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春学期综治安全工作总结集合3篇

时间:2023-09-03 11:44:02 工作总结 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的春学期综治安全工作总结集合3篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

春学期综治安全工作总结集合3篇

2023年春学期综治安全工作总结3篇

第1篇: 2023年春学期综治安全工作总结

综治安全工作总结

半年来,我们认真学习、深刻领会党中央、国务院关于加强学校安全综治工作的一系列重要指示精神,以“三个代表”重要思想和维护广大人民群众利益的高度,不折不扣地贯彻落实各级党政部门有关学校安全综治工作会议、文件精神,加强对安全综治工作的领导,牢固树立“安全第一”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈,重视对学生的保护,切实把师生的安全,综治教育和防范工作做好、做细,营造一个舒适的学习、工作环境,建设校园文化,确保校园平安。
一、加强领导、提高认识,增强综治工作的责任感和紧迫感。
我校高度重视学校综治工作,开学以来多次通过召开校务会议及学校综治工作会议,强调学校的安全、稳定,并通过对普法工作文件材料、综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识,明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障,学校的安全、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性,切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感,从讲政治,保稳定,促发展的高度出发,把学校综治、安全工作纳入重要议事日程,作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。确实维护正常的教育教学秩序,保证了学校的安全、稳定,初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。学校领导本着对党的教育事业、对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定、政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。
二、加强自身建设,建立健全综治规章制度。
我校十分注重学校管综治工作的人员理论业务培训。多次组织学习《中共中央关于加强社会治安综合治理的决定》、以及省、市、局有关综治工作的文件精神,对学校内的各种教学设施及学生活动场所也都明确安全责任人和责任范围,已形成了安全工作的有效运行机制。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任状。学校与处室和班主任层层签订责任状,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,并根据实际情况逐步进行完善。
5、建立健全学校安全、综治管理教育网络。为建立健全专群结合、人人参与的防范体系,我校成立学校“综治安全工作领导小组”,校长负总责,各小组成员具体分工负责,各责任人分项管理,把学校安全综治工作摆上学校工作的议事日程。学校成立学生劝导队,协助值日教师管理日常安全,并聘请一名综治副校长和若干名校外辅导员,定期给学生上法制、安全、道德教育课程,把校园创安与社区综合治理各项工作相结合,实行联防联治,形成人人参与、齐抓共管共管的学校安全管理教育网络。
三、抓好宣传教育,提高师生综治法律意识和自我防范能力。
我们充分发挥校园网、广播室、墙报、厨窗的宣传阵地作用,定时刊登有关法制、安全常识和综治知识,加强宣传,促进交流。通过召开综治工作会议,张挂《中小学生卫生安全知识挂图》。组织“综治宣传月”和“安全教育日”活动。并组织开展交通安全图片展览活动,加强对广大学生的交通安全知识宣传,提高青少年学生的交通安全意识和自我防范能力;
请综治副校长进行法制讲座,向全校师生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及治安管理处罚条例等法律法规。广大师生的法律意识和法制观念普遍得到增强;
我校还在家长会上进行综治宣传,让学生家长明确,家长对孩子的安全问题有不可推卸的责任,必须配合学校来共同关爱孩子的健康成长。通过综治活动的开展,历年来我校师生无一例违法行为和安全事故。确保防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。今年3月份,我们围绕“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护意识和能力”这一主题,开展了安全教育活动。(1)、3月31日安全教育日围绕这一主题作一次国旗下的讲话。(2)、举办一场“遵守交通,珍爱生命”的学生签名活动。(3)、班队课进行一次安全知识教育。(4)举行法制讲座、交通安全讲座各1场。(5)分发“安全伴我在校园,我把安全带回家”的《告家长一封信》。(6)学校创办一期黑板报专栏和四--六年级每人一期安全手抄报。(7)举办一次小学生安全征文评比活动。通过活动,全体学生的自身保护意识和能力普遍得到提高。
四、落实责任措施,学校综治专项整治工作抓出成效。
这学期,我们大力抓建章立制工作,不断健全和完善学校安全工作各项制度,通过进一步完善规章制度,明确了综治、安全工作的目标要求和具体责任,把责任落实到各处室和个人、确保综治工作措施落到实处,整治活动取得实效。
1、突出重点,深入开展消防安全专项整治活动。
学校陆续添置灭火器;
楼梯老旧线路电源开关等得到全面更换,消防安全隐患基本得到消除。
2、积极配合、大力开展交通安全教育。
我校主动加强与县交警大队的联系配合,明确责任,落实措施,开展了一系列宣传教育活动。开展交通安全常识教育。将交通法规,交通安全常识渗透到小学相关学科。积极维护好校门口的交通秩序;
学校安排值日教师在校门口维持秩序,保证校门口道路畅通,秩序井然。
3、综合协调,狠抓校园安全及周边治安秩序治理工作。
本学期我校加大了对校园安全综合治理的工作力度。一方面学校组织相关人员,在校内经常性地开展治安环境安全状况自查,针对存在安全隐患,落实责任,抓好整改。另一方面,加强校园周边专项整治工作。配合工商、公安、文化等职能部门分别对学校周边及校内进行安全检查,通过督促检查,改善了学校门前、实验室、用水、用电、以及食品卫生等安全问题。同时,通过大力整治校园周边环境,净化了校园周边环境。
总之,综治、安全工作任重而道远,我校将一如继往地把此项工作做实、做好,确保师生平安,营造一个文明、和谐、安全的校园。

第2篇: 2023年春学期综治安全工作总结

小学综治安全工作总结

    安全工作是学校的首要工作,为保障学校师生安全,依据有关安全文件精神,开展创建平安校园工作。以综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。以下是本年度安全综治工作总结:

  一 加强领导,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。一年来根据学校领导班子及中层干部的调整,及时对安全综治组织机构进行了调整,确保安全工作机制有效运行。

  二、强化安全, 警钟长鸣

  一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

  三、制度保证 措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。

  5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

  四、齐抓共管 群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  五、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

  1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  六、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。

第3篇: 2023年春学期综治安全工作总结

小学安全综治工作总结

  篇一:XX年度学校综治安全工作总结
  大合坪九校XX年上学期安全综治总结
  为了进一步抓好综治安全工作,本期,我校遵照市、县、乡三级有关综治安全工作的精神,在去年综治安全工作的基础上,进一步结合学校实际,认真贯彻“安全第一,预防为主”的综治方针,以严格落实责任制为抓手,以创建安全文明校园为载体,切实加强学校综合治理,为广大师生创设了一个平安、健康的工作环境和学习环境。现将我校本学期的综治维稳安全工作具体情况总结汇报如下:
  一、学校的基本情况
  大合坪九校地处大合坪乡大合坪村蛇狮桥组玉龙山,由大合坪中学、大合坪中心小学于XX年春合并而成,所在位置为创办于1954年的前大合坪中学。现九校本部占地面积2万㎡,二层教学楼1栋,综合楼1栋,教职工宿舍楼1栋,学生食堂和学生宿舍各1栋,篮球场2个。九校本部现有7个教学班,小学部(天星坪)有4个班(含1个学前班),一至九年级学生421人,教职工57人(外调1人),其中本科学历15人,大专学历11人,高级职称2人,中级职称46人,中级工2人。学校环境安谧、空气清新、地势开阔、交通便利,是学生求学的好地方,发展前景极为广阔。
  二、安全维稳的工作理念
  安全稳定是学校改革发展的重要保障,没有安全稳定,就不可能实现更好更快发展。要坚持贯彻学校“一天也不放松安全稳定工作”的指导方针,切实提高认识,统一思想,始终把安全稳定工作特别是学生的安全问题、事关学生的切身利益问题放到最重要的位置来考虑。要警钟长鸣,举
  一反三,小中见大,及早发现苗头性、倾向性问题,切实消除各类安全隐患,堵塞漏。本期我们贯彻“安全第一,预防为主”的安全综治方针;
通过加强安全教育,增强安全意识,提高师生安全防范能力为主要工作平台;
确立以人为本,科学管理,创建大合坪九校安全文明校园为奋斗目标。
  三、主要工作
  一、加强领导,落实责任,把综治安全工作落到实处
  1.学校成立了综治领导小组,各班分别成立了以班主任为组长的班综治小组和各班班长为队长的护校队。目前,已有各层次、各渠道的综治小组。
  2.层层签定综治工作目标责任书。对责任书的落实做到四有:即半年有检查,年终有考核,随时有反馈,问题有落实。一学期,学校对部门、班的检查督促必须在十次以上,并有检查记录。学校还实行综治工作月报告制,报告本月的学校大事及完成工作情况,综治工作存在的问题,由学校负责人进行审查作出批示。实行综治工作一票否决制。
  3.建立了“一总三线”的管理络。一总:即学校综治领导小组为总指挥。三线:即以政教处、班级为一线的班级管理线;
以综治办、门卫为一线的安全保卫线;
以值日领导配合公安派出所形成一线的治安联防线。特别是落实了门卫、值班、巡视制度,保证校园24小时有人值班巡逻,责任到人,实行工作失误追究制。形成事事有人管,样样有人抓的格局。
  二、重视“三风”建设,抓好“三项”教育,奠定学校综治安全工作的良好基础。
  1.突出中心,重视“三风”建设。教学工作是学校一切工作的中心工作,只有学风正,校风好,学校的一切工作才能走向正轨。因此学校从领
  导作风抓起,力求建设勤奋廉洁,团结协作,务实高效的校领导班子,进而带动教师养成良好的敬业精神和高尚的道德风范,从而引导学生认真学习,规范做人,形成学校良好的校风。
  2.预防为主,加强三项教育。
  一是抓德育教育,培养学生良好的思想品德修养。为此学校提出了《关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的安排要点》和“七比七看”要求每一位领导,每一位教师,在未成年人思想教育方面,端正思想认识,明确目标任务,找准工作途径,形成党、政、工、团齐抓共管的局面;
不搞假大空,不搞形式主义,务求实效,认真做好未成年人的思想教育工作,积极创造未成年人成长的良好校园环境:利用各种会议、各类活动、板报橱窗、校园广播、学习园地、知识竞赛、征文比赛、演讲报告等形式,开展各种类型的德育教育活动,拓宽教育渠道,形成校园德育教育的络化。

二是抓法制教育,培养学生学法、知法、守法的良好法律素养。学校向三法机关聘请了一名法制副校长,每学期邀请他们进行法律知识讲座,进行《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等相关的法律知识讲座。通过剖析讲解典型案例,让学生在这些活生生的案例中受到良好的教育。同时,结合学校“禁毒教育”的实际,对学生进行禁毒、扫黄的专项教育。严禁学生携带管制刀具,举办学生法制教育活动,“禁毒、拒吸一支烟”学生教育活动,收到了法制教育的良好效果。
  三是抓安全教育,培养学生的安全防范意识。由安全综治办牵头,组织班级印发张贴了交通事故的宣传材料及预防交通事故的图片,进行“交
  通安全知识讲座”的教育活动,唤起广大师生的安全意识。由学校妇女组、团委、安排有关人员对学校女生进行安全知识讲座。开学初,学校结合普法启动仪式,以班为单位,在班级活动中开展了“学法、懂法、守法、安全”为主题的讲座。对寄宿生,学校与派出所、店主分别签定了管理责任书,定期或不定期查访学生住所,排查不安全隐患。学校一直把防毒、防火、防事故、反盗窃,加强教育管理,提高教学质量教育作为学校常规安全教育的一项重要工作来抓,收到了较好的效果。
  三、完善制度,依章管理,确保学校平安。
  1.完善制度,依章管理。学校对过去制定的多项规章制度依据学校新的办学理念,针对管理中存在的新问题,进行了完善与补充,增加了新的内容,行成了一整套较为科学,且便于操作的规章制度,依靠严格的制度来规范管理,将一切不良习气拒之于校门之外。
  2.定期检查,排除隐患。
  学校建立了周、月定期检查制和学期、学年考核评比制。对学校重点部门、部位的财产实行重点监管。对理化实验室中的易燃易爆等危险品,实行专人专柜保管,并提出了严格的操作规程和安全报告制度。对供电系统及时检查,定期更换老化、陈旧的电线及其他设施,改造不合理的线路;
对教学楼、综合楼等重要通道,安装了安全灯,购置配备了干粉灭火器,学校聘请了义务消防员。对学生中出现的个别携带管制刀具,进游戏厅,预约斗殴等现象进行及时了解,化解矛盾,排查隐患,保证校园安全。
  3.治理周边环境,做好“三结合”教育工作。学校主动和有关部门取得联系,共同治理校园周边环境。通过举办“家长学校”等活动,增强家
  庭教育的效果,创设青少年社区服务活动的场所。通过和公安、政府等部门的联系,整顿校园周边的吧等场所,净化环境,创造良好的社会教育氛围;
通过与家长委员会等老同志联系,聘请有爱心人士,老干部,英雄模范人物来校讲学,联手开展对青少年的教育工作,提高教育的效率。
  大合坪九校
  XX年6月25日
  篇二:夏阳小学XX--XX年综合治理安全工作总结
  夏阳中心小学XX—XX第一学期综治安全工作总结
  安全工作是学校的重要工作,为切实保障学校师生安全,依据县教育局综治安全有关文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。本学期我校本着综合治理、预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除了多种不安全隐患。现将本学期综治安全工作总结如下:
  一、加强领导,措施有力
  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作作为第一要务,安全保障是学校一切工作的基础。学校班子人员新年工作首先讨论的是安全责任分工,成立了由校长任组长,安全副校长和安全保卫主任任副组长的安全领导小组,具体抓综治安全工作,并根据具体工作内容成立了学校安全保卫小组,强化对综治安全工作的领导、督查及检查,确保安全工作机制有效运行。
  二、强化安全,警钟常鸣
  本学期工作开局,学校领导与全体教师签署《安全工作目标管理责任书》,并将安全工作考核办法向班子人员、全体教师宣传。安全工作必须警钟常鸣,作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,班会课上讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;
每周升旗仪式时,
  总要就安全工作对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的话经常念,严防死守,防范于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
  三、制度保证,措施到位
  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
  2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了《安全责任书》,明确了家长应做的工作和应负的责任。与门卫和保安签订《门卫工作责任书》,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
  3、不断完善学校各项安全工作规章制度。学校建立了《安全工作规章制度》,同时加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
  4、根据各项安全工作的特点,制定相应的预案。我校制定了《校园意外事故处理应急预案》、《防火应急疏散预案》、《学校安全工作应急预案》、《学校突发公共卫生工作方案》和《学校交通预案》以及《地美小学预防地质灾害预案》和《学校运动会安全预案》。
  5、建立安全工作台帐。加强了值班巡岗制,校长每日巡视,中层干部值周工作。使校园安全没有“盲区”,早发现,早提醒、早整改。做到全查、查全、细查、查细。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
  四、齐抓共管,群防群治
  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作。
  五、加强教育,促进自护
  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校经常性地聘请派出所警官到学校对学生开展交通安全教育,消防安全教育,本学期派出所分管同志到学校开展两次法治教育,同时给全校学生上消防安全知识课。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。
  1、认真做好安全教育工作。举行了“安全在我心中”国旗下演讲。以"校园安全"为题材。继续做好定时定点放学工作,缓解校园门口交通拥堵状况。组织学习安全教育工作文件和全体师生都100%地参加了《中小学络安全竞赛》活动;
对校内易发事故类型、重点部位保护、
  工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。校医务室针对冬春季节的传染病、呼吸道疾病做了预防宣传。
  2、加强了寄宿生和食堂的管理,定期或不定期组织检查,发现问题及时整改。
  3、对学生有不安全的设施进行改造。如学校寄宿生宿舍的四个大铁门全部按上级要求进行了改造,使它符合安全需要。
  4、开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,本学期开展一次逃生演练活动,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
  夏阳中心小学
  XX年1月23日
  篇三:小学综合治理工作总结
  小学综合治理工作总结
  高家湖小学
  为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境,全社会都需要参与综合治理工作,学校综合治理工作尤为重要,因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子长大必将会有一定的收获,为此我们礼泉小学加大了综合治理工作的力度,优化育人环境,确保了学校一方净土的平安,为学校争创特色学校奠定了坚实的基础,现将一年来的综合治理工作做以总结汇报。
  一、校长重视,落实责任
  学校领导历来重视综合治理工作,健全综治领导小组,把综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校与各室、班主任层层签定了相应的责任书。同时,多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了强调,领导经常深入校园检查督促。同时,我们还按照综治委、教体局的要求,对责任书的落实情况进行检查,发现问题及时解决,力求防患于未然。通过领导责任制和目标管理推行实施,既充分发挥了党政主干线的核心作用,又发挥了各部门的职能作用,真正做到了齐抓共管,担负起了保一方平安的政治责任。
  二、加大安全法制宣传力度
  学校首先层层召开会议,组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守。其次充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中,做到了“五落实”,即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。最后是组织师生员工开展活动,力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中,学校综治责任人均到场组织、指导,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣传时间、宣传效果。
  三、加强学校德育工作
  学校全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,凸现了“文明、守纪、求实、创新”的优良校风。学校强化日常行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓不懈。学校开展了“创双优”活动,将创建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个人身上,努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次,学校健全护校值班制度,黑板报、卫生、眼保健操的检查制度,加强了文明礼仪岗、文明监督岗,通过“校园信息”、“班级荣誉”及时予以反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位,日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现,才使得青少年文明程度大幅度提高。
  加强对后进生的帮扶工作。为了不把适龄学生推向社会,我们严格执行《关于严格控制中小学生流失的通知》和学生学籍管理制度,提出具体的实施办法,实行家庭、学校、社会三结合,让大家都来关心弱差生。大力倡导教师“爱心”教育,树立“转化一个差生与培训一个优生同样光荣”的观点。广泛开展捐资助学,扶贫帮困活动,设立了贫困学生爱心救助基金,对特困生给予适当生活补贴,避免了因家庭经济困难而失学的现象发生。
  重视教师职业道德建设 认真实施“师表工程”,推行“师德为上,师能为重”的策略,弘扬“爱岗、敬业、奉献”的师德师风,组织教师学习《公民道德建设实施纲要》,开展“师德大家谈”的活动,将师德建设纳入学校精神文明建设规划,落实师德建设责任制,不断完善师德建设规范,加强师德监控。积极开展各种文明建设活动,有“学雷锋,树新风”系列活动,法制宣传教育活动等。组织师生学习《义务教育法》、《教师法》、《环境保护法》、《消防法》等法律法规。聘请法制教育副校长和辅导员定期到校进行法制教育,使师生的法纪意识和职业道德水平普遍得到增强。
  四、深入开展“创安”活动,综治工作成效显著
  学校通过创建新昌县“平安校园”活动,认真贯彻创建意见,严格按照教体局、综治委的安排和规划,扎扎实实开展创建工作。根据“打防并举,标本兼治,重在治本”的综治方针,强化内部管理,建立起预防机制,随时做到大事有人抓,小事有人管。
  一是进一步完善了制度,如行政值班制度、巡查制度、门卫制度、节假日值班制度等,制定奖惩措施,签定责任书,明确职责义务。这些制度的完善,使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道,做到了事事有章可循,处处有人管理。
  二是进一步完善群防群治络。学校根据综治要求和自身特点,注重物防技防有机结合,重点突出人防优势,同时增加投入,对学校的图书室、财务室、电脑室等重点部位建立安全文明责任区,增添物防设施,整改安全隐患,实行专人负责。
  三是突出抓好学校的安全工作。实行安全工作责任追究制和一票否决制,定期进行安全工作会议,经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作,教职工大会上经常讲安全工作,提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施,有力地提高了学校的防范能力,使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控,确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。今年学校无刑事案件和消防安全事故发生。
  在开展创建“平安校园”活动的同时,其它各方面也创出了成效,学校先后被评为省“文明安全行小黄帽路队制”活动先进单位、绍兴市德育工作先进单位、市文明学校、市文明单位、县十佳平安单位,多次被评为县先进学校(集体)。但是,由于学生素质良莠不齐,综治工作还存在一定的问题,如班级内学生零花钱时有发生丢失,校园周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小贩聚集学校附近,摆摊设点叫卖等等。在今后的工作中,我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神,在加强法制安全教育的同时,加大对周边环境的治理的力度,动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进,努力促进全年综治工作目标的实现,为稳定社会秩序,促进我县经济和教育的发展做出新的贡献。


  篇四:小学综治安全工作总结XX
  慎中学校综治安全工作总结
  本学期,我校认真贯彻上级综治安全文件精神,深入开展学校及周边治安综合治理工作,开展创建“平安先行学校”工作,强化学校的安全防范工作,优化育人环境。我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育活动及演练活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,整治并消除学校各种不良的安全隐患。综治安全工作以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。现将本学期综治安全工作情况小结如下:
  一、加强领导,措施到位
  进一步加强对“平安校园”、“平安先行学校”创建工作的领导,充分认识安全工作的重要性,自觉承担起保学校及校园平安的责任。落实安全工作领导责任制,做到校长亲自抓,分管领导具体抓,法制副校长配合抓,形成齐抓共管的良好局面;
把创建“平安校园”、“平安先行学校”列入学校工作计划,成立创建领导小组,全面深入开展创建评估验收工作,进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制,建立预警和应急机制,完善处置突发事件的预案;
制定和完善各项安全工作管理制度,层层落实安全责任制,签订责任书,实行责任追究制,为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。
  二、加强教育,重在防范
  学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、Led宣传标语等宣传阵地,通过讲座、主题班会、下发致家长的公开信、校讯通等形式,认真开展安全教育工作。结合“法制教育宣传月”、“安全教育周”等全国法制宣传日深入开展各项安全教育活动,定期对各校进行学校安全隐患排查与整改,对全体师生进行学生道路交通安全、春季防火安全、建筑施工安全、校舍安全、饮食卫生安全、用电安全、防溺水安全等安全教育活动,使全体师生掌握安全知识,不断增强师生的安全防范意识,提高安全自救能力;
认真做好校舍安全检查工作,及时消除隐患,严防事故发生,确保师生的生命安全;
定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施定期维护更换,确保消防器
  材的完好;
加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。
  三、加强法制教育,依法治校
  在对学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪。举行了法制安全知识讲座,拓展法制教育的广度和深度,学校法制副校长法制教育制度得到有效落实,实现法制教育的经常化、规范化、制度化,为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最有实效的教育效果。结合学校实际,及时发现和纠正师生的不良行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。
  四、重视未保工作,建立管理机制
  学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规的宣传力度,切实提高对青少年的保护和维权力度,为全体学生健康成长营造良好环境。
  加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合,预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门,抓预防未成年学生违法犯罪工作;
二是争取社会各界和学生家长的支持、配合,做好不良行为学生的教育转化工作,大力倡导“爱心”教育,加大扶贫济困送温暖活动的力度,积极帮助经济困难的学生完成学业;
学校把未成年人保护工作纳入学校工作计划,做到期初有安排、部署和措施,平时有检查,期终有总结;
强化学生课间和午休及住宿生的管理,提高学校的管理能力,增强学生的自我约束能力;
三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生”的帮扶工作,树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣”的观点;
对“特殊学生”实行动态管理,定期家访并与学生谈心,掌握其思想变化过程,帮助其解决实际困难,并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。
  加强安全警示教育。学校经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,提高学生自护自救的能力;
严格校外活动的报批制度,加
  强安全保卫工作,严密防范安全事故的发生。
  五、落实安全措施,建全长效机制
  学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划,落实社会治安防范措施,加强防范邪教和非法宗教对校园的渗透,建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制,认真贯彻执行上级安全工作意见,充分认识安全工作的长期性和艰巨性,严格按有关学校安全与管理的要求,进一步健全和完善学校安全管理制度,切实做好校车和学生道路交通安全、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作;
加强学校及校园周边治安综合治理工作,及时准确掌握出现的新问题,加大学校及校园周边安全防范力度,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全因素;
认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,巩固和扩大整治成果,努力为师生创造良好的学习和工作环境。
  1、重视宣传教育。学校重视抓好师生安全教育,做好宣传教育和防范工作。本学期下发了“关于加强学生道路交通安全”的致家长的一封信,节假日前下发致家长的公开信对学生及家长进行安全宣传教育,组织师生进行交通安全、消防安全、禁毒宣传教育,大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。
  2、强化责任意识。学校健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理,落实保障师生安全的各项规章制度,消除各种安全隐患,层层签订安全工作责任书,强化《中小学生日常行为规范》要求,加大校园安全投入,完善设施,提高科技含量,杜绝还安全事故的发生。学校与派出所建立“校园110”,加大了安全保障系数,确保学校师生人身安全和学校财产的安全。加强消防安全检查工作,配齐配足灭火器材定期检查充装。认真做好食品卫生安全工作,加强对学生饮食工作的管理,坚决禁止“三无”食品进入校园,杜绝食物中毒事件发生,健全校舍安全预警机制,制定防险救灾应急预案,做好校园周边环境治理工作,确保师生身体健康和生命安全。
  3、营造人文氛围。积极营造人文氛围,用优良的环境熏陶学生的心灵。加强校园文化建设,把创建安全、健康、文明、和谐校园作为突破口,加强校园基础设施建设,抓好校容校貌,使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃勃的育人场所。以健康向上、优美、整洁的校园环境陶冶学生情操,使学校成为精神文明建设的窗口。大力开展“文明学校”、“平安
  先行学校”创建活动,把创建“平安、文明、和谐”校园作为安全工作的重要内容,制订了创建规划和实施方案,细化目标要求,落实各项措施,按要求做好“平安先行学校”的创建工作,争创“平安先学校”考评验收达标。
  4、加强门卫、保安管理,不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
  今后我们将进一步加大学校安全工作的工作力度,全面贯彻落实上级文件精神,齐抓共管,抓好学校及学校周边治安秩序,建立健全适应我校的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步常规化、制度化、规范化,为创建一个“平安、和谐、文明”的“平安校园”而努力工作。


  **中心学校
  XX年6月24日
  篇五:XX年学校综治安全工作总结
  XX年学校综治安全工作总结
  学校安全工作的成效是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利
  实施的重要因素,为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,以预防青少年违法犯罪,净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。切实加强安全管理、德育管理,增强学生的安全意识和自我防护能力;
优化了育人环境,确保了学校一方净土的平安,促进了学校各项工作的顺利开展,为学校争创一流奠定了坚实基础。
  一、健全机构,职责分明。。
  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作作为第一要务,安全保障是学校一切工作的基础。学校班子人员新年工作首先讨论的是安全责任分工,成立了由校长任组长,安全副校长任副组长,具体抓综治安全工作,并根据具体工作内容成立了学校综治安全领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查,确保安全工作机制有效运行。
  安全第一责任人(组长):姚恭平(校长)
  安全直接责任人(副组长):朱贇智(副校长)
  安全小组成员:
学校其他行政,各年级班主任
  本着“学校安全无小事”的态度,不论多忙,始终把安全工作放在学校的重要工作首位,记在心上,挂在嘴上,抓在手上,处处讲安全,居安思危,防患于未然,将安全事故消灭在萌芽状态。加强对学
  校安全工作的领导、监督和检查。定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行排查,学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。《预案》、《措施》行之有效,从而形成齐抓共管的良好局面。
  二、安全防范,强化制度。
  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
  2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了《交通安全责任书》,《消防安全责任书》《学生安全承诺书》等责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。与门卫签订《护校合同》,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
  3、不断完善学校各项安全工作规章制度。学校建立了《安全工作规章制度》,同时加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
  4、根据各项安全工作的特点,制定相应的预案。我校制定了《校园意外事故处理应急预案》、《防火应急疏散预案》、《学校安全工作应急预案》、《学校突发公共卫生工作方案》和《学校交通预案》等预案。
  5、建立安全工作台帐。加强了值班巡岗制,值周行政每日巡视。使校园安全没有“盲区”,早发现,早提醒、早整改。做到全查、查全、细查、查细。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
  三、加强教育,提高认识。
  一是学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、宣传标语等宣传阵地,通过讲座、主题班会、下发致家长的公开信、校讯通,法制副校长讲课等形式,认真开展安全教育工作。
  二是切实将学生的安全防范工作落到实处,学校制定不少措施,并长期出示在黑板报安全教育专栏上。学校规定每名班主任老师每个学期的安全教育课不得少于8节,全年不得低于16节,黑板报每期都要有安全教育知识。
  三是集队、升降旗仪式、大课间活动、课间操、放学等教育教学活动,要求学生排队走出教室,分班依次到操场。我校教学楼有三个楼梯,有足够的空间让学生安全通过,值周教师和上节课科任教师监控学生课间的活动安全。体育课均在校园内进行,体育活动过程中,教师严格执教,促进了学生身心的健康发展。
  四是做好健康教育,培养学生良好的饮食卫生习惯,加强对传染病的预防工作。
  五是做好应急工作。要求学生夏季注意防水,预防流行性疾病的传播;
冬季防火,预防流感。同时定期举行防震、防火讲座,向学生讲清相关常识,提高自护自救能力。今年上半年,全国各地发生了数起学生溺水事故,在上面还没下发文件,学校就及时做出反应,第二天就发布防溺水的紧急通知,并向每一位家长都发出了《龙须塘小学关于防溺水致家长的一封信》,同时通过校园广播向全体师生进行防溺水的教育。并在6月的第二个星期,学校做为安全教育周,组织学生观看了《孩子请不要下河洗澡》及邵阳电视台播放的的安全视频。并在学生当中举办了防溺水的安全手抄报。
  六是开展消防“四个一活动”,在6月份,我校召开专题会议,布置了“四个一活动”即备好一堂消防安全教育课,举行一节消防主题班会,做好一次防火疏散演练,布置一篇消防家庭作业。此外学校还专门做了堂消防培训课。
  七是加强了各种设备的检查与管理。经教育局同意,将于本学年寒假对老化电线进行彻底更换,确保用电安全。对破旧桌椅进行维修,保证教育教学正常。

6月份又对学校所有消防设施进行了维修和更换。

八是学校注重校园及周边环境安全问题,积极配合办事处,认真落实参与整治学校周边环境,及时消除有碍于教育教学秩序和师生安全的各种隐患,使学校周围有一个健康文明的环境。但是学校校门口的摊点由于有关部门的不作为及“踢皮球”的态度,已愈演愈烈,安全隐患极大,学校又无能为力。
  九是建立家校联系制度。通过家校联系本、校长信箱、校讯通等将家校联系常规化、制度化。
  十是青少年争章活动卓有成效,召开专门家长会,宣传家乡好,收集整理各类意见和建议,使学生乃至家长对自己的家乡更有感情了,文明习惯逐步养成。
  学校校长能够亲自带队,经常性的检查学校安全设施,加强对学校师生人身安全的防范措施,做到防患于未然。重视体育课的安全教育,减少或预防体育课的受害事故发生;
严格放学路队制、危险路口执勤制和课间巡视制,确保师生交通安全;
定期更换、保护好消防设备,加强消防逃生、突发紧急事故疏散演练,提高防范能力;
加强防盗设施的维护检查,加强节假日、夜间值班巡查,确保师生平安。通过《告家长书》、召开家长会等形式,要求家长督促学生的校外活动,严防交通安全事故发生。为加强法制教育,学校邀请法制副校长和辅导员到校进行法制讲座。加强对学生进行防交通事故,防溺水,防触电、防火等方面的安全常识及自救自护知识教育。
  四、全面宣传,重在落实。
  每周二下午教师政治业务会向老师宣传,每周一周会课向全体学生宣传,每周班会课班主任务须将安全工作作为一项内容向学生宣讲,每月至少要有2节安全课,并请外单位相关人员上课,向学生宣讲。形成了一个完整的宣传络。今年我们就请来双清区交警大队肖志辉同志上交通安全课,请来消防支队的同志宣讲消防和逃生知识,两次请来区法院的陈华法制副校长宣讲法律知识。
  篇六:XX学校综治安全工作总结
  学校XX年“综治”工作总结安全责任,重于泰山,安全工作是学校的首要工作,为切实保障我镇师生安全,一年来,
  我镇本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及
  演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;
通过齐抓共管,营造全镇教职员工关心和支持
  学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩
  序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下:
  一、加强领导,统一认识
  1、我镇成立了由为组长的领导小组,各中小学校也成立了由校长和安办主任
  为组长和副组长的领导小组,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的
  安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和
  办学效益的提高。
  2、学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各校根据工作实际,
  在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任。坚持分管领导抽查
  与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,
  并由专人负责,及时处理和上报。
  3、实行安全周查月报制度。我镇要求各校、各班级认真学习上级各类安全工作规章制度,
  每周对安全工作进行专项检查,并及时上报检查查情况;
学校进行不定期对部门安全工作进
  行全面检查。及时排除各种安全隐患。
  4、严格住校生的管理。我镇二所初中学生全部住校,学校规定不允许在校外租房居住,
  同时与家长签定安全协议书;
住校期间,每天都有值班领导和班级教师全天候监控学生,每
  晚进行巡查和登记,要求各班利用班会时间定期组织学习、宣传,将安全意识时常挂在心中。
  5、定期和不定期的对周边吧、游戏室进行查处。同时,在校园里,我们还开展“远离
  吧健康成长”系列教育活动,让学生知道吧对我们身心健康的危害性。
  7、不定期的开展校园及周边环境卫生综合整治工作。由于我镇学校地处农村,学校周边
  的居民不注重身边的环境卫生,这些极大的影响了校容校貌,我们多次进行整治,周边居民
  表面予以配合,可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作,学校团队与
  后勤处联合进行整顿,对周边环境卫生进行清理,至使校园周边环境得到彻底整治。
  二、加强宣传
  加大宣传力度,营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识,
  结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式下发放安全教育材料;
与镇派出所密切配
  合,结合家访,举行安全讲座,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人
  人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。
  三、强化安全意识,制定具体方案。

根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育日”, “平安校园活动月”。由安全办制定
  活动方案,利用每周一升旗仪式和主题班会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安
  全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,同时,充分利用宣
  传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强
  化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。
  四、通过检查评比,督促学生安全行为 :
  1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学
  生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优
  树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。
  2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所
  发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。使学校安全教育
  工作又上了一个新台阶。
  3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班
  级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。
  4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全
  行为。
  五、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:
  1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流
  反馈,矫正,提高学生安全防范意识。
  2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,安全办规范管理,严格考评,将
  平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都 组织学习了有关制度、文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创
  建夯实了基础。
  3、开展了由校长督办,安办主持的以安全教育为内容的“安全教育知识竞赛”;
结合安
  全教育内容开展了演讲比赛;
学生逃生演练等系列安全教育活动,提高了学生的安全意识和
  自救能力。篇二:XX年学校综治安全工作总结 XX年学校综治安全工作总结 学校安全工作的成效是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利 实施的重要因素,为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密
  结合,以预防青少年违法犯罪,净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。切实加强安
  全管理、德育管理,增强学生的安全意识和自我防护能力;
优化了育人环境,确保了学校一
  方净土的平安,促进了学校各项工作的顺利开展,为学校争创一流奠定了坚实基础。
  一、健全机构,职责分明。。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作作为第
  一要务,安全保障是学校一切工作的基础。学校班子人员新年工作首先讨论的是安全责任分
  工,成立了由校长任组长,安全副校长任副组长,具体抓综治安全工作,并根据具体工作内
  容成立了学校综治安全领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查,确保安全工作
  机制有效运行。
  安全第一责任人(组长):姚恭平(校长)安全直接责任人(副组长):朱贇智(副校长) 安全小组成员:
学校其他行政,各年级班主任 本着“学校安全无小事”的态度,不论多忙,始终把安全工作放在学校的重要工作首位,
  记在心上,挂在嘴上,抓在手上,处处讲安全,居安思危,防患于未然,将安全事故消灭在
  萌芽状态。加强对学 校安全工作的领导、监督和检查。定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行排查,
  学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。《预案》、《措施》
  行之有效,从而形成齐抓共管的良好局面。
  二、安全防范,强化制度。
  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保
  卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成
  重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
  2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生
  家长签订了《交通安全责任书》,《消防安全责任书》《学生安全承诺书》等责任书,明确了家
  长应做的工作和应负的责任。与门卫签订《护校合同》,将安全教育工作作为对教职员工考核
  的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到
  人。
  3、不断完善学校各项安全工作规章制度。学校建立了《安全工作规章制度》,同时加强
  学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、
  健康体检等规章制度。并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。严禁教师个人利用假期(日)
  私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各
  项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
  4、根据各项安全工作的特点,制定相应的预案。我校制定了《校园意外事故处理应急预
  案》、《防火应急疏散预案》、《学校安全工作应急预案》、《学校突发公共卫生工作方案》和《学
  校交通预案》等预案。
  5、建立安全工作台帐。加强了值班巡岗制,值周行政每日巡视。使校园安全没有“盲区”,
  早发现,早提醒、早整改。做到全查、查全、细查、查细。学校安全工作的管理、教育及周
  边安全等各类材料分门别类归档。
  三、加强教育,提高认识。一是学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、宣传标语等宣传阵地,通过讲座、主题班会、
  下发致家长的公开信、校讯通,法制副校长讲课等形式,认真开展安全教育工作。

二是切实将学生的安全防范工作落到实处,学校制定不少措施,并长期出示在黑板报安
  全教育专栏上。学校规定每名班主任老师每个学期的安全教育课不得少于8节,全年不得低
  于16节,黑板报每期都要有安全教育知识。

三是集队、升降旗仪式、大课间活动、课间操、放学等教育教学活动,要求学生排队走
  出教室,分班依次到操场。我校教学楼有三个楼梯,有足够的空间让学生安全通过,值周教
  师和上节课科任教师监控学生课间的活动安全。体育课均在校园内进行,体育活动过程中,
  教师严格执教,促进了学生身心的健康发展。

四是做好健康教育,培养学生良好的饮食卫生习惯,加强对传染病的预防工作。五是做好应急工作。要求学生夏季注意防水,预防流行性疾病的传播;
冬季防火,预防
  流感。同时定期举行防震、防火讲座,向学生讲清相关常识,提高自护自救能力。今年上半
  年,全国各地发生了数起学生溺水事故,在上面还没下发文件,学校就及时做出反应,第二
  天就发布防溺水的紧急通知,并向每一位家长都发出了《龙须塘小学关于防溺水致家长的一
  封信》,同时通过校园广播向全体师生进行防溺水的教育。并在6月的第二个星期,学校做为
  安全教育周,组织学生观看了《孩子请不要下河洗澡》及邵阳电视台播放的的安全视频。并
  在学生当中举办了防溺水的安全手抄报。

六是开展消防“四个一活动”,在6月份,我校召开专题会议,布置了“四个一活动”即
  备好一堂消防安全教育课,举行一节消防主题班会,做好一次防火疏散演练,布置一篇消防
  家庭作业。此外学校还专门做了堂消防培训课。

七是加强了各种设备的检查与管理。经教育局同意,将于本学年寒假对老化电线进行彻
  底更换,确保用电安全。对破旧桌椅进行维修,保证教育教学正常。

6月份又对学校所有消
  防设施进行了维修和更换。

八是学校注重校园及周边环境安全问题,积极配合办事处,认真
  落实参与整治学校周边环境,及时消除有碍于教育教学秩序和师生安全的各种隐患,使学校
  周围有一个健康文明的环境。但是学校校门口的摊点由于有关部门的不作为及“踢皮球”的
  态度,已愈演愈烈,安全隐患极大,学校又无能为力。

九是建立家校联系制度。通过家校联系本、校长信箱、校讯通等将家校联系常规化、制
  度化。
  十是青少年争章活动卓有成效,召开专门家长会,宣传家乡好,收集整理各类意见和建
  议,使学生乃至家长对自己的家乡更有感情了,文明习惯逐步养成。
  学校校长能够亲自带队,经常性的检查学校安全设施,加强对学校师生人身安全的防范
  措施,做到防患于未然。重视体育课的安全教育,减少或预防体育课的受害事故发生;
严格
  放学路队制、危险路口执勤制和课间巡视制,确保师生交通安全;
定期更换、保护好消防设
  备,加强消防逃生、突发紧急事故疏散演练,提高防范能力;
加强防盗设施的维护检查,加
  强节假日、夜间值班巡查,确保师生平安。通过《告家长书》、召开家长会等形式,要求家长
  督促学生的校外活动,严防交通安全事故发生。为加强法制教育,学校邀请法制副校长和辅
  导员到校进行法制讲座。加强对学生进行防交通事故,防溺水,防触电、防火等方面的安全
  常识及自救自护知识教育。
  四、全面宣传,重在落实。每周二下午教师政治业务会向老师宣传,每周一周会课向全体学生宣传,每周班会课班
  主任务须将安全工作作为一项内容向学生宣讲,每月至少要有2节安全课,并请外单位相关
  人员上课,向学生宣讲。形成了一个完整的宣传络。今年我们就请来双清区交警大队肖志
  辉同志上交通安全课,请来消防支队的同志宣讲消防和逃生知识,两次请来区法院的陈华法
  制副校长宣讲法律知识。篇三:XX年学校综合治理工作总结 XX年学校综合治理工作总结综合治理工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生
  是祖国的未来、民族的希望。学校综合治理工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会
  的稳定。因此,做好学校综合治理工作,创造一个综合治理的学习环境是十分重要的,做好
  学校综合治理工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的
  综合治理综合治理工作。

一年来,我校以邓小平理论和党的依法治国方针为指导,认真学习
  “xx”重要思想和党的“十七大”精神,紧紧围绕《鳌峰街道办事处社会治安综合治理目标
  管理理责任书》的综合治理工作任务,把综合治理工作作为学校头等大事来抓,认真组织教职
  员工学法用法,大力推进学校的法制建设和社会治安综合治理工作,确保一方平安,我们做
  了以下工作:
  一、领导重视、落实责任学校领导一贯重视综合治理工作,健全综合治理领导小组,把综合治理工作纳入学校年
  度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实。对学校综合治理工作指出了明确的工
  作目标、任务和具体措施,学校与各处室层层签订了相应的责任状。同时,多次利用教师会
  传达上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、综合治理工作关心备至,
  领导经常深入校园检查督促;
同时,我们还按照教育局综治办的具体要求,对责任状的落实
  情况坚持月查季评,年度小结,发现问题及时解决,力求防患未然通过领导责任制和目标管
  理推行实施,发挥了各部门的职能作用,真正做到了齐抓共管,担负起了保一方平安的责任。
  二、加强学习,依托活动、深化法制教育
  1、我校成立普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演
  讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员,利用校园、广播站、校报及壁报栏等多种媒介大
  力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。不定期请法制副校长
  和市普法讲师团的专家来作法制讲座。今 年4月王蕾副校长用自己的法律知识,以案说法,化抽象为具体,变枯燥为生动。以非
  常生动形象的语言,讲述了违法与犯罪的区别。12月4日又请法她来讲《做文明守纪的好学
  生》法制讲座。大家听了受益匪浅。同时,在各科教学中渗透法制教育,强化法律意识。
  2、我校综治领导小组在上级部门的正确领导下,能进一步认真贯彻落实《中小学幼儿园
  管理办法》和《学生伤害事故处理办法》,始终把学生的综合治理放在首位,努力构建我校较
  为完善的综合治理工作保障体系,全面落实综合治理工作责任制,保障了我校一年来综合治
  理无事故。
  三、开展各种形式的法制教育活动,做好综合治理防范工作。
  1、预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼促进
  行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教
  育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,一是每年二次法制教育专题讲
  座活动,每月一次国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了法制教育专栏。二是发挥法
  制副校长的作用。配合学校法制教育,家长学生座谈会、个别谈心等形式,收到良好的效果。
  三是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对
  违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。
  2、为了培养全体师生的防震自救能力,我校按照防灾演练预案于一般情况下每周举行一
  次紧急疏散演练。演练活动不仅是对我校《校园突发综合治理事件应急预案》的检验,而且
  也提高了我校实际应对和处置实发综合治理事件的能力,更进一步增强师生防震、综合治理
  意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件
  的能力,整个演练活动达到了预期目标。
  四、我校长期坚持定期学习制度。

教师周一的政治学习。每周一有正规的国旗班升旗,有催人奋进的国旗下讲话,有带周
  领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现,各
  种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教
  师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体
  罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地
  舆论引导人,用高尚地人格塑造人。我校几年来的实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也
  是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动,
  增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我校各项工作的顺利开展,教
  育教学质量更有了大幅度的提高。
  五、健全规章制度,完善工作机制
  1、建章立制,规范管理。

预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必
  须进行“综合治理”。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外
  学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理
  行为等方面作出了积极的努力。特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园综合治
  理防范。校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命综合
  治理和国家财产综合治理奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法
  必依。
  在制定这些规章制度的过程中,我们坚持做到了以下三点:一是要合法合理,与国家和
  上级法规政策的要求相统一;
二是明确责任,党政少先队各部门都有明确的职责,各项工作
  都建立了工作责任制和责任制落实检查制度;
三是注重结合工作实际和学生实际,重在解决
  实际问题。
  2、完善体系,确保制度实施。为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和
  办学质量,我校加强了管理体系的建设:第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综
  合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。每学期都能 圆满完成综合治理的各项工作。第二,建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代
  会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。第三,
  用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事
  项,及时向学生、家长公布;
今年我们在实行工资改革方面,积极进行改革,以人为本,创
  造和谐育人环境充分调动广大教师教书育人的积极性。第四,实行定期检查制度、综合治理
  篇七:综治安全工作总结
  XX年新干县逸夫小学综治安全工作总结
  我校综治安全工作在上级有关部门的关心和支持下,以“健康第一,安全第一”为口号,以“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”为方针,形成了“人人都有责任去管,处处都有制度可循,时时都有载体可依托,事事都有记录可查”的内部综治安全工作管理制度,切实开展一系列安全教育活动,增强了师生的安全意识和自我保护能力,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,维护了学校正常的教育教学秩序,现将综治安全工作总结如下:
  一、提高认识,统一思想
  学校范围小,活动场地有限,而成班率非常高,因此安全工作压力大。我们牢固树立“以人为本、安全第一、预防为主”的观念和长期作战的思想,始终把构建平安和谐校园作为教育工作的重中之重。
  二、完善制度,强化管理
  (1)学校成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各处室工作的开展,进一步调动教职工重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。将校园安全工作实绩与班级和教职工的先进评选等挂钩。
  (2)为确保安全工作的正常开展,学校制定了《逸夫小学综治安全工作实施方案》、《学校安全工作制度》,《逸夫小学安全事故应急处理预案》,以及各种活动的预案,完善了《逸夫小学学生一日行为规范》。落实了层次管理、层层负责的安全工作责任制,学校每学期和班主任签订《安全工作目标责任书》,班主任与留守学生监护人签
  订责任状。使每位教职工都成为安全的教育者和管理者,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。
  三、把握重点,落实措施
  1、抓好宣传教育。
  (1)每周教师例会,学校主要领导和政工主任对本周安全工作进行总结,结合当前情况布置下周安全工作,并记录在册,形成《安全工作台帐》。
  (2)设立各种宣传栏。在学校宣传橱窗及班级宣传栏开辟校园安全教育园地,通过典型事例及图片展览教育学生,做到警钟长鸣。
  (3)在暑假、寒假放假时,学校印发《给学生家长的一封信》,对学生进行防溺水、防雷、防食物中毒等安全知识教育。
  2、抓好活动开展。
  (1)结合安全教育月,组织学生观看安全伴我行宣传铁路交通安全知识图片展,。
  (2)每学期都邀请新干交警大队民警来校举行交通安全知识讲座。
  (3)利用世界禁毒日,组织全校学生开展大型签名活动,宣传毒品的危害性。
  (4)开展“消防疏散演练”,了解怎样使用灭火器,遇到火灾时的逃生方法等,让学生在实际的操作和实验的演习中得到提高。
  (5)在每年的换季时节,各年级对学生进行传染病预防知识的宣传教育。
  3、抓好课间管理。
  (1)实行课间教师值勤制。上课教师负责课间秩序,定人员、
  定时间,值勤教师到位,责任到人,及时做好学生的课间管理和上下楼的疏通工作。
  (2)课间操或举行大型活动时,语、数教师一前一后跟班,专业课教师守楼道口,防止拥挤踩踏。解散时听从指挥,按次序行动,平时上下楼梯时不能追逐打闹,要靠右走。
  (3)加强校门口的安全管理。上学、放学时间,学校领导轮流值班,学校保安24小时值班。
  4、狠抓安全管理检查。
  开展常规检查。每学期开学以前,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校实行定期检查与日常防范相结合的安全管理制度。开学之前,对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是学校安全重点部位(电脑房、实验室、运动场、体育器材等)定期检查,杜绝隐患。
  5、加大投入,技防到位。新学校更注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入,添置安全设备。在教学楼、办公楼等安装红外线摄像头,进一步加强安全防范。
  四、与时俱进,重视维稳
  (一)指导思想
  坚持以为党的十八大精神营造和谐稳定的社会环境作为重要的政治任务和维稳工作的首要任务,以加强学校管理,落实学校安全稳定工作各项措施为重点,做到超前谋划、主动作为、攻坚克难、务求实效,坚决将各种不安全、不稳定因素消除在萌芽状态,严防发生各种消极事件,积极维护校园的安全稳定和良好形象。
  (二)工作要求
  1.加强领导,明确职责。在十八大期间成立安全稳定工作领导小组,校长任组长政工处人员牵头,并对安全稳定工作进行周密部署,做到责任到位,分工明确,协调一致,配合密切,确保各项工作措施落实到位。
  2.属地管理,一岗双责。各年级、处室要“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,切实担负起学校安全稳定工作责任,落实好校班子成员一岗双责制。年级组蹲点的校班子成员实行安全稳定工作领导包干制度。确保不发生重大政治事件和非法聚集事件;
确保不发生群体性事件、重大恶性案件和重大安全事件;
确保不发生集体上访和个人极端事件。
  (三)加强学校安全管理
  1.加强师生安全教育,努力提高师生安全知识和防范意识水平。对全体教职工开展相关安全知识教育和培训,全方位对学生开展交通安全、防溺水、防火、防踩踏、防中毒、防意外伤害等教育,不断增强师生的安全防范意识与能力。
  2.加强安全隐患、矛盾纠纷排查和整治。切实开展好学校及周边的安全隐患及矛盾排查,尤其要加强水、电、气、体育器材设施等安全隐患排查。
  3.加强校园安全管理,建立路舆情引导机制。保持高度的政治敏锐性,教育全体教工不查阅、复制和传播各类不健康信息,及时删除危害国家安全、破坏社会稳定等言论。确保不发生有害信息在各级教育站大面积传播事件。
  4.加强值班和信息报送工作。做好安全稳定值班工作,落实好值班制度。充分发挥安全稳定信息员的积极作用,搜集整理安全稳定工作,按照现行分级管理原则,及时向上一层级报送,做到有事报事,没事报平安。
  5. 加强门卫及重点人员防范。严格执行门卫制度,落实外来人员验证准入登记制度,对校园进行封闭式管理,严防精神疾病、恶意报复社会等人员进入校园袭击师生。严密防范敌对、传销、邪教组织等不法分子对幼儿园的侵害和渗透,防止其制造和破坏校园安全稳定事件的发生。
  6.重视食品卫生安全。强化学校内部食堂管理,健全卫生安全管理、从业人员持证上岗、食品原料采购索证、食品留样检验等制度。配合城管、工商等单位对校园周边流动摊点、游动商贩继续加大监管力度,依法收缴、销毁“三无”食品,确保幼儿食品卫生安全。
  7.严格落实责任追究。要以高度的政治责任感和饱满的工作热情投入到安全稳定工作中,如因措施不到位,处置不力而导致造成严影响社会政治稳定的,将坚决依法进行责任追究。
  (四)加强学校及周边环境整治
  维护校园交通安全。配合交警部门全面摸排学校及周边道路交通流量,科学制定学校周边交通限时管制,及时修复学校周边交通安全设施,完善交通标志标线,严禁门前乱停乱放,预防交通事故的发生。
  新干县逸夫小学
  XX年11月13日
  篇八:XX年度学校综治安全工作总结
  XX年度学校综治安全工作总结
  桃花江镇中心学校
  XX年13月
  校园综治安全工作事关千家万户的幸福,一直是大家关注的问题,在以人为本理念深入人心的今天,学校安全更加受到的社会的重视和关注。它是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。XX年度,我镇各学校认真贯彻上级各项安全要求,将创建平安、卫生、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防范措施,学校综治安全工作得到全面、深入、有效地开展。全镇师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:

  一、加强领导,制定有力措施。
  为做好学校综治安全工作,切实加强对学校综治安全工作的领导,我们把综治安全工作列入重要议事日程,成立了镇学校综治安全工作领导小组和重大安全事故救援指挥中心。下属各学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校综治安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管负责人具体抓,全镇各校各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
  二、完善制度,工作落实到位。
  1、建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。中心学校与下属各学校签订了学校综治安全工作责任状,将综治安全工作列入学校工作考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
  2、签订责任书。下属各学校与班主任及相关责任人层层签订了责任书,各学校对班主任及任课教师明确了各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长签订了责任书,对于学生安全,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
  4、建立了学校安全意外事故处置预案制度。中心学校建立了以周育班校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
  三、社会动员,群防群治群利。
  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与县公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,中心学校要求下属各学校每学期邀请法制副校长、司法所的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
  四、加强教育,提高自护能力。
  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校综治安全工作的基础。在狠抓安全管理的同时,针对我镇学生安全意识不高的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
  一是开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。各学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
  二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。除了要求教师上门家访外,还通过学生家长会,向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
  三是制定校本安全规范。中心学校编著、印刷、下发了安全常识问答手册。各学校制定、印发了《学生安全行为准则》;
提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“两无”(无刹车、无铃)自行车上学。
  四是强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,中心学校要求所属各学校持之以恒地在全体学生中开展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚),争当‘五好’(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)”教育活动,重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、 不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品和庄稼,不进电子游戏室和吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
  五是加强了学生禁毒教育,开展了丰富多彩的教育活动。配合县禁毒委组织了学生流行宣传。镇一中、中心学校本部等学校接受了市、县禁毒委的年终检查,工作受到了检查组的好评。
  六是加强了人民防空教育,镇一中,镇中心学校成为了全县人防教育点校,并评为全市人防教育工作先进单位。
  七是铁路沿线学校开展了“我承诺.我护路”为主题的铁路安全
  教育工作,铁路公安派出所到相关学校进行了宣传教育活动。
  八是深入开展了反邪教工作。
  五、加强检查,及时整治整改。
  我们注重综治安全工作的常规检查。每学期开学以后,把综治安全工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时有关部门反映,及时整改。
  一是开学前一周,各学校认真开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。
  二是学校严格遵守食品卫生法规。学校食堂从业人员持证上岗,定期进行体检,统一着装。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购,严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等,学校有严格的操作规程、措施和记录,有专门人员进行监督检查。学校小卖部做到了亮证经营,销售环境清洁卫生,进货管道合法,坚决不售“三无”产品和过期变质食品。为了学生健康成长,中心学校多次对下属学校的食堂、商店的食品和商品质量进行了检查。
  三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化综治安全工作督查与整改,学校综治安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面。
  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我镇学校安全保卫工作水平。
  篇九:XX学校综合治理工作总结
  XX上半年综治安全工作总结
  学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。本学期,我校综合治理工作,在县教育局的领导下,在上级教育主管部门的精心指导下,学校各相关部门积极配合、通力协作,本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下:
  一、加强组织领导,形成安全管理体系。
  1、领导重视,齐抓共管。“安全第一”。我校高度重视学校综治工作,开学以来多次通过召开校务会议及学校综治工作会议,强调学校的安全、稳定,对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。学校治保处、政教处、总务处各部门各司其职,做到各部门间相互配合,齐抓共管。街办、公安派出所、交通、卫生、消防各部门等对我校安全工作给予很大帮助。形成了络式安全防范体系,消除各种安全隐患,确保师生安全和学校稳定。使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识,明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障,学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性,切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感,从讲政治,保稳定,促发展的高度出发,把学校综治、安全工作纳入重要议事日程,作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。切实维护正常的教育教学秩序,保证了学校的安全、稳定,初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。
  2、机构健全,形成络。学校领导本着对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定、政治稳定的高度出发,增强抓好学校
  安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以分管综治副校长曹伟为组长,治保处主任为副组长,各班主任为成员的“平安校园”工作领导小组,对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。学校分别与各处室、班主任、任课教师签订了安全教育工作目标管理责任书,配备了联系各方面安全工作的安全员。这样安全工作领导机构健全,而且学校安全工作职责清楚,目标明确,层层落实,做到“横向到边、纵向到底”,不留死角。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。
  二、建立健全制度,各项措施落实到位。
  1、健全制度,规范管理。建立健全制度,做到安全工作有章可循,是搞好学校安全工作的前提与保障。我校制定了学校安全工作一系列规章制度,如:学校集体外出活动请示报告制度、安全事故报告制度、安全事故通报制度、安全工作考核评估制度,坚持节假日、寒暑假值班护校制度、学校安全工作奖惩制度等,就学校安全工作的组织领导、宣传教育、安全管理、事故处理、奖惩与表彰等方面作了具体的规定和要求。对学校内的各种教学设施及学生活动场所也都明确安全责任人和责任范围,已初步形成了安全工作的有效运行机制。
  (1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校中学部副校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
  (2)签订责任书。学校与处室、班主任和教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
  (3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
  (4)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小,组,制定了意外事故处置预案制度,并根据实际情况逐步进行完善。
  (5)建立健全学校安全、综治管理教育络。为建立健全专群结合、人人参与的防范体系,我校成立学校“综治安全工作领导小组”,校长负总责,各小组成员具体分工负责,各责任人分项管理,把学校安全综治工作摆上学校工作的议事日程。学校成立学生安全督导组,协助行政值日管理日常安全,并聘请一名法制副校长和若干名校外法制辅导员,定期给学生上法制、安全、道德教育课程,把校园创安与综合治理各项工作相结合,实行联防联治,形成人人参与、齐抓共管共管的学校安全管理教育络。
  根据教育局的要求,结合本校实际,制订的一系列相应的安全制度做到安全工作制度到人,责任到人,措施到人。
  2、检查督促,狠抓落实。对各项制度的落实工作,我们着重抓了以下几个方面的工作:
  (1)对学校安全教育管理工作进行定期检查、考核评估。每学期的开学初、期中、期末对学校的安全工作进行全面的检查。主要检查安全工作的各项规章制度的制订和落实、学校安全教育活动开展情况,校舍安全、教育教学设施的添置修理及学校的环境卫生工作等。配合上级部门消防、卫生、质监局等,对学校消防、食品卫生、学校锅炉安全使用等进行了检查。校保卫人员、行政值日经常性地对学校安全工作进行全面、细致的检查,针对安全隐患,协助学校落实整改措施。
  (2)及时传达上级和有关部门安全工作的指示和要求,并结合本县实际,做好常规性的教育和管理。同时对季节性、突发性的安全问题做到及时防范和处理。
  ①解决学生往返校安全问题。了解学生周末乘车情况,如有问题通知班主任及时与家长联系,以保证学生到校安全。如有误车不能返家的情况,及时与家长联系或行政专门护送学生到家,确保了学生乘车、走路安全。

②根据上级的统一部署,定期开展安全管理专项整治行动,积极配合公安、消防、卫生、质监、交通、司法等部门,对学校的消防安全,学生上下学交通安全,学校的食堂的食品卫生和饮用水安全,学校锅炉使用安全,校园和校园周边治安环境等进行了全面的检查整治,对存在的问题进行及时整改。
  ⑧,加强学校的卫生工作和学生个人卫生习惯的培养,提高防范疾病的意识和能力。象防“非典”一样做好防高致病性禽流感工作和防传染病工作,坚持校园定期消毒制度,狠抓学生良好卫生习惯的养成教育+
  三、开展安全教育活动,提高安全意识和自我防范能力。
  1、安全教育,常抓不懈。我校把安全教育作为一项常规性的工作,列入议事日程,常抓不懈,警钟长鸣。学校从校长到班主任、任课教师,做到人人讲、事事讲、时时讲,并积极组织开展各种安全教育活动。在每次会议上,都把安全工作作为一项重要的内容,提出具体的要求,以提高全体教师的安全意识,丰富行政的安全管理知识。将安全知识培训工作列入日常工作之中,并作为考核内容。
  2、广泛宣传,形式多样。为增强青少年的法制观念,提高其自护能力,我校分别请检察院、公安交警及县关工委的同志对学生进行《预防未成人犯罪法》、《未成年人保护法》、交通法规等方面的知识讲座;
与县卫生局联合对学校食堂从业人员进行了学校饮食卫生知识培训:与派出所、消防大队联合进行了消防及火场逃生知识培训。同时抓好警校共建、配备法制副校长等工作。建立了家长学校和家长委员会,并做到组织、活动、师资三落实,帮助学生家长提高法律意识和安全防范意识。运用《中小学生自护自救安全常识》读物,对学生进行安全知识培训。除了全校性的安全教育活动外,各班主任、任课教师还利用学生集会、班会、团队活动、学科渗透等形式和黑板报、校园广播等阵地,开展经常性地安全教育活动,并能根据季节和地理环境,结合自己的实际情况,对学生进行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突发事件等专项安全教育活动,
  篇十:xx小学社会治安综合治理工作总结
  xx小学社会治安综合治理工作总结
  我校社会治安综合治理工作在上级党政领导和区综治委领导下,按制订的计划方案,紧紧围绕学校安全稳定和师生法制教育为中心,推进我校综合治理工作向纵深发展,现将综治工作总结如下:

  一、普法教育、依法治校。
  1、提高认识,加强领导、完善制度,落实综治目标任务。

我校领导始终把综治工作纳入全年重点工作,不断加强组织领导,成立了以校长为组长的综合治理领导小组,设有办公室(政教处),并成立了安保、防疾病、调解、消防组等群防群治组织,所有成员分工明确,责任到位。一级抓一级,互相配合,齐抓共管,形成合力的良好局面。
  2、创新开展师生法制教育,抓好预防工作。
  我校把综治工作与普法相结合,把依法治国与依法治校相结合,利用法律辅导员讲座、星期三和五的政治学习、 以及学校集会、班会等时间以多种形式对教师、学生进行师德师风和行为规范教育。学校政教处不断寻找教育契机,采用多种形式对全校教职工、全体学生开展丰富多彩的法纪法规教育,增强了师生法制观念和遵纪守法的积极性,自觉维护学校良好秩序和师生的安定团结。
  3、把党风廉政建设和社会综合治理结合起来
  综治工作做的好,校长首先带头学法懂法守法。我校贯彻校长是学校党风廉政建设和综治工作第一责任人,重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办;
领导班子和各部门履行监督责任,形成一级抓一级、层层落实的工作体系,把党风廉政建设和综治工作落实到每位党员教职工身上,确保全校工作的有序开展。
  把廉政建设与“八荣八耻”、“八项禁令”、阳光招生、师德师风、校务公开、素质教育、学校中心工作相结合,引导师生树立正确的人生观、价值观、荣辱观,提高领导班子廉洁治校、教师廉洁从教的自觉性,使廉政之风入眼、入心、入行,营造了风清气正的校园廉洁从教的浓郁氛围。
  将“廉洁从教”纳入学校师德建设,在教师中广泛开展“读书思廉”主题教育,结合上级及区市教育局“专项整治”、教职工“十项禁令”制定学校师德条例和教师从教规定,全校教师不收受家长馈赠,不接受宴请,不从事有偿家教和违规补课等。没有出现学校乱收费、教师违规补课、体罚和变相体罚等现象。
  二、规范行动,确保落实。
  1、教学管理。按教学大纲进行授课,讲求课堂效果,注意精讲精练,讲练结合,避免题海战术。转变教学理念,加强教育教学研究,进行创新教育,培养学生综合素质,使学生人人成才。
  2、学校及各年级除课本外不得以任何形式自行征订资料。
  3、班主任及任课教师及时做好学生思想工作,发现问题及时解决,不得拖延或掩盖。
  4、确保建筑设施安全。学校的教学、生活、活动等设施的建设符合安全要求和质量标准。
  5、确保消防安全。各处室、各班加强对消防设施的管理。做到了定期检查,发现隐患及时上报,并加强对用电、用火、用水等的安全使用教育,防患于未然。
  6、重视管理失当安全。学校教职工遵守职业道德,为人师表,尊重学生,科学施教。

加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。不参与邪教、封建迷信活动。
  7、建立安全与治安事故发生报告制度。学校对发生师生重大事故必须于第一时间报告上级有关部门。各处室领导、管理人员及任课教师认真履行其职责,因未按规定办事,发生人为安全事故的对其领导和具体负责人,根据情节轻重,给予严肃处理。
  三、强化安全,争当一流。
  1、学校安全保卫。
  强调“责任重于泰山”的安全教育理念,并把此作为学校工作的重中之重。一是对值周领导和值周教师提出明确要
  求:加强对教学楼各楼层过道的管理避免拥挤。二是强调体育课、活动课教育严格按照运动过程管理;
实验课必须要求学生遵守实验规则;
三是保安要坚持经常校园巡视,严禁学生搞不安全的活动或游戏;
门卫严格实施《门卫制度》:实施校门24小时值班制;
有公务的外来人员来校,须经保卫人员验证,且征得相关领导同意方可入校;
尤其今年全国出现几起伤害学生的事故后,我校根据上级要求,联合派出所,加强了监督和管理。四是定期对校园周边进行安全防范和治理,确保了师生安全地出入校园。
  2、安全教育,校外安全指导。
  学校组织教职工学习安全工作的有关法律、法规;
教导处按照上级要求安排安全教育课。同时,还积极争取家长、社区单位等对学校安全教育工作的支持和校园周边环境的安全治理,增大了教育和管理力度;
学校各部门、各年级、各班利用板报、墙报、广播、等方式,广泛宣传安全知识;
采取多种活动形式组织学生学习,指导学生遵守公共秩序、注意交通安全、旅游安全,运动安全、交友安全、用电安全、食品安全等;
在假期,学校向家长印发“暑假安全告家长书”要求家长加强对学生安全教育和管理工作等一系列的校外安全防范指导和措施。
  3、隐患排查整改。
  狠抓安全工作是珍爱生命,是促进学校各项工作的发展。
  为此学校不断投入资金增设和维护“安全防范”设施和安全隐患整改,购置消防器材、加强安全防护,现在学校正将人防、物防、技防安全工作有机结合,逐步建设安全防范现代络,营造良好的教育教学环境,确保学生“高高兴兴进校,平平安安放学”,教职工“安居乐业”的优良环境。
  四、常抓不懈,长治久安。
  综治工作是学校的首要工作,狠抓综治教育也是促进学校健康发展的条件之一,在上级部门指导下,学校领导深入基层,真抓实干,教职工积极参与,形成齐抓共管的工作格局,使我校综治工作,收到良好的效果。使学校综治工作与其他工作一样与时俱进,开拓创新,为学校营造安全、稳定的校园环境。办人民满意的教育。
            

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