篇一：观看微信泄密警示教育片心得体会
《莫让微信变成“危”信》观后感（通用6篇）
《莫让微信变成“危”信》观后感（通用6篇）
当认真看完一部影视作品后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《莫让微信变成“危”信》观后感（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《莫让微信变成“危”信》观后感12月XX日，街道组织全体干部职工观看保密警示教育片《莫让微信变“危信”》。
教育片里一个个触目惊心的微信失泄密真实案例展示了当前手机保密工作的重要性和紧迫性，教育干部职工在涉密信息的保管、交流等使用上要遵守保密制度，牢固树立“涉密不上网、上网不涉密”的底线思维，时刻紧绷保密思想之弦。
“通过这次的警示教育片，让我深刻认识到了保密工作的重要性。在今后的工作中，我一定会严格执行单位保密工作制度，提高保密防范能力，切实做到不传秘、不泄密。”
《莫让微信变成“危”信》观后感2微信作为即时通讯软件，功能实用、操作简单，给我们工作和生活带来很大便利，同时也为保密工作带来严峻挑战。近年来，微信泄密案件呈多发态势，为我们敲响了警钟。
微信办公导致泄密其原因在于机关单位保密管理松懈，干部职工保密意识淡薄。
各级机关单位，要加强保密教育，从管“人”这个根本入手，加强涉密人员以及机关干部的保密教育，通过警示教育、业务培训、宣传讲座等多种形式，让“保守秘密”入脑入心。要狠抓制度建设，制定针对性强、行之有效、切实管用的规章制度，进一步明确职责和行为规范，提升保密管理能力。
《莫让微信变成“危”信》观后感3为进一步提高干部职工保密意识和保密常识，规范使用微信等社
交媒体。3月24日，白水县委编办组织全体干部观看保密警示教育片《莫让微信成“危信”》。
警示教育片通过一个个触目惊心的微信失泄密真实案例，教育干部在涉密资料信息保管、流转、使用、销毁等环节必须要严格遵守保密纪律和规章制度，牢固树立“涉密不上网、上网不涉密”的底线思维，充分认清保密工作形势的严峻性、复杂性和紧迫性，进一步提升保密意识，时刻绷紧保密思想之弦。
通过观看警示教育片，使全体干部深刻认识到，要时刻保持高度的风险意识和责任意识，不断加强保密学习，筑牢思想防线，严格保密制度，增强保密意识，深刻汲取案例教训，做到警钟长鸣、常抓不懈。
《莫让微信变成“危”信》观后感4为进一步强化党员干部的保密安全意识，严防微信失泄密案事件发生。3月XX日上午，XXX区组织党员干部观看《莫让微信成“危信”》保密警示教育片。
《莫让微信成“危信”》保密警示教育片，通过微信群交办涉密工作、复印保密文件、利用图文识别微信小程序扫描涉密文件等真实典型案例，阐释了保密工作的必要性和重要性，失密泄密将给国家安全造成严重危害。教育引导党员干部在涉密资料信息保管、流转、使用、销毁等环节必须要严格遵守保密纪律和规章制度，牢固树立保密意识，自觉遵守保密纪律。
通过观看保密警示教育片，大家充分认识到保密就是保安全、保发展，每个人都应当增强自身安全保密意识，在今后工作中将时刻绷紧“保密”这根弦，保持清醒和冷静，加强自身保密意识和保密纪律观念，落实保密责任，切实将保密工作做到实处。
《莫让微信变成“危”信》观后感5微信等社交媒体为人们工作生活交流提供了便捷条件，成为日常办公的”利器”，提高了工作效率，但对于保密工作而言，微信当前已然成为失泄密案事件的”高发地”。警示教育片《莫让微信成”危信”》通过一个个触目惊心的微信失泄密真实案例，教育民警在涉密
资料信息保管、流转、使用、销毁等环节必须要严格遵守保密纪律和规章制度，牢固树立”涉密不上网、上网不涉密”的底线思维，充分认清保密工作形势的`严峻性、复杂性和紧迫性，杜绝麻痹大意思想和侥幸心理，进一步提升保密意识，时刻绷紧保密思想之弦。
通过观看警示教育片，使民警们接受了一次深刻的保密警示教育，大家纷纷表示今后将时刻保持高度的责任感、紧迫感和自觉性、主动性，不断加强保密知识学习，深刻汲取案例教训，警钟长鸣，严格遵守各项保密规定，坚决筑牢保密工作”安全线”。
《莫让微信变成“危”信》观后感6近日，分局组织全体干部职工集中观看警示教育片《莫让微信成“危信”》。
通过观看警示教育片，让干部职工进一步了解微信涉密的形式、种类及微信泄密的严重性，教育引导干部职工从案例中汲取深刻教训，以案为鉴，切实加强保密工作意识，严格遵守保密纪律和规章制度。
单位负责人强调，全体干部职工要深刻认识通过微信传递泄密信息的严重后果，所有保密的资料、文件等要严格按照规定存放；各股室站队要严格开展自查，全面排查工作中存在的保密安全隐患，发现问题立刻采取有效措施整改，有效防范微信泄密问题发生；加强保密宣传教育，把风险意识和责任意识传导到每一个人，禁止利用微信传播一切国家秘密和工作秘密，同时加强制度建设，严格按照规章制度规范干部职工行为。
大家纷纷表示，今后要切实提升政治站位，提升保密工作责任意识，严格遵守相关保密规定，筑牢保密思想防线，将“保密工作无小事”“涉密不上网、上网不涉密”的底线意识落实到工作中。
篇二：观看微信泄密警示教育片心得体会
2022年国家网络安全法心得体会（通用5篇）
国家网络安全法心得体会1通过学习，我了解到信息化是社会发展的趋势。随着我国信息化的不断推进，信息技术的应用已经渗透到工作与生活的各个方面。信息技术是新型的科学教育技术，能弥补过去工作方法的不足，只有在实践中充分利用现代化信息技术，才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题，才能在不断总结经验、吸取教训中学习并提高自身工作能力。只有充分把现代化信息技术应用于各类工作中，才能有助于整合资源以及提高工作效能。
目前，教育信息化的发展突飞猛进。信息化教学环境的完善，为我们教师队伍的建设、教学的改革带来了机遇；也为教学质量、教师自身的素质提出了更高的要求。作为一名教师，应适应社会发展的趋势，把握现代化信息技术，是跟上时代发展的步伐、适应社会发展的需要。因此，我们要认清形势，勇于挑战，树立信心，不断学习，用新知识和新技术来提高自身素质，使自己具备一定的信息素养，如文化素养、信息意识以及信息技能，把纷杂无序的信息转化成有序的知识，充分利用信息化资源，把课堂教学变得更加高效，让学生更加热爱学习，使教学质量更上一层楼。
信息技术给我们的工作与生活带来便利的同时，也带来了一些安全隐患，如信息泄露，网络诈骗，网络的黑客攻击、入侵等等。因此，我们要增强信息安全意识，提高信息安全技术，切实保护个人与国家信息安全。在生活中，我们要树立起信息安全的概念，不随便泄漏自己的身份、住址、电话、习惯等信息；在教学中，我们要引导学生们树立起信息安全的概念，教会他们如何在信息化的社会中保护自己的信息安全以及人身安全；在网络中，我们坚决不去打开不文明，电脑要设置好防火墙等，对于要输入自己身份信息的，要确保网址的域名是否正确、安全，防止钓鱼的入侵与攻击。另外，也希望政府能够完善与加强对网络的监管，对网络违法犯罪加以严厉打击，还市民一个安全、干净、快捷的网络环境。
这次培训使我增长了很多知识，我会把这些知识运用到自身的工作和学习中，通过学习和实践巩固学到的知识，利用学到的教学方法积极开展学科教学活动，不断开拓教学的新路子，为信息技术教育做出自己最大的贡献。
国家网络安全法心得体会2近日，市局以“网络安全为人民、网络安全靠人民”为主题，扎实开展“国家网络安全宣传周”活动，营造起良好的网络安全环境。
1、加强组织领导，层层分解责任。
结合工作实际，制定“国家网络安全宣传周”活动计划，健络安全管理组织机构，细化安全主体责任和监管责任，落实终端病毒防控、日常运维监测、系统隐患整改等方面的管控措施，严防网络安全事故发生。
2、加强宣传引导，增强安全意识。
强化网络风险宣传，定期通过微信群、微信公众号等方式，对网络诈骗手段、个人信息保护措施等进行专题推送；充分利用电梯间展示终端“使用频繁、受众广泛”特点，选取网络安全警示教育短片，进行全天滚动播出，引导全员了解网络安全风险，培养安全意识。
3、加强教育培训，有效防范风险。
组织信息化方面骨干力量，到青岛市局（公司）、中百集团等单位学习网络安全风险管控措施和经验；邀请信息化安全方面专家，采用观看网络安全警示教育片、实例讲解、模拟故障处理等形式对网络安全知识进行培训，进一步提高网络安全辨别能力和防御能力。
4、加强日常管控，提升应急处置能力。
联合专业机构，对应用系统、网络核心设备等重点部位进行检测，查找安全漏洞，采取有效防护措施；按照网络安全应急预案演练方案，组织信息化部门人员定期演练，针对发现的问题，及时修订完善应急预案，切实提升突发事件应急处置能力。
国家网络安全法心得体会3对于网络安全，相对于我来说，在未接触这门课程之前，可以说是一个漏洞，一片空白，网络安全的意识也是很是淡薄。之前也是听说过网络攻击，盗取情报，窃取密码，查看个人隐私等一些迫害网络安全秩序的不法行为，这也让我对网络产生一种惧怕感。这次有幸接触网络安全这门课程，也让我对于网络安全有了新的认识，更多的了解，也让我从中受益很多。
网络安全从其本质上讲就是网络上的信息安全。指网络系统硬件、软件及其系统中数据的安全。网络信息的传输、存储、处理和使用都要求处于安全状态可见。网络安全至少应包括静态安全和动态安全两种静态安全是指信息在没有传输和处理的状态下信息内容的秘密性、完整性和真实性：动态安全是指信息在传输过程中不被篡改、窃取、遗失和破坏。实际上计算机网络安全的具体含义会随着使用者的变化而变化，使用者不同，对网络安全的认识和要求也就不同。
例如从普通使用者的角度来说，可能仅仅希望个人隐私或机密信息在网络上传输时受到保护，避免被窃听、篡改和伪造；而网络提供商除了关心这些网络信息安全外，还要考虑如何应付突发的自然灾害、军事打击等对网络硬件的破坏，以及在网络出现异常时如何恢复网络通信，保持网络通信的连续性。网络安全既有技术方面的问题，也有管理方面的问题，两方面相互补充，缺一不可。随着互联网的大规模普及和应用，网络安全问题也随之呈现在我们面前。病毒渗透、系
统漏洞和黑客攻击等威胁层出不穷，已经严重地影响到网络的正常运行。网络规模的日益庞大，给网络安全防范人员提出了更加严峻的挑战。
人力、物力和财力的有限性决定了不可能完全地依赖手工方式进行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法进行攻击分析已经成为网络安全的重要课题。随着计算机技术的飞速发展，信息网络已经成为社会发展的重要保证。有很多是敏感信息，甚至是国家机密。所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击（例如信息泄漏、信息窃取、数据篡改、数据删添、计算机病毒等）。同时，网络实体还要经受诸如水灾、火灾、地震、电磁辐射等方面的考验。计算机犯罪案件也急剧上升，计算机犯罪已经成为普遍的国际性问题。据美国联邦调查局的报告，计算机犯罪是商业犯罪中最大的犯罪类型之一。
计算机网络安全存在的威胁严重的威胁。由于计算机网络计算机网络组成形式多样性、终端分布广和网络的开放性、互联性等特征，致使网络容易受到来自黑客、恶意软件和其它种种攻击。
信息泄露：
信息泄露破坏了系统的保密性，他是指信息被透漏给非授权的实体。常见的，能够导致信息泄露的威胁有：网络监听、业务流分析、电磁、射频截获、人员的有意或无意、媒体清理、漏洞利用、授权侵犯、物理侵入、病毒、木马、后门、流氓软件、网络钓鱼。
完整性破坏：
可以通过漏洞利用、物理侵犯、授权侵犯、病毒，木马，漏洞来等方式实现。
拒绝服务攻击：
对信息或资源可以合法的访问却被非法的拒绝或者推迟与时间密切相关的操作。
网络滥用：
合法的用户滥用网络，引入不必要的安全威胁，包括非法外联、非法内联、移动风险、设备滥用、业务滥用。
常见的计算机网络络安全威胁的表现形式主要有：窃听、重传、伪造、篡改、拒绝服务攻击、行为否认、电子欺骗、非授权访问、传播病毒。
窃听：
攻击者通过监视网络数据的手段获得重要的信息，从而导致网络信息的泄密。重传：攻击者事先获得部分或全部信息，以后将此信息发送给接收者。篡改：攻击者对合法用户之间的通讯信息进行修改、删除、插入，再将伪造的信息发送给接收者，这就是纯粹的信息破坏，这样的网络侵犯者被称为积极侵犯者。积极侵犯者的破坏作用最大。
拒绝服务攻击：
攻击者通过某种方法使系统响应减慢甚至瘫痪，阻止合法用户获得服务。行为否认：通讯实体否认已经发生的行为。
电子欺骗：
通过假冒合法用户的身份来进行网络攻击，从而达到掩盖攻击者真实身份，嫁祸他人的目的。
非授权访问：
没有预先经过同意，就使用网络或计算机资源被看作非授权访问。传播病毒：通过网络传播计算机病毒，其破坏性非常高，而且用户很难防范。常见的网络攻击有：特洛伊木马，邮件炸弹，过载攻击，淹没攻击，ping攻击等。
所以，网络安全是一项动态、整体的系统工程，从技术上来说，网络安全有安全的操作系统、应用系统、防病毒、防火墙、入侵检测、网络监控、信息审计、通信加密、灾难恢复、安全扫描等多个安全组件组成，一个单独的组件是无法确保信息网络的安全性。
国家网络安全法心得体会4如今是“网罗”天下的时代。网络，你是普罗米修斯，偷走了宙斯的火焰，点燃了闪电，照亮了人类黎明前的黑暗，让拂晓的风声在耳畔回荡，世界因你而精彩。
网络，你这个盗火者，你偷来了光明，却也带来了黑暗。还我隐私。这是一个张扬个性的时代，却也是个缺乏隐私的时代。人们被大数据一点点地剖析，肢解，百无一漏地暴露在公众视野之中。网络，你偷走了人类的遮羞布，让人成为赤裸裸的“透明人”!前不久爆出的“棱镜事件”，折射出信息安全的隐忧。高科技窃取我们的信息于无形之中，令人不战而栗。
不久前，一位名叫琪琪的女孩，因一条微博，被人在网上挖掘个人信息并无情地嘲讽而不堪重负，最后含恨自杀。每一个人的心中都有秘密，正如每一个花蕾都包含着心事，强行剥开花瓣必定会使花蕾凋亡，无情揭开个人隐私必将导致人间惨剧发生。还我距离。生活在网络时代，纵使相隔千里，也可以面对面交谈，于是人与人之间的"距离近了，而心的距离却远了。我曾无数次地回想起那个“烽火连三月，家书抵万金”的时代，虽然战乱不断，天各一方，却能“千里共婵娟”，共话相思意。然而，在这个霓虹灯点缀了夜空，万家灯火齐明的大数据时代，手机却反客为主，俨然成了聚会的主角。当“一起来玩手机，顺便吃个饭”成为年轻人的口头禅时，我们不禁感叹人情变了：没有了朱自清的“咫尺天涯，叫我如何奈得”的感慨，却有加拿大女作家的“世界上最远的距离，不是你在天涯，我在海角，而是我在你面前，你却不知道我想你”的无奈。网络，你偷走了距离，让心的故乡何处寻觅?还我诗情画意的生活。怎能不向往、向往川端康成凌晨四点半看海棠花未眠，向往瓦尔登湖畔卢梭的小木屋，向往王尔德在阴沟里仰望星
空，向往仓央嘉措通透风情踏雪寻梅。反观当下，没了诗情没了画意，处处是屏奴。当点赞、刷微博成了生活的主旋律，我们真正的生活又去了哪儿?
网络，当我再一次把你放在聚光灯下，细细端详，终于窥见了你的真容。你原本只是高科技时代的一个工具，无关好与坏，功与过。合理利用，你可以使人们玩弄世界于股掌，传递信息，播散知识，造福人类。掌控不当，你也可以剥夺隐私，传播谣言，色情暴力、高科技犯罪把人们推向万劫不复的深渊。
利弊，黑白，两极之间本无界定，然而物极必反，就看你如何掌控。网络，可以送你上天堂，也可以带你下地狱。如何让高科技为人类谋福祉，全在人类的智慧。
国家网络安全法心得体会5为增强广大师生的网络安全意识，提高网络安全防护技能，构建绿色校园网络，营造和谐校园环境，小学多项举措扎实开展了以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动：
1、制作、悬挂“共建网络安全，共享网络文明”的宣传横幅，营造浓厚的宣传氛围；
2、围绕“绿色上网、文明上网、健康上网”等内容，组织开展“同上一堂网络安全公开课”活动；
3、充分利用展板、黑板报、橱窗、手抄报等途径为载体，紧紧围绕活动主题，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，引导广大师生依法正确使用网络，提高网络道德观和法制观；
4、广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规和相关知识，强化师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识；
5、召开“共建网络安全，共享网络文明”主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的力。
此次活动使全校师生对网络安全有了新的认识，增强了网络安全基本素质与防患能力，网络安全意识得到了明显提高。
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