篇一：干部日常监督预警管理办法心得体会和感悟
2021年警示教育活动学习心得体会与2021年警
示教育活动学习心得感想
2021年警示教育活动学习心得体会
最近一段时间，我对警示教育活动的有关材料进行了认真的学习，观看了任长霞先进事迹和王怀忠走向___道路的记录片，从正反两方面受到了深刻教育，感到一批党的领导干部放松了对自己的要求，丧失了政治信仰，把党和人民赋予的权利当作自己谋取私利的工具，给经济和社会的发展、人民群众的利益、加强党的自身建设、巩固党的执政能力，造成了十分严重的影响。在这个时期开展警示教育活动，的确是十分必要的，符合人民群众的医院和要求。见贤思齐，见不贤而深自醒，我对自身在思想和工作上存在的不足，进行了认真的查摆，并针对存在的不足，明确了自己今后努力的方向。不足主要有：
一、在思想作风上：
1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，没有实现理论学习的广泛深入开展。对理论的钻研不深入，没有在把握___理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对___主义、___思想、___理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想___不够，抵制不力。
二、在工作作风上
1、业务知识不足。这几年，虽然完成了业务知识的学习,并利用业余时间学习一些相关知识，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还未达到实际工作的要求。
2、对工作有畏难情绪。面对工作压力,自己有时还感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了畏难情绪。
3、工作方法跟不上时代要求。一是___能力和管理能力还有待进一步提高，___开展各项活动时缺乏与人沟通。二是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。三是工作的艺术性不够，做思想工作时的切入点有时把握不准，有时批评人时的方法过于简单，效果不明显，有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。
三、在纪律上
1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格，由于碍于情面，有时对工作中出现的问题没有大胆地进行批评，对各种违规行为处罚不力。
2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强，自我要求不高，对一些小问题上有所放松。有时因工作联系，宴请或接受宴请，把同志关系庸俗化。
针对不足，我明确了以下努力方向：
一要勤学习。现在机关学习机会一直很多，关键我们要在真学上下功夫。勤学___主义、___思想、___理论和“___”重要思想，运用
辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学政治理论知识，加强党性修养和世界观的改造，把党性修养与___人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识，做到与时俱进，适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。
二要真抓实干。要脚踏实地，埋头苦干，不断拓展工作领域，丰富工作内容，改进工作方式，健全工作机制，不断研究探索本职工作的新途径、新方法，积极针对实际困难出主意，围绕干部群众需求想办法，按照工作要求想点子，努力提高工作针对性。
三要严格遵守财经工作纪律。公道办事，照章行事，不搞变通，不走形式，敢于坚持真理，坚决同各种歪风邪气作斗争。
2021年警示教育活动学习心得感想
为进一步增强员工依法合规、风险防范和自我保护意识，工商银行___分行自___年___月起在全行员工中开展“学案例、纠违规、抓整改”警示教育活动。
以案为鉴抓学习教育
___观看。以支行、部室为单位，___管理人员、党员干部、重要岗位人员观看《警示教育片》、参观警示教育基地，集中观看活动覆盖所有员工。观后___员工谈观后感，集中开展讨论。
学好案例。工商银行___分行结合《警钟》和行业新编案例对全员开展警示教育，通过重点条款讲解、集中教育、员工自我、案例剖析、风险排查教育等形式加强员工学习教育，倡导员工通过学习案例，汲取教训、改进内部管理，严格制度落实、强化风险防控。
学习制度。以支行、部室为单位，采取集中学习、专题培训、专题讨论、专人讲解和个人自学以及监察室、内控合规部、人力资源部上门宣讲的方式，___员工对规章制度和风险案例进行学习，加深对规章制度的理解和把握。重点学___行《案件防范责任制管理办法》《员工行为禁止规定》《员工违规行为处理规定》《客户经理风险防控管理实施办法》《支行行长岗位风险预警防控办法》以及下发的风险事件通报。
开展廉政谈话。工商银行___分行通过集中廉政谈话、约见谈话、“一对一”谈话，告诫谈话、诫勉谈话等形式，重申纪律要求，指出存在的问题和不良倾向，提出整改意见，进一步提高管理人员的理想信念、党纪法纪观念，明确各项廉政规定，做到廉洁从业。
___边学边改
一是边查边纠。工商银行___分行根据案例所揭示的在内部管理、制度学习和监督检查等存在的问题，举一反三，认真查找和深入整改本单位和个人存在的相关问题。在学习案例时，让员工了解基本案情、作案手段、发案原因和人员处理等情况，引导员工深入剖析问题、查找原因、揭示风险，切实起到吸取案例教训、改进内部管理，严格制度落实、强化风险防控的作用。二是走访客户、与员工座谈，征求客户经理、重要岗位人员在职业道德、业务操作方面建议，抓好问题整改。
三是检查指导，抓好小企业信贷、个人住房和经营性贷款、信___卡分期付款、民间融资和担保、资产风险管控、集中采购等重点领域和重点环节风险点整改工作。四是分析整改，针对存在问题，坚持边检查评议、边落实整改，对自我检查和___检查中发现的问题，要及时改正，防止走过场，提出改进与完善的意见。
建章立制消除隐患
把学习教育、查找问题隐患、建章立制，对照整改贯穿活动的始终。各项活动结束后，分行“五个一工作法”领导小组成员对全辖警示教育活动开展情况进行检查评价和总结，促进教育活动的常态化和长效化。各行分管检监察人员主动发挥___、协调作用，及时督促、检查、报告教育活动情况。
警示教育活动学习心得感想篇2观看安全警示教育片活动总结开展安全警示教育片观看活动，进一步提高全员职工安全意识和自我保护意识的目的。认真收看了___湾煤矿发生的重大透水事故、___蒲县宏源集团北峪煤业有限公司2.19较大顶板事故、___县坤龙煤业瓦斯燃烧事故、___七一善福煤业有限公司发生的透水事故等，这几部安全教育片，用“血”的教训唤醒广大职工牢记“一切事故都可以预防”的安全思想，消除职工违
章的侥幸心理，杜绝习惯性违章行为。在观看完教育片后，职工们认为典型案例触目惊心、发人深省，纷纷表示，要以事故为鉴，一定要牢固树立安全意识，珍惜生命，坚决杜绝违章行为。
影片中悲惨的场面，活生生的案例，给职工们上了一堂真实而生动的安全警示教育课，纵观事故的起因都有一个共性，那就是人们安全意识的淡薄和安全知识的匮乏，加上有令不行、有禁不止的痼疾，导致各类事故频繁发生。血淋淋的教训发人深省，一起起事故敲响一串串警钟:建设和谐社会首先要以人为本，关爱生命、珍惜生命、远离违章，牢固树立安全意识，按章操作，任何时候都必须把安全放在第一位，心存侥幸、违章蛮干必将导致事故的发生。
观看完影片后许多员工深受震撼，纷纷表示:今后在本职岗位上一定要把安全放在第一位，坚持按章操作，消除隐患，拒绝违章。深刻吸取近年来全省发生的典型煤矿事故教训，从根源上解决影响安全生产的思想和认识问题，促使广大职工从思想上高度重视安全，切实用事故案例教育人，用事故案例警示人，用事故案例提升人，进一步提升煤矿从业人员的安全素质，实现用煤矿事故教训推动安全生产工作的目的，促进全市煤矿安全生产形势稳定好转。
煤矿井下生产过程中事故隐患主要表现在以下两个方面:一是主观方面的因素，即人的行为不规范指行为人，没有严格执行井下的安全操作规程和有关安全生产的各项规章制度;二是客观方面的因素，即物的不安全，包括井下生产条件和设备等方面的状态不稳定和运行不安全。在煤矿生产过程中，人的不规范行为表现为在违章指挥和违章作业上。例如:不熟悉井下一线生产工作流程的瞎指挥，不熟悉专业技术业务不负责任的乱决策，不了解井下地质和生产条件的冒险蛮干，违反“三大规程”的违章作业等情况。观客方面主要是生产设备
的不安全状态，主要表现在采、掘、机、运、通等五大工程质量的不符合标准要求，以及装备水平低和科技含量不高等方面。人的个体素质所导致的不规范行为的影响。由于人的个体素质低下所形成的不规范的行为可造成两种结果:一是思想意识认识不足，甚至对事故隐患熟视无睹;二是冒险蛮干、瞎指挥，这就注定了事故发生的必然性。所以，煤矿井下生产要做到预防事故，首先要把提高煤矿企业职工的整体素质放在首位。根据煤矿井下生产的特点和煤矿职工队伍的构成，可以把衡量煤矿职工队伍素质的标准分为两个方面:即干___伍素质和工人队伍素质。提___伍整体素质要靠进一步增强他们的安全工作责任感和事业心、增强安全第一的思想意识、丰富的安全工作经验、丰富的井下一线专业技术知识、提高决策水平和决策能力、提高工作质量等六个方面。提高工人队伍的整体素质要从树立安全第一思想、树立遵章守纪观念、提高操作技能、提高保安能力、丰富安全知识、丰富安全生产经验这六个方面来进行。
警示教育活动学习心得感想篇3根据我公司安全警示教育活动的工作的指示精神以及刘总要求，我部门“警示不忘，警钟长鸣”为主题的安全教育已经在我部门之间展开。
我自己首先深刻学习了安全警示学习材料，懂得了安全工作关系公司的发展大局和广大员工的生命财产安全。尤其是今年以来，公司领导高度重视安全生产工作，认真贯彻执行国家的（范本）安全生产法令、法规，落实上级有关部门安全生产方面的文件精神，始终把安全生产工作当成企业的一项重要工作来抓，在企业内奏响“安全是职工最大的幸福、安全是职工最大的福利、安全是职工最大的祥和”的主旋律，认真贯彻“安全生产法”以及集团“安全管理办法”等条例
和条规，从源头上落实安全生产责任制，并采取了一系列的措施来加强安全生产工作，取得了明显的效果。我部门本着“安全第一，预防为主”的原则，我们对全部门的人员进行了一次系统的学习培训，并以此展开了热烈的讨论。我们要求大家牢固树立“大安全”的理念，要求每个员工结合这次学习的机会并结合平时对工作的认识，详细的写出自己对这次活动的心得体会。通过这次的交流学习，争取使大家的安全生产意识大幅度提升。
首先，我和部门人员一起学习并讨论了公司这次活动的意义以及今后的的工作打算。会上，大家各抒己见并且深刻认识到了安全生产的重要性。（范本）每人从不同侧面以及自身的工作特点出发，结合安全生产警示教育活动做了“我对安全的了解”“安全工作的看法”等讨论。通过这次___讨论，大家的安全意识极大增强，并且学习到了好的经验和方法。在谈到今后的工作打算时，每个人都踊跃发言:作为公司的一份子，大家有能力有信心为公司的安全生产贡献一份力量，为公司的安全上产献计献策;公司是我家，安全管理靠大家;安全责任重于泰山;大家在一起进行了详尽的讨论。通过这次活动，大家的安全意识、主人翁意识极大提高。
其次，鉴于我部门负责生产的承前启后工作，和安全生产息息相关，因此，我们会从“保安全，促生产”的大局出发，把安全生产纳入到日常工作当中，警钟长鸣、常抓不懈。
1.对生产所用的辅助品，我们制定了严格的出入库制度，并对专业人员进行了专业的技术培训，确保不因物资的因素影响生产以及安全。
2.对于生产采购的物资，及时同厂家沟通联系，并对其资料做出档案，确保生产物资对安全生产的影响降到最低。
3.及时同车间沟通，发现问题及时解决，杜绝麻痹大意思想，确保安全生产。
第三，由于我部门的成品库、原料库、酸碱库等是公司的重点仓储地，因次，我们对这些关系到公司安全的重点区域实行了以下管理:1.落实安全生产责任制。我们要求部门每个员工都要树立生产意识，做到“一职一责、一岗一责”并实行“一票否决”，对出现较大安全责任事故的，责任人当年不得评为优秀。
2.预防为主，防治结合。各个重点仓库统一配备了必要的防盗、防火措施，要求大家树立安全意识，把安全工作作为工作的中心，对门窗、报警装置等做好维护以及维修。及时消除火灾隐患，做好防盗工作，同时实行专业灭火、防酸等培训，牢固树立安全生产是公司发展的生命线的思想意识，确保安全生产活动落到实处。
3.对新近人员进行必要的培训学习，加强新老员工的沟通以及员工自身工作水平的提高，对员工要求结合自身工作特点、工作性质进行专业的岗位培训，达到安全生产的目的。
4.安全生产工作落实。一是安全要进行不定期检查，时时树立安全意识。二是安全记录，对不符合安全生产的地方随时记录、随时发现问题、解决问题。三是整改，发动大家积极献言献策，及时整改安全薄弱环节，对以前的安全隐患再排查、在检查，确保没有安全漏洞。
第四，结合现在的学习以及公司安全生产的大背景，我们把安全生产工作作为今后的重要一项工作常抓不懈。今后，我们部门每个月要开展安全检查、安全巡检、安全生产学习等一系列活动，为确保活动能落到实处，我部门会成立部门负责人为领导的督导小组，随时对部门的安全工作进行督查，确保安全生产工作的思想深入人心。
我相信公司将以这次安全生产月活动为新的起点，进一步加强对
安全工作的领导，加大安全生产监管力度，严格执行各项制度，严格遵守劳动安全操作规章，促进安全工作更上一层楼，为公司的生产建设进一步创造良好的安全环境。
我部门一定会在公司的领导下，结合公司安全警示学习材料的学习机会为契机，加强安全工作的领导和加大对安全工作的督查力度，教育并引导部门员工牢固树立“安全第一”的思想。
篇二：干部日常监督预警管理办法心得体会和感悟
2023干部学习心得体会
2023干部学习心得体会1局党组举办“新年学习周”，目的在于建设学习型机关，提高干部职工的综合素质，使干部职工不仅在业务上合格，而且在政治上过硬。一周来，听了吴局长的讲话和几位处长的讲座，我深受教育，很受鼓舞。对照自身实际，我觉得今后要勤奋学习、扎实工作，努力在“修养”、“工作”和“创新”这三个方面求突破。
一、广泛学习，在修养方面求突破
歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。作为一名财政监督检查人员，不但要掌握相关的专业知识，还要熟悉最新的法律、法规和政策；不但要掌握检查工作流程，还要掌握检查技巧，只有广泛学习，不断的“充电”，提升学习能力、提高自身修养，才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博的人，如果停留在原有的水平上，很快就会被时代淘汰；即使是一个工作上尽心尽力的人，如果不接受新的知识，也难以胜任新形势、新情况下的岗位。
学习要立足于工作进步和修养提高，广泛学习一切有益知识。既学习与自己业务有关的专业知识，提高履行岗位职责能力，也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识，并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人修养全面提高。
二、自我加压，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加压，过分的安逸会使人变得懈怠，变得“弱不禁风”，经不起生活的击打，只有不断地自我加压，勇敢地挑起生活的重担，人生的步履
才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加工作二十年，但时过境迁，平时忙于事务性工作多，深层次思考工作少。通过学习，结合自身从事的财政监督检查工作，我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重，我要把压力变为动力，把学习的收获化为谋划工作的思路，促进工作的措施，开展工作的本领。
1、克服消积情绪。“物竞天择，适者生存”。要生存、要发展、要成功，学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素，起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识，有了这种意识，我们才能跟上时代的步伐。
2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标，就没有工作压力，也就很难产生工作动力，没有动力很难取得工作实效，只有自我加压，才会创造无穷动力。在今后的工作中，我要给自己树立明确的工作目标，定下标杆，向着目标努力。
3、坚定理想信念。只要思想不滑坡，办法总比困难多。自我加压、自强不息是一种工作的方法，更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。态度端正了办法自然会多，路子自然会顺。事实证明，只要坚定理想信念，一切行动都从大局出发，从局中心工作出发，积极开动脑筋，一切困难都能迎刃而解。
三、勤于思考，在创新方面求突破
恩格斯说，人类思维是
“地球上最美的花朵
”
。而创新思维更璀璨。当前各项工作的争先恐后，实际上就是创新的争先恐后，这是形势发展的必然要求。为不断提升本职工作水平，圆满完成各项工作任务，要正视工作中遇到的各种困难和问题，要以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到创新工作中去，积极培育创新思维。在今后的检查工作中，努力实现“三转变”、“三坚持”。
一方面在检查内容上，实现
“三转变”。即从“单一型”向“综合型”的转变、“纠错型”向“预警型”的转变、“会计型”向“管理型”的转变，将部门预算与会计信息质量、政府采购政策执行情况、非税收入情况等结合起来，提高检查的综合效能。
另一方面在检查实施上，实现“三坚持”。一是坚持科学选点，体现代表性。紧紧围绕政府和人民群众关心的热点、重点、难点开展检查；二是坚持紧扣中心，体现针对性。在全面关注的同时，紧扣中心，突出重点。围绕做大财政收入“蛋糕”，加强税收征管质量和非税收入征缴质量的日常监督，积极开展财税政策执行情况的监督检查，保证财政收入真实、完整；三是坚持注重成果运用，体现监督效应的可持续性。注重检查成果多元化利用，促进整章建制，着力提高对检查成果的综合利用程度，固化监督检查成果，充分体现监督效应的可持续性。
学习带来收获，压力提供动力，思考成就创新。新的一年里，在局党组的正确领导下，在同志们的关心支持下，我将以更加饱满的政治热情，昂扬的工作斗志，强烈的责任意识，开拓进取、扎实工作，保质保量完成领导交办的各项工作任务。
以上是我一周来学习的几点体会，不当之处，敬请领导和同事批评指正，谢谢大家。
2023干部学习心得体会2按照中共组织部的统一安排，7月2日至7月7日，我有幸参加了为期6天的第一期中青年干部培训。此次培训采用封闭式管理，我仿佛一下子又回到了学校，教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，领导们的言传身教，无一不体现出组织部对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。学海无涯，通过参加此次中青年干部培训的学习，我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐，是因为学习让我们进一步开阔了视野，拓展了思路，使自己的理论基础，党性修养、法律知识，我县经济发展形势等方面的知识有了一定程度的提高；感到遗憾，学习的时间有限，要学的东西太多，此次培训班只是让我触摸到知识的边角。此次培训总的来说有以下几点体会：
一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识
培训，是一种学习的方式，是提高个人素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。此次培训，县委书记李烨在百忙之中抽出时间给我们进行动员讲话，不仅体现了县委县政府对培训班的高度重视，而且更反映了县委、县政府对培训班学员的关心和鞭策，使我倍受感动和鼓舞。李书记的讲解语言朴实、言简意赅、深入浅出、形象生动，教导我们如何定位人生，如何成长，分析了我县的当前形势以及今后的工作思路，使我感到启发很大，受益匪浅。通过培训班的学习、讨论，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到年青干部要加强学习，要接受新思维、新举措，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强学习，是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的理念和方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。结合本职工作，我谈一谈在加强学习方面的心得体会：
1、从被动学习向主动学习转变，克服学习上的懒惰性
由于工作事务繁杂，自己老是借口忙而放松学习，即使学习了，也只是面上的学习，这实际上是学习上懒惰的表现，是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训，使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览，尽可能地获得各方面的知识和信息，以适应工作的需要，特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能，这样才能不断提高自身的综合能力和素质，更好地完成各项工作。
2、从零碎学习向系统学习转变，克服学习上的随意性
当今社会发展日新月异，新知识和新信息层出不穷，需要学习的方面和内容很多，涉及面很广，如果在学习上心血来潮，杂乱无章的话，就很可能导致什么都想学，什么都学不好的结果。因此，必须在学习上结合本职工作，坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习，这样才能起到事半功倍的效果，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。
3、拓展眼界学识，完善知识结构
此次学习不仅使我们感受到了集体的温暖，还使我自己的知识面得到了进一步拓宽。几位领导通过言传身教，深入浅出的给我们分析了我县的工业、农业、旅游、文化产业现状及发展思想，共产党人的精神生命、廉政与职务犯罪等方面的知道，使我受益匪浅，感触颇深。通过此次培训，让我充分认识到只有拓宽知识面，完善知识结构，才能使我们建立创新理念，跳出思维定势，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯，用新的创新思维方法创造性的开展工作，对解决复杂多变的环境下产生的各种问题都是必不可少的。
二、通过培训，使我感到了责任重大
这次培训中，几位领导用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了他们的亲身经历，成长过程，对我县经济社会的当前形势以及发展的思考，并且对我们提出了殷切的希望，使我深深地被感染着，原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的，让人觉得意犹未尽。六天学习，让我深刻地认识到，在这个终身学习的年代，必须坚持学习，勤于思考，不断充实自己。同时要学以致用，根据客观实际，在认真学习、借鉴的基础上，灵活运用所学的知识和积累的经验，敢于进行大胆的改造和创新。同时，在学习的过程中，注重形式的多样化，多向有经验的同志学习、交流，接受、学习新事物，培养自己的创新意识和创新能力。
青年干部的最大优点是充满激情、思维活跃、工作快捷高效。而我们的最大缺点往往是缺乏埋头苦干的精神、缺乏顽强拼搏的精神、缺乏无私奉献的精神。作为新时期青年干部，我们必须要发扬自己的优点，改正自己的缺点，积极培养埋头苦干、顽强拼搏、勇于奉献的精神。只有埋头苦干，我们才能在工作中做出实实在在的成绩；只有顽强拼搏，我们才能克服前进道路上的各种困难和问题；只有勇于奉献，我们才会有多彩的人生，才会彰显高尚的人格，才会有博大的胸怀，才能为党和人民的事业做出更大的贡献。今后建水将实现跨越式发展，需要我们勇于站在改革发展的风头浪尖，需要我们做事业的开拓者，做好每一项工作，经过千辛万苦，经过千锤百炼，才能谱写人生的"精彩篇章。
三、修身立德，廉洁自律
做事先做人，对己心胸坦荡，以德立人，不为名、不图利，对人豁达大度，以德服众，不失信、不推过，对事秉公而断，经得起考验，做到宁公而贫，不私而富。作为青年干部，要不断提高自己的政治觉悟，提升自己的素质。在提升自身素质方面，我觉得首先要加强党性锻炼和个人修养，不断锤炼自己的意志，其次，尽量减少一些不必要的活动和干扰，腾出时间，多学东西，多思考问题，再次，要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑，排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。这几点看似简单，真正做起来也不是那么容易，需要我们在实际工作、学习中好好把握。
四、强化团队精神，锻炼个人意志
这次培训班为封闭式培训，半军事化管理，安排各组进行文艺节目排练，虽然时间短，但是大家群策群力，献计献策，齐心协力，最终达到了预期目的。这使我拓展了思维，锻炼了意志，完善了自我，同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会，知识和信息正在极大地改变人们的生活方式，思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，群策群力，才能高效率地圆满完成。
通过此次培训，使我的知识得到了进一步的丰富和充实，不仅使我提高了理论水平，找到了自身差距，明确了努力方向，更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考，工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作，用业绩来回报组织的培养，用才智来答谢领导的信任，用不懈的努力来争取更大的进步。
2023干部学习心得体会3培训班开设的《有效沟通能力》《打造高效团队》《领导干部的执行力》《职业经理人职业素养》《中层角色定位与自我管理》《领导者创新思维》等课程，内容丰富、针对性强。从沟通到建立团队，从如何成为职业经理人到怎样提高执行力，从中层角色定位到领导者创新思维，一个个生动的案例，一番番激烈的讨论，一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维，使我不断地思考、提高，增长了见识，开阔了思路。尤其是通过如何提高执行力的培训，使我真正认识到了什么是企业文化、什么是执行力。并结合我的本职工作，对于如何提高执行力的问题，有了自己粗浅的认识和思考。
一、提高执行力就要做到加强学习，更新观念。
日常工作中，我们在执行某项任务时，总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成；一种是不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题。
我们常说，观念决定思路，思路决定出路。观念转、天地宽，观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力。只有转变观念，解放思想，企业才能始终保持快速发展，才能始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们园区近年来所取得的超常规、跨越式发展，正是思想先行、观念解放的必然结果。实践证明，如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识，树立了新的改革创新发展观念，正确施行了科学的管理手段，就不会有我们我们园区辉煌的今天。由此，我们要认识到，任何一个组织的发展，不仅仅是战略决策，经营规划等等，更重要的是各级人员的执行能力。对待日常工作，不要总是找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发地做好本职工作。
二、提高执行力就要做到诚实做人，认真做事。我们常说，诚诚实实做人，认认真真做事。做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中，常常是有制度，有措施，也有违章。究其原因，就是一个态度问题，一个责任感强不强的问题，一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局，就象我们园区一样，规模越来越大，更需要我们树立一种积极向上的工作态度，诚实认真地执行好园区的每一项决策。要时刻牢记执行工作，没有任何借口，要视服从为美德；工作中无小事，工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情、带着情感去做，而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。
2023干部学习心得体会4随着改革开放的不断深入，社会对人才的需求急剧增长，人才问题日益突出。__在十八大报告中提出要坚持党管人才原则，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。广开进贤之路，广纳天下英才，是保证党和人民事业发展的根本之举。要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，加快确立人才优先发展战略布局，造就规模宏大、素质优良的人才队伍，推动我国由人才大国迈向人才强国。加快人才发展体制机制改革和政策创新，形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势，开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。
根据国家事业发展的迫切要求，__年国家制定了人才强国这一伟大战略，以此来保障我国由人口大国向“资源强国”转变，这样既能满足中国经济社会发展需要，又为实现我国经济社会发展的宏伟目标提供坚强有力的人才保证。
在党和国家的重视下，自实施人才强国战略以来取得了显著的成绩。各个领域、行业的专业人才数量都有了显著提升，这表明了我国对人才资源认识的深化和发展，也有力地推动着我国对人才资源的开发和利用。但是目前我们距离进入
世界人才强国行列这一战略目标还存在着不小的差距，那么如何缩小差距，实现我们战略强国的目标。笔者就自己的理解从以下几个方面作了认真思考：
第一、实施人才强国，解放思想是前提
实施人才强国战略，必须解放思想，转变观念，创新工作思路和方法，把人才教育放在工作的首要位置，树立敢用人、善用人和用对人的胆识和气魄，建立和完善有利于人才脱颖而出的社会环境，更好地把各类人才凝聚到党和国家的队伍中来。
第二、实施人才强国，健全体制是保障
只有建立健全的人才工作体制，明确相关机构职责权限的划分，才能为人才强国战略的实施提供有力的体制保障。在吸引和利用好人才的同时，还要从人才的实际和需求出发，建立健全的人才培养体制，使人才能够不断得到更新知识和提升能力的机会。此外，还要建立健全的人才保障和激励体制，切实为各类人才提供包括生活、学习、工作在内的保障和激励措施。
第三、实施人才强国，党管人才是保证
日益激烈的国际竞争形势，要求我们必须坚持党管人才原则。党管人才是实施人才强国战略和加强人才队伍建设的重要途径，是人尽其才、才尽其用、用当其时的前提条件，是实施人才强国战略的重要保证。坚持党管人才原则,是我们党适应全面建设小康社会的新形势新任务,按照完善社会主义市场经济体制的新要求,着眼于改革和完善党的领导方式和执政方式、提高党的领导水平和执政能力所作出的重大决策,是人才工作沿着正确方向前进的根本保证。
第四、实施人才强国，学习借鉴是后盾
俗语说“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”实施人才强国战略提高我国的综合国力，学习借鉴是稳步前进的坚强后盾。首先在做好国内人才培养的同时，强调要充分开发利用好国际人才资源，加
大吸引海外高层次留学人才回国工作的力度，通过引进外来人才，开展人才交流会，进一步提高我国人才质量。其次是学习他们培养和开发人才的先进方法，借鉴他们完善的政策法规和措施，进一步培养高技术人才，增强我国的人才资源。国以才立,政以才治,业以才兴。人才问题是关系着党和国家事业发展的关键问题，实施人才强国战略就是为了更好地发掘人才、吸引人才、凝聚人才、激励人才，我们更应该尽其所能，保证他们“人”有所赏、“才”有所用、“劳”有所得。
篇三：干部日常监督预警管理办法心得体会和感悟
警示教育心得体会精选【五篇】
1.警示教育心得体会精选
案例中有几起事故与我们天车车间的生产工作密切相关，一幕幕惊心动魄重现眼帘，给我们再次敲醒了警钟。事故的主要原因都是工作人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场管理不到位，执行不到位。一件件事故的发生，暴露了安全管理的一系列问题，凸现了工作人员安全责任不清，现场不进行查勘，作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明，如果对危险点不预测，不防范和控制，那么在一定的条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。通过学习，再次强化了自己的安全生产意识，安全生产要坚持"安全第一，预防为主"的思想，并切实落到日常工作中。体会如下：
1、一揽子事故暴露出来的问题是："违章、麻痹大意、责任心不强、技术匮乏"，不树立牢固的安全意识，蛮干、只图省事、图快、存绕幸心理、怕麻烦，这就是事故发生的必然;
2、制度的缺失，管理的缺位。严不起来，落实不下去，执行力差，而且在检查中只报喜不报忧，平时对设备管理又不到位消缺又不及时，判断缺陷又不准确，日常巡检工作又不认真，致使存在不安全的因素而导致事故的发生;
3、危险源管理流于形式，有章不循，有规不遵，工作浮躁，作业人员现场操作中执行力度缺乏，危险点控制措施虚设;
4、认识有限，冶金行业人员流动量比较大，"三熟"执行不到位;
5、对所使用的新设备、设施、新技术了解不够透彻，个人的知识、技术存在很大的局限性;总之，事故的发生是由于种种局限性，导致了认识上的差异，给安全生产埋下了诸多隐患。
2.警示教育心得体会精选
公司开展安全警示教育活动。对于电力企业来说，安全就是生命，安全就是发展，安全就是效益，安全是我们电力企业永恒的主题。它的意义，在于电气设备的稳定运行，在于千家万户的幸福光明，更在于国家经济的持续增长。
不讲安全，哪怕是小小的差错也能留下巨大的隐患;不懂安全，哪怕是小小的疏忽，就能中断供电系统的正常运行;不要安全，哪怕只是小小的一个意念，也能让工作中的生命处于危险。
回顾四月十一日的安全警示教育片，累累安全生产事故。前事不忘，后事之师。当我们翻开这一期期的事故简报，大红的标题是那么醒目，每一份都是血淋淋的教训，令人触目惊心。
深究这些事故的原因，最根本的莫过于安全意识的淡漠和思想上的麻痹大意。这种麻痹的思想就像一枚不定时的炸弹，随时都会有可能爆炸，有可能产生可怕的后果。一个人对公共道德的麻木，无非也只表现为其个人素质的低劣;一个人对理想信念的麻木，他的损失也只是堕落为一个庸俗的人;但是一个人的安全意识麻木了，得过且过，那后果将不堪设想，最终伤害的不仅仅是自己，还将危及到周围的人，甚至危及企业。
“安全生产，以人为本”。我们在工作中应如何保证安全生产呢?我认为，首先要牢固树立“安全生产，人人有责”的思想意识。安全工作无小事，安全生产应当从我做起，从我们身边的每一件小事做起，人人讲安全，事事重安全。只有这样，才能保证我们企业安全生产的稳定局面。
其次，要保持高度的工作责任心。要干一行，爱一行;学一行，专一行，以踏实的工作作风，把安全落实到每一项工作当中。
再次，要树立安全忧患意识，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，克服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到严、勤、细、实。在日常的工作中，如果我们每个安全责任人都能树立“安全第一”的思想意识，严格按安全规程办事，对安全生产的每一个环节都检查到位，不漏过一个疑点，不漏过一个细节，许许多多的事故都是可以避免的。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。安全犹如一把利剑，我们重视它就会获得幸福;反之，他就会露出狰狞的面目，给我们以惩罚。马克思在谈到人的生存与环境时说过：我们每一次向大自然的掠夺，都会受到惩罚--环境恶化、火山爆发、洪涝灾害等等。同样，如果我们的安全意识淡漠了，也会受到了无情的惩罚。毕竟人的生命只有一次，当“亡羊”后再痛定思痛去“补牢”，那一切都晚了。
一个人的生命是宝贵而短暂的，大家都应该珍惜生命，远离事故。安全，不仅仅是你的、我的、更是大家的幸福。让安全这个永恒的主题深深烙印在我们每一个职工的脑海!让我们的每一天，每一个时刻都平平安安!
朋友们，安全生产，人人有责。让我们从现在开始，从自我做起，从我们身边的每一件小事做起，人人讲安全，事事重安全，立足本职岗位，爱岗敬业，共同为美好的明天做出自己应有的贡献!
电力安全对我们从事电力行业工作者来说，是工作的重中之重。为了确保安全有序用电，几经努力港电人规范了整个供用电网络，创造一个安全的用电环境。
在公司从事多年的电力工作，我的感受是，港电一线电力职工是一支能吃苦、讲奉献的队伍。我们在工作付出的同时，应时时刻刻将安全牢记于心。我们的生命安全，牵动着父母的心、牵动着儿女的心，更多的是维系幸福家庭的主心骨、顶梁柱。通过网络、报纸等各种新闻媒体对全国电力、交通，煤炭等行业发生的安全事故报道的深入学习。
其根本原因在于有些干部职工对安全生产及现场安全管理不重视或存有认识误区。要杜绝事故，就要牢记"安全第一，预防为主"的指导方针。结合供用电安全工作实际情况，强化各级安全生产责任、提高职工安全意识和安全操作技能、执行落实好各项规章制度和消除思想认识上的误区是实现安全生产的有效办法。
从全国发生的各种事故分析来看，做好安全生产管理工作如履薄冰，需要谨小慎微，来不得半点疏忽和麻痹。安全管理者或安全生产第一责任人先在思想上重视。
首先消除对安全设备和保全设施的认识误区。随着科学技术的迅猛发展，施工现场安全设施和劳动保护用品也实现高科技自动化，并被广泛运用到生产中。因此个别安全管理人员就出现盲目乐观思想，认为只要有了这些高科技装备，安全就有保障了，不会发生安全事故，工作中也就疏忽大意了，此种麻痹思想会埋下隐患，很可能导致事故的随时发生。
3.警示教育心得体会精选
每一个案例都给我实实在在地敲响了警钟，通过学习让我在三个方面深刻反思：一是反思在实际工作中，是否满足一般化要求，只求做一天和尚撞一天钟，不追求工作实效，看不到与先进典型的差距。工作面貌长期不发生任何变化，任凭风吹浪打，我自淡定依旧；二是反思作为部门主管，是否在日常工作中当二传手，不愿亲力亲为，当甩手掌柜，只当评论员，不当战斗员，导致工作中在层层传导中走形和变样；三是反思自己吃苦耐劳、艰苦奋斗、锐意进取的思想是否有所下降，是否无法在实际战斗中提升个人能力和个人素质。已丧失锐意进取的信心和勇气，面对没有先例的深水区，不敢闯不敢试，怕干得多错的多，不敢主动担事。
对照案例、对照自己反思的问题，我静下心来，照照镜子。作为一名区县公司的部门主管，我更应该从头做起，从严律己，坚持求真务实的态度，扎扎实实干好工作。
一是不断地加强政治理论学习。坚定理想信念，提升修养，及时学习领会文件精神，提高政治理论修养。在学习中净化思想，改变观念，认真审视自己的缺点，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。
二是在立足本职工作中。发挥班组小组的优势，坚持吃苦在前，享乐在后，以充满激情的心态去完成各项工作任务。做到廉洁自律，在工作中接受组织和群众的监督，做到不排斥任何工作。
三是事无巨细开展工作。坚持从小处着手，从小事做起，注意和同事打成一片，重要问题亲力亲为，绝不做甩手掌柜，从现在做起，从身边事做起，牢固树立无私奉献的精神。
“未雨绸缪，防患于未然”每一次的自我学习、自我警示都是一次成长，我将时刻牢记标准，从点滴做起，让警钟长鸣。
4.警示教育心得体会精选
安全生产责任制落实不到位，安全监督管理跟不上，侥幸心理严重，自我保护能力差而造成的。教育片也从不同侧面介绍了安全生产任务和目标;安全生产方式的“木桶原理”、“海因里希法则”;认识事故的六个特性。由大到小深入细致的深层剖析，由浅入深，通俗易懂，使一个对安全知识了解甚微的我学会了解决许多安全问题的方法。更要把“1：29：300”这个对我将来和过去工作起到预警作用的“海因里希法则”铭记于心。它提出假定有一次的违章，就可能发生29次的轻微事故，300次的未遂事故，就会存在1000次的安全隐患，这个法则不但对我今后的工作有了重要启示，而且对我们的日常行为提出了预警，把安全意识提升到“走路倘息蝼蚁命，谨防扑蛾纱罩灯”的慎重态度，用科学的思想来强化自己，用安全的行为规范自己。
因此，我们要想搞好安全生产工作，就必须做到人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，人人会安全的良好氛围。对煤矿从业者经行安全思想教育培训。没有安全意识、安全生产无从谈起，我们要懂得本职岗位的职责是什么，应该做什么，不应该做什么，应该注意什么，要安全警钟长鸣，牢固树立安全意识，严格遵章守纪，杜绝违章作业、违章指挥、违反劳动纪律的不安全行为和侥幸心理。安全生产责任制要到位。要根据安全生产的目标和任务，根据各岗位的分工，层层细化分解责任，将责任具体化、合理化、规范化，切实做到谁管的事、谁负责，有章可循，违章必究。安全工作要到位。安全生产责任制不能流于形式，讲得多、做得少。在进行每项工作、每个动作、每个工作行为时都要保证做到计划、措施到位、准备到位、检查督促到位、验收到位。这样，才能使各项工作安全顺利的开展。另外，一切制度都要靠人去执行，我深刻体会到不断提高自身的技术素质是确保安全生产工作的核心。要在平时常动脑、常充电、常请教，提升自己的技术素质，自我保护能力和处理突发事故的能力，做到能及时发现并违行为和不安全隐患并制止。
总之，安全工作不能只停留在宣传片的观看体会上，最终是要在自身岗位上切切实实履行自己的职责，在煤矿井下各项工作中做到任何行为任何动作符合三大规程。
5.警示教育心得体会精选
6月，班组开展了一系列安全警示教育，我对安全知识有了更深刻的了解和认识。
外委单位人身伤亡事故的通报。孔某是在采样机没有退出的情况下，爬到皮带上将头部探入采样头内，头部被采样头动作击中，抢救无效死亡。我们也在采样工作岗位，这个案例给了我们血的教训。在清理采样机堵煤时必须停止采样设备。不能在设备还未完全停止前进行清理作业。在影响人身安全的情况下禁止清煤作业。如果发现违反操作规程进行清煤作业时，在场人员一定要阻止。清理堵煤后，试运行过程中，严禁设备转动时清理，必须再次停止设备后才能清理。
我们工作岗位也会有外包人员。要加强对外包单位的安全管理。平时要注意对外包人员的培训和安全教育。
工作中严格执行《电力安全工作规程》和两票三制，坚决杜绝惯性违章现象。持续增强对违章指挥，违章作业，违反劳动纪律行为的问责力度，并及时整改。平时要认真组织学习，吸取事故教训。
人身伤亡事故，是一场典型的由现场装置导致的生产安全事故。我们火车采样机，经过多次的"加工维护，已经装好了防护栏等各种防护设备。平时对设备和装置的检查要细致，加强排查一切安全隐患，多查漏补缺。操作中注意连锁。如果是多人操作，注意沟通与配合。
昨天我们班组进行了事故应急演练。我们学习了灭火装置的使用。预演了巡视皮带采样设备发现皮带采样机发生电气线路老化短路引发火灾。我们学习演练了整个应急过程。通过这次演练学习，对火灾安全敲响了警钟，学习了火灾事故的应急措施。
昨天开会，班长给我们讲了很多安全问题，总结了采样工作的一些危险点。皮带抽样时要注意的一些危险点，停电断电危险点，设备试运行，工作票，上班的精神状态对工作的影响。强调了采样机的卫生问题。
安全问题是我们每天都该敲响的警钟，我们要把安全学习教育做到位，把安全生产落实到每个角落。
篇四：干部日常监督预警管理办法心得体会和感悟
强化风险预警，加强应急管理
今年7月9日至13日，我参加了**市安全监管局组织的**市2018年第二期安监系统干部安全、健康业务能力培训班，联系到我本人从事的应急管理工作，在学习本期培训班设置的园区应急体系建设、突发安全生产事件应急处置课程中，感觉对风险预警、应急处置相关业务知识有较大提高，以下是我本次学习的心得体会：
7月11日，我们到南京化工园现场学习化工园区重大危险源风险预警系统。
南京化学工业园位于南京市六合区，成立于2001年10月，是南京唯一的一家经国家批准，以发展石油化工为主的化学工业园区。园区规划面积45平方公里，包括长芦片区和玉带片区两大片区，以乙烯、醋酸、氯化工为三大支柱产业。其中长芦片区26平方公里，重点发展石油和天然气化工、有机化工原料、精细化工产品等化工项目；玉带片区19平方公里，重点发展石化上游产品与化工物流。目前园区产业区累计完成投入约2000亿元，按照“产业发展一体化、公用设施一体化、物流输送一体化、环保安全一体化、管理服务一体化”五个一体化的开发方针，建成投产各类企业148家，其中外商投资企业62家，巴斯夫、BP、亨斯迈、空气化工等20多家世界500强与化工50强企业在园区落户，形成以新材料、生命科学与高端专用化学品为主要特色的产业
发展体系。
学习交流会议中，南京市江北新区安全生产监督管理局徐局系统介绍了江北新区安全生产应急管理工作经验：
一是夯实企业应急管理主体责任。目前我国仍有部分事故应急处置出现处置不及时、不专业、没成效甚至扩大事故伤害的情况，其中一个主要原因是企业编制应急预案是为了应付检查，流于形式，与实际情况不相符，可操作性不强甚至不具备可操作性。有鉴于此，江北新区安全监管局在每年统一时间督促化工园区全部企业编制本年度生产安全事故应急预案并提交审查，由该局聘请专家组统一审查应急预案的规范性和可操作性，督导企业对应急预案的演练工作，督促企业落实负责人、安全生产管理人员、生产员工、应急救援人员等相关人员的应急知识培训及考核，夯实企业应急管理主体责任。
二是启用化工园区重大危险源风险预警系统，以防范遏制化工园区重特大事故为目标，对重大危险源从人、机、物、环、管多维度数据监测，有效识别可燃气体、有毒气体、压力监测、液位监测、温度监测五类易燃易爆、急性中毒标志物异常数据，科学分析，分类报警，监控采集企业报警频次、报警时长。通过预警模型的运算，形成不同等级的风险信息，并能分析异常数据原因，将不同等级的风险预警信息传送至相应企业及监管部门，用数据量化风险，让动态风险被看见。
既落实企业安全管理主体责任，及时排查治理可能引发事故的风险隐患，又促使传统人手采集、人力监管、人力排查监管模式向实时监测、主动预警、主动监管的监管模式转变，为差异化和精准化执法提供数据支撑。
三是园区应急管理统一统筹。园区建立应急物资仓库，常备30套以上空气呼吸器，20套以上氧气呼吸器，以及便携式有毒气体报警仪、可燃气体报警仪、应急通风设备、消防灭火装备等应急物资，由化工园区管委会检查补充，确保应急物资常备可用，园区内哪个企业遇到事故，无论企业应急自救或部门应急处置，都可以立即调取应急物资，事后由企业按照物资耗损结算。园区建立应急事故统筹指挥调度中心，日常环保、消防、卫计、安监等部门轮流当班值守，一旦出现险情，新区各个应急责任部门服从应急指挥中心统一调度。
通过学习南京市江北新区化工园区重大危险源风险预警系统，我学习了传统监管方式向智能化、实时性、大数据，具备数据采集、分析、分类、预警、报警多功能的互联网智能与人工监管相结合的监管方式转变的发展趋势。对由传统的政府部门对企业实行行政监管的单一模式向新型的政府建立集约型产业园区，实行产业园区物业管理服务与行政监管相结合管理模式的转变有了更深刻的认识。对进一步强化我区应急服务与应急监管工作很有收获。
篇五：干部日常监督预警管理办法心得体会和感悟
干部监督工作心得体会(精选多篇)干部监督工作体会(精选多篇)第一篇：关于干部选拔监督工作心得体会
对干部选拔任用工作实行全过程监督，是深化干部人事制度改革、实现人才资源优化配置的重要环节，也是从源头上预防和治理用人上的不正之风的有力武器。只有严格把好选人用人关，切实加强对领导干部任前、任中、任后全过程监督，才能有效遏制干部人事工作中的不正之风，保证干部选拔任用工作的科学性和准确性。
干部任前公示制是在坚持党管干部原则、贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》前提下，扩大选拔任用工作民主，增强选拔任用工作透明度，强化对选拔任用工作社会监督的重要举措。一是宣传工作要到位。在推行干部任前公示制过程中，要广泛宣传，引导和鼓励群众了解公示制，关注干部任前公示，并积极参与对干部选拔任用工作的监督。二是公开选拔条件。干部任前公示关键要让群众了解情况。因此，要对选拔时间、地点、考核方式以及竞岗职位的标准与个人素质要求等应当公开的内容，做到提前预告。三是公示的内容要全面。进行干部任前公示，就要把党的干部标准交给群众，把岗位对拟任干部的要求告诉群众，把拟任干部人选的拟任职务和基本情况公布于众，让群众明确监督的内容，明明白白参与监督。对拟任干部的自然情况与拟任职务以及德能勤绩廉等相关情况，以张榜公布及电视、报纸、媒体、网络等传媒形式向大众公告，广泛听取群众意见。
1/2干部监督工作心得体会(精选多篇)任中监督是对选任全过程监督的关键环节。一是要严格纪律。要制定严格的考试选拔纪律，对竞岗人员的行为作出明确规定，公布监督举报电话，使选拔工作始终处于纪律的严格约束之中。二要严格程序。要规范选拔程序，根据选拔方案，严格按照自我推荐、群众评议、公开考评、现场公布、任前公示、使用任免等程序，层层把关，逐步实施，确保不走过场。三要严格评审。要严格按照标准，广泛吸纳群众参与，主动接受群众的监督检查，注重群众的公认程度，避免选人用人上的失误，防止少数人暗箱操作。四要严格责任。预防在先，防微杜渐，对考核中出现的弄虚作假、“临时动议”、“一言堂”或少数人说了算等违纪行为，调查核实后，要立即取消有关竞岗人员资格，严格追究违纪人员的责任，确保依法办事。
任后监督是确保公开选拔领导干部取得良好效果的必要保证。一是建立聘任试用制，对经公开选拔考核后聘任的干部试用一年或者更长一些的时间，以便在具体岗位上进行锻炼和考察。二是建立警示教育学习活动制度，始终做到警示教育防范关口前移。组织部门和纪检监察机关要指定专人，对新提拔干部进行廉政谈话、看警示教育片、签订《廉政承诺书》、组织学习有关党纪条规等，进行廉洁从政教育，强化日常监督和动态管理。三是建立定期考评制度，始终做到管理与监督并重，激励与约束同行。定期对试用期内的领导干部进行岗位政绩和廉政情况审查评估，分类建档，综合评定，及时调整或解聘2/2干部监督工作心得体会(精选多篇)不合格者。另外，考评结果还要始终与干部奖惩和选拔任用相结合，确保考评工作的民主性、科学性、公正性。
第二篇：2014年干部任用工作监督制度学习体会
今年，中共中央办公厅颁布了党政领导干部选拔任用工作四项监督制度，四项干部选拔任用工作监督制度的颁布实施，是我国干部人事制度建设中的一件大事。四项监督制度颁布实施后，省委领导高度重视，要求全省各级党委（党组）和组织部门要认真领会中央精神，加强学习宣传，严格落实规定，加强督促检查，确保四项监督制度落到实处。按照中央和省委的要求，立即组织中心组学习，对照文件逐条研究，正确把握内涵，务求吃透精神。同时，要求全省各市县、各部门党委（党组）和组织人事部门，大力学习宣传四项监督制度的意义、内涵、举措，营造监督制度贯彻落实的良好氛围，推动我省选人用人公信度稳步提高。
一、充分认识四项监督制度的重大意义
提高选人用人公信度，是党的建设的一项重大任务。干部选拔任用工作四个监督制度的颁布实施，对于进一步匡正选人用人风气、提高选人用人公信度具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。
（一）加强对选人用人权力监督的重要举措
干部选拔任用问题，历来是社会的焦点，关系民心向背和党的事业兴衰成败。近几年来，虽然整治用人上不正之风取得了很大成绩，3/2干部监督工作心得体会(精选多篇)但用人上的不正之风和腐败现象依然是干部群众反映强烈的突出问题。提高选人用人公(请勿抄袭：)信度，是党的十七大提出的明确要求。中央政治局委员、中央组织部部长李源潮更是一针见血地指出：吏治的腐败是最大的腐败，选人用人上的不正之风是导致吏治腐败的重要原因，必须坚决整治选人用人上的不正之风，提高选人用人的公信度。干部选拔任用工作四项监督制度，是以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，进一步匡正选人用人风气、提高选人用人公信度的重要举措，是深入整治选人用人上不正之风工作实践经验的科学总结，是干部选拔任用监督工作重要的制度创新，是制度反腐的新成果、监督检查的新完善、权力阳光的新彰显、民主政治的新推进、问责机制的新强化，彰显了我党坚定不移地推行治国必先治党、治党务必从严的坚强决心。
（二）根治选人用人上不正之风的锐利武器
有权必有责、失责受追究，是权责一致原则的根本要求。选人用人，既是一种权力，更是一种责任，要求必须严格。现实中，用人上的违规行为和失察失误现象时有发生，一个很重要的原因，就是干部选拔任用责任主体不清、责权关系不明，致使出了问题往往难以追究到位；还使一些地方和部门该执行的制度没有严格执行，该履行的职责没有认真履行，该查处的问题没有切实查处，损害了干部工作的严肃性。四项监督制度以监督检查和案件查处为利器，在选人用人问题4/2干部监督工作心得体会(精选多篇)上应该怎样做、不应该怎样做，对违规失责者应该受到怎样的查处都有明确规定，改变了以往在选人用人上实施责任追究方面模糊不清、不知从何下手的尴尬局面。依据这四个监督制度，就可以及时、有效地处理选人用人上各种违规违纪的行为。
（三）强化选人用人全过程监督的制度保障
四项监督制度，坚持重点与全面结合、当前与长远结合、现实与历史结合，着眼于加强和改进党的建设、改革和完善干部选拔任用制度的长远之计，通过健全和完善制度，将选人用人的全过程置于有效监督之下。这四个制度，是使违规失责的人受到从严处理的制度，也是保证各项干部选拔任用工作制度得以严格执行的制度，还是督促各层次责任主体正确履行选人用人职责的制度，提醒责任主体积极主动地接受监督，及时克服错误倾向和问题苗头，从而正确行使手中的权力，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，把立党为公、执政为民的要求落到实处。这四个监督制度的出台，是加强干部选任监督工作的一项创新性举措，弥补了制度系统性方面的缺漏，为匡正选人用人风气，提高选人用人公信度，提供了长期的制度保障。
严格执行四项监督制度，对于进一步健全完善干部选拔任用工作监督体系，提高干部选拔任用工作的科学化、规范化水平，解决干部选拔任用工作的重点难点问题，及时有效地处理选人用人上的各种违规违纪行为，防止用人失察失误，提高选人用人质量，营造风清气正5/2干部监督工作心得体会(精选多篇)的选人用人环境，提高群众对干部选拔任用工作的满意度，都具有十分重要的意义。
二、全面掌握四项监督制度的精神实质
四项监督制度，将干部选拔任用工作的组织监督和民主监督、过程监督和效果监督有机结合起来，相互补充，形成合力，是中央打向选人用人不正之风的“组合拳”，为干部选拔任用阳光化安上了“杀毒软件”，减少了“病毒危害”，有利于保证干部选拔任用机制“肌体健康”。《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》，以责任追究促正确履职，坚持有规必严守、违规要查处，有权必有责、失责要追究的原则，列出了五大类责任主体和39种责任情形，并规定了责任追究措施，从而树起了“警示牌”，架起了“高压线”。
《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法（试行）》，着眼于事前把关和事前预防，规定了五种干部选拔任用情况应当书面报告上一级组织（人事）部门，规定了七种干部选拔情况在作出决定前应当征求上一级组织人事部门的意见，为正确选拔任用干部筑起了“防火墙”，注射了“预防针”。
《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法（试行）》，强化了“事后”监督，规定地方党委常委会每年向全委会报告工作时，要专题报告年度干部选拔任用工作情况，并在一定范围内接受对本级党委干部选拔任用工作和新选拔任用领导干部6/2干部监督工作心得体会(精选多篇)的民主评议，这就给党委的干部选拔任用工作配上了“反光镜”，要求他们“事前”必须加强选人用人工作，规范选人用人全过程。
《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法（试行）》，将市县党委书记履行干部选拔任用工作职责情况与其提拔交流直接挂起钩来，详细规定了检查的内容、检查的程序、参加民主评议的范围，同时规定了检查结果的运用，为他们戴上了“紧箍咒”，时时提醒他们有“如履薄冰”之感，慎始慎终，认真履行干部选拔任用工作职责。
四项监督制度体现了实事求是、客观公正、权责一致、惩教结合的原则要求，解决了以往在选人用人责任追究方面模糊不清、责任主体不明等问题，更具有科学性和指导性，更具有系统性和严密性，更具有针对性和操作性，在健全完善干部选拔任用工作监督体系，解决干部选拔任用工作重点难点方面，实现了重大突破和创新。
1、在完善监督体系上实现了新突破。四项监督制度相互衔接配套，初步构成事前要报告、事后要评议、离任要检查、违规失责要追究的干部选拔任用工作监督体系，使选人用人的重要方面、关键环节都纳入监督范围，整个选拔过程都置于严格的监督之下。
2、在明确责任主体上实现了新突破。通过细化政策界限、规范操作程序、明确追究措施，初步破解了长期以来困扰干部选拔任用工作7/2干部监督工作心得体会(精选多篇)的责任主体界定不清、责任情形划分不明、责任追究不到位的难题，使责任追究更具有针对性、操作性和实效性。
3、在监督重点和关键环节上实现了新突破。进一步强化了对各级党委（党组）“一把手”及各级组织人事部门的监督，突出了监督重点，抓住了关键环节，增强了监督效力。
4、在强化监督效果上实现了新突破。改进了监督视角，完善了监督方法，不仅要看干部选拔任用的过程，更要看干部群众对本地区、本单位选人用人满意度高低这个结果，这对于有效地解决选人用人上“表面走程序、背后搞猫腻”的问题，将起到积极作用。
最后，要积极创新，在加大查处力度上下工夫。要坚持有案必查、鼓励自查、加强协查、重点督查、实行复查，做到对违规用人问题，及时发现、迅速查处、严格问责，坚决查处违反四项监督制度的行为，增强制度的影响力和威慑力。要进一步畅通干部群众反映问题的渠道，完善电话、信访、互联网“三位一体”的举报平台，构筑人民群众监督举报的“快车道”。要认真学习借鉴干部监督工作的先进经验，探索建立干部选拔任用监督记实系统，完善举报信息的预警、查询和汇总分析功能，为用人失责追究提供依据。要继续治理拉票行为，开展跑官要官、买官卖官问题专项治理行动，对工作中发现、群众举报或者新闻媒体反映的线索清楚、内容具体的拉票贿选、跑官要官、买官卖官的举报直接进行查处。对查处的严重违规失责用人问8/2干部监督工作心得体会(精选多篇)题，及时进行通报，以典型案件的查处推动责任追究制度的切实执行。
“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”制度建设的效用，不仅在于制度的制定，更在于制度的执行，而制度的执行力则体现了党的执政能力。全省各级党委(党组)和组织人事部门一定要以对国家、对人民、对社会的高度责任感，认真贯彻落实、严格遵照执行干部选拔任用工作四项监督制度，回应干部群众的关切和期待，以更加严格的制度监督选人用人行为，约束选人用人权力，坚决同选人用人上的不正之风进行战斗，为进一步营造风清气正的选人用人环境，提高选人用人公信度提供制度保障，让党放心、让人民满意！
第三篇：干部选拔任用工作四项监督制度体会
以实绩论英雄,凭德才用干部,让选人用人权力在阳光下公正运行干部选拔任用工作四项监督制度的颁布实施，是深入贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神，进一步匡正选人用人风气，从严治党、从严治吏的重要举措。“四项监督制度”为防止用人失察失误、杜绝干部选任违规违纪、匡正选人用人风气提供了有力武器和制度保障。作为市委主要负责同志，我深
感以“四项监督制度”为纲为鉴，选好人、用对人是职责所托、使命所在。学习贯彻好“四项监督制度”，关键在于把选人用人置于阳光之下，不断提高广大群众对干部选拔任用的满意度和认同度。
9/2干部监督工作心得体会(精选多篇)树好“风向标”，变“伯乐相马”为“跑场赛马”。群众评价干部工作，关注的是用人的标准是否统一、用人的程序是否合法，所选用的干部是不是干出了实实在在的成绩。用对一个干部，就会推动一项事业，让群众得到实惠，使群众拥护，从而提升我们干部工作的公信度；反之，就会阻碍事业进步，损害群众的利益，让群众失望，从而降低我们干部工作公信度。因此，要打破论资排辈的传统观念，运用竞争性办法选拔干部，实行“跑场赛马”。这对干部个人而言，既是压力，也是积极进取的动力；对整个队伍建设而言，既能够有效激发干部队伍活力，也是有效防止“在少数人中选人”和“少数人选人”的好办法。结合我市实际，近年来我们注重从重大项目、招商引资、民生工程、信访稳定等一些急、难、险、重的一线岗位上培养选拔一批有实绩、勇担当、敢负责的干部，把最优秀的干部用在了最关键的岗位上，让“千里马”在赛场上脱颖而出。市委大力推进中层干部竞争上岗，先后在教育系统、城建系统、国资系统开展了中层干部竞争上岗试点工作，全市共有108名干部通过竞争走上科级领导岗位。特别是以来，连续3年拿出41个县级职位面向全省乃至全国公开选拔。通过公开选拔、同场竞技，使更多的“民生”书记、“项目”局长脱颖而出，在全市营造出“服务发展、一心为民”的干事创业氛围。
10/2干部监督工作心得体会(精选多篇)增强透明度，变“内部操作”为“阳光遴选”。没有监督和制约的权力，势必会走向滥用和腐化。按照《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》规定，被监督的权力主体是各级领导干部和组织人事部门，特别是选人用人工作决策机构和执行机构的主要负责同志。四项监督制度所强调的监督重点，特别是《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》所明确的5类责任主体和39种责任行为，《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法（试行）》所规定的检查重心，都集中体现了对各级领导干部用人权的监督。因此，落实好四项监督制度，很重要的一方面，是不能把选人用人仅仅当作一种权力，更要当做一种责任。要在选人用人过程中认真听取各方面的意见，主动接受各方面的监督。近年来，我市在选拔任用干部工作，特别在广泛听取意见、主动接受监督方面，进行了一些探索。一是始终把落实群众的知情权、参与权和监督权，贯穿于干部的民主推荐、考核评价和任职考察等各个环节。坚持公开运行、阳光操作，尤其是注意吸收“两代表一委员”的参与，使公开、民主要求贯穿于干部选用的全过程。二是加强与纪检监察、审计部门的沟通协作，做好任前核查、任中审计和离任审查，切实做到有报必查，查必有果。对查出问题的拟提拔干部，坚决不予任用。以来，共对79个单位的116名负责人进行了离任审计，对23个单位的23名负责人进行了任中经济责任审计。三是坚持民主集中制。通过在全市推行“群众11/2干部监督工作心得体会(精选多篇)推荐、组织推荐、领导推荐”“三点一线”民主选任干部的方法，进一步规范初始提名权，从而使得全体干部普遍对民意怀有敬畏之心，真心诚意为群众服务，得到群众的拥护和支持。
考察“全方位”，变“单项指标”为“德才兼备”。选用干部，不仅要看干部八小时之内怎样“做事”，更要看干部八小时之外如何“做人”。八小时之外的表现，往往更能体现出一个干部的操守品行和价值观念。为此，近年来我们采取定性评价和定量评价相结合的方式，坚持实行县级领导班子和领导干部年度考核，将副县级优秀干部和副县级后备干部推荐结果量化计分，在考核评价干部的德才表现和工作实绩方面做出了有益的探索，让干部的生活作风、公众形象、家庭关系、经济状况等自然状态，全方位进入组织视野，进一步提高了干部考核评价结果的准确性、全面性。一是在认真抓好本级“一报告两评议”工作的同时，结合年度班子考核工作，切实抓好下属单位的“一报告两评议”工作，切实用好“一报告两评议”结果，根据评议结果和干部群众的意见、建议，及时进行分类反馈，鼓励先进、鞭策后进。对较差的单位，明确提出整改、提高要求。二是建立了市、县、科三级领导与干部谈心谈话制度，坚持大范围、多层次、全方位开展谈心活动。三是抓了干部监督员队伍建设，从党代表、人大代表、政协委员、离退休干部中选聘了60名干部监督员，建立了组织部门牵头，执纪执法部门密切配合的干部监督工作联系会议制度，逐步12/2干部监督工作心得体会(精选多篇)形成了党委统一领导、有关部门密切配合、组织管理和群众监督相结合的干部监督工作格局。通过多渠道加强干部的监督管理，打造一支德才兼备、情趣健康、积极向上的干部队伍，促使全市选人用人风清气正。
培养“动态化”，变“固步自封”为“比学赶超”。村看村、户看户、群众看干部。越是高标准的工作要求，就越需要思想和能力与之相适应的干部队伍。近年来，我市城
市面貌发生了翻天覆地的变化，经济实现了平稳快速增长，这种变化正是源于我市按照专业化、知识化的要求，立足未来，注重源头，加大干部的培养教育力度，打造了一支政治坚定、思想解放、作风扎实、工作过硬的干部队伍。一是坚持对副县级后备干部实行滚动管理。本着动态管理、备用结合的原则，根据推荐资格、条件，经民主推荐、组织考察，全市各单位共推荐副县级后备干部人选174人，为我市经济、社会各项事业的发展储备了一批充足的后备人才。二是坚持抓好干部政治理论学习。通过中心组学习、党校培训、分级办班、点名调训、专家授课、驻点调研等形式，认真抓好全市广大干部的理论学习和专题调研。以来，市级领导干部开展专题调研1200多人次，通过学习调研，各级领导干部的思想政治素质进一步提高。三是坚持开展大规模的干部培训。按照中央关于继续大规模培训干部的要求，以提高干部驾驭市场经济能力、处理问题化解矛盾能力以及实际13/2干部监督工作心得体会(精选多篇)操作能力为重点，采取党校培训、外出培训、挂职锻炼、跟班学习等形式，进一步加大了干部教育培训工作力度。以来，全市共举办各类主体培训班25期，联合培训班73期，培训干部达1650余人次。通过开展丰富多彩的干部教育培训，全市广大干部的综合素质得到了进一步提高。
第四篇：学习干部选拔任用监督工作政策法规体会
学习干部选拔任用监督工作政策法规体会
近年来，中央办公厅、中央组织部先后出台并下发了《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》及《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法（试行）》、《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法（试行）》和《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法（试行）》，这是党中央在总结以往干部选拔任用工作经验的基础上，根据新的形势，健全干部选拔任用监督机制，进一步匡正选人用人风气、提高选人用人公信度的重要举措。通过学习，谈一下自己粗浅的体会：
一、干部选拔任用工作四项监督制度的出台，是加强干部选拔任用监督工作的一项创新性的重大举措。胡锦涛总书记在十七大报告中指出，“坚持正确用人导向，按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部，提高选人用人公信度”，这反映了全党同志的愿望和人民群众的期待。选人用人公信度是当前人民群众最为关心的问题。近14/2干部监督工作心得体会(精选多篇)年来，通过完善干部选拔任用机制，选人用人的公信度不断增强，人民群众的满意度不断提高。但同时必须看到，在少数地方和单位，还存在一些严重损害选人用人公信度的做法。
二、干部选拔任用工作四项监督制度的出台，是进一步提高干部选拔任用工作的科学化、规范化、制度化水平的客观需要。党政领导干部选拔任用关系民心向背和党的事业兴衰成败，一直倍受社会各界的关注。中央政治局委员、中组部部长李源潮同志指出：“吏治的腐败是最大的腐败，选人用人上的不正之风是导致吏治腐败的重要原因，必须坚决整治选人用人上的不正之风，提高选人用人的公信度。目前，尽管各级党委在选人用人的问题上严格执行组织原则，但毋庸置疑，也确实存在这选人用人上的不正之风和用人失察现象。任人唯亲、“带病提拔”等现象时有发生。四项干部选拔任用工作监督制度的实施，就是以更加严格的制度监督选人用人行为、约束选人用人权力，防止和避免用人上的不正之风，进一步营造风清气正的选人用人环境，切实提高各级干部队伍的纯洁性和战斗力。
三、干部选拔任用工作四项监督制度互为补充，各有侧重，配套衔接，初步构成一个事前要报告、事后要评议、离任要检查、违规失责要追究的干部选拔任用监督体系，把选人用人的重要方面、关键环节都纳入监督范围，使之置于严格的监督之下，形成了一套遏制用人腐败的“组合拳”。四项监督制度对党政领导干部选拔任用工作应坚15/2干部监督工作心得体会(精选多篇)持的原则、避免的情形、应负的责任、责任追究办法等做了详细的规定，是党政领导干部选拔任用工作必须坚持的监督制度。为“相马”、“选马”、“用马”提供了制度保障。并通过细化政策界限、规范操作程序、明确追究措施，对
干部选拔任用工作的责任主体界定不清、责任情形划分不明、责任追究不到位的情况做出了很好的定位，对用人上出了问题，追究谁、谁追究、如何追究，清清楚楚，一目了然，使责任追究更具有针对性、操作性和实效性。
此外，制度设计上也充分考虑了群众的意见，广泛吸收群众参与评议，注重群众评议的结果，强调了阳光操作。公开发布监督制度，让广大干部群众知晓内容、明确权力，方便实施监督，明确传达出中央在干部选拔任用工作方面敢于接受监督、坦然面对监督、支持鼓励监督的信心。
总之，干部选拔任用工作四项监督制度以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，是加强干部选拔任用监督工作的一项创新性的重大举措，是进一步提高干部选拔任用工作的科学化、规范化、制度化水平的客观需要。四项监督制度共同构成了事前报告、事后评议、离任检查、违规失责追究的完整干部监督体系，把选人用人的重要方面、关键环节都纳入监督范围，为加强对干部选拔任用工作的监督，防治选人用人上的不正之风，进一步提高选16/2干部监督工作心得体会(精选多篇)人用人公信度提供了重要的制度保障。充分体现了中国共产党坚定不移地推行治国必先治党、治党必先治官的坚强决心，随着各项监督制度的深入贯彻落实，我们务必要认真学习宣传、严格贯彻落实四项监督制度，将干部选拔任用工作的组织监督和民主监督、过程监督和效果监督有机结合
起来，使干部选拔任用工作沿着更公开、更透明和更加科学的轨道前进。
第五篇：干部选拔任用监督工作政策法规学习体会
干部选拔任用监督工作政策法规学习体会
根据市委组织部的统一安排，本人认真参加了干部选拔任用监督工作政策法规集中学习教育活动。按照活动要求，重点学习了《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法》和《中共中央组织部关于组工干部“十严禁”纪律要求》等政策法规，以及干部选拔任用监督工作情况介绍和典型案例等方面内容。通过学习，自己对党政领导干部选拔任用工作及法律法规有了进一步了解，同时深切感到，中央、省两级党委为选人用人树起了“警示牌”，架起了“高压线”，安装了“安全阀”，其作用十分重要，其意义更加深远。如何在实际工作中，切实贯彻中央和省里的要求，抓好党政领导干部选拔任用工作，值得每一个党政干部深入思考，更要靠大家积极推动实践。
17/2干部监督工作心得体会(精选多篇)一、推进民主是加强干部选拔任用工作的前提
加强对干部选拔任用工作的民主监督，是提高选人用人公信度的重要途径。在四项监督制度中明确规定，地方常委会每年向全委会报告工作时，要专题报告年度干部选拔任用工作情况，并在一定范围内接受对本级党委干部选拔任用工作和新选拔任用领导干部的民主评议。对民主评议满意度明1显偏低的，要按规定追究有关责任人的责任，对新选拔任用干部进行相应的教育和处理。在干部选拔任用工作中，民主评议的方式方法和使用办法，对发挥群众作用，推进民主建设具有重要作用，有利于领导班子和领导干部更加重视群众意见，更加重视新任用干部的群众基础；有利于新选拔任用干部主动取信于民，为群众多办实事好事；有利于上级党组织加强对新选拔任用干部的教育管理，促进干部健康成长。
二、深化监督是做好干部选拔任用工作的保障
没有约束的权力必然产生腐败，在干部选拔任用工作中同样如此。如果缺乏监督机制，必然导致在干部使用问题上出现“一言堂”、“带病提拔”等不正常现象。《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法（试行）》对党委书记履行干部选拔任用工作职责以及离任检查办法做了明确规定，明确要求将干部选拔任用职责落实到市、县党委书记，由上级党委组织部门派出的18/2干部监督工作心得体会(精选多篇)干部考察组负责实施。这样，监督主体明确了，监督内容明确了，监督程序完善了，就能切实做到民主监督、科学监督，保证选人用人上的科学合理。
三、加强教育是抓好干部选拔任用工作的基础
自觉遵守干部选拔任用工作各项规定，是保证党的干部路线方针政策得到贯彻执行的最有效途径。目前在个别地方党员干部选拔任用中，还存在一些不正常现象，严重损害了
干部选拔任用工作的公信力。因此，加强对党员干部的教育是匡正选人用人不正之风的根本。加强教育，首先要加强对选人用人政策制度的学习，深刻理解干部选拔任用制度的主要内容、主要精神、主要措施，提高思想认识；其次结合典型案例，以案说法，警钟长鸣，时刻提醒党员干部自觉抵御不正之风；再次要开展形式多样的教育活动，特别是要充分利用网络，推进网上评议，拓宽教育渠道，增强教育效果。
四、落实责任是贯彻干部选拔任用制度的关键
从最近几起买官骗官、违纪提拔的案件中，我们发现，个别领导干部责任意识薄弱，用人失察失误，导致一些不合格人员甚至是违法违纪人员得到提拔重用，给党的事业造成严重损害。造成这一现象的主要原因就在于责任追究制度不严，对责任主体查处不力。《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》提出了责任追究原则，19/2干部监督工作心得体会(精选多篇)明确规定了组织人事部门主要领导干部和有关人员的责任、干部考察组负责人和有关人员的责任、纪检监察机关有关领导干部和有关人员的责任以及有关领导干部和人员的责任。对出现用人失察失误，违纪违法用人的，将做出严肃查处。这一办法的制定，将各相关部门、有关领导干部的切身利益相联系，做到了权责统一、分级负责、严格要求，有效提高了他们的责任心和责任意识，对规范干部选拔任用工作将发挥重要作用。
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篇六：干部日常监督预警管理办法心得体会和感悟
应急管理心得体会
应急管理心得体会16月28日，国家安全生产监督管理总局在成都举办了一期《安全生产大检查、安全生产标准化建设及应急求援管理实务》培训班，通过学习理论知识和与事故应急救援案例相结合，特别是对应急救援管理方面让我的感受颇深。
一.事故应急救援预案的制定是非常重要的，确实是企事业单位必不可缺的。应急预案又称应急计划，是针对可能的重大事故(件)或灾害，为保证迅速、有序、有效地开展应急与救援行动、降低事故损失而预先制定的有关计划或方案。要充分考虑现有物质、人员及危险源的具体条件，能及时、有效地统筹指导事故应急救援行动。随着我国经济发展，各类生产安全事故频繁发生，应急救援不力成为生产安全事故后果严重的重要原因之一。随着企业生产规模的扩大，一旦发生事故，伤亡人数也会大大增加。这在客观上就要求我们必须突破主要依靠事后处理的传统模式，将事故预防工作提升到更加积极、更加超前的层面，来促进安全生产监管方式的改革和事故应急救援工作的完善。这样也才能更加有效、及时抢救受害人员，减少事故中人员的伤亡和把经济损失降到最低限度。这方面存在的突出问题，一是对建立事故应急
救援体系的重要性和紧迫性缺乏足够的认识，忽视应急救援在预防事故、及时处理事故和避免、减少人员伤亡和财产损失等方面的积极作用，存在着侥幸麻痹，重事前、轻事后，重处理、轻应急的倾向。二是缺乏事故应急救援的总体思路和具体措施。
二.做好应急救援预案的编写工作对于我们也非常重要。应急救援预案体系是非常庞大的，我在这里只想说一说我们企业应急预案的编写。应急管理分为四个阶段，即预防阶段、准备阶段、相应阶段和恢复阶段。应急救援预案的编写就属于准备阶段。因为重特大事故对于我们的教训是十分惨重的，而编制应急预案有利于我们做出及时、有效、有序的应急响应，降低事故损失，有利于应急准备工作的制度化、规范化，编写应急预案也是各类事故的应急基础，还可以提高企业干部职工的风险意识，促进安全生产工作，另一方面也是“预防为主”方针和法律法规的要求。
三.应急演习也是非常必要的。因为演习是检验、评价和保持应急能力的一个重要手段，通过演习，可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷，发现应急资源的不足(包括人力和设备等)，提高应急人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责，改善各应急部门、机构、人员之间的协调，提高整体应急反应能力，增强应对突发重大事故救援的信心和提高社会应急意识。像“328”华晋焦煤集团王家岭矿透水事故中，煤矿队长带领组织人员逃生，起码那位队长是非常清楚逃生路线的，否则，115人的生命也是很不好说的。总之，应急救援预案编写非常重要，我们必须重视起来，结合本项目部的实际认真组织编写，一定要创造条件加以演练，可以在事故发生时，迅速、有序、有效地开展应急与救援行动、降低事故损失。
总之，这次培训学丰富我的理论知识，也弥补了自身的一些不足，更让我深深的理解了安全不光是口头上讲讲，做做样子，而是应该把安全理念深深的溶入全体员工的心中，时时刻刻牢记安全的重要性，全员参与，共同搞好安全工作。
应急管理心得体会2____年5月9日，我有幸参加了____区组织的“中小学幼儿园教师安全与应急管理专项培训”。培训之后，我的心情久久不能平静。一个个鲜活生动的案例，一串串触目惊心的数字，一件件安全事故的`事例，使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质，也让我明白了每一位普通教育者的责任，再一次理解了安全在人们心中的重要意义。
通过这次培训，我收获颇多。一是提高了对学校安全工作重要性的认识，增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家列举大量伤亡数据，我看到每年中小学生死亡人数急剧上升，令人焦虑和心痛。为我们每个培训人员敲响了警钟，更改变了过去对于安全工作“说起来重要，干起来次要，干完了
不要”的错误看法，明确了学校安全管理的方针，那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。二是系统、全面了解了安全事故发生的特点，懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有规律可寻，只要我们把握了，就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如：曹永川校长告诉我们如何做好中小学安全工作，提出了具体方法和要求;张成武律师告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。
校园安全事故的发生，其实很多都是由于教师和当事人安全意识淡薄、教师的责任心不强、学校管理不到位等因素造成的。如果教师对安全的认识程度高一点，多一份责任心，很多事故是可以避免的。所以，首先应提高相关人员的思想意识，提高学生、家长和教师对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测的能力。学校的教育教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。学生安全，家长放心，学校顺心，政府安心;学生不安全，家长伤心，学校闹心，政府烦心。另外，稳定的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起着重要的作用。
其次，应提高社会的协调能力，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的警告牌，河流、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。
再次，要加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急和自救的技能和知识;做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”;应从孩子抓起，使安全教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远意义的大事。
结合培训学习，我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点：
一、加强门卫的管理，严格值班教师工作职责，杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园，谨防意外伤害事故的发生。
二、每周要对校园内的所有设施、场所检查，消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查，努力为广大的学生、教职工创造一个安全的学习、工作环境。
三、经常对全体学生进行安全知识讲座，使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命，平安一生”的观念，并掌握简单、基本的自救知识。
四、高度重视学生交通安全，在校园外公路旁设醒目的交通警示牌，放学时教师必须组织学生有序过马路;每时每刻提醒学生随时注意安全，提高警惕。
五、对学生普及必要的意外事故处理的方法，学会自救，他救的常识，记住几个重要的报警电话：“119”----火警、“110”----报警、“120”----急救、“122”----交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、此外，生活中的安全防范知识也应告知学生，如：怎样预防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么处理，哪些不良行为有害健康，如何防溺水等等的安全常识。
总之，安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣;这是一项长期的、复杂的系统工程，必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作;学校安全文化建设更是一个系统工程，不能一蹴而就，还需要作艰苦的努力方能实现!为了孩子们的美好未来撑起一片和谐、安康的蓝天，让我们一起努力吧!
按照上级的安排和要求，在____年6月20日到6月29日通过中国教师研修，参加了____年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训。
我作为一名校长，通过参加培训深深的懂得了学校常规管理和安全管理的重要意义。
我知道这次培训是为了贯彻落实中央综治维稳电视电话会议和教育部中小学安全工作视频会议精神，进一步加强校园安全工作的要求的一次中小学校长校园安全管理专题培训。在培训中
我们围绕当前本地区应急管理工作面临的形势与任务、学校安全突发事件的预案制订与处理、认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》依法做好学校安全工作、《侵权责任法》的解读、如何做好中小学安全教育工作、怎样处理校园意外伤害事故、校园心理危机的干预与管理、学生法制教育的内容和方法、学校安全管理与安全教育的经验进行学习、交流和研讨。
我深深地认识到，当前和今后一个时期的“重大政治任务”就是维护校园安全。学校财力有限，还有依靠上级主管部门，加大投入做到学校的技防、人防、物防。校园的安全关系到千家万户安宁、社会和谐稳定。面对突发事件、面对校园安全的紧迫性，从中央到地方、从精神到物质都体现着全社会对学校、对孩子的关心、守护。作为校长，维护校园稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。因此，增长相关的校园安全管理的知识、技能迫在眉睫。如何处理突发事件、如何关注安全管理的细节，是我们每一位校长应该学习掌握的重要知识技能。
学校一切工作必须以安全为前提，没有安全保障还谈什么工作学习生活，更不用说管理，只要时时事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教学及管理之中，就会最大限度地防范与未然，更不可能有责任追究。学生的一切成长必须有安全来作保障，离开“安全”二字谈什么都无任何意义，提高学生自我安全防护能力显得尤为重要。学生自我安全防护内容有：防触电，防火灾，防溺水，防食物中毒，防气体中毒，防拐骗，防灾害性天气（雷电、大风、暴雨等）、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等。我觉得有必要开设安全教育课，让学生掌握“十防”安全防护知识，从而减少安全事故的发生，这也使学生终身受益。
通过学习使我进一步体会到；校园安全管理的成败，直接影响到学校教育教学质量，制约着学校的发展。正如教育部长袁贵仁所说：“生命不保，何谈教育。”培训班上，多位专家通过调研和收集大量数据，帮我们分析，近来因校方直接或间接责任，造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园扰乱学校秩序伤害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思，学校正常的教育教学秩序被打乱了，学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失。同时，也给社会增加不安定因素，造成比较严重的社会影响。这些事件、案件的酿成、固然有因，但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系，致使许多本来可以避免、甚至根本不应该发生的事故、事件发生了这使我们非常痛心。
这次的学习内容无时无刻不再提醒我们：校园安全不能忘。校园的安全是实行教育教学的保障，没有安全的保障，就没有办法实行教育教学。所以，我们要尽自己所能保障学生的安全。
应急管理心得体会3通过三天的培训学习，使我对应急管理工作有了更全面的了解，对应急预案在街道工作中的认识得到了进一步提高，现就如何做好应急管理工作，我的认识是：
首先要落实应急管理工作的各项责任。街道应制定具体的可操作性强的创建实施方案，将应急管理工作的每一项都落实到每个部门和责任人。
其次营造应急管理工作氛围。街道应制定应急演练计划，经常组织维稳工作人员开展练兵。大力提高应急管理工作意识、责任意识，推动应急管理工作深入开展。
再者就是制定应急管理工作预案，加大防范措施。一是对当前应急管理工作进行深入认真的分析，结合本街道实际情况，制定具体的应急管理工作预案。二是进一步建立、健全应急管理工作规章制度，特别是贯彻落实好24小时值班、带班制度。三是以防为主，加强管理，确保应急管理工作各项措施落到实处。
针对突发公共事件，××街道成立了突发公共事件应急管理办公室，并成立了应急预案编制领导小组，履行值守应急、预案管理、信息汇总和综合协调职能，发挥街道应急管理工作的运转枢纽作用，建立建全了覆盖街道各社区、各行业、各单位的预案体系。
在上级主管部门的正确领导部署下，××街道高度重视应急管理工作，紧密围绕街道工作大局，结合各社区实际情况，认真贯彻应急管理工作的决策部署，卓有成效地开展了大量的基础性工作，妥善处置，把突发事件控制在掌握之中，较好的完成了应急管理工作任务，确保了社区居民的安全。具体做法是：
（一）完善应急管理领导机构，强化工作责任。
（二）逐步完善各项应急预案体系，明确工作措施。
（三）建立健全值班值守机制，完善应急信息报送工作制度。
（四）强化应急救援队伍建设，组织应急救援演练。
为加强应急救援队伍力量，建立了一支“一专多能、一队多用”的综合队伍。这支队伍大多分布在街道和基层社区，配备了一定数量各种抢救装备，具有一定综合救援能力，在关键时刻能拉得出、救得上、抢得来，目前已成为××街道应急救援的重要力量。为此还建立24小时应急信息报送制度，各应急管理信息联络员必须保持24小时通讯畅通，并按要求在第一时间报送各类突发事件信息，在双休日、节假日及政治敏感期等重要时间段，必须每天上报当天情况，坚决杜绝重要信息迟报、漏报、误报、谎报和不及时续报等现象，实现信息报送的程序化、规范化、及时化运作。在应急管理宣传工作中，××街道还通过信息平台、QQ群等方式对居民进行应急管理的宣传，效果明显深入人心，使社区居民对应急管理有了新的认识，并得到了他们对应急管理工作的大力支持，从而使得社区居民基本树立了应急管理理念，认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。
××街道接到预警信息后，迅速核实情况，对情况属实的，及时上报领导。随后根据职责和规定的权限启动各部门应急预案，立即拟订相应工作措施。及时、有效地开展先期处置、控制及事态发展，将事件消除在萌芽状态。并根据防控情况及时调整措施，防止事态扩大。为保障各社区居民安全，长期以来坚持开展安全隐患排查活动。明确安全责任，坚持以“安全第一，预防为主”为方针，坚决反对“重生产，轻安全”的思想，加强安全监管。对辖区内住街点、居民区进行排查，重点检查火灾隐患，对存在不安全因素的场所及时清理。同时，还定期查看小区各处的下水井盖，以此来确保社区居民的出行平安。
××街道在平时及敏感时期、重大节庆期间所采取的措施如下：
一、进一步完善安全社区建设工作机制，促进安全社区向“预防为主、条块结合、综合治理”的工作运行机制转变。
二、巩固安全社区建设成果，持续提高安全社区运行绩效。
三、提升层次，优化安全社区结构，积极推进各级各类安全社区建设。
四、以安全社区创建为载体，推动安全生产长效机制建设。
××街道在接到群众纠纷及街道派出所、社区警务室、街道办公室处理群众及辖区范围内紧急突发事件时的做法如下：
1、及时地组织维稳人员赶到现场，安排现场抢救和警戒，调度、妥当、科学、合理地安排维稳人员化解矛盾及进行现场施救。
2、适时增派抢救队伍，有效遏制事态扩大，保护现场，妥当处理善后处理工作。
3、组织事件调查，维护社会稳定，及时向上级主管部门汇报事件的处置情况。
事件平息后，××街道会尽快做好善后处理工作，查清受损情况（人员伤亡和财产损失），督促和组织开展修复工作，尽快恢复正常生产秩序，并进入实地察看、核实灾情，安置受灾群众。积极采取相应补救措施，协助有关部门解决抢救、医治、转移伤病员及死者善后处理及家属抚恤工作，尽量把损失降到最低限度。
在应急管理工作虽然做出了突出的成绩，但离上级主管部门的严格要求还相差甚远，因此，在日后的工作中，××街道坚持
深入基层贴近实际进行调查研究。只有深入实际，才能深化认识；只有广泛听取社区居民的意见，才能拓宽认识；只有积累总结各种意见，才能提高认识。应该把“问政于民、问计于民、问需于民”经常化、制度化，应急管理工作才能得到长足进步。
培训回去后，我们应以崭新的姿态，与时俱进，不断开拓创新，为促进哈密平安和谐作出自己的贡献。
篇七：干部日常监督预警管理办法心得体会和感悟
管理学学习心得体会3篇(完整版)_年度
管理学学习心得体会3篇(完整版)1流程,也译为过程,是
工作流转的过程
的简称.是指一系列的.连续的.有规律的活动,这些活动以特定的方式进行,并导致特定结果的产生.
流程的六要素包括:流程的输入资源.流程中的若干活动.活动的相互作用.输出结果.顾客.最终流程创造的价值.比如当我们走进诺基亚手机售后服务店时,我们会看到墙上的大字NokiaCare,他们为顾客提供了休息厅,饮水机,娱乐节目等.与客户直接打交道的是一位客户服务小姐,她负责听取顾客的故障表述,录入电脑,拆开手机,把故障部位交给技术工程师.这大大节约了技术工程师的时间,让技术工程师的精力更多地用在解决故障问题的增值时间上,而不是花在拆手机,录入客户故障表述等技术含量低的事情上.修手机这个流程不仅在于修好手机,而且要让消费者感受到被关心.被呵护.被关心.被呵护就是最终流程创造的价值.
企业流程管理主要是对企业内部改革,改变企业职能管理机构重叠.中间层次多.流程不闭环等,使每个流程做到机构不重叠.业务不重复,达到缩短流程周期.节约运作资本的作用.所谓管理,必须是完整性的,即自开始到结束,所有过程都是有条有理的,所有的连结,没有一个环节缺失.
怎样才能对流程进行更好的管理呢?首先,我们找出流程管理存在的问题?带着这些问题去寻找解决的方案.例如:流程管理内容形同虚设;流程管理与企业实际运作脱节;流程繁多等.管理有五个载体:第一是管理的理念.要想管理,必须有一个明确的管理理念.管理应该建立在严格的制度之上,没有制度,空谈管理,是不可能的.所以管理理念是管理的出发点.第二是管理的结构.采取什么样的管理结
构.管理的架构,决定了管理的内容和管理的效果.第三是管理的工作流程.流程制度好比法律,可以起到强制性的作用.第四是管理的手段,是行政手段.经济手段还是法律手段.思想工作手段.第五是人.人是最复杂的因素,因为人既是管理的操纵者又是被管理的对象,从这五个问题入手抓管理,就抓住了管理的钥匙.
其次,要严格的执行.好的管理在于好的流程,好的流程在于好的执行.当我们的流程的规章制度制定出来后,更重要的环节在于严格的执行.只有严格的执行,认真关注执行过程中的细节问题,才能为企业和自身创造价值,实现企业和个人的双赢.
最后,营造有利于流程管理的企业文化.企业流程是保证所有人都会做,企业制度保证所有人必须做,而企业文化是保证所有人都自愿去做.流程文化的形成经过了
内化于心.固化于制.外化于形.实化于行
四个阶段,我们要
循序渐进培养企业流程管理文化.
对流程管理的学习使我深刻认识到,流程的制订
功在当下,利在千秋,流程的管理是一个以终为始,与时俱进的过程.如果我们每位员工能够事事按流程执行,处处把工作做到位,就能减少工作中不必要的工作量,有效提升工作效率和执行力.
_年度
管理学学习心得体会3篇(完整版)2为贯彻落实集团公司>一把手
要与班子成员.其他副科级以上干部和下属单位领导班子成员普遍进行一次谈心谈话活动.二是健全完善体现科学发展观要求的领导班子和领导干部考核办法,建立平时考核.专项考核.年度考核和任职考察相结合的考核工作机制.按照市委>的有关规定,扎实做好领导班子和领导干部季度考核评议工作;认真做好领导班子和领导干部年度考核工作;配合上级组织部门做好县级领导班子和领导干部年度考核工作;加强对考核结果的分析运用,对考核评议结果较差的领导班子和领导干部,按有关规定进行诫勉谈话,问题严重的,及时进行组织调整.三是加强村级干部队伍的管理监督.认真贯彻落实市委>精神,不断完善村级干部队伍选拔任用机制,加大教育培训力度,落实考核激励机制和监督约束机制,有效解决少数农村干部队伍存在的工作方法简单.办事不公.财务不清.侵犯集体和群众利益等问题.
8.全面推行领导干部任中经济责任审计.认真执行>等制度规定,明确界定分类范围,按照一类单位全部审,其他类单位全年审计不少于_的比例,及时制定年度领导干部任中经济责任审计工作实施方案,认真组织实施.研究制定审计评价.结果运用.经济责任履行问题责任追究等配套制度,不断提高审计工作质量和审计结果应用水平,充分发挥经济责任审计工作在维护财经纪律.规范
一把手
用权行为中的职能作用.
9.规范对干部学习培训.外出考察期间的管理和
八小时以外
的监督.一是严格落实领导干部外出请假报告制度.除市委.市政府统一安排的活动外,领导干部因公或因私离开青州辖区的,正科级以上单位党政主要负责人要向市委.市政府,其他领导干部要向主管部门报告事由或请假.二是加强干部参加学习.外出培训期间的管理.市委党校及其他牵头培训部门,要认真落实中组部>和潍坊市委办公室>,严格校规校纪,严肃培训纪律,把学员在校期间的表现.学习成绩.党性锻炼
等情况记入培训档案,作为干部考核内容和任职晋升的重要依据,切实解决少数干部学风不正.无故脱学.相互吃请.忙于应酬等问题.三是严格落实干部出国前的集中教育培训制度和国外的管理监督制度.干部出国前,组团单位负责组织集中教育培训,干部出国期间的管理实行责任制,出现影响干部队伍形象的不良行为,追究团组负责人的责任.四是坚持和完善领导干部
八小时以外
行为的监督管理办法,引导和约束广大干部自觉遵守党纪国法,时刻以党员干部标准严格要求自己,珍爱自己的声誉,以实际行动塑造领导干部的良好形象.
_.严厉查处干部违规违纪行为.一是加大举报案件查处力度,对反映干部负面问题的信息和线索,凡内容具体.事实清楚的,直接组织调查核实,从快严肃处理.要认真贯彻执行市委.市政府>,加强监督检查,对违规违纪用人问题,要坚决果断查处,绝不姑息迁就.市纪委.市委组织部.市人事局负责定期组织对各镇.街道.园.区,市直部门干部选拔任用情况进行检查.对发现的问题,要坚决予以纠正;对违反组织人事纪律的,要严肃处理,绝不能搞
下不为例.对无视组织人事纪律.不认真检查整改的,一经发现,要追究单位
一把手
和有关领导的责任,从严处理.二是建立典型案件通报制度.对查处的基层单位选人用人.领导干部违规违纪等方面的典型案例,在一定范围内对查处情况和处理结果进行通报.
1.构建全方位干部监督管理体系.健全完善干部监督预警机制.领导干部诫勉谈话和回复组织函询.党组织主要负责人对班子成员和所属干部监督管理问责等监督管理制度,认真执行领导干部个人重要事项报告.新提拔干部认可度测评.干部监督信息沟通等制度规定.拓宽监督渠道,充分发挥干部监督举报专线电话
38_380.网上举报信箱作用,多方面.多渠道了解掌握干部信息,充分发挥干部监督预警作用,实现对干部任职.决策和素质作风的全过程监督.
三.切实加强对从严管理干部工作的领导
2.市委成立以市委常委.组织部部长任组长的从严管理干部工作领导小组,具体负责对这项工作的领导.各级各部门要按照各自职责分工,认真履行责任,把从严管理干部工作作为党的建设的一项重要内容,摆上议事日程,增强从严管理干部意识,抓好工作落实.各级党组织主要负责人要切实负起抓班子.带队伍的重要责任,牢固树立加强管理是本职.疏于管理是失职.抓不好管理是不称职的观念,对班子成员和干部队伍要敢抓敢管,严格要求,严格监督.对抓班子带队伍不力.所在班子成员和下属单位负责人发生严重问题的,本系统本单位干部发生严重问题以及用人上不正之风严重的,对群众反映强烈的问题不及时调查处理.执纪不严的,要严肃追究有关领导班子和单位主要负责人的责任.纪检.组织.人事等部门要搞好沟通协调,加大工作力度,加强督促检查,推动各项工作部署和任务目标的贯彻落实.
管理实施方案范文3一.对标管理的内涵
对标管理
也叫
标杆管理,是一个系统的.持续性的评估过程,通过不断地将自身与居领先地位的单位相比较,以获得帮助自身改善绩效的信息.对标管理法是
对企业生产中的各种投入产出指标进行筛选.归集和分类,选择重点项目和关键指标,对照行业最优指标值进行比较,深入查找和分析自身存在的差距与不足,进而改进现有生产工艺.管理制度和作业流程,挖掘潜力,提高竞争力,追赶或超越标杆企业的一种良性循环的管理方法.实施对标管理有利于加强成本控制,有利于加强目标管理,有利于加强效绩考评.实质是一种促进组织绩效改进和提高的工具,是模仿.学习和创新的过程.
二.实施对标管理的意义
对标管理是实现五精管理的重要手段和途径.对标管理是一种有目的.有目标的学习过程,也是一种能引发新观点.激励创新的管理工具.通过开展对标管理的对标-达标-创标工作流程,研究榜样楷模出色绩效的原因,重点学习标杆单位的管理制度.激励机制和技术措施,分析对方的优点和查找自身存在的不足,有利于加强成本控制,有利于强化目标管理,有利于加强效绩考评,从而提升我矿整体经营运行质量.
三.加强领导,建立机构
为加强对对标管理工作的领导,成立教科室对标管理领导小组.
组
长:
教科室主任
成
员:
教研组长.备课组长
领导小组的主要职责:
1.负责对标管理的日常工作.组织制定.修订对标管理办法等相关文件;协助组织制定.修订对标管理指标及标杆体系;指导各教研组开展对标工作;开展各类调研和专题论证;组织开展对标管理培训和经验交流;负责标杆工作总结.改进和完善.
2.审定对标工作管理办法和标杆体系,研究决定对标管理工作中的重大事项,协调解决对标管理有关问题,定期检查各教研组对标管理工作进展情况,查找管理工作中存在的差距,进行深入剖析,按照持续改进的原则,制订措施,狠抓落实,总结经验,及时推广.
四.实施对标管理的方法和步骤
开展对标管理要明确各阶段工作目标.主要工作内容及工作要求,保证对标管理取得成效.围绕对标.达标.创标三个阶段七大步开展对标工作.
第一阶段:
对标
时间安排:
__年7月__年_月底
第一步:
自我分析
主要任务:
各教研组.备课组要进行全面自我分析,收集.汇总.整理反映教育管理各类实际指标.主要针对课堂管理.备课质量.作业布置.批改等方面进行全面分析,查找教学中存在的薄弱环节.
第二步:
寻找标杆
主要任务:
寻找与本教研组内部资源和管理能力相近.发展阶段与本教研组相近或略微领先的优秀教研组作为对标对象,并根据本教研组的实际需要确定应该向标杆对象学习哪些内容,学习要有针对性.
第三步:
对照分析
主要任务:
把寻求到的标杆楷模,与本教研组进行多层全方位的对照分析,分析研究标杆楷模之所以能够创造优秀业绩.达到优秀水平的原因,对比分析自身的表象差距和构成差距的深层次原因.对照分析,不是一般性的机械式比较,而是要作出实质性的问题根源分析.
第二阶段:
达标
时间安排:
__年_月__年6月底
第四步:
制订措施
主要任务:
根据与标杆之间存在的差距和工作中的不足,各有关教研组要提出整改计划并制定具体措施.
第五步:
积极实施
主要任务:
根据整改措施,学习标杆楷模的先进经验,并及时检查和审视对标成效,不断提升实施效果,争取达到标杆楷模的先进水平.
第三阶段:
创标
时间安排:
__年7月__年9月
第六步:
评价与提高
由于对标管理的目标是不断发展变化的,因此实施对标管理是一个长期的渐进过程.在每一轮达标完成时,都要评价对标管理所带来的实际效益与预期目标之间的差距,并分析原因,以不断提升实施效果.
第七步:确立新标杆
主要任务:
对标管理的各个步骤是相互贯通的,并且是一个不断循环的过程,每一个循环的结束同时也是另一个循环的开始.在每个循环结束时,都要重新检查对标管理的目标,根据自身发展完善的情况,不断调整自己的标杆,以更高的标准要求自己,来谋取自身的更大的发展,从而进入下一个循环.
六.考核奖罚
1.教科室定期对各教研组日常管理工作进行监督检查,如发现制度缺失.岗位不作为等现象,对备课组长.教研组长进行处罚,扣去考核分5和_分,并记入工作档案.
_年度
管理学学习心得体会3篇(完整版)3管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动.近百年来,人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法,统称为管理学.自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了.由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的.有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了.因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住,会办事,能共事,不出事
等各方面的素质.
通过这多年来对生产管理,多少有了一些自己的心得体会.管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划.组织.领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程.我认为管理学同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位.制造业以及服务性行业;
管理主要由计划.组织.领导.控制四大部分组成,这四大部分既相互区别,又相互渗透.它们每一项都有特定的目标主旨,而计划作为管理理论的基础,让我有了许多很深的体会.
管理潜藏于人类生活的各个角落,在日常的学习和生活中,我们经常看到或听到
计划
这个词.大到美国政府的火星探测计划,小到我们身边的一次周末旅游计划.一件事情想做的很完美,必须通过制定一份详细周全的计划,然后通过这份计划进行组织.实施.再调整.计1划是任何一个组织成功的核心,它存在于组织各个层次的管理活动中,一个组织能否适应未来各种激励的竞争方,取决于能否准确的制定战略目标和各类规划.
使每个人有效地完成任务时,管理人员最主要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法.如果要使群体的努力有成效,其成员一定要明白期望他们完成的是什么,这就是计划工作的职能,而这项职能在所有管理职能中是最基本的.然而许多管理者总是强调日常的经营活动而忽略做计划,这
是造成他们日后到处
救火
的主要原因.现在有很多人认为
计划赶不上变化,做了计划也只是在做无用工而已,所以他们都不愿意做计划,其实不然,我认为计划是为了有备无患,做了总比没做好.计划包括确定使命和目标以及完成使命和目标的行动;这需要准确的决策,即从各种可供选择的方案中确定行动步骤.计划制订分为如下步骤:寻找机会
确定目标
拟订前提条件
确定备选方案
评估备选方案
选择方案
制定衍生计划
用预算量化计划.作为计划的一种
战略则是意指确定企业的使命和企业的长期基本目标,并制定行动方案,配置相应的资源以实现这些目标.一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向,从而能达到事半功倍的效果.
综上所述,计划可谓是管理的心脏.从中我明白了:要想成功做某件事,就必须先制定计划.
管理的最重要原则
以人为本(以人为中心,掌握人性).需要做到三为.四治.五行.三和.所谓三为,即是指以人为本.以德为先.以为为人,以此来达到育才.聚才.用才的目的;所谓四治,指的就是治国.治家.治生.治身,以满足正德厚生,商邦之道,应变管理的真谛.其次,管理者中的人际技能,这又映证了
天时不如地利,地利不如人和.一个优秀的管理者必须处理好人际关系.同时
人际关系
也是一个人立足社会的基本点.
再次:分工与协作,分工要求各尽其职,协作便又是现在热炒的团队精神.
集权与分权,即所谓的分权与授权.职权在被接受之前必须具备以下四点:1,在做决定时,下属必须能够了解沟通的内容;2,在做决定时,下属必须深信他的要求和组织的宗旨是一致的;3,在做决定时,下属必须深信他的要求跟他本人的兴趣是一致的;4,在做决定时,下属在体力和精力上应能予以配合,职权的行使不能逾越他们的能力和服从范围.授权,就是为了共享内部权力,激励员工努力工作,而把某些权力或职权授予下级.授权时必须的原则是
重要.适度.权责.级差授权
等原则.
以下是我对管理总的看法:大至一个国家,一个社会,一个民族;小至一个企业,一个家庭,再者到一个人都处在管理的范围之内并含其影响;所以说管理充溢着整个人类社会.正如在管理学形成中提到,管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步,这个推3动力并将继续推动这个社会的发展,且长期影响着人类社会.总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科,索然形成学派的时候较短;但是,对社会的贡献是不可限量的.对于这门学科,短短的几段文字表达.看书都是远远不足的,只有深入的学习,在工作实践中不断的改进.创新.累积和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路,不断的实践才能完整的去体会.感受这一门博大精深的管理艺术.
管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学.管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人.财.物等因素,提高生产力的水平.管理学是一门综合性的交叉学科.
首先管理是管理者或管理机构在一定范围内通过计划.组织.控制.领导等工作对组织所拥有的资源(人.物.财.时间.信息等)进行合理的配置后有效的利用,以实现组织预定的目标的工程.管理学潜藏于人类生活的各个角落,首先就一个人而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期),然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间.精力,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划,取得成功;又或者一个人的一生必须经过仔细的规划.组织,要不然这一辈子将碌碌无为;大至一个国家,一个社会,一个民族,小至一个企业,一个家庭,再者到每一个人都处在管理学的范围之内并受其影响.
虽然管理是一门科学,但它只是一门不精确的科学,管理科学并不能问管理者提供解决一切问题的答案.由于管理的对象主要是人,解决的是组织和环境的适应问题.而不同人的心理特点和素质不同,组织就面临的环境又很复杂多变这就要求管理者能审视度事,随机应变.4管理要达到预期的目的,就必须灵活地.巧妙地运用管理理论.方法和技术
管理不仅是一种知识,也是一种实践;不仅是一门科学,也是一门艺术;它是科学性与艺术性的有机统一.
以下是我对管理总的看法:大至一个国家,一个社会,一个民族;小至一个企业,一个家庭,再者到一个人都处在管理的范围之内并含其影响;所以说管理充溢着整个人类社会.正如在管理学形成中提到,管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步,这个推动力并将继续推动这个社会的发展,且长期影响着人类社会.总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科,索然形成学派的时候较短;但是,对社会的贡献是不可限量的.对于这门学科,
短短的几段文字表达.看书都是远远不足的,只有深入的学习,在工作实践中不断的改进.创新.累积和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路,不断的实践才能完整的去体会.感受这一门博大精深的管理艺术.
总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会做出巨大贡献的学科,虽然形成学派的时间较短,但是它对社会的贡献是不可限量的,对于这门学科,短短的几段文字表述或只是看书都是远远不足的,只有深入的学习.实践,只有在失败中不断的改进.创新.积累和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路,不断的实践才能完整的去体会,感受这一伟大而博大精深的管理艺术.23|评论
近期,进一步学习了管理学的相关知识,结合工作实际,作了一些思考,有了一些感悟.
_世纪初泰勒提出的科学管理思想,包括确定合理的工作标准.工作方法标准化.合理配备工人.实行有差别的计件工资制.实行职能工长制.这些理论本身对有效管理起了很大作用,同时也使人们更加重视对工作的科学设计和改造,从而提高效率.梅奥的理论使人们开始关注工作中的人.一个和谐愉快的工作环境.一群和睦竞争的工人.一股积极向上的工作风气,能产生的工作效率将会很大地超过一般情况下的工作环境.
一个企业或一个单位.一个部门的管理,其实都差不多,关键就是对于工作和对于人的管理.而管理所包括的计划.组织.控制.激励.领导五方面工作,都可以包
含在这两方面的具体任务之中.管理是一种艺术,它需要管理者有各方面的能力,同时其具体操作方法又不局限和拘束,需要有很好的创造力.学习管理学,我想不光是要学习管理学本身的学科内容,也要从其他方面全面的提高自己,更要在实践中去发现问题,研究问题.管理学也是一门很需要自己思考和研究.发现问题的学科,并且所有的知识都必须要经得住真正实践的考验.
随着教育体制及其新课程改革的不断深入,开发利用好学校教师队伍这个重要资源,使之适应教育改革的需要,更好地为学校全面实施新课程改革.提高办学效益服务是教育管理者一项极其重要的工作.
现代教育管理学认为:学校管理的主体是人,客体也是人.正确处理人与人的关系,是学校管理的核心.教育系统的管理要从调动教职工的积极性.能动性着手,将人放在管理活动的中心,一切管理措施和制度都以充分发挥人的潜能为出发点,真正实施人本管理.
一.营造和谐环境,增强队伍凝聚力
教师队伍的凝聚力是一个学校综合实力的重要标志,也是学校人本管理的重要目标和价值体现.
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