纪委党史学习教育半年工作总结3篇
纪委党史学习教育半年工作总结篇1
不忘初心 砥砺前行
今年是中国共产党成立一百周年，中央决定在全党开展党史学习教育，这是我们党政治生活中的一件大事，也是一项重大政治任务。下面向各位领导同事汇报党史学习几点体会：
一是在党史学习中进一步坚定中国道路自信。自鸦片战争始，国人就没有停止救国图强的努力，大体而言，不同党派、不同势力革命的初衷都是爱国的，而且各种政党也都不乏精英人士，他们也有对社会制度和奋斗目标的深度思考，但是他们的追求都失败了，对于国民党败退台湾，张学良曾指出“那是自己找的，不是国民党把大陆丢了，是大陆人民不要国民党啦”。可见方向决定前途，道路决定命运，中国的特殊国情、特定社会发展阶段和人民的意愿等决定了我党带领全国各族人民探索形成的中国道路是历史发展的必然。内心认同，方能自觉践行，从新民主主义革命到建设中国特色社会主义，历史潮流不可阻挡，通过系统的党史学习，不仅重温历史宏观脉络，而且借助当下丰富的网络媒体资源，更立体、全面地了解每一个历史事件和历史人物以及背后的故事，多维视角展现了鲜活个体所作所为，有助于我们客观辩证的认识和分析每一次历史事件，从更多维的角度，感受历史的选择，感受人民的选择，也更深刻认识到中国共产党为什么能?马克思主义为什么行?中国特色社会主义为什么好?进一步坚定了中国道路自信，自觉做好道路的拥护者、实践者和探索者。
二是在党史学习中传承中国精神凝聚力量。百年党史是一部奋斗史、探索史，中国共产党在中华民族苦难中诞生，在危机与困难中成长壮大，革命道路曲折而漫长，社会主义建设道路上也曾遇到过挫折，但每一次挫折和挑战我们都能在危机关头及时拨正航向，经受住考验，并形成的五四精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、抗美援朝精神……到现代的航天精神、劳模精神、抗疫精神等丰富的中国精神。办法总比困难多，在党的带领下，中国人在危机中求生存、在困难中求进取，以艰辛奋斗构筑起中国人的精神谱系，这是一笔宝贵的精神财富。重温党史，要从中汲取前进的智慧、奋进的力量，读懂其中蕴含的精神内涵，传承中国精神，凝聚中国力量，要学习我党直面问题勇气和担当，科学应变的经验和方法，因时因势、以变应变，增强改革创新的本领和能力，特别是当前和今后一个时期，我国发展环境面临深刻复杂变化，当今世界正在经历百年未有之大变局，不稳定性不确定性明显增加，我们更需要发扬党的优良传统，提振精气神，主动适应新形势、新任务，担当起该担当的责任。
三是以史鉴今，扎实做好本职工作。百年党史，恢弘壮阔，不忘初心，砥砺前行。回顾历史，方能更好的观照现实，推动工作。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，作为一名普通党员，最终还是要将学习党史最终落在力行实干上，以真抓实干检验学习的成效、巩固学习成果。要在工作中树立危机意识，自觉提升能力，适应岗位需求，学会把握重点，从工作的全局出发思考问题、发现问题，明确方向目标，有的放矢抓好分管工作落实，同时注重细节，不断改进工作方式方法，严格按照规定要求抓好具体工作程序的落实，努力做到党性强、业务精、作风实，以优异成绩迎接建党100周年。
纪委党史学习教育半年工作总结篇2
自治区党委书记、自治区人大常委会主任鹿心社在全区党史学习教育动员大会上强调，全区各级党组织和广大党员干部要深入学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，按照党中央的部署要求，扎扎实实开展好党史学习教育。在百年接续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验。我们党之所以能够不断从胜利走向胜利，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。在庆祝中国共产党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，党中央部署开展党史学习教育，具有十分重大的意义。当前，正是我区准确把握新发展阶段、抢抓用好新发展机遇、全面贯彻新发展理念、积极融入新发展格局，奋力建设壮美广西、共圆复兴梦想的关键时期。贯彻落实好党中央关于开展党史学习教育的重大部署，从党的伟大历史中汲取智慧和力量，对进一步凝聚起加快推进广西改革创新发展的强大动力，至关重要、正当其时。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，既是对历史规律的深刻揭示，也是对现实问题的透彻分析，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。开展党史学习教育，首先看态度。全区各级党组织和广大党员干部要深刻学习领会开展党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作要求，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。开展党史学习教育，关键看行动。全区各级党委（党组）要紧扣中央精神，结合广西实际，紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，准确把握中央“规定动作”，精心谋划开展好广西“自选动作”。全区各级党组织和广大党员干部要按照中央部署和自治区的要求，高标准高质量完成学习教育任务，做到学有所思、学有所悟、学有所得，把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。开展党史学习教育，最终看效果。学习历史，是为了更好走向未来。进入新发展阶段，我们要加快推进高质量发展，就必须在开展党史学习教育过程中联系实际学、带着问题学、结合工作学，向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来，不断提高应对风险挑战的能力水平，扎实做好各项工作，推动党建工作迈上新台阶，开创干部干事创业新局面，让全区各族人民群众共享壮美广西建设成果。
在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全区各级党组织和广大党员干部要在党史学习教育中真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，进一步解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干，牢记历史使命、勇担时代重托，为加快建设壮美广西、共圆复兴梦想努力奋斗，以优异成绩庆祝建党100周年。
纪委党史学习教育半年工作总结篇3
根据在县委党史教育领导小组工作安排，学习教育，听取意见环节，通过集中学习，听取专题讲座，观看专题教育片，广泛征求意见，积极化解矛盾，我对这次党史教育的深远意义有了更为深刻的认识，触动很大、感受颇深。根据党史教育的统一部署和要求，按照党史教育的总要求，结合自己的工作实际，对照检查存在的问题以及思想认识情况，认真进行剖析。现将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题11、理论学习不够。学习缺少主动性，没有给自己制定相应的学习计划，往往是工作遇到相应的问题和困难，才临时抱佛脚，没有挤时间学的想法。比如对于中心组学习，上级要求了，就学，工作忙了就放，不能持之以恒，形成常态。有时学习也是就学而学，泛泛而学，针对性不强，没有切实贴近思想和工作实际，学以致用不够。
2、调研不深入。到村上调研时走马观花，难以听到实话，看到实情，了解的只是一些表面现象，深层次的问题触及很少，缺乏对意见的针对性和可操作性。比如有时为了工作汇报需要，就直接到重点村去了解情况，而有些高山村、偏远村去的少，关注度不高。
33、工作作风不扎实。比如村支部建设中存在重做宣传牌，忽略干部战斗力提高的现象;产业发展中，存在扩大宣
传，后期管护不到位的现象;在X景区创建中，存在重宣传，轻游客服务的现象。
44、工作要求不够高。在工作中有时接到上级的任务时，首先想到的是如何尽快完成，而不是怎样做到最好、做到极致。有时虽然勉强过关，但影响了工作效果。在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良现象，没有很好地起到“旗帜”作用。
5、工作中检查落实和精细化管理不到位，存在以会议贯彻会议，以文件落实文件的现象。导致“上行下效”，工作注重部署强调形式，在抓实抓深上欠缺，比如对于集镇环境综合整治，多次在会上安排强调，但实际抓落实和督办的少，集镇乱搭乱建面貌改观不大。
6、联系群众工作做得不到位。服务群众的意识不够强，对群众的感情有所淡化，深入一线农户的少，比如对于困难户，仅仅在春节时进行了慰问，没有真正地帮他们发家致富，摆脱困境。特别是在涉及群众切身利益的交通、饮水、建房等问题上，工作落实不到位，群众提出了意见，这说明在服务群众“最后一公里”问题上做的还不到位。
7、工作作风不够踏实和深入，主观臆断还客观存在，有拍脑袋决策现象。比如在工作中硬性和强制性的做法多些，特别是在遇到较大且紧急工作时，为了追求快速高效解决问题，由于时间紧，在没有征求大家意见的情况下，就直接做出了决定。有时安排任务，要求限期完成，对工作中存在的困难考虑的不够，考虑不到干部心中的想法。
88、工作管理不够深入。在具体工作中，还存在重听汇报轻调研的现象，汇报时的内容可能是事物的表面现象，可能存在客观事物失实的事实，不亲自调研，很难获得第一手材料，对工作中的负面因素掌握不够，仅凭听到的汇报内容去落实工作，很容易造成工作安排的片面性，影响整体工作开展的进程。
9、关心关注一般干部不够。平时与一般干部主动交流少，遥控指挥多，去“身临其境”了解他们真实的工作状态少，有时候甚至不讲场合的批评同志。比如由于工作任务重，“急躁”情绪常常在工作中出现。工作的压力和节奏的加快，使我感觉每天时间都不够用，每天都有做不完的事情。每当遇到棘手的问题，一种“无名之火”常常堵在胸口，这就导致了遇事自己决断的时候多，与同事深度沟通的时候少，经常直接做决定。
10、在一些工作的决策中存在经验主义。比如我觉得自己在基层工作的时间长，对农村情况熟悉，有时就容易出现按经验办事的现象，在对于一些政策的制定或一些问题的决策时，会出现没有经过深入分析研究就得出结论的情况。
11、敢于创新的精神不够，勇于创新的措施不多。总是在工作中，自觉不自觉的为自己找台阶下，在困难和问题面前，不是一如既往的敢打敢拼，产生了安于现状的思想，缺乏较强的工作创新精神。比如对目前X开发旅游资源，加大招商引资力度方面，就没有想到吸引人眼球的好点子，只是按照常规做法开展工作，成效不明显。
12、勤俭节约意识不强。在八项规定出台前，爱面子，讲排场的情况时有发生，存在接待标准过高，超规格接待及舌尖上的浪费现象。特别对上级机关来检查指导，在食宿安排上超标，讲排场上档次，派专人陪同，唯恐安排不周到。
三、产生问题的原因分析1、平时放松了对政治理论的学习，缺乏坚强的理论去指导实际工作。过去不肯钻研，总以工作忙为借口，对主动学习的自觉性差，重视不够，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在惰性，或者在需要时才去找相关资料学习，存在实用主义。二是理论与实践脱节，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对理论缺乏系统性学习，平时学习只是断章取义，不能熟练的用马列主义的立场和观点分析问题，导致了在实际解决问题时办法不多。
2、对党的认识不深，没有将党的领会并真正落到实处。党的是党的三大优良作风之一，是党的生命线，贯彻落实好党的，关系到党的生死存亡和兴旺发达。感到自己对党的“一切从群众中来、一切到群众中去”理解不透彻，没有以群众观点、指导自己的言行，忽视了根植于群众、来源于群众、向群众学习。在思想上，没有把干工作、干事业的出发点和落脚点全部放在让广大群众得利益、得实惠上，而是更多考虑了自己的得失、领导的认可，想的是出政绩、获得赏识，追求功利的成分多了，为老百姓谋利益少了，宗旨意识不够牢固。
3、艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约、反对浪费的思想观念和行为示范做的不到位。古语云：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。作为直接和老百姓直接打交道的基层干部，我们的言行举止在一定程度上代表着共产党人的形象，大手大脚、贪图享受只会让我们失去民心。中国有13亿人，铺张浪费的问题不是个小问题，每个人都从自身做起，节约的就是一大笔财富和资源。
4、从严要求不够，主观上放松了党性修养锻炼。作为具有多年党龄的老党员，我对党章的要求是熟悉的，对党员的标准也是明确的，大多数时候能做到以身作则、严格自律，但再次对照党章要求，发现自己近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够大，世界观的改造抓得不够紧，无论是政治理论修养、组织纪律修养，还是思想作风修养、文化知识修养等，都与组织以及“三严三实”的要求有很大差距，都需要今后进一步加强自我学习、自我教育、自我锻炼和自我改造，要严格要求自己，谨言慎行地约束自己。
四、今后的努力方向和改进措施(一)加强学习，努力提高自身的思想政治素质。
通过本次活动的学习，我进一步认识到反对和克服“四风”问题，必须首先从抓自身学习入手，端正学习态度，保证每月学习时间不少于3天，主动自觉地去学习党的X大和习近平同志的系列重要讲话，进一步提高自己的理论、思想和政治水平。夯实自身理论和思想的功底，树立正确的人生观、价值观、政绩观、权力观，摒弃“官本位”意识和个人主义的私心杂念。同时，在学习中要注意克服为学而学、学而不思、学而
不用、学而不行的问题。
(二)身体力行，做好表率作用。孔子讲过一个道理：“己所不欲，勿施于人。”只有自己做到了，才有向别人说不的底气，才有要求别人向自己看齐的底气。所以反对和克服“四风”，必须从自身做起，以身作则，率先垂范。我以后要经常深入到基层、深入实际，切实了解群众的真实情况，倾听群众呼声，为群众着想，为他们排忧解难。
(三)锻炼过硬作风，敢于担当责任。作为一名基层党组织书记，要在其位、谋其政、履其职、尽其责。遇到问题要反复权衡利弊，心中有数。敢于表明态度，提不同意见，敢于袒露心里话，做到为决策负责，为全体干部职工负责。对工作中遇到的问题要敢想敢干，勇挑重担，比如农村土地纠纷、集体上访、环境治理等问题，根据不同情况对症下药，彻底解决。
(四)转变作风，勤政为民。要坚定理想信念，树立干一天就要努力一天，干一天就要干出个样，有十分劲不使九分九的思想，兢兢业业工作，实实在在努力。要克服事务主义、官僚主义，坚持经常到基层了解情况，指导工作，抓住工作重点，调动干部职工的积极性、创造性，要坚持抓重点，带一般，注意工作的连续性、实效性。做到雷厉风行，超前工作。
(五)我承诺严格遵守政治纪律，不出入私人会所，不持卡。
通过这次党史教育的扎实深入开展，特别是在围绕“四风”问题对照检查，深入自我剖析的过程中，深感干部不好当，要干的事情也很艰巨，我期盼在党组织和上级领导，以及同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，自觉接受监督，振奋精神，加倍努力，与班子一道出色完成各项工作任务，为我镇的发展做出积极贡献。
推荐访问:党史 纪委 工作总结 党员教育总结 开展党规党纪教育活动总结
