送不及时或有意隐报、不报造成一定负面影响的;

  6.其它可以避免但由于学校管理疏漏,对学生教育不够,造成伤害事故发生的。

  (三)学校安全工作加分条件。

  1.代表本系统承担国家、市、县安全稳定工作范畴重大活动(含接受检查督导、观摩等),分别加3、2、1分(可以重复计算,下同);

  2.单位集体受到国家、市和县政府及相关部门关于安全稳定工作奖励的(以文件、奖证、奖状等为准),分别加5、3、1分。

  八、结果运用

  凡年度考核为优秀等次的学校由县教委给予表彰和奖励;考核为不合格等次的学校实行挂黄牌或红牌督办和全县通报批评、限期整改,对校长进行诫勉谈话,单位及法人代表当年不评优、评先和晋级。源-于-网-络-收-集

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  连续3年不合格的按干部管理权限予以免职,班子其他成员给予相应的处理。

  九、本方案自发文之日起执行。

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