党史学习教育专题组织生活发言10篇
党史学习教育专题组织生活发言篇1
通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：
一、个人查摆出的问题和不足
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。
二、产生问题的原因分析
1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
三、改进措施
1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
党史学习教育专题组织生活发言篇2
按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。
一、党史学习教育的感受
党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。
二、个人查摆出的问题和不足
（一）在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
（二）在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。
（三）在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事上，碍于感情关系，参加一些活动。也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理 党史学习教育专题组织生活会发言稿
党史学习教育专题组织生活发言篇3
为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和xx省委、区委关于党史学习教育的部署要求，进一步强化各基层党组织和党员干部的思想xx，巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果，xx新区xx镇本着“规定动作做到位，自选动作有特色”的原则，统筹谋划，上下有序推进，各基层党组织和党员也掀起了学习“党史”的热潮。
近日，各基层党支部结合实际、精心组织，开展了形式多样的主题党日活动，全镇共87个党支部，开展了80多个主题党日活动，通过学习交流、举办活动，引导党员深刻认识开展党史学习教育的重大意义，充分认识、深刻领会“党史”精神，内化于心、外化于行，积极践行共产党员的崇高使命，以党史学习教育的实际成效推动基层党组织各项工作的开展。
财政所支部“五个一”用心过“政治生日”党史学习入心
为不断深化党史学习教育，把学“党史”转化为推动工作的源动力，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，xx镇财政所党支部开展特色主题党日活动——为在6月入党的党员过集体“政治生日”，这是一场与众不同的“生日会”，也是一场富有仪式感的主题党日活动。活动中，过政治生日的党员集体重温了入党誓词，介绍入党经过和成长历程，共读了革命故事，并许下自己的“微心愿”。支部书记围绕工作、思想、生活等方面诉求与大家进行了亲切的交流，并赠送了政治生日贺卡、党章、党徽和学习书籍，同时送去诚挚祝福和寄语。书记强调：“长一岁进一步，要给自己定下新的前进目标，用党员身份约束自己，提高政治分辨力、坚定政治立场，始终做到‘心有所戒、行有所止’;
用党员的标准要求自己，牢记自己先锋队员的政治身份，要始终在理论上、实践中保持先进性，当先锋、做表率。”
岁月无声，誓言永恒，一个庄重的“政治生日”能够增强大家的党性锻炼，激发干事创业热情，接好接力棒，从而增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。一份生日贺卡、一次入党誓词、一个入党故事、一番生日寄语、一次集中学习，这次“五个一”活动的开展让党员感受到来自党组织的温暖关怀，进一步增强了党员的归属感、荣誉感和责任感，唤醒入党的初心，扫一扫尘土，不忘“初来赤子心”，时刻提醒党员身上的责任与使命，激发党员的工作热情和无私奉献的精神。
华高六支部用情做主题党日党史学习入脑
基层党组织作为“党史”教育的重要阵地，xx镇居民区组织开展了形式多样，丰富多彩的主题党日活动。华高社区六家党总支部联合组织开展了“学‘党史’、明方向、落行动”主题党日活动。活动邀请xx省第七人民医院的援鄂医务工作者分享援鄂期间的各种感人故事和作为一名党员的初心感悟。分享了作为一名医生在抗疫中感受到的正能量，有同事之间互相取暖、互相鼓励的温暖，有被病人嘘寒问暖的感动，有病人痊愈出院时的欣慰和喜悦;
作为一名党员，亲身经历疫情中共产党员挺身在前，成为疫情中一面鲜亮的旗帜，对党员“冲锋在前、勇挑重担”有了更深刻的感悟。
活动还进行了社区党员“亮身份、践承诺”的仪式，全体党员在“党员承诺板”上签名亮明身份展现党员风貌，以更高的要求进行自我管理，践行承诺展现支部党员满满的决心和信心。活动后，居民区书记再话“党史”，强调学习“党史”的意义和要求，从“党史”中源源不断汲取强大精神动力，坚守初心使命，勇担重任，发挥模范带头作用，使群众有更多的安全感、获得感、幸福感。
本次活动让社区党员们更加坚定了“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的价值追求，对“党史”的学习教育有了更深层次的认识，党员们都表达了以实际行动参加到“党史”的学习和实践中去的强烈意愿和热情。
“文明星期六”用力集结党史学习入行动
今年，恰逢xx复评全国文明镇，全镇以全国文明城区创建为契机，积极发动、广泛宣传，把党史学习作为行动指南，将学化于行，xx镇机关各党支部联合组织开展了“文明星期六”主题党日活动，xx镇机关企事业单位全体公职人员、各居村社区工作者、党员、物业公司居民志愿者、共建单位代表近2000人于周六早上6：30到36个基层党组织集结，不畏风雨在全镇开展“点线面全域化、一查三延伸”文明创建和垃圾分类集中治理行动。志愿活动聚焦文明创建，注重垃圾分类，发放垃圾分类宣传资料、劝导不规范投放行为、处理纯净度问题、清理楼道堆物、铲除小广告、拾捡零星垃圾。周六清晨,当大多数人还在梦乡的时候，在街面马路，志愿者们规范停车行为;
在背街小巷，志愿者们清理卫生死角;
在经营商铺，志愿者们积极参与争做“宣传员”，开展垃圾分类、公勺公筷、拒食野味公益宣传并发放宣传资料。活动涉及全镇74个住宅小区、近1500家沿街商铺，20余处建筑工地，5家菜场……由点到线、由线到面、由表及里的净化、绿化、美化、亮化居民生活环境，进一步提升了区域环境品质、市民文明素质、社会文明程度，打造有颜值、有内涵、有温度的绿色、人文、宜居的文明社区。
党史学习教育专题组织生活发言篇4
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。
一、学习的主要体会
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党；历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国；带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委，参观《复兴之路》展览，指出这个展览，回顾了中华民族的昨天，展示了中华民族的今天，宣示了中华民族的明天，给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”；中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”；中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难；坚持走中国特色社会主义道路；为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命
以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出：“在中央苏区和长征途中，党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次次绝境重生，愈挫愈勇，最后取得了胜利，创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。
二、查找自身存在的主要问题
（一）学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
（二）悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解；对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。
（三）做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距，支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；开拓精神不够，工作主动性不强。
认为自己是副职，临时负责部门工作，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。
三、今后努力方向
（一）坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学懂弄通上下功夫深入学习贯彻落实党的十九大精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作；坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通；深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力；遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）要进一步改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。
（三）要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。
“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
党史学习教育专题组织生活发言篇5
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。
一、学习的主要体会
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党；历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国；带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”；中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”；中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难；坚持走中国特色社会主义道路；为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命。
以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。
二、查找自身存在的主要问题
（一）学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
（二）悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。
（三）做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，开拓精神不够，工作主动性不强。自己年龄大了，工作上又松劲思想，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。
三、今后努力方向。
（一）坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神，武装头脑、指导实践、推动工作；坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通；深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力；遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。
（二）要进一步改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。
（三）要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
党史学习教育专题组织生活发言篇6
依据中央和市委部署要求，掌握好“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标任务，会上组织学习了《社会组织党委开展党史学习教育实施方案》、《社会组织党委庆祝中国共产党成立100周年活动实施方案》、《在省级无业务主管单位社会组织党史学习教育动员大会上的讲话》、这次党史教育，既留意上级要求把“规定动作”做到位，又留意结合实际使“自选动作”有特色，组织好、开展好中心组专题学习、专题党课、“我为群众办实事”实践活动、专题组织生活会和民主生活会等工作，推动党史学习教育走深走实，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。我通过仔细学习、征求看法、参加座谈会、谈心谈话等方式听取看法建议，联系自身思想和工作实际，仔细检视查找了存在的差距和不足，分析了缘由，明确了今后的努力方向。
一、存在的问题
(一)、在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面
自3月份以来，我仔细学习《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标，本人能够深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在思想上政治上行动上自觉贯彻落实新时代党的基本理论、基本路途、基本方略。在实际工作中，坚持以经济建设为中心和稳中求进工作总基调为指导，坚持新发展理念,把统筹推动五位一体总体布局和协调推动四个全面战略布局统一于发展中国特色社会主义的宏大实践，为助力山东高质量发展做好服务坚持践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民对奇特生活的憧憬作为自己的奋斗目标，全力做好全省xx工作。
(二)、仔细履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面
存在主要问题一是党员先锋模范作用的发挥不足持续、不足平衡，有松一阵儿紧一阵儿的情况，留意在急难险重任务发挥作用，在日常工作和学习中的带动作用、尤其是在中心工作中发挥作用还不到位。二是对入党誓词的理解还不足深，时刻以入党誓词检视思想和行为的自觉性还不足高;对奉献精神的理解没有做到与时俱进，时时处处作奉献的意识不足强。三是对上级安排的工作，有时会存在不肯干、不想干的心理;在小事小节上有时还缺乏自律意识;对违反党的原则的言行，缺乏揭露和订正的勇气和斗争精神(未完成,急需请关注微信公众号“优优金银”每天持续更新各类党史党建等新篇章)
(三)、信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面
存在主要问题:党章中指出，党的建设必须坚持实现以下五项基本要求，其中第三条就是“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最宽敞人民群众的利益，理论指导实际工作做得还不到位，假如更加深化地系统的“研”、“钻”对于业务工作的发展有更好的促进作用。
二、存在问题的缘由剖析
(一)党性修养还不足深对照党章党规找差距，既是主题教育的要求，更是思想深处的自省。要以此次专题会议为契机，进一步提升思想认识，端正各种行动，聚焦问题清单，以刀刃向内的勇气和自我革命的精神，着力在持续深化和整改落实上下功夫，坚持边查边改、即知即改，坚持从自己改起、从现在改起，一件一件去整改、一件一件去落实，持续推动主题教育走深走实。全队党员干部要以党章党规为行为的标尺、正己的镜子，通过逐字逐句逐段学习党章党规，联系自身实际，找差距、促整改、抓落实。要坚持不懈、持之以恒，做到学有所思、学有所悟、学有所成，将党章党规刻在思想深处，融入日常工作中。
党史学习教育专题组织生活发言篇7
开展党史学习教育是用新时期中国特色社会主义武装全党的迫切需要，是推进新时期党的建设的迫切需要，是保持党与人民血肉联系的迫切需要，是实现中国共产党第十九次全国代表大会确定的目标任务的迫切需要，是时候开展党史学习教育了。通过党史学习教育，学习原文，阅读原著，理解原理，收获很大，初步达到了理论学习和思想政治洗礼的目的。以下结合组织生活的相关要求，谈经验、问题、整改，具体报告如下。 第一，学习的主要体会。 党的初衷和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13人发展到拥有8900多万党员的大党;经过28年的艰苦革命斗争，建立了新中国;带领中国人民从站起来，变富变强。依靠坚定的理想信念。 以史为镜可以知兴衰。十八大后，习近平总书记带领中央政治局常委参观了《复兴之路》展览，指出该展览回顾了中华民族的昨天、今天和明天，给人以深刻的教育和启示。昨天的中华民族可以说是雄关慢道真如铁;今天的中华民族可谓人间正道是沧桑;中华民族的明天可以说是总书记有时长风破浪的讲话，向全党深刻阐明。别忘了近代以后中华民族的痛苦;坚持走中国特色社会主义之路;努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。这就要求每个党员都要坚定自己的理想信念，不要忘记自己的首创精神，牢记自己的使命。 以自我革命精神坚定理想信念，构建思想关系。崇高的理想和坚定的信念是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:在中央苏区和长征途上，党和红军依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次又一次地从绝境中重生，越挫越勇敢，最终取得胜利，创造了不可思议的奇迹。从艰苦卓绝的井冈山斗争到艰难险阻的长征，从硝烟弥漫的抗日战争到毁灭性的解放战争，从带领中国人民站起来，变得富有，变得强大，到团结中国人民，不懈努力实现中华民族的伟大复兴。坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人克服困难，一路前进，不断从胜利走向胜利的精神力量。 以自我革命精神锤炼政治品格，坚持政治、德国、德国。政治道德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身养性的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大的过程中，无数先进共产党人以培养和实践崇高政治道德为终身追求，生动地诠释了对党忠诚、一心为民、廉洁自律、敢于承担责任的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明，在艰难的情况下毫不畏惧，用鲜血写出忠诚，永远保持政治本色，践行铮铮誓言。 第二，找出自己存在的主要问题。 第一，学得不深。 第一，学习主动性不强。能做到参加党办安排的专题学习，存在被动学习现象。平常缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性地学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习的意识。 第二，学习坚持不好。忙于业务工作，静下心来学习理论，思考问题少，平时坚持的好，工作多，任务重的时候做的不好，不能把学习当成日常培养。 第三，学习不深入。理论学习与实际工作的结合不够紧密，韧性和钻力不够，只满足于我的学习，不能带着问题学习，联系实际学习，深入思考。 第二，悟得不透。 第一，思考不多。缺乏对中国共产党第十九次全国代表大会精神和习近平新时期中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全，学之不深，学之不透。没有深刻理解精神本质，在学习原著、阅读原文、理解原理、学习思想、实践和理解方面做得不够，理解不够透彻，不能学以致用。 第二，思考不深入。不能把自我融入自我，不能把共产主义的远大理想和实现中华民族伟大复兴的中国梦有效结合起来。共产主义的存在是一个虚幻的理论，离我们很远。 第三，做得不好。 第一，党管党的责任落实存在差距，支部战斗堡垒作用不强。党支部是管理党和治理党的主体。自从负责支部工作以来，只是按照既定党委工作的既定工作一步步落实。工作主动性不够，创新意识不强，存在等待、依赖、关注的思想。 第二，工作推进有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导分配的工作，有避重就轻的想法，不能统筹兼顾，考虑整体工作，导致部分工作无法按计划完成;开拓精神不够，工作主动性不强。认为自己是副职，临时负责部门工作，缺乏创新意识，缺乏紧迫感，不能给自己施加压力，思考工作前后，患得患失，工作中被动应对多，缺乏系统创造力，缺乏进取精神。有好人主义。不能大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作有主观主义思想，有些工作不能及时与部门同志沟通，根据个人经验做工作，有些工作重形式轻内容，有些工作没有安排检查，有虎头蛇尾。业务工作不扎实，学习主动性不强，不能深入研究经审业务。有时候忙于事务性工作，往往坐不下来，钻不进去。对工作实践的理性思考和理性总结不够，存在重做轻学的现象。不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、方法和措施，只满足于我的知识。 第三，未来的努力方向。 (1)坚持用习近平新时期中国特色社会主义思想武装头脑，努力学习理解。 深入学习贯彻中国共产党第十九次全国代表大会精神，有意识地用习近平新时期的中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，促进工作;坚持学习原著，阅读原文，理解原理，学习思想，实践和融合;深入了解贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史责任、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治地位和政治能力;遵守政治纪律和规则，坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心，维护权威，带头在政治上维护核心，在思想上高举旗帜，紧跟行动，在大是非面前立场坚定，旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵，发声亮剑，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 进一步改进工作作风，增强创新意识; 树立一盘棋的概念，不要等待，不要主动，以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改善自己的工作作风，提高工作效立足点。针对工作中的薄弱环节和困难问题，要发扬民主，集思广益，多向领导汇报，勤与部门同志沟通，多听取领导等同志的意见和建议，创新工作方法，提高工作水平，促进经审工作的不断发展。 (3)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。 「欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩」。作为领导党员干部，必须加强纪律建设，遵守纪律，遵守规则。模范带头遵守中国共产党廉洁自律的规定和纪律处分的规定，把规定的要求印在心里，落实在实际行动中。始终牢记党员干部的身份，始终严于律己，廉洁从政，身体力行，以身作则。做到自重、自省、自励、冷静、正直，坚持理想信念宗旨，永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。
党史学习教育专题组织生活发言篇8
一、个人学习及思想作风建设情况
今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。
学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。
作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。
党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。
结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。
二、存在的主要问题及原因分析
按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：
存在问题：
在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：
理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂；
在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：
担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。
在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。
原因分析：
（一）党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。
（二）工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖，领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。
（三）要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
三、努力方向及改进措施
（一）加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习！学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
（二）勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。
（三）坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去，不该说的话不说，不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。
党史学习教育专题组织生活发言篇9
今天，我们处于最好的时代，但仍然不能忘记新中国是怎么来的，今天的幸福生活是怎么来的，要传承红色基因。作为青年一代，要坚定传承红色基因，树立为人民服务的正确价值观。正如李大钊所言，下定决心为再造中华奋斗，将自己的学识与拯救国家和民族的命运紧密联系在一起。当然，学四史并非扁平化读学习。我们可以充分挖掘教育活动和教育实践的育人性。通过举行升旗仪式、国旗下讲话、阅读红色经典、红色基地研究、主题团队会、合唱朗读等活动和课程，可以引导青少年，广泛推进“学四史”活动，确立“从小学先驱，成长为先驱”理念，确立信念，传承红色基因另外，结合五四青年节，开展学习防疫精神主题教育，在先驱故事中学习防疫过程中人民英雄勇敢善良，有积极能量的行动，树立正确的价值观，深入分析防疫胜利的根本原因，明确防疫取得阶段性胜利的原因。
通过周围的人和周围的事情形象，我们深刻理解为什么需要坚定四个自信。此外，那些在云中“团结”“团队”的人可以缅怀先烈，向英雄致敬，学习榜样。通过追求革命先烈们的想法，体验现在幸福生活的来临并不容易，确立红色基因代替精神，记住历史，继续下去，不要忘记。因为继承了良好的红色基因，所以我们必须在回顾中记住，在回顾中继承，鼓励奋斗精神。也可以引用“唱”生命赞歌、“谈”健康妙计、“书”爱国情怀、“画”人生理想。通过生动的在线微队课，学习战争疫病精神，明确责任使命，培养家庭感情。利用新媒体的力量产生无限的力量，凝聚坚定的信念。另外，实施红领巾奖章制度，可以积极参加团队组织的活动，结合学习和实践，成为新时代的好运动员。选拔模范选手，更大地激发了选手们学习先驱事迹的热情，从小成立为国家，为人民服务的远大理想，真正实现了少先选手从小学习人，从小学习志向，从小学习创造。新时代中国青年继承红色基因，确立理想信念和对中华民族伟大复兴中国梦想的信心，走向人民群众，走向新时代的新天地，使理想信念在创业奋斗中升华，使青春在创新创造中闪耀！
党史学习教育专题组织生活发言篇10
根据安排，围绕此次党史学习教育专题组织生活会主题，会前，我结合自己一段时间以来的学习，在听取、征求同事同志意见的基础上，对照“四个方面”深入查摆存在的突出问题，撰写了个人发言。现作如下发言。
一、参加党史学习教育的收获体会
党史学习教育启动以来，我严格按照机关党委和支委方案安排，紧紧围绕中央和省委、市委、区委部署要求，认真参加党史学习教育系列活动，系统学习了《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《中国共产党XX历史》党史书籍，跟进学习习近平总书记重要讲话、指示批示和重要论述、理论文章等，通过参加支部集中学习研讨、聆听专题党课、撰写心得体会，开展实践体验活动、践行“我为群众办实事”等形式，进一步丰富了自我对党的认识，政治站位、理想信念、宗旨意识、品行品德等都得到了提高，“四个意识”更加牢固，“四个自信”更加坚定，“两个维护”更加坚决，也为自己今后更好开展工作丰富了理论基础，增强了责任意识。
二、查摆的问题
(一)党的创新理论方面。存在三个问题。一是站位不高。认为党的创新理论是管方向、管大局的，自己作为普通党员，更多时间是与群众打交道，党的创新理论离自己远，对自己工作开展没有直接的联系，没有站在理论指导实践的高度看待党的创新理论，出现理论与工作实际脱节问题，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是学习不透。把开展党史学习教育理论研讨交流当成任务完成，学习更多时候突出“学过”、淡化“学懂”，发言材料撰写习惯跟着别人思维走，间接地存在以他人心得代替自己想法的情况，会上交流研讨不讲质量，只求过得去，不求过得硬。比如：在参加集中学习习近平总书记有关重要讲话时，认为有的讲话与自己的本质工作联系不多，发言准备不充分，存在应付现象。三是结合不够。没有把党的创新理论作为开展工作的基本功扎实进行学习，也没有思考党的创新理论对于实践工作的重要影响，学习党的创新理论为学而学，没能实现学以致用、学用结合的目标。
(二)党章党规党纪方面。存在两个问题。一是盲目乐观。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格遵守党章党纪党规，始终老老实实做人，认认真真做事，不会出现违纪违规行为，对于党内法规没有必要逐条入脑入心。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是麻木麻痹。认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。比如：在参加党史学习教育中，学习各级各类违纪违法案例习惯听一听、看看标题了事，没有将案例中的相关违纪问题逐条与自己对照。
(三)初心使命方面。存在两个问题。一是宗旨意识淡化。认为现在都全民脱贫了、整体富裕了，认为现在生活条件、物质条件于过去没有可比性了，群众生活比自己还幸福，工作中过多提及为人民服务、践行为民宗旨显得有些虚伪，实质是宗旨意识的淡化，群众观念的缺失。二是使命担当欠缺。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，自己只有专科学历，不愿意在工作中创新路、出新招，习惯跟着别人走，听组织安排，按部就班，循规蹈矩，担当的肩膀变窄了，为党敬职敬业的激情减退了。
(四)先辈先进方面。存在三个问题。一是学习不深不细。虽然听了很多关于革命战争时期共产党人的先进事迹、感人事迹，学了很多令人感动的故事，但没有真正出把故事入脑入心，也没有结合自己、对标找差距，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会，实质是对相关典型事迹学习的不深不透。三是带头作用发挥不够。没有深刻认识自己是党员，没有深刻认识党员的职责使命，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把此次党史学习教育中“我为群众办实事”真正落到实处。
三、根源剖析
(一)党员意识淡化。没有了入党时的信念信仰，对铮铮誓言的认识不深刻、不具体，把自己等同与普通群众，认为党员身份与普通群众没什么两样。对党员的义务认识不深，没有严格对照党章严格要求自己，在“从哪里来、到哪里去”“依靠谁、为了谁”“入党为什么、做什么、怎么做”等问题上出现了模糊,党员意识有所淡化。
(二)宗旨意识不牢。没有通过党史学习教育树牢为民宗旨，把自己等同于普通党员，没有把自己作为党员的身份展示好、树立好。没有对标革命战争时期革命先烈的深厚为民情怀，工作中更多是按部就班坐办公室写材料，接地气做得不够，与群众的距离拉得不近，与群众的感情不深。
(三)纪律意识淡漠。内心深处的不会违纪违规违法等不正确认识占据了思想的上风，对纪律规矩问题没有引起特别的警觉和惊醒，没有做到常怀律己之心，始终保持定力，切实干净担当。导致自己在工作中对比违纪违法案例深刻剖析自己，出现可能违纪的行为后自己还漠然处之。
四、整改措施
(一)提高思想认识。针对党的创新理论方面存在的站位不高、学习不透、结合不够等问题。认真学习党章，对标合格党员标准，逐条梳理，查摆差距，通过学习不断增强党员意识，增强党员自觉，确保思想上政治上行动上始终与党中央和各级基层党组织保持高度一致，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决服从组织安排，当好新时代合格党员。
(二)加强理论武装。针对学习不深不细、对标看齐标准降低等问题，树立正确的理论观，认真学习领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的政治理论，再次深入系统学习党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史等内容，跟进学习习近平总书记重要讲话和党的理论路线方针政策，确保做一名政治合格、思想合格、工作合格的共产党员。
(三)突出作用发挥。针对初心使命方面存在的宗旨意识淡化、使命担当欠缺等问题，时刻不忘革命先烈，时刻不忘党史国史，时刻不忘入党誓词，时刻不忘党员初心使命，坚持党章学习常学常新，对标党员八项义务认真开展工作，紧紧围绕乡村振兴建设积极作为，发挥党员在恶作中的带头作用，坚持深入群众，与群众拉家常、聊致富，不断增进群众情感，当好群众的贴心人、暖心人。(四)守好廉洁底线。针对党章党规党纪方面存在的盲目乐观、麻木麻痹问题，深刻认识党的十八大以来党中央推进反腐败斗争的重大意义，积极参加支部廉政建设活动，跟进学习习近平总书记从严治党有关重要论述，时刻以各级各地违纪违法典型案例警示警醒自己。敢于刀刃向内开展自我革命，带头严守纪律规矩，守牢廉洁自律底线，做到自警、自省、自重、自律，远离法纪高压线，当好干净担当的党员干部。
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